我读余秋雨450字

我读余秋雨

450字 高一 叙事

被吸引是因为华丽篇章;被吸引是因为心灵惶恐不安;被吸引是因为声嘶力竭无谓的叫喊。需要怎样的心灵来承受这等历史的创伤?余秋雨,一个寻找历史创伤的文学作家。站在二十一世纪文坛的颠峰,却撇着头流着泪狠看历史颠覆翻腾。无论他怎么劝阻呐喊,历史一如前往,丝毫未改变原始的车辙。哪怕轨迹行得再远,风也吹不乱刻下的印记。再他的国度那些废墟演绎着昨日的辉煌,见证了昔日的光荣,却嘲弄着原本的历史。“夜临了,月亮苦笑一下,躲进云层,投给废墟一片阴影。”让人无地自容的讽刺。却回头说“废墟是进化的长链”“是选择”“是现代人文明的象征”。

他深信中国人不够坚强,他说中国人怕看到真正的悲剧。因此他赞扬那些不想大团圆的文人:屈原,曹雪芹,杜甫,孔尚任,鲁迅等。“他们保存了废墟进化了悲剧,于是出现了一种真正深沉的文学。”

他用大手笔来复原历史,走向历史的故乡,一次又一次,来考证史书的记载。切换成自身的角度,以自然的手法,赋予极其讽刺的描写。而自己隔着时间的长廊在向历史咆哮求饶。面对历史,我们都需要勇敢地接受。过去的,我们改变不了。只能以此借鉴,来创造,创造理想中的国度。

惯用着轻松潇洒的诉说,绝对的历史背景,不容置疑,只愿倾听,然后默默反省。我们相信,余秋雨带给我们的世界,不同于过去现在未来。

一树桂花

800字 六年级 散文

桂花谢了,伴随着浓郁的香气,缓缓脱落枝头,向土地坠去。闭眼,听它落地的声响,好不心疼。嘤嘤,抽泣。

路人痴痴地站立在树下,默默俯身拾起一朵开败花儿,也拾起了我对往事那没有终点的回忆。还记得那时年幼的我,曾经也是这样在桂花树下发呆,遐想。享受那沁人心脾,而又使人窒息的芳香,萦绕鼻翼间。那醉人的花香熏陶着我,使我情不自禁地轻吟儿时一时兴起的稚嫩小诗:残花悬挂枝叶间,纷纷扬扬倾入天。一片一片又一片,为何路人不待见?

然而当我看着花的凋谢,不由自主地想起临近的离别的时候,正当泪水将溢出眼眶时分,我抬头仰望那属于我们的天空。落红不是无情物,化作春泥更护花。没有分离,何来思念?分离是结束,亦是一段新的开始。人生终究没有不散的宴席,即便是最真挚的情谊。低头,叹息。

飘飘洒洒的毛毛细雨缠绵于花瓣间,默默给予自己想要表达的爱抚。我则呆坐在桂花树下,看一树蔫蔫的花朵纷纷扬扬落下,与自己曾迷恋过的家挥手别离。明年的这个时候,我是否还是这样?这样静坐于树下思念你们,堪寻往事。雨越来越小,渐渐的,变成充满梦幻的薄雾,笼罩着这个熟睡的小镇……落日的最后一缕余晖透过淡淡的雨雾钻进浅水洼中,枝上朵朵已经沐浴的花儿含羞低首,花瓣沾着些许雨露,好似个个娇羞美人伤感垂泪。

骤然,它们瑟瑟抖着身躯,异常留恋地凝视着那最后一缕温暖的余晖攀附在天际,一点一点,消失在地平线后,悄然掉落。

我慢慢起身,看那湛蓝的天空渐渐灰暗,看那几颗稀稀拉拉而又暂不明显的星星爬上云间。猛然发现,不由自主地怀念那些一起欢笑的日子。熟悉的外号是那么亲切,那么动听。在这六年的时光能感受到老师那悉心的照料,担心的呵斥及严厉的批评,真好……

人生难得起起落落,难得萍水相逢。而人有悲欢离合,月也有阴晴圆缺。虽已知分离是不能避免的,但却还是忍不住伤感一番。月亮嵌在天幕上,星星越发明显。那棵桂花树的枝叶间,还残挂着一朵顽强绽放的花,不想让人看到它容颜憔悴的刹那。我轻轻摇头。转身,离去。

我,再度遥望那一枝独秀而又摇摇欲坠的花儿。尔后,回首走远。那一朵桂花亦随之落下。心疼,怜惜……

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