读《假如给我三天光明》有感_750字
700字
六年级
读后感
今天，我读了《假如给我三天光明》这本书，海伦.凯勒这个名字深深地印在了我的脑海里，她的故事深深地感动了我，使我从中受益匪浅。
海伦.凯勒，美国女作家、教育家，因不幸患病而双耳失聪，双目失明。在家庭教师莎莉文的帮助下，以优异的成绩毕业于哈弗大学，克服了常人难以克服的困难。被授予总统自由勋章，又被评为二十世纪美国十大偶像之一，她的精神和意志赢得了世界各国的崇敬，美国着名作家马克.吐温说：“十九世纪出了两个杰出人物，一个是拿破仑，另一个就是海伦.凯勒”。
这本书是海伦.凯勒的代表作，作者以一个身残志坚的弱女子的视角，告诫身体健康的人们应该热爱生活，珍惜生命。
书中我最喜欢的是《假如给我三天光明》这一篇章。在文中，海伦.凯勒希望在这遐想的三天时间里，能看见自己的老师、朋友，能去参观自然史和艺术博物馆，能看看纽约城和日常世界，最后还要看一场戏剧。三天的活动，即表达了作者对生活中美的追求，也表达了作者对人类创造的高度赞美。她以自己的痛苦经历和美好渴望，劝诫世人要珍惜光明。
人生是一条湾湾的河流，有急流，有险滩，不可能都一帆风顺的。而面对挫折与失败，海伦.凯勒选择坚持，不经历风雨，哪能见彩虹，世界上最精致的瓷器都是经过多少次熊熊烈火的锻造。那些一帆风顺的人是不可能品尝出苦难的艰辛，更不可能获得真正的成功。命运往往总在最艰苦的逆境之后出现转机当我们也面对失败时，要向海伦.凯勒那样，坚持到底。
海伦.凯勒凭借捉自己顽强的毅力，铸就了她坚韧不拔的性格。在每一个人的人生词典上难免会出现“失败”一词，但是翻过了这一页便是成功。
苦难是人生最后的试金石，希望往往就藏在绝望的背后，让我们鼓满信心的风帆驶向成功彼岸，拥有不朽的人生和精彩的生命。
六年级:裴梦玥
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开心的一天
400字
四年级
上星期六，是个阳光灿烂的日子，托管班举行了一个猜谜活动。
老师说：“谁第一个猜出答案有奖品哦！”我一听有奖，就乐了：“猜谜可是我的拿手绝活，我一定能拿到奖品。”老师出了第一个题：“两根棍子，一长一短，怎样让长的变短，不能损坏棍子哦！”我一听，马上抢答：“再找一根短棍子！”老师微笑的说：“恭喜你，答对了。”我高兴地一蹦三尺高，大大的眼睛笑成了一条缝，嘴巴笑成了一牙西瓜，心里就想吃了蜜一样甜。树上小鸟叽叽喳喳的叫声都好像在为我叫好。老师喊我去挑奖品，我看着桌上一大堆奖品，一时不知选哪个好。最终，选了一个笔记本，那个笔记本的封面有好多闪亮的星星，是我最喜欢的那种。
老师又出了第二个谜语，我也会，可是我想把机会留给别人。最后，功夫不负“好心人”，我的好朋友王悦宣猜到了。听到老师说她答对了，我一下子从座位上跳了起来，两只手使劲的为她鼓掌，开心地大喊：“王悦宣，你真棒！”王悦宣看着我，笑成了一朵花。
活动结束，我们高高兴兴的回托管班了。
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读后感
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读《假如给我三天光明》有感_900字E度网专稿 未经允许不得转载最近，我读了海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》，令我深有感触。《假如给我三天光明》主要讲述了又盲又聋的海伦·凯勒坎坷的一生，以及她的心路历程。她一生只有十九个月光明与声音，在安妮·莎利及其他老师的帮助关爱下，在亲朋好友的成全中，海伦克服了常人无法想象的困难，完成了哈佛大学学业，以优异的成绩获得了学士学位。她始终致力于残疾人事业，四处募捐用以改善残疾人的生活环境，并为他们创造受教育的机会。她曾周游世界各地，为残疾人加油鼓劲。