写写写
150字
初三
日记
其实每天的生活看似平凡,但却绽放出不同的光彩。其实真的仔细观察身边的事,认真思考一些事,就会发现其中的美妙。所以,朋友,请细细品味生活的甜味。
不知不觉的,我便恋上了创作。随着清新的笔触在纸笺跳动,我的心,也不禁随之荡漾。
我喜欢清澈的文字,喜欢文字中略带的点点忧伤,喜欢文字中蕴含着的深沉。我试着揣摩作者丰富的内心世界,揭开那一个个不为人知的秘密。
初三:游姐
我的建议
400字
四年级
应用文
春回大地,万物复苏,小燕子沐浴着金色的阳光,在蔚蓝的天空中展翅高飞,匆匆反回北方的家乡;道路两旁的小草急忙钻出地面,郁郁葱葱;河堤的垂柳露出嫩绿的新芽,在轻柔的春风中徐徐摆动;五颜六色的野花竞香开放,争奇斗艳。在这样美丽的春天,我建议大家去东郊森林公园春游。
去东郊森林公园,远离了城市的喧闹,远离了城市的纷繁,有的只是青绿的草地、海蓝的天空、高大的树木、清澈的小溪……还有我们愉快的心情。
那里的空气很清新,景色秀丽宜人,美不胜收,美不可言。一块小空地,也是一道风景。湛蓝的天空中,一片片白云千资百态,鸟儿的歌声在蓝天中回荡,太阳公公用他那慈祥的笑脸冲着我们微笑;小草青翠欲滴,好似绿色的绒毯,翠绿翠绿的,绿的发光,绿的发亮,绿的使人陶醉。在绿色的绒毯上,缀上了一朵朵五彩缤纷的小花,黄的金黄,红的鲜红,蓝的湛蓝……五彩斑斓还不时散发出阵阵清香。到那里,仿佛置身于云霞之中。
东郊森林公园面积非常大,是春游的好地方。一进门,你就会看到林中有水、水中有林、林水相依的美丽景观。
由于时间关系,就不说太多了。大家还是亲自去看看吧!
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初三
日记
150字
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随便写写一早晨,我推开了窗,一缕晨光射在我的脸上,暖暖的,我很喜欢这种感觉。我抬起手,想挡住,但阳光却从我的指缝间流过,又落在脸上。我抬头,摊手。纵横交错的掌纹纠缠着我。我明白,这些纠缠在一起的纹路,好像冥冥中注定了一切。二我很喜欢听音乐,也许正如人们常说的,陶冶情操吧!我不太懂音乐,无论它的音乐风格是R&B;或者什么,我只是在感受每一个音符的跳动,歌词的内涵。音乐真的拥有人的灵魂,它让我感受到情感的升华,在那里我仿佛懂得了更多人性的美和物质存在的真实意义。三电视上有太多太多的无常,一瞬间,他和她分开两个地方,生活中亦是如此,所以很少有人相信爱情,在我的世界里,对爱情的定义暂无,我知道我懂得了,也无非是青涩罢了,世间万物个有时节,过早地成熟,就会过早地凋谢,其实爱情在现代人的眼中无非是完美的邂逅,千心万苦的相恋,最后再落幕于幸福的瞬间或定格在生死离别的场面,是的,一切都剧情化了,不过,最难耐的莫过于“向左走,向右走”的错过,一次又一次的擦肩而过,或多或少会引起人们的感伤。我的小说中亦是一样,俗套的描绘着每一个人物……四记得那天,我独自在路上,黑黑的夜路,漫长而无尽头,昏暗的天空有属于我一个人了,漫无目的地走着,找不到心灵的归宿,雨滴一次又一次打在脸上,这样的雨夜给人的感觉只有孤寂,我终于忍不住,泪水不停地滑落,脑海里不停地在重复着那些画面,一幕幕地闪过。我们之间的友谊就像永不会相交的平行线。他,永远不停地向前,而我只是静静的静静的等待他可以回头,可没有谁知道会发生什么事情,我在努力保留着一份属于我们的完整的友谊,可他拒绝了一切,心再一次受到伤害,现在的我早已伤痕累累,遍体鳞伤,心再也承受不了任何的打击。我放手了,让他快乐,自由地飞,找到真正属于他的一片蓝天,可心中的那份孤独,无助又有谁可以将它抹掉,风吹过,我不再哭泣,这一切的一切都是命运的安排,而我,无论如何都会勇敢地面对,我会将说于我们的故事永远尘封在我的记忆里,我真诚地祝愿,他可以幸福,快乐。风雨过后的天空,真的好蓝好蓝,我不会再寻觅,让一切顺其自然吧!800字 初三 书信
