找
迷失的时间,谁来找?——题记
一路上看了很多风景,脑海中的片段愈加模糊,找不到了能珍惜的印章,只看着时间那么飞快地一天一天离开了我,伸手却只是抓住那倩影,不肯停留半步。揉了揉眼,垂眸盯着童年的小熊,那样安详的微笑,手里摇着的精致的八音盒,里面会不会锁着沉积已久又落寞至极的封尘记忆?
熟悉的接口,阳光洒在脸上懒懒的没有丝毫的刺痛感,迷恋清香的花草气息,湿润的土地,自然纯朴不加任何修饰的气味扑面而来,忽地看见地上生出大片大片温暖的鹅黄,于是,在那个花瓣飞舞而又静谧的夏日,墙边的转角会不会看见已经遗失已久的童年木马?
黄昏,被夕阳染得火红的苍穹,那么美好的灿烂,理所当然地张扬,清晰优美的精致,美好的让我嫉妒不起来。眸子定定的凝在那,仿佛时间都停止了。听见一点一滴,又是那种怦怦的心跳,心与心的感恩,却没有学会在角落里知足,蜷缩颤抖的美好,如流水般的光滑。
夜里,蛐蛐浅唱的花园,清冽的月光洒在与我对视的人偶,她的眼底流淌着那么深的记忆,遥远地让我触不可及。灵气从她身上散出,青石板边的绿苔疯狂地滋长,有一些搁浅的东西,那年代久远的气息,我都无法正视。有意无意避开的一切,锁着尘土的记忆,太多太多记忆的片段,在这一刻都消失三区。那眸里,会不会是寂寞的味道?
暴雨夜里,灯依旧不开。那暴雨雷电咆哮着袭来,双眸定定地望着窗外,那是谁,是谁在向时间讨债?记忆打不开,锁上的尘土谁来采?悲伤的未来,只希望记忆的剪影能留给现在。今生今世,尘土飞扬,马不停蹄,在时针与分针转了N圈的短暂重合,时光逆转,无人知晓的尘埃。
没有丝毫的嫉妒,请求原谅的诚实,那知了浅唱的下午,迷茫不开。手中的笔,速写今生的未来。对上镜中的眸,闪过一丝异样的光彩。咬开白嫩的指尖,腥甜在口中蔓延,接着一切模糊了起来。手抚摸着镜片,如同被打破了的水面,波纹一圈圈地荡漾开来,如果此刻,伸进手去,会不会摸到布满灰尘又能打开心扉的钥匙?
闭眼,感知着生命与生命的对话,古老而甜蜜。嘴角不自觉地扬起三分笑意,脑里闪过的片段忽然变得清晰。冰冷的月光下,面容清秀却苍白的女人,脸上没有一丝笑意,秀气的眉紧蹙,纤细的手捻起群的一角,飞速的旋转。那似花般的红裙飞扬起来。她赤脚踩在冰冷的河水中央,跳起舞来,宛如一朵幽怨的花,四周齐齐唱颂着古老的歌谣……忽的眉突然分开,此刻却早已背影模糊。
又是一个清晰的感觉,狠狠地揪了一下心底最深最深的痛。大雪落尽长街延展,面容苍白的女孩的微笑如此的刺眼,却又埋没在茫茫人海。胸前的水晶闪闪发光,那是灵魂都无法抵达的境界。那么强大的光环,却依旧无法遮掩每个人头上露出的贪婪之欲。如此默契的融合,睁眼,瞳眸尽是无人知晓的纯洁的白,没有任何恶意,如婴儿般的纯洁,那遥不可及无人知晓的回忆。
一滴残泪落下燕郊,打破了时间的碎影,又只能望着空茫的世界。
找,为了找到记忆。我望着空空如也的双手,心中有种惆怅疯狂地滋长,灵魂禁不住了悲伤。我,又找到了什么?
六年级:夕阳下的浅唱
找“北京”
找“北京”
这是发生在二年级时的一件事。
一天晚上,爸爸叫我在中国地图上找“北京”。
我先从南方找起。找呀,找呀,怎么也找不着,但我找到了“南宁”。爸爸说:“南宁是我们广西壮族自治区的首府,现在可漂亮了。”我又继续往北找,找了很久也找不到。我就问爸爸“北京”到底在哪儿呀?爸爸说:“北京就在地图上,你仔细找,一定会找到的。”我又继续往北找,找了很久还是没有找着。但我找到了“杭州”和“上海”。爸爸说“杭州是‘人间天堂’,那里的西湖可美了;上海是国际大都市,外滩的东方明珠电视塔世界闻名。”爸爸还告诉我年他还带我去过杭州和上海旅游呢。我又接着往北找。找呀,找呀,我突然发现在离“天津”不远的地方有一小块浅黄色的地方,里面写着“北京”两个字,我高兴地叫了起来“爸爸,爸爸,北京,北京!我找到了,我找到了!”爸爸也高兴地说:“你真棒!北京是我们中国的首都年的奥运会在北京举行,到时候我们一定要去北京为中国的奥运健儿加油。”
北京,我爱你!