最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。她的世界只有无光、无声、无语的孤独岁月。但她却顽强地认为假如给我三天光明——第一天：我要透过“灵魂之窗“看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们。第二天：我要在黎明起身，去看黑夜变成白昼的动人奇迹。第三天：我将在当前的日常生活中度过，到为生活而奔忙的人们经常去的地方去体验他们的快乐、忧伤、感动与善良。有位哲学家曾经说过：“勇敢寓于灵魂之中，而不是一副强壮的躯体。”这正是对海伦的真实写照。海伦凭着一颗坚强的心，最终在逆境中崛起，真是身残志不残。作为新一代的大学生，有着良好的生活和学习条件，但自身缺乏毅力。因此，这篇文章给我最大的启示是：一、要正确地对待困难，每个人一生中都会遇到困难。遇到困难时，不要害怕退缩，而要想方设法地将困难克服，战胜困难的过程也正是自己进步的过程。二、尽力地完成每一件事。有位名人曾说过：“什么是不容易？不容易是把每天应做的事每天都坚持做。什么是不简单？不简单就是把每件事都做得最好。”是啊，如果能按上面说的去做确实是十分难。做一件事、坚持一天很容易，坚持二天也很容易，但天天做到却很难。因为这不仅需要恒心，还需要坚韧不拨的毅力。而要把每件事都做到最好，更是难上加难。因为这不仅要上述的两点，还要有做事认真仔细的好习惯。如果我们能办到这两点，就能在平时的点点滴滴中得到进步，得到提高。三、要有乐观向上的良好心态。海伦在巨大的打击以及困难面前，不是怨天尤人，而是以乐观向上的心态去面对，使自己得到信心。乐观向上的良好心态，是成功的重要因素之一。六年级:林晶莹点评：这是一篇非常优秀的读后感。文章有读有感，小作者不仅能够很好地概括出《假如给我三天光明》的主要内容，还能从中摘取精华部分。更能恰如其分地引用名人名言。倒数第四段后两句应改为"作为新一代的小学生，我们有着良好的生活和学习条件，但往往自身缺乏毅力。这篇文章给我三条启示"。点评教师：郝竹1000字 六年级 读后感
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读《假如给我三天光明》有感_550字作文网专稿 未经允许不得转载今天，我读完了海伦。凯勒的自传《假如给我三天光明》，看完这本书，我的内心十分震撼。海伦在十九个月的时候就不幸患病，双目失明，双耳失聪，但是她没有对生活失去勇气，凭着这自己顽强的毅力，以及超乎常人的努力，在1904年以优异的成绩毕业于哈佛大学，毕业后，她在美国及世界各地发表演说，为残疾人的教育事业筹集资金，她的精神与意志赢得了世界各国的崇敬。看完这本书，我的内心久久都不能平静，心想：我们现在基本上都是独生子女，面对困难，就如同温室里的花朵一般，不堪一击，当我读完了《假如给我三天光明》以后，就被海伦不屈不饶的精神所打动了。我想我以后要做一个海伦。凯勒一样自强不息，乐观向上的人。在面对困难和打击的时候，我们要像海伦一样，不是怨天尤人，放弃自己，而是以乐观向上的心态去面对，最终克服困难，取得成功。其实我们比海伦。凯勒更加的幸运，我们有着健全的身体，良好的学习环境，优秀的老师——从现在开始，我们要抓紧每分每秒，不能让光阴虚度，也不能埋怨放弃，要好好珍惜自己所拥有的，努力学习，以微笑面对厄运，用自己顽强的毅力来克服困难，以杰出的成就来显示生命的价值。《假如给我三天光明》这本书告诉我一个道理：一个人最难能可贵的是有着坚忍不拔，积极向上的优秀品质，当我们具备了这种品质，就可以克服一切困难，成为一个杰出的人。六年级:月紫溪550字 六年级 读后感
