相信自己，相信明天
700字
高三
演讲稿
朋友，当你胜利时，你充满着喜悦与激情。
朋友，当你失败时，你面带着沮丧与苦恼。
无论成与败，都已是昨天。那么昨天我们可以叫做历史，那么历史也就见证明天，见证未来。
对于成功的你，是否听过这样一句熟语“好汉不提当年勇”。诚然，昨天是你最高兴的日子，可是你是否考虑过明天，考虑过未来，昨天永远都是昨天，它不代表今日的成就与辉煌。所以对于成功的你，应该不松懈，不狂妄，不骄傲，继续保持你努力的干劲儿。相信自己，明天的胜利还是会属于你。
对于失败的你，昨天是一次教训，昨天也许是你人生中重要的一课。人常常在失败中成长，“失败是成功之母”。的确，人不经历风雨，又怎能见彩虹呢？失败是一次积累丰富经验的机会，有的人感谢失败，因为他们的成功建立于失败之上。欧立希的药品“606”经历了数百次的失败终得了成功；居里夫人励精图治，终于在一次次的失败中发现了元素镭。古今中外，无数的成功例子都是最好的证明，所以对于失败的你，应该更努力，更勤奋，不气馁，只要以你的恒心，“有志者事竟成”。相信自己，明天的成功之路一定属于你。
首先，我仅代表全体高一，高二的同学向即将毕业的学长们祝愿一声，祝你们在大约一个月后的高考中金榜题名，实现自己十二年的梦想，相信你们的努力，好的结果一定会属于你们每一个人。
同样，对于高二的我们，应该计算一下自己距离高考的时日，针对自己的情况与个人的理想，制定自己下一步的学习计划，相信自己，我们将来一定会是无数竞争者中的佼佼者。
对于高一的你们，已经非常适应了高中生活，现在的你们应该夯实基础，针对薄弱，全面发展，为今后的学习打下坚实的“地基”。
当你在广场上奔跑时，当你在校园里漫步时，仰望蓝天，春风柔和地吹拂着柳枝，阳光洒进教室的每一个角落，太阳笑得依旧那么灿烂。相信自己，因为你身上有自己独特的闪光点。相信自己，因为你的努力，你的恒心，明天的辉煌与成就都在静静地等待着你。
内蒙古乌拉特前旗第一中学高三:辛旺
难忘我的母校
1000字
初一
叙事
我，真的，真的，真的，非常，非常，非常舍不得我美丽的母校、敬爱的老师、以及最亲爱的同学们！
三年级时，我转到这里来，现在六年级了，在后小待了快到四年了。从一个初来乍到、懵懂无知的小女孩，变成了现在一个非常有朝气、非常阳光的少年，我的变化很多、进步很大，后小见证了我的成长、见证了我的童年。因为童年是在后革小学度过的，所以，我的童年是彩色的。
难忘我的母校——后革小学！回想在母校里发生的一切，实在是太令人回味了。还记得我曾在后小的那柔软的操场上玩耍，躺在操场上，仰望天空，那个时候的我特别希望时间就停留在这一刻，让我慢慢的、细细的体会一下这种幸福的感觉。在母校里和同学们玩幼稚的“老鹰捉小鸡”“丢手绢”都是幸福的。回想在后小发生的一切都让我觉得“我骄傲，我是后小人！”
要离开的时候，才知时光短暂，才知相聚六年，有太多太多的话还没有说。曾几何时，因为当众批评便觉得伤了自尊，没发现记恨了很长时间的老师其实这么慈爱；曾几何时，为了一句话闹过别扭，快离开才发现这同学其实如此可爱，如此慷慨。此时此刻，一句祝福、一声再见，远远不足道出我们的心情，请允许我代表六年一班的全体同学感谢老师这么长时间以来对我们的淳淳教诲，感谢同学们几年来无微不至的关照。光阴似箭，日月如梭。转眼间，已经过去了2190天，52560小时，3153600分钟，在不经意间就过去了这么多的日子，我们都没有留意过，仿佛昨天才步入学校的大门，今天就要毕业了。燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候，但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？