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找我仿佛间,那一刹那,我呼吸停止了,一切的一切都是那么自然,那么美丽,顷刻间,我遗忘了我自己,不知不觉中迷失了方向,一个人在无际的森林里徘徊,找不到出去的方向,许久以后,我终于明白。'''一个人不能这样迷惘,而惆怅的心情不能在有。走进树林,深呼吸,从快乐的一天开始,寻找遗忘了许久的自己。前不久的瞬间让我感动,不久之前的景物使我激奋,今天的画面让我不得不承认,一切依旧那么美好!而我只能从心灵慢慢学起。今天的明天,明天的今天,需要我们自己去追求''''''!我想我是唯一的,不容改变的自己,只要我自己就行,也只有快乐时和激愤时才能有真正的我!那一刻我不在想什么。幽默时、想闹时、'''终于,我找到了自己。做自己喜欢的事真好!能让人理解真好!能让他们承认真好!证实自己真好!明白的人当真明白吗?像老子的说法:“在相对之上还有绝对的。”要追求相对之上的绝对。我就是想,做最好的自己。350字 四年级 散文
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找春天“叮铃铃……”一阵急促的铃声把我唤醒了。我穿上衣服,忙了一阵后,手拿着一本书,离开尚在沉睡的家,轻轻地推开门,踏着阶梯来到被爷爷称为“花园”的种满奇花异草的平顶上散步。我边走边读书,清新的空气迎面扑来,滋润着我的皮肤。顿时,天空渐渐变成了鱼肚色,过了一会儿,变成了淡红色,接着,由淡红变成了深红,再由深红奇迹般地变成了金黄色。倾刻间,霞光万道,把整个天空染得红彤彤的。没过多久,太阳悄悄地露出她清秀的眉毛,不一会儿,露出润红的小脸蛋儿,像个害羞的小姑娘,转眼间,太阳像个皮球似的蹦到了天空中。这时,我口里反复念着日出江花红胜火……真是别有一番情味。在阳光的照耀下:紫红色的紫罗兰、粉色的山茶、朱红的杜鹃和银白色的茉莉闪烁发光,像天国的清晨一样晶莹。我独自一人享受大自然的美景和上帝的恩惠,同时由于肚中空虚,不禁想起了牛奶和面包的美味。吃完美味的早餐后,我便和爷爷一边散步一边寻找着春天。刚走出家门不到几步,一幅迷人的景色就呈现我的眼前。我眺望着那一株株山茶花,红的如火,粉的似霞,它红的那样鲜艳、火热;粉的是那样美丽动人;阳光一照,仿佛千万颗红星在眼前灼灼闪耀,微风一吹,又好像一个个羞涩的小姑娘对着我微笑。我们又来到河边,远远望去,河岸边的柳树像一位位亭亭玉立的仙姑,以河为镜,正对着镜子,梳理着自己的秀发。微风一吹,我们伸展着柔软的枝条,随风摇曳不定那羞涩、那飘逸的情态好似一位窈窕的妙龄少女挥动着玉臂,翩翩起舞,婀娜多姿。走近一看,柳树已长着许多嫩绿色的小芽儿,虽然没有那修长的叶子那么美丽,却别有一番情趣。踮起脚看,小芽儿使劲地露出黄绿我的小脑袋,试想瞧一下春姑娘的俏模样。柳树下,那一簇簇的嫩绿的小草,抖了抖身上的露水,昂首挺胸。每一根小草都显得那样饱满、水灵,好像你一捏,就会挤出一般清清亮亮的水似的。河水中那一丛丛嫩绿的小草,像柔软的绸带,像坚硬的松针。一会儿在水面上轻盈地卷动浮动,一会儿又展开,比画还要美。河水缓缓地流淌,清澈见底如果目不转睛地盯着河面,没过多久便会觉得自己坐在小船上,缓缓地前进。向对面的河岸投去目光,在一望无际的万绿丛中,几朵梨花点缀在树丛中,显得十分显眼。来到公园,我选个空气清新的地方,坐下来,拿起二胡,拉起《春天在哪里》来。小鸟叽叽喳喳地啼啭,小燕子在天空中飞来飞去,树叶随着风儿“唰唰”地响,花草散发出沁人心脾的幽香、老人们打着太极拳……这一切的一切,都好像在演奏着一支春天的赞歌——“春天在哪里呀,春天在哪里!春天在那小朋友眼睛里…1000字 六年级 写景