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随便写写——那些事儿NO.1晚自习,老师们集体开会……“同学们,安静……”老班在讲台上努力的买弄着自己的嗓子,只见下面乱成一团……“负一楼的男厕所停电,同志们,知道吗?”王..说“停电?你说这干什么?难道还要我拿出《十万个为什么》给你查查么?”李.应答着……“好大的胆子,孩儿们……都初3了,怎么那么不听话,同学们啊,一年之季在与春,一日之计在于晨学校巡逻的值周老师也感受到了我们的欢娱,闻声而来,站在教室门口,说。天啊,我可不可以晕倒,这是晚自习哎!!!“班长是谁,出来一下”厉喝。只见老班缓缓站了起来,向值周老师走去,给同学们留下了一华丽背影,给值周老师一落寞表情……同学们向老班投去了同情的目光。不得不在心理一起为老班默哀3分钟,举班同悲……前天,英语老师给我们布置了一个作文。写老师。李斜着脑呆,问我怎么写。“简单,自己想去”……他无奈地摇了摇头。……过了一会儿,他写完了,拿着自己的本子欣赏了起来。李一直是一个不爱学习的人,常不完成作业,所以我也常在语文老师工作本上的作业完成情况的那一栏里为他谱写辉煌的历史篇章,其他科目也是,而如今他竟然做作业,而且还是英语——作文。我的好奇心泛滥,看了一下,只见上面英语作文的汉语是“我有7为老师:语文老师、数学老师、英语老师、物理老师、化学老师、政治老师、历史老师。语文老师的名字叫……初1初2的时候还有生物老师,地理老师……”我不禁笑了起来。“你什么意思啊,你”他问“啊?哦,你太有才了,我为我班有你而感到骄傲,英语老师也是”我说。周围的同学也将他的作文拿去看了看,全都笑了起来。“你们自卑吧,哈哈……是不是很打击你门啊,哈哈……”他说“不就是100字作文嘛,很好写啊”晕倒NO.3"借一支笔啊,呵呵周讨好地对我说。“为什么不早点说啊,这样我就好早给你准备一支了”我微笑地为他说,苍天可见,那绝对是100%的标准微笑。他低下了头,为自己的事儿忏悔,他以前借一支后,还我的不是缺壳就是少芯的……他不说话了……我给了他,他笑得那才叫灿烂“谢谢你,阿姨”。我吐血啊,“你应该叫姐姐”。他摇了摇头……“你比我小”“让你叫我一声姐姐有那么痛苦么,真的是,叫什么阿姨,我好歹也是的花朵啊,你说我那幼小的心灵能经得起你的打击么……”我说“下去检讨下你的行为+语言……NO.5晚自习“解得经检验是原方程的解。终于做完了,哇哈哈哈……”教室一片安静,刘。的声音异常响亮。数学老师站在他身后“你真的检验了的吗,啊?方程都解错了,还欺骗老师说经检验了的,错上加错,罪加一等……”全班暴笑NO.6昨晚,我被老师训了,原因很简单,月考是数学机读卡上的考号涂错了。“怎么那么粗心啊,选择题40分啊”。老师真的很吓人。我就郁闷,40分我不知道要错多少,损失其实也没多大。就这样,在老师的办公室里虔诚的站了2个小时,我真的很是佩服老师,说话2个小时也不累。“生活中不是缺少美,而是缺少一双发现美的眼睛”罗丹领悟得真是早1000字 初三 记叙文
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详写与略写在考虑“写什么、不写什么”,“先写什么、后写什么”的同时,还要考虑详写和略写,也就是“多写什么、少写什么”的问题。应当多说的,就大笔铺陈,用墨如泼;应当少说的,就一笔带过,惜墨如金。这样才能使文章疏密相间,恰到好处。文章写得有疏有密,疏密相间,不仅能使主题突出,中心分明,而且还能使文章虚实相生,浓淡相宜,波澜起伏,错落有致,达到匀称和谐的境界。那么,详略安排是由哪些因素决定的呢?一、文章的题目:题目确定了写作的重点,重点就正是要详写的地方。比如“课余生活的乐趣”,重点就是写课余生活,课堂上的事情就不能详写,否则就偏离了题目的要求。