可叹歌
50字
一年级
叙事
水悠悠 草蓝蓝
山壮丽 树木根
人一生 可悲叹
水悠悠 花灿烂
祖国情 永难忘
人一生 可悲叹
会江一年级:赵函
春季运动会
550字
六年级
叙事
四月二日,又是一年一度的春季田径运动会,在运动会上也有我的一个项目——打小鼓。
穿好了老师发下来的衣服,戴好了帽子,拿着两只鼓棒,看,多么神气!
开幕式开始了,当指挥员一落棒,一阵吹打立刻响起,又整齐,又响亮。大家全神贯注,都为自己的表现感到骄傲和自豪。我用眼睛的余光憋了一眼后面的同学,啊!我惊呆了,后面人山人海,一眼望不到头,好像是一条蜿蜒盘旋的长龙,威风凛凛。面对着主席台站定之后,又是一阵精彩的表演,全场响起了雷鸣般的掌声,我浑身充满了神圣感。
比赛开始了,首先是径赛,运动员站在起跑线上,活动筋骨,他们一个个摩拳擦掌,跃跃欲试。只听一声枪响,他们就飞奔出去,他们跑的好快呀,像草原上奔腾的骏马。“加油,加油!”初中部的学生们一下子站起来,为自己班的同学们加油。
终于轮到我们班的同学上场了,只见李潇倩同学正在热身,我们全班就靠她了,加油啊!一声枪响,她就跑了出去。她紧咬着嘴唇,眉头紧皱,面红耳赤。终于她超越了她前面的一个个对手跑在了最前面。我当时又高兴又担心,高兴的是她跑在了前面,担心的是她体力不支。第一!他拿到了第一!大家一拥而上,又是拥抱,又是祝贺,又是端水,又是擦汗。
后面依次进行了跳高、跳远、扔铅球的田赛项目。到了闭幕式,我们班的运动员用汗水换来了二等奖,看到捧回的奖状,使我想起了同学们在投稿中的一段话:“运动员们,你们的对手就是你们的镜子,能找出自己的特点和缺点。虽然你跌倒了可以再爬起来,加油吧,运动员,我们相信你能行……
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叙事
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逍遥叹华丽的舞台是谁演绎着年少的轻狂熙攘的夜市是谁打破了暗夜的静跳动的音符是谁弹唱出贝多芬的悲伤生浮的世事悲欢的人生我站在生命的彼岸叹。。。。。。。一生逍遥50字 一年级 诗歌
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冬之叹春天是五彩斑斓的,夏天是充满生机的,秋天是果实累累的,而冬天却是美丽圣洁的。 />冬天虽然寒冷,却美好。没有它,怎么会有迎风傲雪的腊梅。没有它,怎么会有苍翠欲滴的青松。没有它,怎么会有不畏严寒的瘦竹。 />而雪,是冬伯伯,是大自然,是上帝的恩赐。雪花似一个个洁白的精灵,在空中舞蹈着,跳跃着。又像一个个调皮的小孩子,不停地捉弄着别人,落到人们的脖子里,腮上,唇上,嘴中。 />一夜间,天地之间一片白茫茫,似乎,大地要进入冬眠似的。 />冬是圣洁的,它圣洁得让人陶醉。冬是无暇的,它的无暇让人不忍心去破坏。 />我为冬之欢呼,我为冬之赞叹。250字 一年级 写景
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歌,歌,歌作文我想送给你一首歌。这是平淡之极的歌,它没有动听的旋律,也没有优美的歌词,但我就是想把它送给你啊,我的父亲!春天,当沙沙的雨声响起的时候,这就是我送给你的歌,希望它可以洗去你一天的疲惫,伴随着你进入梦乡,做一个甜美的梦,它会使你轻轻的扬起嘴角。夏天,当甜燥的知了声响起的时候,这就是我送给你的歌,希望它可以和你的动作,让你拥有活力,使你变得轻松,愉快。扬起头,眼角眯成一条缝。秋天,当落叶飘零发出轻微的摩擦声时,这也是我送给你的歌,看着从空中飘零的金黄的落叶,耳边被微风拂过,伴随着这种声音,不自觉的露出你洁白的牙齿。