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作文:找作者: 王瑶在作文课上,胡老师带领我们玩了一个有趣的游戏——“掌声指路”,就是先请一个同学回避到教室外,然后其他同学把一只手表藏在教室内不起眼的角落,再让这位同学找手表,大家不可以用语言告诉他手表的位置,只能用掌声引导他,靠近手表掌声就响,反之就弱。这可太好玩了,我跃跃欲试,结果在我的强烈要求下,本人荣幸的成为第一个找表人……我慢腾腾地走进教室,无助的向前望了望,然后无奈地听着掌声开始找目标。那掌声真让人猜不透,大的如浪潮拍打江岸,又好似山崩地裂,小的却如风声掠过江面,如秋叶飘然落地……反差那么大,可我只能听出一点点差别,这真让我万分焦急,同学们都直钩钩地盯着我,而我只能满脸通红地站在原地兜圈子。令我万分没想到的是,不久我居然连那一点点差别都听不出来了。哎呦!这可怎么办,我急得一身汗,只好试探着往左走了两步,同学们的掌声又低到了极点。难道又错了?我叹了口气,正准备放弃,忽然看见一名男同学悄悄地打了一个手势,示意我靠近一个女同学的眼镜盒,我急不可待地打开眼镜盒,哇!手表果然老老实实地躺在那里。可把我高兴坏了。虽然这次游戏是在同学的帮助下成功的,可我已经掌握了它的全部技巧了。接着,第二位同学出场了,他蹑手蹑脚地走到了门口,先小心翼翼地探进半个身子四下张望,过了一两秒才把身体完全挪了进来,他那鬼鬼祟祟的样子把我们全逗笑了。他很快进入状态,边走边仔细地找目标,似乎要把掌声中所有地节拍和音律都听透似的。可他还是辜负了我们的希望,又拐了一个不该拐的弯。“真是的,你怎么这么急人!眼看就找到手表了,可你刚刚把胜利果实白白地丢掉了。”我在心中一千遍一万遍地责备他。看!他终于向目标所在方向走去了,我几乎呐喊出来,跪在椅子上使劲地拍着桌子,可在这时,掌声不知怎么一下子乱了,那个同学无奈地挠了挠头,原来在他面前出现了两条岔路,那位同学左看看,右看看,又向四周望了望,忽然他眼睛一亮冲向了一个女同学的位子,翻遍了她的书包、笔盒……可他还是一无所获,但他不气馁,继续在错误的路线查找。我气急了,心想:你怎么搞的,人家的手掌都拍痛了。手表不就在墙角的窗台上吗?!他却浑然不觉,忽然,他不经意地往往手表的藏身之地瞥了一眼,他居然看到了那块表,只见他奋不顾身地向手表飞一般地奔了过去,完全不顾踢掉了的球鞋和被乱七八糟的桌腿绊住的那只脚,他终于握住了那块表,自己却险些摔倒。此时此刻大家欢呼起来,他也拖着那只光溜溜的脚一蹦三尺高!作者: 王瑶1000字 五年级 叙事
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找爸爸小狐狸已经好久没见到爸爸了,每天从孤单的小河中走过,它再也忍不住了,决定去找个新爸爸。哇!森林里的爸爸们听说了,个个都来排队……“嘟嘟嘟!嘟嘟嘟!”走进屋来的是大象爸爸,它说:“走,我带你去河边洗澡?好不好?”没等小狐狸点头,大象爸爸就它那长长的鼻子卷起小狐狸的身体往河边跑。平时小狌去河边要好几分钟,可是现在呢?一分钟不到就到了。大象爸爸把鼻子伸入水中,吸了一口气,然后把务子对准小狐狸,一喷!一股巨大的水流从它的鼻孔涌出,小狐狸被那股水流一下子喷出了老远!小狐狸拍拍屁股站起来:“你太暴力了!我不要你这样的坏爸爸!”说完,便跑回家了。“嘟嘟嘟!嘟嘟嘟!”小狐狸赶紧去开门。站在门口的是猴子爸爸,它一进门就问小狐狸:“小狐狸,要不要去公园玩?”小狐狸高兴地大叫“Grat!