二、文章的中心:围绕文章的中心选择了材料,还要围绕文章的中心区分这些材料的主次。最能表现文章中心意思的材料,就是主要的材料,要详写;同表现文章的中心意思有一般关系的材料,就是次要的材料,要略写。比如《枣核》一文的中心是表达海外华人的思乡之情,作者同窗住宅中的种种景物,最能表现文章的中心意思,就详写;而作者从动身访美到与同窗见面,同表现文章的中心意思有一般关系,就略写。如果把这个安排颠倒了,就要喧宾夺主,不能很好地表现文章的中心。要注意,主要的不等于惟一的、次要的不等于可有可无的、略写不等于不写。如果把应当略写的材料舍弃不写,就可能使情节不完整,或者使文章显得单调。俗话说:红花还要绿叶扶,详写好比红花,略写好比绿叶。三、文章的内容:以写群体为主要内容的作文,比如“我们的班级”、“我的好朋友”,不可能把群体中的每一个人都写出来,也不能只写群体中的一两个人。常用的方法,就是详写一两个、两三个最有代表性的人物,再用“点名法”略写一二(如:“在我们班,象×××这样的同学还有很多……”),使点面结合,相得益彰。如果只有详写没有略写,就缺少了群体的普遍性;如果只有略写没有详写,又缺少了群体的典型性。四、文章的体裁:为了把记叙文写得更好,常采用夹叙夹议的方法。但是,必须“叙”详而“议”略,处理得当,就能起到画龙点睛的作用。比如柳宗元的《捕蛇者说》,通篇详写捕蛇者的悲惨控诉,篇末用凝练的语言加以议论,就鲜明地表现了控诉“苛政猛于虎”的主题。{例文{记一次乒乓球赛我和姐姐在一个学校读书,课余常在一起打乒乓球,是一对有名的小球迷。上星期体育老师宣布:国庆节前要举行一次全校乒乓球赛,我和姐姐都报了名。日子过得真快,乒乓球赛开始了。在预赛中,我和姐姐都战胜了对方。最后决赛的一场,恰恰是我和姐姐争夺冠军。决赛那天,礼堂正中放着一张绿色的球台,周围坐满了人。窗户外边也挤满了小脑袋,大家都在不住的议论。有的说:“姐姐的把握大一些。”有的说:“不一定,妹妹打的才棒呢。”体育老师在场内忙碌着,来参观的老师也帮着维持秩序。我看到这么多双眼睛望着我,不由得紧张起来,心突突地跳得厉害。体育老师叫我们进场,全场立即响起一阵热烈的掌声,我更加发慌了。试球的时候,我只看见白色的小球忽高忽低,忽左忽右,只知道网子那边是姐姐,至于她是不是也和我一样紧张,我都没有注意。才试了几个球,我的手心里全是汗水。决赛正式开始了。前两局我和姐姐各胜一局。第三局先由我发球。我发一个正手球,发一个反手球,接着连发两个长球,又发一个短球,总之不叫姐姐摸着我的规律。碰上姐姐打了稍高的球,我就用力扣杀。姐姐也毫不示弱,连连攻我的反手,还打出旋转球来使我接不准。两个人不分上下,比分紧紧咬住,5平,6平,7平……还好,是我领先了一分,交换了场地。老师和同学为我们鼓掌,有的还喊:“小球迷,加油啊!”最后的战斗更加激烈了。我每一板都打得很小心,也不放弃攻球的机会。有时姐姐打过来的球又快又硬,我都把它挡回去了。当我以20比19领先一个球的时候,姐姐大概是急着要追成20平,猛然抽了一板。我正担心对付不了,球却弹着网子,出界了。在一阵热烈的掌声中,我们的决赛结束了。[评析]本文记叙了一次乒乓球比赛的过程,时间跨度较大,内容较多,但由于作者善于剪裁、布局,该密时细笔描绘,该疏时粗线勾勒,文章写得疏密相间,错落有致,精彩纷呈,扣人心弦。一是略写预赛、详写决赛;二是写决赛也不一一铺陈,局局铺叙,前两局粗做介绍,第三局细密描述;三是,第三局也不每球必写,前20个球是概写,最后一个球是细描。如果本文不是如此处理疏密详略,而是平均使用笔墨,预赛、决赛、每一局、每一球都写道,那就势必长而单调,多而无味,不成其文,更不用说高潮迭起,扣人心弦了。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。1200字以上 初三 应用文
