激动的泪水
看着墙上那显眼的证书,我的心里又高兴有难过。
在我考钢琴六级的前一个月里,我每天练琴都会练到12点。为了不影响邻居休息,妈妈还特意为我的房间刷上了隔音涂料。
我练琴的时候妈妈也不休息,学过音乐的妈妈还担起监督我的责任。
一天晚上我正弹着钢琴,弹了还不到一半,忽然被妈妈喊停了:“这儿你弹的不对,应该这样弹。”说着就搬来一把椅子,坐在我旁边,重新弹了一遍这首曲子。“懂了没有?应该这样弹,你在弹一遍。”妈妈和蔼地对我说。我又弹了一遍,在同样的地方又被喊停了。妈妈又给我示范了一遍,可妈妈的示范似乎不起什么作用,弹第三次的时候,我又弹错了。但是妈妈并没有生气,而是手把手给我又教了一遍。第四遍的时候,我终于弹对了,这首曲子蕴含了我和妈妈的多少汗水啊!
到了考试的前一天晚上,我还在练琴,妈妈依旧在旁边助阵。当我把所有的曲子都过了一遍后,妈妈的脸上露出了欣慰的笑:“行了,宝贝,今晚早点睡觉,明天争取考试通过。”
别人只顾羡慕证书,殊不知我的这张证书,是妈妈用多少汗水换来的呀!
最美的微笑
当清晨的第一抹阳光微笑着洒向大地时,我看到了最美的微笑。
我踏着露珠在公园里散步,看着公园里的老人三三两两围在一起,打腰鼓、扭秧歌、打太极,好一派生机勃勃的景象。无意间,我竟然看见了我们小区的宋爷爷,他不是患了很严重的病嘛 ,听爸爸说他——,怎么还在这里练太极呢?我疑惑的走到他身边向他问好。我仔细的看着他,精神矍铄,一点也不像患了癌症的老人。他慈爱的拍拍我的头,叮嘱我早些回家。我向他告别,转身向家走时,又忍不住扭头看了看,宋爷爷正在专心致志的练着太极拳,脸上分明洋溢着淡淡的微笑。我愣愣的看了这微笑好久,在朝阳的映衬下,他的微笑是那么安详,那么美。
我想:乐观面对生活不幸的微笑,应该是最美的微笑。
在回家的路上,经过经菜市场时,听见传来的吆喝声,我不由自主的走了进去。一位穿着洗的发白的衬衫,磨得没有边的牛仔裤的中年妇女引起了我的注意,因为她脸上一直挂着舒心的笑。我正看着她,一位穿着时髦的女人走到她的摊前:“喂,这个怎么卖?”“三元一斤。”妇女有礼貌的笑着说。“什么?你去抢啊,这么贵?”“别人都卖五元一斤呢,这是新鲜的,早上刚从我家菜园里摘的。”妇女依旧不温不火的笑着说。“好,看你老实,我买你几斤吧。”妇女麻利的过好秤、算好帐、装好袋。时髦女人提起袋子,一脸不屑的把钱扔在妇女的篮子里,扭着腰身走了。“多了,多了,钱多了!”妇女捡起钱,朝时髦女人喊道。时髦女人诧异的转身回来,十元钱递到她的手里。时髦女人不好意思的说:“对不起,刚才……”妇女仍旧微微一笑:“没关系。”
我想:宽容待人的微笑,应该是最美的微笑。
太阳已经完全出来了,洒在身上,暖暖的,我的心情好极了。愉快的往家中走去,走到家门口,又看到了那个无家可归的老婆婆。她不会把我们的家当成家了吧,这样想着的时候,妈妈打开了门。她微笑着将手中的面包和牛奶递给了老婆婆,老婆婆高兴的眉开眼笑。看着老婆婆狼吞虎咽的高兴样,妈妈开心极了,那神情就像中了大奖。
我想:助人为乐的微笑,应该是最美的微笑。
走进家门,坐到书桌前,我微笑着提笔写到:乐对生活、宽容待人、助人为乐的品质都象太阳一样散发着光芒,温暖着每个人。我今天看到了最美的微笑。无论是别人为你绽放的微笑,还是你为别人绽放的微笑,都将是人生中最宝贵的财富。
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激动的泪水每个人都有流泪的时候,回想起来,令我印象最深刻的是那次我流下了激动的泪水。那一天,我一时兴起,认为自己学得会自行车,妈妈劝告道:“学自行车要有十足的毅力才学得会。”而我却心不在焉地随口应答:“放心,It’issoeasy!”我信心满满地握着车来到公园。心里得意着呢!“一辆自行车,没什么难的。”我学着大人们的样子,骑上脚踏车,脚踩踏板,手握方向盘。在做好准备运动后,在用力一踩后,车子“飞”了出去……可惜,好景不长,在短短的几秒钟后,“啪!”车子应声而倒,我也跌倒在地。