(太棒了)”俩人蹦蹦跳跳地向公园跳去。半晌,公园的美景已经展现在他俩眼前。猴子爸爸一溜烟地爬上大树,把自己的尾巴吊上树,接着,把在地上的小狐狸抱起来,俩人在空中晃呀晃,晃呀晃。他们又在小溪边戏水,一阵阵欢笑声,回荡在森林里。一阵阵欢笑声……之后,猴子爸爸问笑着的小狐狸:“你对我这个好爸爸满意吗?”猴子爸爸还故意把好字说的特别重。“你能用尾巴当被子盖吗?”猴子爸爸听了,再看看自己又细又长的尾巴,遗憾地摇摇头,失望地离开了。“嘟嘟嘟!嘟嘟嘟!”是龄羊爸爸呀!他背一个麻袋,拎着一个背包说:“小狐狸啊,小狐狸,我是一个发明家,一生发明了许许多多奇异的发明哦!”说着,便从大麻袋里面拿各种好玩的东西。“这是轨道赛车,这是激光狙击枪,这是电动木偶……”看到这么多好玩的,没见过的玩具,小狐狸实在忍不住了,一扑,扑到了那堆玩具里,喊道:“太棒了!太棒了!实在是太棒了!”龄羊爸爸看了这副情景,满意地笑了。它问小狐狸:“你对我这个大发明家爸爸满意吗?”小狐狸听了,想起了以前爸爸给它讲故事的情景。问道:“你会讲故事吗?”龄羊爸爸听了,立即变成了霜打的茄子——蔫了。它摇了摇自己头,伤心地离开了小狐狸家。小狐狸已经伤心到极点了,它不希望有人再来烦它了。“嘟嘟嘟!嘟嘟嘟!”——一阵剧烈的敲门声突然响起。小狐狸大喊一声:“不!要!再!吵!啦!”可是声音没有丝毫要停下来的意思,继续嘟嘟嘟!嘟嘟嘟!终于,小狐狸捂着耳朵向门口走去。不开不知道,一开吓一跳。门外居然站着的是狐狸爸爸!小狐狸高兴得都快爆了。它大喊一声:“爸爸!”狐狸爸爸给小狐狸带了许多好玩的:原木弹弓……好玩的。“爸爸,给我讲讲你的冒险故事吧!”“好,我先……”小狐狸现在才知道:世界上没人能代替爸爸的地位。1000字 三年级
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找快乐作文网专稿 未经允许不得转载小兔子白白过水洼时摔了一跤,雪白的衣服上粘满了难看的黄泥巴,白白伤心地哭了起来。一只花喜鹊在枝头上跳来跳去,叽叽喳喳唱着动听的歌。白白被这美妙的歌声吸引了,停下哭声问花喜鹊:“你为什么唱歌?”花喜鹊说:“因为快乐呀。”白白又问:“快乐是什么?我也想要,也想唱歌。”花喜鹊回答:“这个嘛,只能靠你自己去找。”说完就拍拍翅膀飞走了。白白想唱歌,就踏上了寻找快乐的路程。可她在林子里找了半天也没找到,周围都是些花花草草,连快乐的影子都没看见。“花喜鹊一定是骗我的,根本就没有快乐。”白白生气地想到。“可是不对呀,花喜鹊的歌声可没骗我,那可真好听啊!”白白又自言自语道。白白朝林子更深处走,来到了一块浓密的草丛。这草丛可真高啊,把白白整个都淹没了,草叶上冰凉的露珠粘在白白的衣服上,湿辘辘的很不舒服,白白决定转身回去。突然,她听到几下轻微的振动声,白白寻着声音的方向找过去,原来是一只凤尾蝶发出来的。凤尾蝶的翅膀被这厚厚的露水打湿了,变重了,它想飞起来,可是挣扎了好几次都徒劳无功,凤尾蝶也像白白刚才摔跤了那样地哭起来。如果是平时,白白一定会抓着这只凤尾蝶,不怀好意地让她陪自己玩一会儿,她可喜欢凤尾蝶想飞却又飞不掉那十分着急的傻样儿。可当白白舔到嘴角残留的泪珠,咸咸的,苦苦的,她不忍心了。“凤尾蝶一定跟我刚才一样,既伤心又难过”,白白心想。白白决定帮助凤尾蝶,她不顾冰凉的露水打湿衣服,来到了凤尾蝶跟前。温柔地对小蝴蝶说:“别怕,我来帮你。”白白慢慢地拿起粘在草叶上的凤尾蝶,轻轻地托在手心,小心冀冀地用嘴吹着凤尾蝶翅膀上的水气,一下,两下,三下……好多下之后,翅膀总算干了。凤尾蝶轻轻扇动几下,就灵巧地飞了起来。