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读《假如给我三天光明》 有感_650字海伦的一生是极其坎坷的，同样她的一生也是痛苦的。在她还未来得及细细欣赏和品位这个世界的美丽景象的时候，她那双明亮的眼眸却永远的失去了光彩。也意味着她将永远的失去光明。而双目失明的她却取得了惊人的成就，让我感到十分了不起。在她小时候，单单是做一些事就已经很困难了，更何况是读书写字呢？在她的童年里，她看不见，只能一个字一个字的摸过去，去用双手感受着那一个又一个的字符，可以想象在她认识这些字的过程中历经多少幸酸，苦辣。我们都知道，一个盲人习字必须要把子给放大，要足以让盲人感受到字的结构与形体。当然海伦的成功与一直陪伴在她身边的老师——莎莉文也有着莫大的关系。海伦小时候对识字感到十分厌倦，他甚至于经常性的摔自己的洋娃娃来出气。可是就在她对这种生活厌倦了的时候，莎莉文老师出现了，她并不按照普通的方式教导海伦。她尽量让海伦接触一些实体，让海伦在对事物好奇之际，更为有效的记忆这些晦涩，难懂的单词。因为莎莉文老师，让我对老师产生了崇高的敬意。让我了解到老师就像辛勤的园丁，呵护我们的成长。更让我了解到老师就像一盏明灯，为我们点亮了未来的人生道路。海伦的成功与他自已的勤奋刻苦也同样是脱离不开的。她所付出的努力可能是正常人的4倍，甚至是5倍。有人曾说过：“当上天为你关上了一扇门时，也必然会为你打开一扇窗。”海伦成功的打开了窗户，所以她成功了。当读了这本书之后，我受益匪浅，我们身为就是一位普通人、健康人却还没有身残的人有成就，真是太羞愧了！以后我一定要像海伦凯勒那样好好地学习，努力地学习！六年级:方紫铱作文网专稿 未经允许不得转载650字 六年级 读后感
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读《假如给我三天光明》有感_500字今天，我怀着敬佩的心态，认真的读完了《假如给我三天光明》读完后，我的感受颇为深刻。《假如给我三天光明》这篇文章讲的是：又盲又聋的海伦·凯勒坎坷的一生，以及她的心路历程。她一生只有十九个月光明与声音，在安妮·莎利及其他老师的帮助关爱下，在亲朋好友的成全中，海伦克服了常人无法想象的困难，完成了哈佛大学学业，以优异的成绩获得了学士学位。她始终致力于残疾人事业，四处募捐用以改善残疾人的生活环境，并为他们创造受教育的机会。她曾周游世界各地，为残疾人加油鼓劲。最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。海伦·凯勒曾想有三天光明，也想好好分配，第一天：我要透过“灵魂之窗“看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们。第二天：我要在黎明起身，去看黑夜变成白昼的动人奇迹。第三天：我将在当前的日常生活中度过，到为生活而奔忙的人们经常去的地方去体验他们的快乐、忧伤、感动与善良。读到这，我的心灵深深的震撼了，一位又盲又聋的人完成了学业，而且还比一般人要厉害，而我们现在的人这么好的条件给我们读书，却不认真读，这真让人感到惋惜啊！所有大家以后不能再浪费时间，认真读书完成学业。六年级:徐佳俊作文网专稿 未经允许不得转载500字 六年级 读后感
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感动--读《假如给我三天光明》有感_750字“如果生活里没有书籍，就像大地没有阳光。”这句话足以说明读书的重要性。而我，就是一个不折不扣的“小书迷“：从两三岁还不认识字的时候起，我就开始看颜色鲜艳、漂亮的插图故事书；再大些上小学，认识的字多了，我开始读科普类、兵器类等书籍；现在，我最喜欢读的是一些文学名着。在读过的经典文学中，最让我感动的是《假如给我三天光明》。故事讲的是：主人公海伦·凯勒在很小的时候，因高烧失去了听力和视力。长大一些，她知道了自己的缺陷，就变成了一个“小暴君”，任性，动不动就发脾气，但莎莉文老师的出现，为小海伦打开了命运的另一扇门，使她获得了重生的机会。