明天，我们就要离开母校，走向人生新的起点。回首我们一起走过的日子，就像回首心中一幅精美的图画，一首最动听的老歌，一轮最艳最温暖也最光明的旭日，它留给我们的将是无穷无尽、无边无际，如海洋般广阔、似大地般厚实的美好感觉。每当我们遭遇痛苦与悲伤、孤独与落寞的时候，它都会像传说中的神泉一般，用清凉抚慰我们的伤口，用甘甜滋润我们干渴的喉咙，使我们重新焕发活力，以更加饱满的精神，再踏征程！六年来，我们在母校勤奋学习，在这片土地上撒下了许多汗水。今天，我们为母校而自豪，明天，母校将为我们而骄傲！努力吧，同学们，让我们满怀信心的走向明天。
天还是那样的蓝，云还是那样的淡，校园里花坛里的花开得还是那样的鲜艳，然而我们即将分别。我们将带着自己的理想走向成功的道路，去创造一个人生的艳阳天，并期待与母校再次相见！敬爱的老师和亲爱的同学们，请为我们祈祷、为我们祝福、为我们喝彩、为我们加油！
让我们再一次同声祝愿，祝辛勤的园丁们工作顺利、祝相处六年的伙伴们在新的学校里更上一层楼；祝低年级的弟弟妹妹们努力进取、创造更好的成绩！愿我们都有一个美好的明天！！！
初一:潘雪婷
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700字
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相信明天你是否像我曾在迷茫中挣扎，努力去摆脱现在所处的环境，去追寻你渴望的那个梦。其实，从小时候，我就立下过志愿，要为自己的理想去拼搏奋斗，直到十几年后的今天，我依然是迷茫不定。可能会有人说我是心有余而力不足，嘴长手短不付出实际行动的那种人。自己回想起来，确实不是，我做过几次工作，每次都是很用心，不怕苦。但为什么毕业几年之后依然漂泊不定呢？现在我似乎已经懂得，现实社会并不是我们想象的那么简单。通过自己的努力并不一定会得到领导的赏识，凭自己的才识和能力并不一定会比的过领导的亲戚。它不是我们想象的那样子，很复杂，我们不止要为自己努力拼搏，还要学会怎么样的去为人处事，与自己身旁的人和睦相处，得到同事们的认可你才能逐渐的提升自己。尽管生活还是工作给了我们百般的无奈，但是我们一定要相信自己，坚持那份不愿放弃而又多坎坷的梦，只有去努力了，我们才能离它更近一步。相信自己！相信明天！350字 高三 抒情散文
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相信自己与相信别人我曾经听说过这样一句话：“我在黑夜里，路过别人的世界，看见自己。”我却想问，看见自己，你会认为是平面镜中的真实，还是哈哈镜中的崎岖。有些人说，我不会介意你的指责，我有缺点，你指出来，我便改正。但是当人真的在你面前揭短时，却有满腔怒气，其实很多人生来就觉得自己是世界上最坚固的盾和最锋利的矛。这就像是镜子的演变一样的，刚刚开始是铜镜，但人们却觉得他不够清晰，但当发展到现在的银镜时，已经能够清晰的反映出人美丽的一面也有漏出人的丑陋一面，人们又开始发明了哈哈镜，以此来掩饰缺陷。To be or not to be ,it is a question .但此问题的答案却各有不同。当一件事如上山下山一样简洁明了时，也许别人说前面风景很美丽时，你会毫不犹豫的说我相信你，但难道真的给予别人信任吗？换一个场景，当别人指着一处悬崖对你说，跳下去不会死时，你还会说你相信别人吗？其实相信的只不过是你自己。上山下山，其实没有信任而言，有的只不过是中国一直以来都遵从的一个词——亲历亲为，懒惰的人可以整日望着同一片风景说世界这里最美，而还有很多人不甘于平凡，总是任何事都是自己所见才为最美。但这往往显示出一种本性，此中不仅仅是人和人之间的不信任，还有许多自以为是。