读《秋天的怀念》有感
900字
一年级
叙事
这个学期我们学了许多篇课文，但留给我印象最深的是第10课---《秋天的怀念》．
《秋天的怀念》是现代作家史铁生写的．课文讲叙了一位重病缠身的母亲，体贴入微地照顾双腿瘫痪的儿子，鼓励儿子好好活下去的故事，歌颂了伟大而无私的母爱，表达了作者对母亲的怀念．读完课文，这位伟大的母亲久久地浮现在我面前．“这时，母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地注意着我的动静．当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼圈红红地看着我．”这两句话是在写母亲在“我”暴怒无常时的具体表现。事虽细小，却表达了母亲对“我”深深的疼爱，很是感人．“别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：‘我那个生病的儿子，还有那个未成年的女儿。。。。。。＇”母亲在临终前居然还惦记着她的子女，这是多么伟大而又无私的母爱啊！
母爱，对我们每个人来说是再熟悉不过了．母爱，就像一杯淡淡的白开水，没有任何杂物，只有对自己孩子的亲切、温柔的笑容，也许是你经常喝它的缘故，你不但不觉得甜蜜，反而感到很厌烦：寒冷的冬天到了，北风呼呼地刮着，当你走进校门，庆幸自己多穿了一件大衣而没被冻着时，你怎会想到是谁不厌其烦地让你穿上这件大衣呢？吃晚饭时，母亲为你盛饭，还不停地往你的碗里夹菜夹肉，你不但不对她说声“谢谢”，还嫌碗里的肉软了硬了．．．．．
我也有一位慈祥的母亲，她非常疼我，从不打我骂我，母爱就像一条涓涓细流，滋润我的心田．一次，我考砸了，拿着“6”字开头的试卷走在回家的路上，我很害怕，仿佛看见了母亲那张愤怒的脸，我在心里暗暗祈祷着：上帝保佑，妈妈不要生气，我已经尽力了，上帝保佑．．．．．．“孩子，你回来了？今天考试考得怎么样？”刚进家门，妈妈就笑吟吟地走了过来，亲切地问我，我低着头，把试卷拿给她看，等待着暴风雨的到来．没想到，妈妈看了试卷后，非但不骂我，还帮我分析考砸的原因，最后，意味深长地对我说：“孩子，你听说过海燕吗？我们一说到勇敢，就会想起海燕．海燕，不怕惊涛骇浪的扑打，不畏狂风暴雨的袭击，它是勇敢顽强的象征！你想做像海燕般勇敢顽强的人吗？那就要不怕失败，不灰心，妈妈相信你，你一定能行！”我抬起头，注视着妈妈那充满信任的眼睛，用力地点了点头．．．．．．
在我学习的路上，是母亲在陪伴着我，鼓励着我．放下课本，我陷入了深深的沉思．．．．．．
成长的滋味
1200字
初三
写人
在生活的面前，我们都只是孩子。----题记
成长，有可能是一瞬间，也有可能是在经历了漫长的时间磨砺后渐渐改变的；成长，从来都没有一个固定的时间和规定，比过去的自己成熟了，就是成长了。
我有一个从小看着长大的妹妹，别误会，我们可没有什么血缘关系，她的妈妈是我妈妈二十多年的朋友，所以她自幼就和我感情特别好，如同亲姐妹一般。然而我的这个宝贝妹妹显然是被她的父母和我这个不负责任的姐姐给宠坏了：三年级了，还是赖着和爸爸妈妈一起睡的；每每当别的孩子捧起一本或薄或厚的书在认真地看时，她还抱着一个精致的洋娃娃缠着我玩游戏。。。。。。为此，作为姐姐的我总是在不断地担忧，我希望她可以变得成熟，变得懂事些，不要再这么天真、幼稚。