冬天,当雪花飘落,树枝不堪重负,和雪花一起落下的时候,这还是我送给你的歌,雪花拂过你的脸颊,在严寒的冬天希望可以使你因为这首歌而变得快乐,以至于发出“哈哈”的声音。这些都是我托大自然送给你的歌。当你干了一天活,被汗水浸湿了衣衫时,希望会从耳边略过这首歌,缓和你的疲倦和乏力。当你因过度劳累而不得不放慢工作的频率时,希望会从你的心中蹦出这首歌,和着他的节奏而变得干劲十足。当你感到烦躁或者烦恼是,希望会感受到从远方传来的歌声,让它带走你的忧愁和无奈。当你因寒冷而瑟瑟发抖时,希望会听到从空中响起的歌声,从而驱走你的严寒,温暖你的内心。这些都是我为你所唱的歌啊!我的父亲。(注:纯属习作,作文一直都是我的弱项,语言之类的总是组织不起来,希望可以多多挑刺和点评。)550字 一年级 散文
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可乐骑着骏马的不一定是王子,他可能是恶魔;带着翅膀的不一定是天使,他可能是吸血鬼。出来铡刀小弟俺不懂请见帘886677350字 一年级 诗歌
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歌优美的歌曲,伴随着我们,忧伤的歌曲,感动着我们,开朗的歌曲,激励着我们,运动的歌曲,鼓舞着我们。我爱听歌。歌是我生活的一部分!50字 一年级
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叹一首歌叹一首歌今天,听了一首歌,是一曲轻音乐,使心情一下子晴朗起来。虽然是很短很不特别的一首歌,却依然使我感悟很多。虽已是深冬,但还是使我想起夏天清澈的旋律。明澈似水的乐音,回荡缠绕在耳边,很是惹人喜爱。窗外寒风呼啸,冬日里的一片阳光和着这首音乐,让我好像正在品一杯清茶,赏一幅美画,心里的那片愁云飘走了,取而代之的是一份微美的境界,像三月的花,十月的风,缓缓地融进心里,绵长而又不甘。在这样的一个冬日午后,安静地一个人听一首歌,沉睡在自己的世界里,没有人打扰,没有人干预,只有自己一个人在自己的世界里轻盈地旋转着。流年似水,年华如花,花香是梦。像风车一般在清风中转动,无止境的,给冬天增了一分活力,给我的学习生活添了一份动力。心中再没有了往日的浮躁,喧哗的尘世也在这一刻消失了,多了份宁静,多了份美好,多了份憧憬。拥有万千生物的世界,在我看来也不过如此,虽繁华,却不真实,有时会让人无言以对,有时会使人感伤至极。时光是种转瞬即逝的东西,在这首歌完毕时,我一下子从梦中惊醒,再想回到自我境界,已是不可能的了。只是一首歌,却使我感触至深。梦境已走,人却还在……河南新乡长垣县河南宏力学校初中部初一:匡正450字 初一 叙事
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叹初一生活淡如茶水,却亦有香浓。生活中总是有着各种各样平凡或不平凡的经历。运动会上,班级里的同学加油助威;课堂上,也许是因为初中的新科目、新事物,同学们也反常地每天精神抖擞,有小学时的老同学,亦有初中的新同学,其乐融融,但多了一份平静,却少了一点热闹的气氛。初二生活就像一个巨大的汉堡,两块不断延长的面包夹着酸涩的沙拉酱以及不带一丝生机的肉块,无聊至极。班级仿佛与我无关,终日无所事事,上课也从不听课,与那些所谓的“坏学生”每日混,混一天算一天,算是初中的“消沉期”吧!也吃过不少“苦头”,分数低,家长训斥,犯错被停课……现在回想一下,反正若是没有当时的消沉,也不会有先进的如此努力吧,算是福祸相依。初三,如同色彩鲜艳的鸡尾酒,每喝一口都有一种不同的味道。初三刚开学,为了换个新环境,我转进了现在这个温馨如家的班级。初来乍到,也有很多人听到过我的“大名”,觉得我很不优秀,便集体排斥我,更有甚者向老师要求让我离开这个班级。