山上人从山上下来告诉你山上的景色并不美丽时，你也许会认为他人俗眼怎见得脱俗之景，又或许你认为是他人自私不愿与他人共赏美景。但当你到达山顶时，所见不过是破庙枯树时，你也许会在心里有一秒的后悔，但决不会长。当你下山时，遇见后来上山的人，也许你会仰头对他说山上没有风景，其中的得意，没有到达的人自然无从有之，你所炫耀的是别人所没有的，至于好坏暂且不论。其实如果你上山时少一点在乎终点的如意，你也许会发现“山涧兰芽短浸湿”的美景，如果你到达山顶时少一分炫耀之情，你也许会有“会当凌绝顶一览众山小”的感慨。从前有一个鱼夫，有一天他要出去打鱼，一个道士告诉他说今天出去不会有很大的收获，叫他不要出门，他不信，认为他是触他眉头，但是鱼夫的老婆却深信不一。鱼夫出门时想如果今天真的没有好大的收获就相信道士。到他晚上回来时果然只有几条小鱼，他后悔没有听道士的话，可是当他决心相信道士时，他却又在地上捡到了一两银子。这让他不知道到底该相信自己还是相信他人。其实相不相信，人生如上山下山一样，不必注重何时到达山顶，不必在乎终点是否有精彩，“会当凌绝顶，一览众山小”过后，你环顾四周，破败缭乱，并不是你想象般灿烂艳丽。其实选择有两种人，一种相信别人，同上山人一起上山又一起下山，边行边歌，欣赏来时未见的风景；二是相信自己，凭自己的坚定信念走下去，不后悔，不留遗憾，Tobe or not To be ,能选择的是你自己。1000字 高一 演讲稿
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相信自己相信如同一把钥匙，打开你心灵的那扇大门，让你拥抱璀璨的阳光。相信别人，你也许会收获真心的挚友；而相信自己，你定能发现一个不一样的自己！暑假里的一天，风和日丽，我正躺在床上睡懒觉。这时，一个声音从我耳边响起：“菱菱，起床了……今天我们去溜冰哦！”当我听到前半句时，心里埋怨着妈妈那么早叫我起床；而听到后半句的“溜冰”两字时却让我顿时困意全无，兴奋到立刻从床上蹦了起来，“太棒了！”我欢呼着。我们来到了溜冰场，只见小朋友们一个个都在自由自在地溜冰，就像一只只雏鹰正跃跃欲试地准备展翅高飞。我也迫不及待地加入了大部队，可是却只能在冰面上“滑”来“滑”去，这才想起来我还不会溜冰。“扑通”一声，我摔了个四脚朝天。“好疼啊！”我心里想着。由于冰面太滑，我只能像一只笨拙的大花猫，灰头土脸地在冰面上吃力地扭动自己的身子，一点一点地慢慢爬起来。别的小朋友听到声音都跑过来瞧，看到我的模样后都哈哈大笑，这时我恨不得找个地缝钻进去。妈妈见状赶紧跑过来扶我，我一声不吭地坐在冰面上生着闷气：又疼又要被人嘲笑，我不学啦！看到我这样，妈妈用温和的目光看着我，亲切地说：“难道这样你就放弃啦？”我看了看正在溜冰的小朋友们，看着他们在冰面上自由溜滑的身影，心想：他们都能学会，我为什么学不会呢？只要我认真学，也一定能学会。于是我坚定地说：“学！”说完，我便径直往前滑。就这样，屡战屡摔，别人的嘲笑声和摔跤的疼痛丝毫没能阻止我前进，因为我坚信：相信自己，就一定能行！不知摔了多少次，我终于成功了。就在我轻松滑起来的那一刻，我甜甜地笑了——这是成功的笑容，是坚持的笑容，是相信自己的笑容。相信是一盏明灯，照亮前进的道路，同时也照亮心灵的畏惧。相信自己，让我们遇见更好的自己！700字 五年级