车轮子“咕噜噜”地转着,幸亏我十分机智,迅速地从车子上跳下了,只是脚受了点轻伤,这对我的自信心造成了极大的伤害。我再次骑上自行车,认为自己不过出一点点小差错,不会再一次出错了。可是,天不尽如人意,我这次又摔倒了,膝盖都摔得淤青了。我十分愤怒,差点儿都把车给砸了。“什么破自行车,真是的,我不学了!”我小声嘀咕着。泪水一直在眼眶里打转,不一会儿,眼泪就不争气地流了下来。这时,一句话浮现在我脑中——“坚持就是胜利!”这句话给了我莫大的鼓舞,我再次站起,骑上脚踏车,开始了困难的练习。车子一次一次地倒下,但我的心里一直都是哪句话——“坚持就是胜利”。我认为,我面对的是全世界,不停扰乱我的方向,石头沙土令我摔倒,树木们在风的鼓动下,不断地嘲讽我,我依然坚持着,渐渐地,我骑得越来越稳了。沙土石块为我让路,看到这一切后,树木们停止了嘲讽,开始为我鼓起掌来。风再也无法扰乱我的方向了。我流下了泪水,激动的泪水!600字 六年级
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激动的泪水泪水,是你在激动的时候、后悔的时候、伤心的时候流露出来的。有一次,我们学校举办了一年一度的演讲大赛,每班选出一名代表上台演讲,文体不限,内容不限,你即可以选诗歌、记叙文……这次演讲会评分,及格分为5分,总分为10分,加的分数可以给“文明班级”加分。之后,我们班的同学们一起投票谁去演讲,经过一轮一轮的投票,只剩下我与一位女同学,老师接着喊:“最后一次投票,开始!”过了两分钟,投票结果出来了,我荣幸地代表我们班去参加演讲比赛。我十分高兴:没想到同学们都这么的信任我,我一定会全力以赴!距比赛开始还有二天的时间,我回到家苦思冥想,绞尽脑汁地思考,可想了半天也没有想到有什么好的题材讲的。到了第二天,看见了一条新闻:现在地球的环境十分恶劣。突然,我脑子里灵光一闪。想到了个主意:这次演讲稿的主题就是“保护地球”,写写地球上现在的环境怎么样,和以前对比又有哪些不同?然后说出保护地球的重要性,最后我呼吁人们要一起保护地球。到了最后一天,我已经把稿子全都记下来了,准备大显身手了。到了下午,比赛马上开始了,在比赛之前还是挺轻松的,可一看要面对那么多人去演讲,我真怕到时候会把内容给忘了,到时候我就真的尴尬了。我心里像有一块大石头压着我,我紧张到出冷汗,不停在喝水,跺脚,想把紧张的心情甩开。可这紧张一直贴着我不放,怎么甩也甩不开。这是我第一次上台,一定要有好的开始。终于,主持人喊出了我的名字,我紧张地走上台,面对着几百号人演讲。我先做了自我介绍,然后讲出了我的题目“保护地球”。接着我讲了几分钟,觉得这没有什么大不了的,便讲得有情感了一些,加上了一些肢体动作。我看见同学们都全神贯注看着我演讲,让我更加有了自信。过了一会我的演讲完了,全场响起了雷鸣般的掌声,评委也给出了分数——10分。我一时激动得不知道说什么好。下了台,我终于控制不住自己,流下了激动的泪水,这泪水与其他泪水不一样,它让我十分难忘。750字 六年级
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激动的泪水“爸爸,我终于晋级了!”我一边喊着告诉爸爸,一边擦着激动的泪水。那还是在几个月前的寒假里,我参加了围棋业余段位比赛。这次比赛,我已经准备了很长时间了。比赛一共有六场,第一天上午两场,下午三场,第二天上午一场。我赢够三场就可以晋升一段。第一天上午的比赛开始后,大约十分钟的时间,我的棋子就被对手杀得只剩一小片了。真是出师不利!我只能默默地流泪,接受这个现实。第二场比赛,我的阵地继续沦陷,虽然我只输给对手七个棋子。中午,我和爸爸在外面吃午饭时,我一直默默无语,吃饭也没有胃口。爸爸抚摸着我的头:“胜败乃兵家常事,不要放在心上,只要努力了就行了。”我点点头,差点没哭出来。下午的第一场比赛,我仍然以四个棋子的劣势输了这场比赛。现在我只能破釜沉舟了。过了几分钟,比赛开始了。我聚精会神地盯着棋盘上的每个棋子,对方一不注意,先后陪我吃掉了几个子。这一次我居然赢了,我太高兴了!与此同时,我不断地提醒着自己,不要气馁,还有机会,加油!接着,第五场比赛我越杀越勇,这一次我把对手杀的片甲不留,我又赢了。第二天的比赛,也就是最后一场比赛,我稳中求进,步步为营,这一次,我又赢了!真是不可思议,我晋级了!我不顾一切地跑出比赛场,冲向爸爸。此时,我流下了激动的泪水。500字 三年级