也不知做错了什么,与班级里的同学不是很融洽,总觉得这个班级没有我的原班好,说话也总是“我们7班”。过了一阵子,我因身体不适,请了两个月的病假,同学的关心也纷沓而至。我感动了,这个班级里的同学原来都是亲人一般的人啊!我在以后的日子里也是骄傲地抬起头,说着“我们2班”同学们对我的态度也日益好转,除了个别几个人,现在别人见了面打打趣,给予对方一个微笑,都会让我心中泛起一阵暖,虽嘴上得理不让,但同学有难,我这个“老好人”是总要帮帮忙的。现在马上面临离别,我的心竟也是泛起阵阵酸意,可“大丈夫流血不流泪”,哎,只能表达在纸上了。那可爱、漂亮的“红颜知己”,那爽快仗义的好兄弟,都让我十分不舍。不知在今后的日子里,谁能和我在一个学校,一个班级,但我坚信我的同学们是一个大家庭,班级里27位“儿女”和一位“后妈”终将被印在我的内心深处,永世难忘!也希望我的同学、老师们能一生平安!生活如此多娇,引无数学子竞折腰。初中生活即将离我远去,在这仅剩的日子里,我希望矛盾不再有,我们彼此好好珍惜!800字 初三 叙事
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叹A国侵犯B国,B国应战。在一次战斗中,B国的甲被俘虏了。甲没有屈服,他一遍又一边的喊着“祖国万岁!”A国国君乙很欣赏他,想让他为自己效力。甲不肯,乙就一次有一次诱惑、威胁甲:“你只要对着我的国家跪下来,表示愿为我国效力,我就封你为我出征军一师师长;如不从,只好把你杀了。请你选择吧。”甲斩钉截铁地回答:”不,背叛自己的国家,我宁可死!~”乙很佩服他,放他回去了。几个月后,B国的丙前来投降。乙看他向自己国家的敌国跪下来了,就封他一个官,但从心里看不起他,没几天就把丙杀了。你不尊重你和你的国家,别人肯定看不起你;你捍卫自己和国家的尊严,别人就会对你肃然起敬。记住:不要轻易低下你那高贵的头!250字 五年级 叙事
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叹下午,两杯咖啡加上一杯阿华田,看着今年的优秀作文,呵着杯子,让氤氲的热气滋润着眼睛和脸庞,自从近视之后都很享受这种给眼睛做桑拿的感觉,尽管知道对眼睛不是很好,但至少好过用冷冰冰的眼药水生硬地与眼睛混合在一起。看着那些或华丽或质朴的文字,应该说近两年的高考优秀文章都很少让我失望过,尽管有些是脱离了我手写我心的要求,有些甚至晦涩难懂,但普遍还是沁人心脾的一类,以我现在的作文水平,应该没有权利去评价这些东西才是。进而想起我曾经辉煌了两年的初中作文,不禁有些失落,仿佛东非的大裂谷,中考及其后的两个多月活生生的把我的作文水平割裂成了两个对望的悬崖,顺便再在高中这篇来了个下陷,望着两三年前在初中铸就的高峰,发现已经可望而不可及,甚至乎可望也由年岁氤氲成的迷雾遮挡,要不是同学提起,也许我真的不想去回忆起那时激扬文字的场景。我至今仍未弄清楚这个大裂谷是怎么铸成的,只是从高一的第一场语文考试我才恍然发现身后是一个深不可测的深渊,身前满是阴影——那是身后的高峰的影子,可笑啊,到现在我还走不出这个影子。初一时我的作文仍然一般般,小学时自然也有过小小辉煌的时间,旭哥说原来初中的MR林居然把我当成语文科的希望之星,也不知他从哪里听来的,我甚至以为其实我不过是MR林自己亲手铸造的美梦而已,这个美梦欺骗了他,也欺骗了我,原因也是可循的,初一的第一场大考,他说我的语文不太好,我不知道这句话对我有无激将的作用,貌似没有,但是似乎自那以后,我的语文成绩平步青云,特别是作文,所以我不得不怀疑这是不是他的一片好意所铸成的美梦,这个想法其实当时就有了,但我毕竟不是善于言辞的人,就这样顺水推舟地就了他的意,只是自从上了高中之后,每每看到低分的作文和语文成绩,就不得不一次次地肯定这种想法。