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相信自己今天下午语文课，我们正在学习《黄果树瀑布》，阚老师向我们提了一个问题：“黄果树瀑布泻落在一片群山环抱的谷地里。’这句话是为下文做了铺垫，同学们知道是引出了那一句话呢？”看到我们有的仰头空想，有的埋头沉思，还有的紧盯课文。就又给了一些提示：“或者这样说，因为瀑布写落在一片群山环抱的谷地里，所以什么？请大家认真阅读第六自然段，它会告诉你答案。”我呢？早已“盯”上第六自然段的“坐在下面，仿佛置身于一个圆形的乐池里。”这句话了。哈哈！一开始还担心找错段落，一听是第六自然段，心里更是有了底。正欲举手，可转念一想，如果读错了怎么办？岂不是很丢人？毕竟不怕一万就怕万一呀！这样想着，我又把手缩了回来。可是，我又很想发言，唉，举手吧！我为自己加油打气，相信自己啊！于是，我的手高高举起，可当老师的眼睛扫到这里时，我竟然鬼使神差地放下了手。终于，有同学举手了，老师让他起来读。读的就是那一段！那一段是对的！我心里懊悔不已，懊恼像虫子般一点一点啃咬着我的心。如果相信自己呢？会不会我就举手了？！相信自己吧！如果你连自己都不相信，难道别人会去相信你吗？没有自信的人一定会输，有自信的人不一定会赢！五年级:付姗姗作文网专稿未经允许不得转载点评：能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象。文章头尾照应,中心明确,结构完整。文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉。结尾点题,起到了画龙点睛的作用。小作者最后一段的内心独白很有意思，也的却没错，大道理小作者都懂，学习就是一个在不断订正自己的错误的过程，希望小作者下次不要想那么多没用的，知道就是知道，不知道就是不知道，不要带有太多的目的性，也就不会有后悔的感觉。点评老师：孟祥琦700字 五年级 叙事
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相信自己如果你观赏过木雕，一定会对那各种各样灵巧逼真的造型赞不绝口。可是当我告诉你，那一些精美的木雕作品，其原料不过是一块块曾被虫蛀过的枯树根时，你会有何感想呢？你是不是对“朽木不可雕”的古训产生疑问呢？经过精心雕凿，“朽木”化作翩翩起舞的“仙鹤”、默默耕耘的“老牛”、叱咤风云的“英雄”……这事实本身就已经证明了“朽木”未必不可以雕。“朽木”遭腐蚀的程度各有不同，有的只是外部朽，有的只是有一部分朽，有的却是千疮百孔……对于不同的“朽木”，我们要不同地对待。真正不可雕刻的只是那些朽透了的烂木，而那些刚刚朽了一部分的，就不能不分青红皂白一概付之一炬。只要剥去树皮，锯掉蛀孔多的不分，仍可派上大用场。联系到现实社会，由于一些社会不良现象的影响、家庭教育的失误、学校教育上的偏差及学生自身的原因而造成了“差生”的产生。这些“差生”就是人眼中不可雕刻的“朽木”。难道“朽木”真的不可雕吗？“差生”是相对的，在“差生”中间同样有出类拔萃的人才，这已被古今中外的事实所证明。德国诗人海涅在学校时是众人皆知的后进生，老师常骂他对诗“一窍不通”；数学家巴比基和文学家阿特是同班同学，他俩因为成绩差常被罚站在椅子上任人取笑；达尔文读中学时，由于成绩不良，老师、家长视为“智力低下的人”；大诗人拜伦在阿里巴丁小学读书时，成绩倒数第一；举世闻名的发明家爱迪生在读小学时被“誉”为“爱捣蛋”的孩子……在现实生活中，这样的事例也不少。据《中国青年报》报道，一个平时连两位数相加减法都不会做的学生，在谈起“养鸟经”却口若悬河；一个多门功课都不及格的“差生”韩寒，居然出了好几本书。由此可见，社会上每一个人都有可能成为人才，每个人都应有各自适当的位置，学生也是如此。模范办主任刘纯朴抱着“一碗水也要救活几根秧苗”的信念，以“誓把铁炼成钢”的精神，对学生循循善诱，因势导引，把一个个“淘气鬼”转变了过来。由此可见，“朽木”未必不可雕。倘若我们以慧眼去发现，用心去雕琢，“朽木”也能成为一件件艺术精品。700字 初一 议论文