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激动的泪水“啊!”随着拔河的红绳子越过中线,我“扑咚”一声倒在了操场上。顿时,每一个疲劳的神经都欢呼起来。“我们成功了!”我的泪水夺眶而出……那是淮安区小学生拔河锦标赛的决赛,我和一帮同学代表新安小学参加比赛。我们这十几个人是从小玩在一起的好伙伴,在上一届淮安区小学生拔河锦标赛中,新安小学连入赛资格都没拿到时,我们便暗暗定下了一个目标:一定要拿到区锦赛的冠军。我们数九隆冬练,盛夏三伏练,日光下练,月光下练,一有空闲就练。我们课余练,放假练,衣服被汗水浸透不得不半天换一次,鞋子练半天就臭得想把它给摔了。难得的暑假,我们依然在学校——练!我们的对手多而强,有全区积分最高的红军小学队,有连拿了两个区锦赛第一的实验小学队,还有曾打得我们5负1胜的克星——勺湖小学队!我们一路披荆斩棘,终于站在了决赛的场地。决赛对手——实验小学队同样气势高昂,志在必得。他们的队员又壮又高,力大无穷,可谓“贴体膘”。而我们经过一年的训练,早成为了名副其实的“新安小好汉”。“嘟”伴着一声哨响,比赛开始了!只见我们队伍的大将陈成迈着弓字步,身体拼命向后倾斜,双脚像钉子一样死死的钉在地上,绳子仿佛长进了肉里。而对手们也使出吃奶的劲,拼命的向后拉。观众席上瞬间沸腾了,加油声不绝于耳。象征胜利的那根红绳好像总是“拿不定主意”,一会儿靠近我们,一会儿靠近对方。眼看那抹最美的红越来越近,我已感觉快要用尽最后一丝力气,我咬紧牙关,齿缝里蹦出给自己的加油声:“坚持!坚持!”“嘟!”随着胜利的哨子,我应声倒地,看着周围的伙伴抱在一起蹦啊跳啊,我眼角滑落一滴泪水。这滴眼泪里不仅有一年来的辛苦,更多的是这一刻的喜悦。650字 五年级
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激动的泪水今天是运动会的最后一天。可是,我们班却没有得到一个第一名,这让大家都十分难过。最后一个比赛是绕杆接力,大家的心怦怦直跳,都希望自己能得第一名。比赛开始了,先是八班和其他几个班比赛,再就是六班(也就是我们班)和剩下的几个班比赛。在八班比赛时,我们一个劲儿的给他们加油。第一场比赛结束了,八班得了第一名。接下来,轮到我们出场了,在八班的掌声和欢呼声中,我们顿时变得气势汹汹,自信满满。比赛开始了,我们用最快的速度奔跑,八班也在旁边为我们加油。比赛结束了,我们也得了第一名!大家欢呼着,庆祝着!这时,欢呼声中出现了小小的骚动,“快看”,有人叫道,“刘妈咪哭了”!我们立即把目光投向了刘老师,并说:“我们赢了,我们赢了!”刘老师哭笑不得,大家都知道,那是她激动的泪水。300字 三年级
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激动12-6 星期日 晴知道我为什么激动吗?因为我今天要办银行卡了!只要想到那张绿莹莹的银行卡,上面印着银色的数字和字母,我就高兴地像一只猴子,那股开心劲就别提有多高了。早晨妈妈答应我,今天上午十点带我去办银行卡。我听后每个细胞就像喝了兴奋剂一样,五官像是吃了跳跳糖似的全变了样,因此口里不停的说:“好好好。”我把户口本藏在了我的“无敌大口袋”里,心里乐滋滋地想:太好喽,我有银行卡啦!脸上的笑容就怎么也抹不掉了。吃早饭时,我在吃豆沙包和菜包时,差点就把豆沙洒在餐桌上,菜包里的菜也不小心塞进了鼻孔,差点把我呛坏了。银行卡,你对我意义很重大,就等着我去取你吧!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。350字 三年级 日记
