《陶罐和铁罐》读后感650字

《陶罐和铁罐》读后感

650字 五年级 读后感

今天,我读了《陶罐和铁罐》这个故事,使我印象深刻。陶罐那谦虚、宽宏大量的品格深深打动了我。令我感慨万分。

陶罐不骄傲,不管铁罐怎么奚落它,陶罐总是很谦虚,善意地和铁罐进行交流劝解铁罐:“我们在一起聊聊天不好吗?为什么要吵架呢?我们和好吧!”可是铁罐总是不领情,不听陶罐的劝告,而且他的回答总是:“你算什么东西?和你在一起,我感到羞耻!”陶罐听了,毫不犹豫的再次劝解铁罐:“我们都是用来盛东西的,并不是相互碰撞的。”陶罐再一次的劝告却引来了铁罐的恼怒。

时间慢慢的流失,不知时间过了多久,几天、几月、几年、几代,王朝发生了许多事情,王宫倒下了,两个罐子被遗落在荒凉的场地上。

谁知道呢?又过了多长的时间,人们来到王宫倒塌的地方,那里沾满了尘土,荒凉一片。勤奋的人们就要开辟这一块地了,他们拿起铲子挖啊挖啊,不一会儿,就有人挖到了我们的陶罐。陶罐它及其地激动,它想快点见到铁罐,但是最后并没有找到铁罐的踪影。但是,陶罐并没有因为铁罐的傲慢而对铁罐不加理会,宽宏大量的陶罐而是告诉人们:“我的好朋友铁罐也埋在土里,他一定闷得受够了,请你们也把它挖出来吧。”人们立即动手,可挖遍了也没找到铁罐。这个让陶罐很失望,因为它失去了一个最要好的朋友。

通过读《陶罐和铁罐》我明白了,不能只看自己的长处,还要正视自己的短处,谦虚,不傲慢于人。所以呢,我们一定要取长补短,不能像铁罐一样骄傲自大,瞧不起别人。我不由想起班上的同学们,一些同学很自大,被老师表扬后就瞧不起别人,但是一些同学很谦虚,学习成绩就很好。

同学们,我们一定要取长补短,不要像铁罐一样骄傲自大,瞧不起人哦!

五年级:杨宁

作文网专稿 未经允许不得转载

《读没有雨伞必须奔跑的孩子》有感

800字 五年级 读后感

我读了这篇文章,给我留下了很深的印象,使我久久不能忘怀。似乎懂了许多道理,使我受益匪浅。

使我印象深的一些片段是,一个小男孩,家里贫困,父母在他三岁时便不幸双双身亡,靠爷爷奶奶的补助来维持生活

一次在体育课上,老师说跳高,他的那双布鞋已经破烂不堪,为了不被同学发现,他便在鞋中塞了一些纸。可最后还是被同学发现,从此他在班上只有,别人对他的嘲讽、冷漠、刻薄。

老师告诉他:“这次测试你答的很好是100分”也就是从那一后他拥有了信心,好好学习。之后老师送了他一双崭新的运动鞋。他的梦想是做一名演员,最终在他九转功成的努力下,在8000多人,20个名额中脱颖而出,进入北广。

我的感悟是,现在每个孩子的家庭中,过着少爷般的生活怎么可能去穿那破布鞋,去被同学嘲笑。你们并没有努力过,而是浸在父母亲的溺爱之中,有钱人的孩子也许会说:“我们没有机会去努力,努力去做什么”?。我代表贫困的孩子们说:“不”我们的家庭没有钱,可是我们要努力的地方太多。去帮爸爸妈妈砍柴,生火,远远不只这些,还有很多是你们无法体会到的劳累,无法感受到的快乐,都在这其中。要想取得成功,要付出要努力我们才会有收获的,我们是一个没有雨伞必须奔跑的孩子,在雨中我们需要跑,我们必须跑,才不至于被雨水打湿。一切都得靠自己现在的社会竞争很强烈,要想不被落到后边。唯一的办法只有,去付出,去努力,我没有雨伞所以下雨时,我没有衣服,别人可以撑着伞慢慢走,而我必须赤着脚,载着梦,勤奋奔跑。

坚持,也是成功的一部分,生活中渴望成功的人很多,真正成功的人却很少。对于失败者来说他们并不是没有机会,也并不是没有资本,他们缺乏的往往是成功最需要的坚持,因此他们输掉了人生、输掉了世界。

着名诗人里尔克曾说过:“有何胜利可言,坚持便是一切。”是的,只要坚持便能拥有一切。人生就好比一场拳击比赛,充满了躲闪与出拳,如果足够幸运,只需一次机会、一记重拳而已,但首要的条件是你必须得顽强地站着,这就是坚持。

在我的字典里,梦想等于勤奋加坚持加努力。没有幸运,出发!

五年级:李洋

作文网专稿 未经允许不得转载

展开阅读全文

相似题目

相关推荐

五年级
读后感
650字