莎莉文老师教她学会礼仪，教她手语，教她盲文拼写，经过反复练习，小海伦有了很大的进步，老师的鼓励给了她继续努力的信心。慢慢地，小海伦变得开朗，大方起来，所有人都为她的转变感到高兴。在老师的辅助和小海伦的执着努力下，她以优异的成绩考上了哈佛大学，最终成为了震惊世界的名人。这本书写出了海伦·凯勒一生的酸甜苦辣，字里行间充满了海伦对生命的热爱。她渴望拥有光明，哪怕只有三天也好。海伦是个盲人，但她心灵的眼睛却比任何健全的人都明亮，书中她用优美的语言把景物描写得非常细腻生动，让我都不觉得她是一位盲人。海伦做梦都想拥有光明，她是在婉转地告诉世人：作为健康的我们，更要好好珍惜时间，好好珍惜自己拥有的美好生活！海伦是个残疾人，却有着超乎常人的坚强和勇气。她以亲身经历告诫我们：健康的心理才是取得成功最基本的条件。她使我明白了身体上的残疾并不是真正的残疾，心理上的残疾才是真正的缺陷。当生活中遇到突如其来的打击或灾难时，一定要有积极乐观的心态，不哀求别人的同情或可怜，自立自强，勇敢地和命运抗争，这样才能迎来属于自己的光明未来。我喜欢这本书，有它做我的良师益友，相信以后的日子会过的更加丰富多彩。初二:寇昊阳作文网专稿 未经允许不得转载750字 初二 读后感
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读《假如给我三天光明》有感_900字E度网专稿 未经允许不得转载人的一生不会风调雨顺，挫折，对于勇敢的人是一块垫脚石；对于懦弱的人是一个深渊。挫折就是人生的练习题，考验着我们。每当我遇到挫折，我不禁想起海伦·凯乐的《假如给我三天光明》。书中完整地介绍了她丰富、生动、真实而伟大的一生。海伦。凯勒以坚强不屈的奋斗精神，讴歌了永垂不朽的生命奇奇迹。她从小因为猩红热而失去了她的视力和听力，不久，她又丧失了语言表达能力，成为盲聋哑人，一生都生活在寂静与黑暗中。并在她的导师安妮沙。利文力下，海伦用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦，学会了读书和说话，并开始和其他人沟通。而且以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院，成为一个学识渊博的人。捧着这本数，我深深的被海伦感动。《假如给我三天光明》表达着对生活得爱和礼赞，对人类往昔的称颂和理解。她用超乎常人的坚强和毅力感受着光阴的走过。她用诗意的笔触征服了全世界。书中给我印象最深的是她的愿望：如果她拥有三天的光明，她想做的事。第一天她要看人，看他们的善良、纯朴与友谊使他们的生活值得一过。她要长久的凝视她的老师，看看她的嘴巴和鼻子，以及身上的一切。第二天她要看光的变幻莫测和日落是怎样落下去的，它要奔向何方。第三天，她还要看日出。因为，这将是她见到光明的最后一天。看完日出，她想去探索与研究。她将奔向城市，去看看那些有名的艺术馆，她要努力记住这个世界的样子。这是多么简单的一个愿望啊，可对于海伦来说是可望而不可及的。但她并没有丧失对生活的信心，即使面对的是无边的黑暗也勇往直前。她给生活在黑暗中的人们带去希望，用她的一生谱写了一首永难遗忘的生命之歌，诠释了生命的意义。掩卷而思，在这寒冷的冬季就像有一股温暖的春风拂过我的心灵，给予我希望。在书中我看到了一的健康向上，自由乐观的海伦·凯乐。尽管她的命运比别人曲折，但她没有向命运低头。她战胜了困难，战胜了自我。因此乐观地面对一切，勇敢战胜困难，人生才会像海伦一样成功。作为一个正常人，我们有什么理由放弃自己，所以我们不能停住脚步，要时时刻刻地充实自己，为尽善尽美的明天奉献自己。海伦·凯乐曾说过“乐观，是达到成功之路的信心；不怀希望，不论什么事情都做不出来”，没错，只要我们心中怀有信念，拥有一颗坚强的心，相信风雨过后就是绚丽的彩虹！高一:978217979900字 高一 读后感