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激动生活中许多事常让我心中一阵波涛汹涌,而奥运会之类的大事又仿佛已离我很遥远。所以,抛开远的不说,这次学校举办的文艺汇演使我的心一阵悸动,那股激动的热流仿佛还在我血管中奔涌。文艺汇演在校领导一声嘹亮的“开幕”后,由一阵热烈的掌声拉开了神秘序布。一群活泼的男孩、女孩穿着整齐划一的服装缓步走上舞台:自信的微笑,流畅的动作,舒缓的歌声随着整齐的步伐展露无遗。歌声悠扬、甜美,令人心中流过一股暖流。不是节奏分明的音乐,没有重金属厚重的味道;不是悲痛欲绝的旋律,没有催人泪下的感觉。却如暖色的橙,趁你不备时,溜进你的心扉,使心头不知不觉中温暖如春。温馨的旋律萦绕耳边,挥之不去,洋溢着青春的活力。台上的同学挥动着手臂,尽情歌唱,台下的我们屏息凝视,在歌声中徜徉……时间在一个个精彩的节目中流逝,当如雷般的掌声响过一遍又一遍之后,我们班的节目终于呈现在大家眼前,与其它节目不同的是,我们班拉小提琴的同学并没有穿着华美的服装,而是身着校服,那红色和白色的搭配,低调中带着几分专属于美好青春的味道,竟也令人眼前一亮。他们架起小提琴,手臂在空中划出一个优美的.弧度,微颤的琴弓中飘出一个个华丽音符,颇有些尖锐,却不显张扬。一缕淡淡的悲伤中有含有一丝令人精神一振的欢快,欢快中却又藏着一抹不易察觉的辛酸,正可谓“剪不断,理还乱,别有一番滋味在心头。”我凝视着他们灵巧的指尖,那一双双手是否有魔力?如果没有,又怎能奏出这样令人如痴如醉的华美乐章?大家都侧耳倾听,沉醉其间,不愿自拔。结尾的音符在空中微微荡漾,为表演画上一个完美的句号,紧接着就是一阵铺天盖地的掌声……文艺汇演结束了,人,早已走出场地;心,却仿佛还逗留原地,细细回味着那激动人心的时刻……700字 初二 叙事
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激动的泪水看着墙上那显眼的证书,我的心里又高兴有难过。在我考钢琴六级的前一个月里,我每天练琴都会练到12点。为了不影响邻居休息,妈妈还特意为我的房间刷上了隔音涂料。我练琴的时候妈妈也不休息,学过音乐的妈妈还担起监督我的责任。一天晚上我正弹着钢琴,弹了还不到一半,忽然被妈妈喊停了:“这儿你弹的不对,应该这样弹。”说着就搬来一把椅子,坐在我旁边,重新弹了一遍这首曲子。“懂了没有?应该这样弹,你在弹一遍。”妈妈和蔼地对我说。我又弹了一遍,在同样的地方又被喊停了。妈妈又给我示范了一遍,可妈妈的示范似乎不起什么作用,弹第三次的时候,我又弹错了。但是妈妈并没有生气,而是手把手给我又教了一遍。第四遍的时候,我终于弹对了,这首曲子蕴含了我和妈妈的多少汗水啊!到了考试的前一天晚上,我还在练琴,妈妈依旧在旁边助阵。当我把所有的曲子都过了一遍后,妈妈的脸上露出了欣慰的笑:“行了,宝贝,今晚早点睡觉,明天争取考试通过。”别人只顾羡慕证书,殊不知我的这张证书,是妈妈用多少汗水换来的。400字 四年级 叙事
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泪水说起泪水,每个人都有些辛酸的事情,而往往这些辛酸的事情总能勾起自己的泪水,每个小孩,在小时候,多多少少都会流过眼泪。有时,自己做错事时,会被家长责罚,有时是因为,不开心了,也会留下泪水。 每个小孩都很天真,不会像大人那样,太兴奋的时候。会留下兴奋的泪水。小孩子,总会为了些鸡毛蒜皮的小事,闹得不可开交。而大人则不会这样。因为他们是有担当的。不会轻易留下泪水。而我,现在已经长大了,也不会留下那些泪水了。我小时候,因为顽皮,可哭得不少呢,也被家长骂过N次了。但是现在,我不会再遭到家长的责骂了,因为我现在很乖。泪水,是小时候是每个人都经历过的事情,也是每个人都会有过的事情,被挨骂,哭鼻子。就算不被挨骂,自己要玩具了,也会哭。我小时候就经历过这样的事情,小时候,看别的小朋友有羽毛球拍,我想要,开始,妈妈是不同意买的,我就在家里闹,你要给我买。不买不行。后来,爸爸帮我买了。现在,小妹妹要什么,就有什么。要买什么,她爸爸妈妈都帮她买。我觉得这样也不好。泪水,我要远离你,再见!400字 四年级