终于，在她又一次因情况不合她意时，妹妹的公主脾气成功发作了。她从来都不会大哭大闹着要你们满足她的所想，她会和你打沉默的持久战，一直用一种漫不经心、意兴阑珊的态度对待你，让你感受不到一点生活的积极态度，从而和你玩心理战，看谁熬得过谁。我妹妹在学校的成绩并不出色，但大部分读书不是很好的学生都会有一种特定的规律：只要是不与读书扯上关系的事情，他们往往都会比别人还聪明，想到许多办法，只是他们在学习上没有主动性导致大多数人没看到他们的聪明才能。很显然的，我妹妹恰巧就承袭了这一不良现象。不得不说，她的心理战很厉害、很聪明，而且相当沉得住气，可以一连好几天都用这种态度来对你，所引发的下场往往都是让那些对他呵护备至的人“疯”掉，最后被迫妥协。然而这一次，我并不是像往常一样无奈妥协，对她有无尽的宠溺和关爱，我决定让她变得成熟起来，第一次对她的行为进行严厉的指责：“你闹够了没？收起你的公主脾气吧，这世界没有你想得那么简单，不是仅仅耍小性子就可以的。”可能是我说她时的言词太激烈了的原因，妹妹半晌没有缓过神来，在她的记忆里，一向对她宠爱有加的姐姐从来没有这么凶过。
我不知道做了这件事后会不会后悔，因为当时也只是凭着一个“希望她可以长大些”的这么一个想法，可当我在一年后再次见到来我家过生日的妹妹时，我的心里有一种说不出的难受。
原本及肩的长发被剪成了齐耳短发，看到我时的眼神已不再像从前那般高兴，只有一层淡淡的喜悦，那如同奶油蛋糕般甜腻的嗓音随着那一声：“姐姐，你好。”而变得有些沉稳。稚嫩如花般的脸庞依旧没有什么改变，但从她一天下来的言语和行为中，我知道，有一些已经变了。临走时，妹妹向我要了一本厚厚的《狼王梦》看，我给了她，心里却像塞了一团棉花似的，我不明白，明明她现在长大了，懂事了，可为什么我依旧高心不起来呢？
从今往后，调皮可爱的身影只会在梦中出现，如奶油蛋糕般甜腻的呼唤只能在记忆中回响。长大，也代表着失去，当某一个时刻，我们对从前看得十分重要的事情渐渐淡然，对从前感到很难过的事情一笑而过，那就是长大。成长，带有欢声和笑语，也带有悲伤和难过。然而在生活面前，我们都只是孩子，所以，从来都没有绝对的成熟，只有不停地成长。就如同现在，我开始怀念从前那个可爱的女孩，却也欣慰她的成长。
这，应该就是成长的滋味吧。
初三:章嘉颖
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读《秋天的怀念》有感上学期,我们学了一篇文章——《秋天的怀念》.当"我"发脾气的时候,母亲就会躲出去,为的就是不让"我"看见他的泪水,当"我"说不想活时,母亲安慰"我",当"我"看着树叶从树上落下来时,母亲挡在"我"窗前,不想"我"做傻事.读到这我很感动,心里想:母亲为了"我"做了那么多事,母亲真好!母亲有肝病,但没有告诉"我",就是为了不让我担心.后来母亲的病情越来越严重了,跟"我"诀别时还大口大口的吐着鲜血.读到这里,眼泪顿时从我的眼眶里落下来.我觉得母爱真伟大!文章中的母亲非常关心双腿瘫痪的"我",就算"我"的双腿瘫痪了也不会抛弃"我",这是世界上最伟大的爱!我们生活中的母亲也一样,无论自己的孩子发生什么事,都不会抛弃我们.我们的学习成绩下降了,她会不断的辅导我们,她是多么重视我们的学习啊!每当我出门去上学时,妈妈都会亲切地问一句:"东西带齐了吗？有没有什么东西没拿天气冷了,要多穿点衣服.要小心过马路,好好学习……"妈妈总会唠唠叨叨地说一大堆话,可是这些话我不会听厌的,因为这是代表妈妈对我的爱.如果没有妈妈就没有我们;如果没有妈妈,我们就不能学会知识,因为是她辛辛苦苦地赞钱来供我们读书;没有妈妈,我们就不能再这五彩缤纷的世界生活.难道母爱不伟大我决心以实际行动回报妈妈对我的爱!帮妈妈做家务活,减轻妈妈的负担,好好学习,将来做一番大事业,报答妈妈,让她过上幸福的生活!550字