凤尾蝶高兴极了,为白白跳起了优美的蝶舞,白白可从未见过凤尾蝶跳舞的样子,她也不由自主地笑了起来。凤尾蝶连连向白白道谢,白白不好意思地低了低头,“哇塞,太好了!衣服上的泥巴也没有了,”白白开心地叫了起来。原来在她穿过草丛帮凤尾蝶时,衣服上的泥巴被草叶上的露水洗得干干净净了,白白又跟以前那么漂亮了,她兴奋地哼起小曲来。正当白白哼得尽兴时,头顶上传来拍手鼓掌的声音,白白抬头一看,还是那只花喜鹊。花喜鹊笑着问白白:“你找到快乐了吗?”白白先是不明白,可立马又明白了。白白告别凤尾蝶,谢过花喜鹊,飞快地往家跑去。她要告诉妈妈:今天她找到快乐了,快乐就是帮助别人,也帮助自己,她要跟妈妈一起分享她的快乐。三年级:朱亚雯1000字 三年级 想像作文
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找寻不知从何时起,习惯了人云亦云,“克隆”般的语言隐藏着独特的心致;不知从何时起,习惯了麻木地站在人群里,冰雕般的神情掩盖着少年的轻狂;不知从何时起,我才猛然发现,自己早已丢失。我问高山,高山报我以沉默;我问河流,流水报我以喧闹。我无言,想问高山:谁丢了你与阮藉的回啸?是你抑或是我?我沉默,想问流水:谁丢失了伯牙与子期的默契?是岁月抑或风烟?静的报我以宁静,闹的报我以热闹;而我,丧失了质问的勇气。我徘徊着,我等待着,大地没有回应,天空没有回应。拖着疲惫的身子,我爬过一道道山岗,涉过一条条河流。蓦然回首,山河间不是答案吗?大地告诉我,我一直沿着别人的脚印生活;天空告诉我,我从未离开过别人的晴空,而我,早在盲目中丢失。突然想起一句话:世界上没有两片完全相同的叶子。我是我,独特的我,何必一味恋着别人的朝阳,我的夕阳不是一样令人羡慕吗?山,是我的脊梁,我自有我挑尽人世风霜的壮志;水是我的骨肉,我自有我“执子之手,与子偕老”的柔情。是山,风吹不倒,雨淋不倒;是水,花自飘零水自流,落花有情,流水无意。我明白了,在与同学斤斤计较时,我的宽容丢失了;在随波逐流追求“名牌”效应时,我的质朴丢失了;而在我转身寻找时,我的自信又在寻找中丢失了。挥挥手,我要启程,用自己的脚,走自己的路。而人生,恰恰是一次次丢失与找寻。不知从何时起,习惯了人云亦云,“克隆”般的语言隐藏着独特的心致;不知从何时起,习惯了麻木地站在人群里,冰雕般的神情掩盖着少年的轻狂;不知从何时起,我才猛然发现,自己早已丢失。我问高山,高山报我以沉默;我问河流,流水报我以喧闹。我无言,想问高山:谁丢了你与阮藉的回啸?是你抑或是我?我沉默,想问流水:谁丢失了伯牙与子期的默契?是岁月抑或风烟?静的报我以宁静,闹的报我以热闹;而我,丧失了质问的勇气。我徘徊着,我等待着,大地没有回应,天空没有回应。拖着疲惫的身子,我爬过一道道山岗,涉过一条条河流。蓦然回首,山河间不是答案吗?大地告诉我,我一直沿着别人的脚印生活;天空告诉我,我从未离开过别人的晴空,而我,早在盲目中丢失。突然想起一句话:世界上没有两片完全相同的叶子。我是我,独特的我,何必一味恋着别人的朝阳,我的夕阳不是一样令人羡慕吗?山,是我的脊梁,我自有我挑尽人世风霜的壮志;水是我的骨肉,我自有我“执子之手,与子偕老”的柔情。是山,风吹不倒,雨淋不倒;是水,花自飘零水自流,落花有情,流水无意。我明白了,在与同学斤斤计较时,我的宽容丢失了;在随波逐流追求“名牌”效应时,我的质朴丢失了;而在我转身寻找时,我的自信又在寻找中丢失了。挥挥手,我要启程,用自己的脚,走自己的路。而人生,恰恰是一次次丢失。1000字 高三 状物
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