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泪水我们都流过泪,有的是撒娇,有的是委屈,还有的是伤心。我和你们不同,我哭是因为离不开分数的世界。窗外的雨还在下,树上的叶还在响,池里的青蛙还在叫个不停,它们都是在为我鸣不平吗?望着窗外的雨,我眼前有出现了那鲜红的81分,看到这个分数,那冰冷的脸和那拿着皮带不停地抖动的手。上次我考了81分,看到这个分数,妈妈的脸晴转多云,“天”瞬间阴沉下来,一阵阵大风出来,这是暴风雨来临的前奏;爸爸的嘴角开始抽动,我无可奈何的倚在窗子边,闭上眼等待“地球末日”的降临。这一次,我考了100分,全班第一,这一次等待我的是妈妈笑盈盈的脸,爸爸雨点般的称赞,态度截然不同,简直一个天上一个地下。我又一次无奈地摇摇头。这就是分数之绳、分数之牢和分数之墙。我问虫子,怎样才能挣脱分数之绳;我问树叶,怎样才能逃出分数之牢;我问苍天,怎样才能摧毁分数之墙;我问一切一切的生灵,怎样才能离开分数的世界。我哭了,豆大的泪珠落在地上形成了一条小溪流向远方。我真希望这条小溪能带我离开这非常非常恐怖的分数世界。400字 五年级
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泪水别人说,哭泣是弱者的行为,但我不是这么觉得的。眼泪是心的汗水,眼泪是一种人类用来宣泄感情的东西,眼泪是心灵的泉水,是心灵受到碰撞的回音。它可以是一种温柔的提醒,一个善意的告戒,一点淡淡的哀怨,一次不着痕迹的责备。眼泪是自己的,为自己流,也是为别人而流。当我与伙伴玩耍时,你追我打,玩成了一片。只听“啊——”的一声,我重重地摔在了地上,我的手臂磨破了皮我会默默的将自己隐藏起来,让空虚掩盖一切。心里一遍又一遍说:不能哭,不能哭……我想忍住,可泪还是流下了,顿时像虫子一样从我的眼眶爬了出来;当我被爸爸妈妈冤枉时,心里十分难受,眼泪像开闸的水龙头,无休无止。像堤坝的河流,汹涌而下。我会静静地在房间里蹲下抱着自己,让眼泪尽情的洒落;当我遇到伤心难过,想到不开心的事情时。眼泪就像断线的珍珠,划在脸颊,顺着脸颊流向我粉嫩的小脸上。我会听音乐,让音乐把它带走,忘记它……每个人都有一个死角,自己走不出来,别人也闯不进去。我把最深沉的秘密放在那里。你不懂我,我不怪你。每个人都有一行眼泪,喝下的冰冷的水,酝酿成的热泪。我把最心酸的委屈汇在那里。你不懂我,我不怪你。五年级:kelly400字 五年级 叙事
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泪水泪水,有喜悦的,也有悲伤的,有激动的,还有委屈的,或者是悔恨的……每次流泪,都会有一段难忘的经历。记得那是一个周二的早晨,我来到教室,看见老师正在发昨天考的数学试卷,心里不禁高兴地想:哈哈,我这张卷子已经检查好几遍,肯定能得100分。我怀着激动地心情快速回到座位上,低头一看,我差点没晕过去:我只得了88分!在仔细一看,错的题全是因为马虎,而不是我不会。再看看周围的同学,个个是眉开眼笑,一问才知道,他们都超过了90分,而我……放学后,我怀着忐忑不安的心情回到了家,本以为爸爸会狠狠地说我一顿,可爸爸却没有说我,而是和蔼地对我说:“如一啊,你怎么能这么马虎呢?错的题不是你不会,而是因为马虎,像2你却写成了3,加法你却算成了减法。马虎比不会更可怕,这个道理你该懂啊……”听着爸爸的话语,我那不争气的泪水顺着脸颊流了下来,落到了我的手上,试卷上,滴在了那鲜红的88分上……通过那次流泪,它告诉我一个深刻的道理:千万别和马虎做朋友,那样会毁启东新安小学五年级:张双庆400字 五年级 叙事
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