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秋天的怀念指尖微凉，笔锋一转。眼看天色渐暗，连带着翻页的手都几分颤抖。那是一个什么样的人？执笔为剑，墨染一江水，胸怀志气一身清。必然是那将进酒壮志难酬的乐观诗人，是那侠客行的豪放不羁的自由旅人，是那行路难怀才不遇的愤懑行者，也是那秋风词茕茕孑立的清冷故人。他就是李白，一个浪漫与诗意的结合体。若是要简洁明了地去形容他，于我，三字便可概括，风、仙、独。何谓风？清风，孤风，豪风。清傲孤冷是骨子里镌刻着的淡漠，悲怜自哀是血肉中融合的人情，释怀淡然是双眼看尽这人世间的惯俗。他如风般自由，如风般潇洒。青袖一拂，烈酒两杯，微抿一口，细觉苦涩。何谓仙？炭笔手下，字有骨，句有魂。是“人烟寒橘柚，秋色老梧桐。”的凄冷还是“云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓”的闲适？不知也不解。对于李白最惊讶的莫过于他的文采，清新飘逸而卓荦不羁，浪漫抒情亦消沉凄苦。风格随性而变，字字却始终如珠玉般可贵。何谓独？孤？否。独，慎独，思独。慎独是一种难得的境界，即使一个人也能做到心无旁骛。思独，独特的思考独特的看法，俗话说什么样的人看到什么样的世界，在李太白眼里山河大地是当之无愧的美丽，朝政的腐败与黑暗也是荒芜的到来，消沉也时有，自渡难渡。天宝三载春，玄宗从励精图治的皇帝变为了整日贪图享乐的人，于是李白也不再被玄宗所重用，取而代之的是日渐地疏远。天宝十四载，安史之乱打响了铜鼓。次年，李白被捕入狱，在经历十五个月的流放，行至巫山时才得大赦获得自由。上元元年，李白早是穷困潦倒，生活十分凄惨。但他却始终关心着朝政的大事、时局的变化，仍不愿错过每一个可以报国的机会，他已经六十岁的高龄却是义无反顾地去参军，去战场。可惜的是他在去往军队的途中就病倒，未能如愿。第二年，他因病富有传奇色彩的一生也匆匆拉下了帘幕。就是这样的一个人，即使身处劣势也毫不畏惧，他用自己的满腔热血去坚持着去改变着。这般的精神这般的情怀，难道不值得我们去学习去向往吗？林徽因曾说过，我们要在安静中不慌不乱地坚强。我想，我们也要在泥泞中不骄不躁地成长。缓缓地放下了手中的《李白诗集》，立在窗前。凌乱的秋叶失神般地飘落在半空中，依依不舍地转了几个弧度后落地。在这样的季节，最好的怀念不过是无声地祷告，也是同一种方式，我拿起笔去写你，你拿起笔去写人间。900字 五年级
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秋天的怀念又是一年桂花开，不知，您在那边还好吗？——题记我的童年是在乡村度过的，而陪伴我的，只有奶奶，老屋，大黄狗。？在我的印象中，奶奶是很慈祥的。她通常喜欢在阳光明媚的下午，把那个黄中泛着点黑的竹制摇椅从老屋中搬到屋前那棵桂树下，再在旁边放一个老旧的收音机。而收音机里也总是放着我听不懂的戏曲。奶奶躺在摇椅上，收音机里“咿咿呀呀”的唱戏声与摇椅晃动时“吱呀——吱呀——”声也就合在一起，飘散在午后的时光中，消散在童年的时光里。