因为我实在无法解释这种断层的原因,似乎现在的我和初中的我出现了一条代沟,只好以否定过去来安慰自己。这样想也不是毫无根据,即便是我的辉煌文章,其实无论是当时还是现在看来,也没有过多的可取之处,没有华丽的文字,没有满篇的辞藻,没有巧妙的构思,似乎连质朴的文字也没有体现出质朴的美妙之处。有的也许就是比较独特的见解吧,还有比较犀利的笔调,我也不太清楚,只记得MR林说我的想法很奇怪。也许就仅此而已吧,也许这也不过是他造出来的理由而已。当然这种美梦带来的感觉是非常美妙的。那时我真的找到了我手写我心的感觉,每每看到新发下来的作文标题,内心都会充满期待,全身的细胞都调动起来构思文章的结构、主旨,无可否认,那种感觉是相当美妙的,头脑里想象着被老师叫上讲台念文章的情景……语文不愁,那着实是一种……更何况每次都能拿到很高的分数。可是高中一到,这种才能毫无预兆的消失了,连郭璞收五彩笔的梦都没做过,就毫无痕迹的消失了,一如它的到来,我无意苦求它的到来,它却来了,我也无意放它走,它倒也无声无息的走了。其实令我痛心的不是每次见到的低分,而是消逝了的我手写我心的能力与想法,每每到作文之时,做法,对例子的渴求等等想法首先充满了大脑,我手写我心的想法再也没有出现过,有的之是混完作文之后的感叹吧。满是对文章的无奈与悲哀。两年多来,唯一写过一篇比较顺心的作文就是《时间银行》了,谢谢00老师,给了我满意的分数,其他的那些,即使有高分的,我想,大概都高估了吧,毕竟都偏离了我手写我心的提倡。三年前,文字找到了我;三年后的现在我想找回它,也许是功利心太强了吧,至今还没找到它,但我已经无法像三年前那般静静地等待,毕竟还要面对高考,我不敢说这是失去它的原因,我已经无法停下脚步,已经踏上这条不归路了,只能在路上且走且等吧,但愿能在最后与它有个激烈而美丽的碰撞与重逢,但愿老爸的梦境能成真吧!1200字以上 高二 叙事
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叹天的格调不知道被谁调黑,寻寻觅觅,冷冷清请,凄凄惨惨戚戚。不知不觉已经毕业了3年,一个人独自在街头徘徊,手里拿着张引有某名牌大学的盖章,盖章非常鲜红,非常整洁。不知道谁说过:只要你手里拿着我们学校的毕业证,到那里都不怕找不到工作。那时候,我还开心的笑着说:还好没有选错学校。自从毕业后,我知道什么叫做现实。什么叫做社会。人踩人,踩法残忍。如果是3年前,我也许还会无忧无虑的坐在家门前,提着个二郎腿,嘴中似动不动的对自己说:呵,不就是工作么,我凭现在的学校的名声,不用我找工作,而是工作来找我。可是3年前的我,不知道3年后的残酷,不知道3年后的世界的恐怖。我知道,当我说“出不用我来找工作,而是工作来找我“的时候。我发现,原来早在报纸中早已出现了“北京大学生某某在家里买糖葫芦的事件了“我现在终于知道那个北京大学的同学为什么要去卖糖葫芦了。因为无奈,因为无能,也可能因为无聊。呵,手中有知名名牌大学的红本子,居然堕落到这个地步。其实我也好不了多少!我知道我自己正用一种消极的方式来对待我自己。为了找一份合适自己的工作,我不知道进进出出了多少个公司,也记不得磨烂了多少双鞋子。我知道我依然在努力着,我相信总有一天我会看到光明。我想人生在世,每人都有每人的苦衷。我也知道我们没有多少的时间来怨天尤人。有时间去抱怨,不如拿时间来做些有用的。有时间发呆,不如与时间赛跑。有时间去嬉耍,不如用时间来复习。日子一天一天的过去了,我们也正在一天一天的长大。我不知道我手中的红本子什么时候才有人认可,但是我知道,既然我付出了,就不会没有回报。600字 高三 叙事
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