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读《假如给我三天光明》有感_500字海伦凯勒，一个多么顽强的女子，在一个无声无光无语的世界里，硬是创造了一个个奇迹，在她的人生旅途中，只拥有1年的时间观看世界，因为一场大病，使她跌入了人生谷底。一个多么纯真的小女孩，就这样呗上苍无情的夺走了她该拥有的一切，剥夺了她的人生，在沙利文小姐来之前，可能，她对生活已经失去了信心，因为，她接触不到任何的事物，任何的人。莎莉文，这个年仅二十多岁的女教师，通过自己一点一滴的努力，塑造了海伦凯勒的生命，也可以说是挽救了她的生命，将海伦凯勒从一个黑暗的地狱i拯救回了一个繁花锦簇了世界，她给予海伦凯勒知识，给予她爱，给予她光明，给予她对生的渴望。要教这样一个聋哑瞎的女孩，是一件多么困难多么棘手的事，然而，莎莉文用她一生的心血塑造了海伦凯勒这样一个堪称世界奇迹的人物，在《假如给我三天光明》中，海伦凯勒用极其微妙的字语刻画的这一过程的艰难。海伦凯勒在最后的结尾，分别描述了她假如有三天光明，她会用这三天光明去做些有意义的事，字字句句都控诉了我们这些健全的人，人总是在失去后才懂得要珍惜，海伦凯勒这样一个不健全的女子尚能把握生命，珍惜生命，珍惜所拥有的一切，更何况我们这些健全的，衣食无忧的人呢？初二:雨季忧离作文网专稿 未经允许不得转载500字 初二 读后感
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读《假如给我三天光明》有感_500字假读完《如给我三天光明》后，海伦凯勒给我的第一印象是坚强、勇敢、有自信、不屈不饶……读完这本书后，会让人感觉全身充满正能量。海伦凯勒的希望是能有三天光明。太阳因希望而越发温暖，蓝天因希望而越发湛蓝，鲜花因希望而越发鲜艳，人生因希望而越发美丽。上学期间，每天我期待已久的放学铃声一响起，我的心里无比激动，可是海伦凯勒却抓紧了时间，比我们能看到、能听到、能说话学习还要好，会的更多。我的学习态度很糟糕，数学是我最不喜爱的科目。每次遇到数学难题时，我总是不动脑筋想办法去克服它，总是会去抄别的同学的，上课听不懂的，也不会去请教一下老师，让老师指导一下我。所以，我每次遇到了一些数学难题时，我就会泄气，就会气馁，不想办法去解决难题，心里便十分恼火，怒气冲天，就这样，我的数学成绩一点也不好。海伦·凯勒是本书主人公，她在19个月时，一场突如其来的大病夺去了她的视觉与听觉。后来就，她凭着一颗不屈不挠的心和顽强不屈的坚毅品质，在家庭教师沙莉文小姐的帮助下，创造了一个个伟大的奇迹！她只想受了19个月正常的生活。海伦凯勒告诉了我们：不要被挫折击倒！困难之中总是要坚持一下，等待你的就是光明！拥有光明，一定要学会珍惜，不要白白浪费。你所拥有的一切都将可能会失去，当拥有时，请珍惜！初二:华冰作文网专稿 未经允许不得转载550字 初二 读后感
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读《假如给我三天光明》有感_1000字海伦凯勒，一个熟悉而又陌生的名字啊！她度过了88个春秋，却在黑暗中度过了87个听不见美丽动人的乐章，看不着缤纷灿烂的太阳，说不到优雅感人的言语的世界中。她并不知道世界的色彩，世界的模样。然而，在盲聋哑世界里生活的她，却毕业于哈佛大学德克利夫学院，并掌握了五门语言，她那不屈不饶的精神，给许多人们树立了与命运拼搏的榜样。马克？；吐温说：“十九世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦？；凯勒。”海伦创造了前所未有的奇迹，她用不怨人世的态度，劝戒世人珍惜现有的一切。她的成功被称为“教育史上最伟大的成就。”