每当这时候奶奶总是喜欢给我讲故事，讲她与爷爷的故事。故事的剧情很老套：她在山中迷路，被刚参加完抗美援朝回来上山打猎的爷爷救了。两人一见钟情，就这样顺理成章地在一起了。而那棵桂树，也是在这时栽下的。原因很简单：爷爷喜欢吃桂花糕。奶奶很喜欢秋天，不知是因为树，还是人。每逢秋天，她总要摇许多桂花下来酿桂花酒、做桂花糕、泡桂花茶等等。而我又贪吃，所以每当到了秋天，我总是盼着桂花开。哪天闻到了桂花香，我就知道：哦，过几天又有好吃的了。现在，偶尔菜市场也会有桂花糕卖，味道似乎差不多，我却再也吃不出当年的感觉了。听叔叔们说，爷爷奶奶是在秋天成婚的，在那个桂花飘香的季节。爷爷是个“地痞无赖”，而奶奶是大家闺秀，他们如此不搭却异常恩爱。后来，爷爷得了癌症，不能喝酒更不能吃油腻的东西。奶奶便时常做些桂花糕、酿些桂花酒，偶尔给爷爷小酌两口。爷爷在走之前对奶奶说的最后一句话是：“老婆子，别抹眼泪了。我先你一步去享福了你哭什么，过个几十上百年，你不也来了。”当时，整个病房里的人都哭了。？后来啊，在我上小学的时候，奶奶也去了。她前一天晚上还做了饭，哄了小孙子睡觉。第二天发现时奶奶靠在床头，穿着当年的嫁衣，宛如六十多年前的模样。她的头对着窗外，不知是在看那棵陪了她六十多年的树，还是人。？守灵的时候，父亲一个五十多岁的人，哭得像个孩子一样。他跟我说：“你奶奶啊，以前就跟我们几个兄弟说，她要体体面面地死，坚决不死在医院。她啊，她啊……”？奶奶走后没几天，那条大黄狗也死了，老屋更是冷清了许多。偶尔有风刮过，沙沙作响的树叶是在怀念过去的事，还是过去的人？抑或是，两者皆有？岁月悠悠。秋天又来了，桂花又开了，昔人却已不在了……900字 高一
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读《秋天的怀念》所想山固然高，也不如母亲的爱高；海固然深，也不如母亲的爱深；云朵固然洁白，也不如母亲的爱洁白；花儿固然鲜艳美丽，也没有母亲的爱鲜艳美丽……这么伟大的母爱，我是从读《秋天的怀念》这篇课文体会而来的。这篇课文讲的是作者史铁生他的母亲虽然重病缠身，但她依然绞尽脑汁地想办法让自己的孩子开心，让他重新振作起来，还默默的、坚定的、乐观的、无微不至地照顾自己双腿瘫痪的儿子，鼓励孩子要好好坚强地活下去，正当她孩子要答应和她去看菊花时，自己却倒下了，就在她最后一刻时，都还牵挂着自己的儿女这么一个感人至深的故事。书中的母亲给我留下了挥之不去的印象，原来母爱是悄悄地观望，是小心翼翼地试探，是央求般的眼神，是临终前的牵挂。她的精神让我深受感动。假如有人问我：“这个世界上我最爱谁？”我便会毫不犹豫地回答：“妈妈和爸爸。”因为是他们一起用爱的乳汁把我从一个幼小的婴儿培养成了一个活力十足的女孩。我成长的每一步无不渗透了他们的爱。记得有一次，我发了高烧，这时爸爸又不在家，天上又下起了雨，妈妈这时就像热锅上的蚂蚁——急得团团转，她不管三七二十一了，拿着一把伞二话不说的就把我背起来直奔医院，一路上妈妈累的气喘吁吁，豆大的汗珠从她的额头上滴下来，我有时把伞向妈妈这偏来，却被妈妈发现了，亲切地对我说：“孩子，妈妈没事的，你多打点，你现在还发着高烧，再淋着了雨，那就了不得了。”听了妈妈的话，我的眼泪流了出来。