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我想写写他昨晚刚收到一条短信,原文是这样的:“在做么子?我是你兄弟涛,从你哥那化得的你电话。”我一时没反应过来,后来恍然大悟:是他!他是我堂弟,是我三伯的儿子,也是我童年最好的玩伴,他从小成绩就不好,成绩单一发下来他就会藏好或者是撕掉,任他父母怎么打骂只是大哭,却怎么也不肯交出来,最后都是邻居看不下去了,去劝他父母。五岁时,我搬家了,相隔很远,见面的机会自然也就几乎没有了。又过了三四年的时间,他从母外出打了,他无依无靠,不得不住到了他外婆家,我爸妈也经常拿他的命运来激励我要好好学习。总之,我们几乎是见不得面了,有一次他大病,他外婆带信叫我们看看。我去了,看到他却让我平静不下来:薄薄的被子只遮住了下半身,他紧闭双眼,好像十分吃力,汗水湿了头发,看了我们一眼,又吃力地紧闭眼。说:“浪哥,这么远他也来了呀。”我无言以对。我们没坐一阵就走了,我只看到了他那吃力的紧眼,这次,他话不多,只有一句。又是一年,他和几个亲戚来我家拜年,我们又见面了,这次我又看到了开朗的他,话依然多,红了头发。但我明显感到他对这来之不易的一次见面并不感到留恋,我那时不懂,那是起伏而神话的岁月让他明白:人活着,永远只有自己,周边的一切都会过去,而过去的,是不必留恋的。他学了打牌和抽烟,发牌的时候,他用舌头把烟移到边,嘴角稍翘,那只眼睛也就被烟熏成一条线。发完牌,用手取下烟,然后大骂:他妈的什么烟……他妈的……三年了,我们都十六岁了,他也外出打工三年了。我回复了他的短信说我刚下晚自习。他说:“你们读书比老了们上班还累,老子都睡了一觉醒了,干脆你到我这里来,五十块一天!呵,还是不要来了,老子还等沾你们知识分子的光。”看完我笑了,岁月终于没有压倒他。600字 初三 记叙文
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随便写写今天我一口气把一册《不一样的卡梅拉》都看完了。卡梅拉是一只红色羽毛的小公鸡。还有一只黄色羽毛的小母鸡她叫卡门。他们的爸爸叫。妈妈叫卡梅利多。住在木桶里的叫鸬鹚佩罗。佩罗是一只克鲁玛努母鸡。它们还有一个好伙伴,是一只小羊羔,它叫贝里奥。他们经历过的事情,可多了,我今天就来讲一个。卡梅利多和卡门守护着最后一粒腐烂了的麦子。可惜,被老鼠吃了。后来遇见一位骑士,那位骑士告诉他。那个怪兽是克鲁玛努鸡。是他抢占了庄园!然后,他们走到了那座城堡下发现了小六子小刺头。这是它们的另外几个好朋友?可惜他们都变成冰雕了。啊,还有它们的爸爸妈妈也变成冰雕了。卡梅利多找了一副奇怪的眼镜。带上他怪兽喷出的东西就不怕了。后来,它还给怪兽唱了个叫“我是小公鸡”的小曲儿。它的歌词是这样的:“喔喔喔,我是小公鸡;喔喔喔,我是小公鸡。”怪兽听到后变成四分五裂的了,大家都恢复了原来的状态。为了表示感谢,那只特殊的鸟克鲁马努鸡如兹佩罗给大家煮了个好东西。大家好好庆祝了一番后就各自回各自的鸡窝了。可是卡梅利多、卡门、贝里奥他们都很清醒。除了那位臭臭的鸡,它总是忘这个之后又问那个,发生过的事情总是记不起来,甚至她这次把自己的名字也给忘了。这个故事就这样讲完了。大家后会有期。500字 五年级 日记
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无聊写写每天屋里都有人,身边的朋友也不少,为什么我还在感觉孤独呢!这种感觉好不舒服,不知道这种感觉要怎么样才会消失!生活很无聊,很空虚吗?有空来我家玩吧,吃顿饭,聊聊天。一个单身女人,嗯,很多时候是比那些有一半的人无聊的,秋天来了,很快就是冬天了,找个男朋友吧,谈一场恋爱,结不结婚没关系,重要的是过程,有男朋友的日子生活会很充足的。那天晚上看了你在我空间里写的,我躺在床上想了好长时间,我不知道怎么回你。俗话说,公说公有里,婆说婆有理。你说的是理,丽萍姐看的是结果。真的,红娟姐,我看了你写的确实是理,真的有点无可挑剔的,自己的亲弟弟那么困难,你不帮他谁能帮他。