在海伦的身边，有一位改变她一生的人，那便是她亲爱的老师――安妮？；莎利文。莎利文老师用她的爱心和智慧引导海伦走出黑暗和孤寂。在书中有一句话是这样写的：“把别人眼睛所见的光明当作是我的太阳，别人耳朵所听见的音乐当作是我的乐章，别人嘴角的微笑当作是我的快乐。”由此可见，海伦是多么的乐观，她用笑容和爱心去融化她身边每一个人的心灵，令无数人认同她。海伦，多么了不起啊！虽然生命中有许多缺陷，但是只要有恒心，保持乐观的心态，也能做到自己认为不可能做到的事。就像海伦，她也可以通过各种方式去认识、了解这个奇妙的世界。其实每一件事物的背后都蕴藏着一个奇迹，甚至沉寂与黑暗。看过这本书，令我想起那些不爱惜自己的人――迷恋法轮功的人。就连12岁的小孩也因为受母亲影响，一起参加了集体自焚，断送了自己宝贵的生命。他们的愚昧，真让人痛惜万千！人总是这样，痛失了才会懂得珍惜。大部分人都不会在乎这个世界上的一切事物。有些碌碌无为的人，总是在灯红酒绿的街上度过；有些人漫无目的地在生活中游离浪荡；更有些人，埋怨上天为什么不赋予自己一个聪颖的头脑，让自己可以在世界立足。他们从不为自己崇高理想而奋斗。一个人如果不能从人性发展的强烈脉搏中体会到努力进取的理想，那他就不可能听得见生命的乐章。虽然海伦她一生都活在黑暗的日子中，但她的人生并不因为这样而黑暗，她的人生时刻都散发出希望的光芒，她并没有因为上天给她的缺陷而有半点怨恨，而是很乐观地生活着，直到生命的尽头。《圣经》里头有这样的一句话：“眼睛所见的东西是短暂的，那些看不见的东西才是永恒的。”这句话给了海伦深远的慰藉。现在，我们生活在一个幸福美满的家园里，有许多美好的事物都在我们身旁，良好的学习环境，健全的身体……我们应该学会珍惜它们，好好运用它们。虽然我们无法改变上天赋予我们的一切，或许里面包含着许多缺陷，可是只要我们乐观面对，即使在逆境中，也能心存快乐，实现自己的梦想！1000字 初一 读后感
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读《假如给我三天光明》有感_700字E度网专稿 未经允许不得转载挫折就是一个门槛，跨过了就是成功的门，跨不过就是失败的槛。——题记她，是一个在黑暗中度过无声的87年的不幸妇女；她，是一个不畏挫折，艰苦求学，最终以优异成绩毕业于哈弗大学的着名文学家；她，是一个热心于慈善事业，关心残疾人的爱心人士。她——就是海伦凯勒，一个自强不息的女子，一个用生命塑造的奇迹。《假如给我三天光明》这本书是海伦一生的真实写照，充满了悲伤和艰辛，同时也体现出了海伦对光明的渴望和她坚强的意志。海伦的童年是灰色的。在她19个月的时候不幸患上了猩红热，病魔夺去了她的视觉和听觉，从那时起，她开始变得暴躁、堕落。然而莎莉文老师的到来就像一盏灯，引着海伦一步步前行。莎莉文改变了海伦的人生轨迹，不仅教给她知识，也让她懂得了爱，懂得了勇敢面对，懂得了为辉煌而奋斗。当我们蒙着双眼、捂着双耳行走时，心中弥漫着恐惧与不安，可海伦却在这种不安下生活了87年，这是我们想象不到的痛苦。所以，我们有什么理由不珍惜眼前的一切呢？有时我们觉得太过刺眼、讨厌到想躲避的阳光正是千千万万的盲人朝思暮想的美景；有时我们觉得太过聒噪、惹人心烦的知了鸣声正是千千万万的聋人渴望萦绕耳旁的音律。海伦凯勒让我们留意曾经被自己忽略的美，让我们懂得珍惜眼前的一切，不要等到失去了，才后悔莫及。当我们遇到挫折时，总觉得连天都要塌下来，开始变得灰心意冷、无所事事。殊不知我们的烦恼根本无法与海伦的经历相提并论，我们还有什么理由不坚持下去呢？就算再困难，可以对自己说“我好累”，但绝不能在心底承认“我不行”。我们要学习海伦的精神，勇敢跨越挫折的山沟。我敬佩海伦面对永恒的黑夜与安宁时的乐观；敬佩她对于如此不幸的承受能力；敬佩她化悲伤为动力的坚强。她将是我永远的楷模。高一:李晦龄700字 高一 读后感