终于到了医院了，妈妈把我放在病床上，赶忙把医生叫来，医生跟我看了看，发现我没什么事，就告诉了妈妈，妈妈听了她那颗悬着的心终于放了下来，医生说，不过要打一针，我以前一听到“针”这个字就怕，所以就不敢打针，妈妈看出了我的心思，就把我搂在她温暖的怀里，还哼着美妙的音乐，这让我感到我是多么幸福，我也忘了痛，不一会儿针就打完了，妈妈就跟我买了药，又背着我回家了。回到家里，妈妈又细心地照顾我，直到我的病有些好转，她才肯休息一下。妈妈对我的爱真的有很多很多，这些事就像沙滩上的贝壳捡也捡不完，就像天上的云彩看也看不尽，更像夜空中的星星数也数不清。妈妈她为了让我学会走路，使她腰酸背痛；她为了使我学会说话，磨破了嘴皮；她为了让我学习，使她操碎了心……妈妈她全为了我，都不顾她自己，真是多么的伟大啊！我就像一朵小花，妈妈就像一棵大树，为我遮风挡雨；我就像一株小草，妈妈就像春雨，滋润我成长；我就像一个迷惘的路人，妈妈就像一个路标，指引我该怎样走……我知道，我现在最好的回报就是好好学习，健康成长，勇敢去面对困难。900字 五年级 读后感
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读有感在这个学期，我学了一篇叫《匆匆》的文章，它是我国著名作家朱自清写的。它在文章中运用了许多不同的修辞手法的句子。生动形象地告诉我们时光是一去不复返的。它是怎样流逝的。读了这篇文章，令我想到了明白许多道理。也令我深有感触。当读到“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里前过去。”这话时，我体会到了：不论我们洗手也好，吃饭也好，还是睡觉或者学习也好，时间都会“滴答滴答“地从我们身边走过。所以在学习中，我也体会到只有珍惜分分，才能成为时间的主人，而不做时间的奴隶。上课时要认真听讲，这样就充分利用每节课40分钟的时间；放学后，认真完成作业，然后挤出时间来多读书，这样，课外的时间就被充分的利用起来了，就成了时间的主人。如果上课不认真听讲，放学后只知道玩，这样时间被拜拜浪费掉了，也就成了时间的奴隶了。作者又写道“过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？”的确，我们又何尝不是如此？当我们度过了这一天，日子就过去了，永远都回不来了。当你醒悟过来，并想用悔恨的泪水冲刷掉虚度的这一天时，晚了！一切都晚了！他已从你的身旁流逝了，一去不复返。你在他的手上，任他摆布。你的无奈和叹惋，他听不见，他只是调皮的向你眨了一眨眼睛，然后，便又趁你不注意的时候悄悄溜走了。你没有办法，只有长叹一声：“我又虚度了一天！”日子就是这样的来得匆匆，去得匆从。他仿佛是这个世界的主人，在控制着这个世界。我也懂了，当我们高兴的时候，时间便从我们喜悦的笑脸中悄悄溜走了；当我们伤心的时候，时间便从我们哭泣的泪水又悄悄的溜走了。我们的日子就是这样的无情，常常是任性的，甚至是在玩弄我们，在压迫我们，威胁我们，同学们，每当你打电脑的时候，日子从键盘上过去，看电视的时候，日子从屏幕里闪去。同学们，小学虽短暂，但细细地算一算，小学中我们有多少时间是用在学习上啊？燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候，桃花谢了，有再开的时候，而我们的日子一去不复返。”我不禁想起了一句话“浪费别人的时间等于谋财害命，浪费自己的时间等于慢性自杀呀。”同学们，珍惜时间吧！时间就是金钱！就是生命！900字 六年级 写景