这么长时间以来,丽萍姐她在我们家玩了很多天,都没有对我们说什么,也没对舅妈说过什么。我想她是没什么好说的,你说亲情和金钱到底哪个重要,我想在这个事情上和金钱没有直接的关系,我想她伤心就是伤心这样的结果,她只对我说过,她至始至终都没有做过错事,怎么会落到这样的结果。她在叹自己的命运。我不知道怎样安慰她,你说我该怎么安慰她,红娟姐,我只知道以你这样的为人还有和她的亲密关系,在做出这样决定的时候有多么痛苦过。这一切她都知道,她知道汪峰的生活有多么难,知道你做出这样的决定有多么痛苦,甚至知道你这样的决定多么合情合理,可是她还是伤心了,或许她只是不愿相信是你做出的决定,不愿相信亲情对她的伤害。红娟姐,别想得太多了,也别把丽萍想得怎样,她不会为了钱和你翻脸的,绝对不会,就像你说的,换位思考思考,她会想通的。她也有十多天没来我家了,发短信过去,她说她生病了,病了很多天。丽萍确实很多时候心态也不好,一时间没事情做就感觉世界末日了。唉,我也不知道能为你为她做些什么,嘴太笨了,不会安慰人,我好希望你们能快些重归于好,都是姐妹,还有什么仇化不开的呢?700字 初二 日记
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无聊写写每天屋里都有人,身边的朋友也不少,为什么我还在感觉孤独呢!这种感觉好不舒服,不知道这种感觉要怎么样才会消失!生活很无聊,很空虚吗?有空来我家玩吧,吃顿饭,聊聊天。一个单身女人,嗯,很多时候是比那些有一半的人无聊的,秋天来了,很快就是冬天了,找个男朋友吧,谈一场恋爱,结不结婚没关系,重要的是过程,有男朋友的日子生活会很充足的。那天晚上看了你在我空间里写的,我躺在床上想了好长时间,我不知道怎么回你。俗话说,公说公有里,婆说婆有理。你说的是理,丽萍姐看的是结果。真的,红娟姐,我看了你写的确实是理,真的有点无可挑剔的,自己的亲弟弟那么困难,你不帮他谁能帮他。这么长时间以来,丽萍姐她在我们家玩了很多天,都没有对我们说什么,也没对舅妈说过什么。我想她是没什么好说的,你说亲情和金钱到底哪个重要,我想在这个事情上和金钱没有直接的关系,我想她伤心就是伤心这样的结果,她只对我说过,她至始至终都没有做过错事,怎么会落到这样的结果。她在叹自己的命运。我不知道怎样安慰她,你说我该怎么安慰她,红娟姐,我只知道以你这样的为人还有和她的亲密关系,在做出这样决定的时候有多么痛苦过。这一切她都知道,她知道汪峰的生活有多么难,知道你做出这样的决定有多么痛苦,甚至知道你这样的决定多么合情合理,可是她还是伤心了,或许她只是不愿相信是你做出的决定,不愿相信亲情对她的伤害。红娟姐,别想得太多了,也别把丽萍想得怎样,她不会为了钱和你翻脸的,绝对不会,就像你说的,换位思考思考,她会想通的。她也有十多天没来我家了,发短信过去,她说她生病了,病了很多天。丽萍确实很多时候心态也不好,一时间没事情做就感觉世界末日了。唉,我也不知道能为你为她做些什么,嘴太笨了,不会安慰人,我好希望你们能快些重归于好,都是姐妹,还有什么仇化不开的呢?650字 初二 日记
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随便写写有种想流泪的冲动。太阳暖暖的在地上流淌,天气逐渐变暖,春天似乎触手可摸,世界万物似乎都在不动声色的积攒着将来冲破这压抑的冬天的力量。一切都蓄时待发。轰鸣的飞机掠过天空,留下了一匹长长的白练,慢慢变形、扭曲犹如两只雪白的兔子在一起纠缠撕咬,最后幻化于无形,依然是一片湛蓝。小猫懒散的爬在地上,慵懒的眼神里是漫无边际的深不可测耳朵直愣愣的竖在那里,略微有一些风吹草动便警觉的向四处转动,毛茸茸的尾巴悠闲的摆动着,就连杂乱的呼噜声都透着极其蛊惑人心的气息。如果说世界上最大的痛苦莫过于失去最心爱的人,那麽这世界上最快乐的也不过是看别人痛苦的过程。痛的越深,乐的越欢。流泪的冲动消失无踪。白云天上飘,羊儿地上跑。300字 高一 日记