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读《假如给我三天光明》有感_650字在过去的日子里，我读了不少的课外书，每一本书都给我带来了无穷的乐趣。其中令我至今难忘的是被誉为世界文学史上无与伦比的杰作--《假如给我三天光明》。这本书的作者是美国的一位聋盲作家海伦·凯勒。主要讲了海伦·凯勒，一个从小就双目失明、双耳失聪、的残疾女孩，并没有因此而失去了生活的勇气，而是勇敢地与病魔作斗争，坚强地、乐观地面对生活。在莎莉文老师的帮助下，克服了种种困难，最终取得了成功。海伦·凯勒虽然不像平常人那样拥有健全的身体，但她的内在精神比平常人更坚强不屈。“要是有人把活着的每一天都当成最后一天该有多好啊，那就更能显示出生命的价值，然而人利用时间和享受时间却是有限的”海伦·凯勒说得很有道理。许多人都不懂得珍惜时间，如果我们能充分合理地利用时间，或者将海·伦凯勒的话刻骨铭心，或许这个世界上就没有虚度光阴的人了。而我呢?我的条件比海伦·凯勒幸运多了。我却不会珍惜每一分每一秒，总是迷里糊涂地混着日子。在生活中遇到的困难、挫折、坎坷......我又何尝勇敢地面对过这事实？我只会叹息自己的遭遇，这日子就在叹息里闪过了。与海伦凯特相比，我所谓的遭遇根本算不了什么，简直就是鸡毛蒜皮，我还能有什么理由去抱怨呢？无论是谁，每个人的人生之路都不可能一帆风顺，我们要接受并且去挑战它。逃避是解决不了根源问题的，正所谓：躲得过初一，躲不过十五。今后，我要更加的努力学习，不断进取，珍爱生命，向着目标前进。我相信，只要迈过了“绝望”这所大门，一定会有另一所叫“希望'的大门向我们敞开，再迈过“希望”这所大门，那么最后一所大门——“成功”定会迎接我们的到来。初一:huangshuyi作文网专稿 未经允许不得转载700字 初一 读后感
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假如给我三天光明作文网专稿 未经允许不得转载这个暑假里，我又读了一遍美国女作家海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》，因为它使我百读不厌，里面记述了她一生中的精彩故事。海伦·凯勒在很小的时候生了一场大病，这使她又聋又盲。但在她家庭教师安妮·沙利文的帮助下，她学会了读书和写字，而且凭着超强的毅力，学会了英、法、拉丁、希腊五国语言。完成了哈佛大学拉德克利夫学院的全部课程，成为了世界上第一个获得文学学士学位的聋盲人。她获得了哈佛大学的荣誉学位，成为历史上第一个获此殊荣的女性。海伦·凯勒一共写了十四部书，美国把她列为美国十大英雄偶像之一。我读完这本书的时候，感到一股前所未有的心灵震撼。连健康的正常人都很难做到的事，而又聋又盲的海伦·凯勒却做到了，她创造了奇迹。啊！这是怎么样的一种坚韧不拔的意志力啊！她的那种顽强不屈的精神力量令我敬佩。有一次我和妈妈在看一个电视节目，里面我看见一位没有双手的大哥哥，他在用脚趾头弹钢琴。这何尝不是用坚强的意志力来做到的呢！我还看见一位像天使般的大姐姐唱了一曲非常好听的歌，她自我介绍的时候我才知道她居然八岁就得了可怕的癌症但她顽强地与病魔抗争了十八年，终于战胜了病魔，还当上了一名护士，来帮助更多得癌症的病人。在她的脸上，我看到了坚强的笑容。他们也像海伦·凯勒一样用顽强的生命力创造了奇迹。可是在这个世界上还有一些人，拥有健康的身体，却因为生活中的一点小挫折，就自暴自弃。就像去年有位同学，因为考试的成绩不理想，就跳楼自杀了。这是多么可惜的呀！不知道珍惜自己的生命，这是多么可悲啊！海伦·凯勒让我明白了我拥有健康的身体是多么的幸运啊！我们要珍惜宝贵的生命，珍爱这个美丽的世界，不管碰到什么困难，都应该坚强地去面对。五年级:melody700字 五年级 读后感