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随便写写 日记转眼间6月快要结束了,而我的成绩却那么理想。快毕业了,我最近得把变好成绩。不然,我的毕业是一团糟。最近学习的精神。并且把各科的复习,以防考试。要在短内找回六年级小学期上半段的和精神。把最后一次考试考好,以回报我的老师。这次要2点:1.不怕苦不怕累。2.尽力而为转眼间6月快要结束了,而我的成绩却那么理想。快毕业了,我最近得把变好成绩。不然,我的毕业是一团糟。最近学习的精神。并且把各科的复习,以防考试。要在短内找回六年级小学期上半段的和精神。把最后一次考试考好,以回报我的老师。这次要2点:1.不怕苦不怕累。2.尽力而为·只求问心无愧。来面对这次考试。努力奋斗吧!我的未来由我来我的成绩由我来做主。。。。250字 三年级 日记
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随笔写写光线渐渐爬上窗帘似乎又到了告别黑暗时刻渐渐被黑暗点燃的是外面噪杂的人声朦朦胧胧用力一拉瞬间撕破了黑暗又瞬间被黑暗吞没繁星的碎末无拘束的游走亿万颗灵魂正在酣睡深深的吸一口睁开双眼测量着黑暗的深度照明我思索的世界里我成了国王我主宰着一切任何人世间虚幻的东西我都拥有我爱上了黑暗150字 初一 抒情散文
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随便写写今天,是我扫地。没有妈妈叫我床的声音,我竟然自动起床了。嘻嘻,今天终于没有迟到了。幸亏啊!不然又要我罚背书十分钟了。终于不迟到啦!今天,我拿到《小王子》这本书后,许多同学都争先恐后地向我借书呢!可我自己都没有看呢,所以就没有借。作为书的主人,我当然要先看完,才可以在借给别人的时候给别人讲讲书的内容。当然,我本身就很想看这本书的。我还发觉,那帮男生真的很变态!150字 初一 日记
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随便写写“人生匆匆,青春不是易逝的一段。青春应是一种永恒的心态。满脸红光,嘴唇红润,腿脚灵活,这些都不是青春的全部。真正的青春啊,它是一种坚强的意志,是一种想象力的高品位,是感情充沛饱满,是生命之泉的清澈常新。”你的文章写出了青春的特点,写出了青春的美好与短暂、紧张与欢乐、寂寞与惆怅,有细节描写,更多的是优美的抒情句,祝你的青春是无悔的、无怨的、无憾的。上杭湖洋中心小学五年级:梁文龙150字 五年级 叙事
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写写我自己我非常爱看书,是一个名副其实的小书虫。我长着一张苹果般的脸蛋,一双黑溜溜、会说话的眼睛。我还长着一头乌黑发亮的头发,一个微微上翘的小鼻头,一口整齐的小白牙,一双又大又好看的耳朵。告诉你们一个小秘密,我的爱好还有画画,长大了想当一个画家呢。优点是学习态度非常好;缺点是不喜欢锻炼。大家喜欢我吗?如果不讨厌就和我做朋友吧!我知道了自己原来这么可爱、漂亮!湖南益阳桃江县桃江县桃花江小学二年级:刘锦秀150字 二年级 写人
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写我喜欢青蛙。青蛙穿着浅绿色的外衣,雪白的肚皮,长着四条深绿色的腿,头上有一双又圆又大的眼睛。在它的两眼前方有一张神奇的嘴,唱起歌儿来,呱!呱!呱!青蛙不但长得漂亮,而且心灵美好,它是捉害虫的能手。青蛙捉害虫可有意思啦:舌尖像弹簧一样朝外伸出,把害虫钩住吞下,一眨眼的工夫,就不见害虫了,一只青蛙每天大约吃七十多只害虫,一年可以消灭一万多只害虫。青蛙是益虫,我们都要保护它。150字 一年级 状物