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假如给我三天光明假如有一天，我将生活在无尽的黑暗里，就像海伦凯勒那样；就像海伦凯勒说的那样，假如给我三天光明，那么，我将会去做什么呢？第一天，在他人还在熟睡的时候，我要早早起来，迎着朝阳，踩着露水，去看着一轮太阳慢慢升起。我下定决心，要用这整整一天来仔细观察世界万物。看一棵草，一朵花。一棵小草被水珠压弯，但马上又直起来，脸顿时变得碧绿碧绿的，身体也变得妖娆。一朵花，那么普通，但上面仿佛有天使的吻痕，哦，想来了，是三巴堇，传说遇到三巴堇的人，是会获得幸福的。我看到了天使的容颜，是那么的红润啊！我坚信我会拥有幸福。那边的一棵柳树笑得弯下了腰，它在笑我，笑我痴。我生气的不再理它了。我看一两朵月季，但我不会把它采下，因为它会疼的。第一天我把时间给了大自然！第二天，一大早，我躺在床上，感受着光明的美好。我慢慢地起了床。我已把第一天给了自然，那第二天我又给谁呢？我要给我爱的人们。我要细细地看着我的母亲，看她的慈祥，看她的温柔，把她做每一件事的神态都看在眼里。我还要去见我的朋友，知心朋友，看她的娃娃脸、红嘴、老气横秋的眉毛，再和她谈一次心，用目光交谈我们的内心。我看着世界上的每一个人，然后去看一场表演，用心用眼去看她们的笑，各种表情。第二天又过去了，我又迎来了一个夜晚，第二天，我把她给了我爱的人。第三天呢，次日我就要进入黑暗中了。我要充分利用这最后的时间，是不是没什么可看的了？不，看书，我要看书。我先不去看那盲文字体的书。我要和正常人一样看那些印刷版的，闻着它们的气味，贪婪地看着，一本接一本地看，充分感受它们的广博和深刻。最后一天过去了，晚上我迟迟不能入睡，看着星星挂在天空，我感觉足够了。当我这么假想完了，忽然觉得，光明竟然这么美好，而我们却浑然不觉。在今后的日子里，我要好好珍惜每一天有光明相伴的时光。700字 五年级
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假如给我三天光明合上《假如给我三天光明》的书页，我不禁感慨万千。我开始试想着如果仅仅只给我三天的光明，我会如何安排呢？下面是我试想的三天：第一天：第一天对我来说一定是惊喜的，如果我是一个失明很久的人，对于光明来说一定是渴望的。早晨我会很早很早的起床，去看夕阳的生起。然后细细地欣赏着自己的家和爸爸妈妈、姐姐，我要把他们的模样深深地刻在脑海里。紧接着，我会穿上自己最漂亮的衣服，来到农村，漫步于田间，看看一望无际的田园，看看最蓝的天空，看看最清的小河，把一切最美的风景绘画下来，看了一遍又一遍，将它好好的珍藏起来。看完这美丽的风景后，我会依依不舍地离开这里，来到我的校园——润新小学，我要把与我朝夕相处的同学、老师聚集在一起，我们一起玩，一起回忆……晚上了，我又沉醉于星空的美丽中，一闪一闪的星儿带给人无数的遐想。第二天：我会让我的爸爸妈妈陪我去参观大大小小的博物馆和科技馆，这一定会使我大开眼界受益匪浅的！接着，我会一刻不停地来到游乐园，开开心心地玩一场，我要亲眼去看那些五颜六色的图案，那些可爱的卡通人物。玩够了，我会翻开我小时候的照片和奖状，回忆一下美好的童年时光。紧接着，我会去赶集，看看具有民族特色的古董、陶瓷，感受民间的趣味。眼看就要下午了，我会去一个较远的风景区，在那里过夜，体会“独在异乡为异客”的味道。第三天：这是我拥有光明的最后一天了，我不会太惋惜，我会抓紧一切时间享受光明。我的最后一天，我不会再东奔西跑，我会在家里好好的陪陪爸爸妈妈、爷爷、姐姐和我的亲人，我要亲自下厨做饭，我要为妈妈捶捶背，因为，就算有太多的遗憾也不值与父母之间的感情，或许我们都会感动的流泪，不过这是快乐的泪水，他们可以知道自己的女儿懂事了，自己的女儿长大了。当夜幕就要降临时，我会和我的亲人、老师、朋友一起看着夕阳下山。相信这三天会成为我以后的生活中美好的回忆。700字 五年级 叙事