《地铁2033》读后感
在夏日炎炎的暑假,我看了一本灾难小说,虽然它描写的情景不是现实,但它预示着人类可能的将来,它震撼着我的心,也引起了我的深思。
故事发生在西元2033年,由于核战爆发,整个世界都笼罩在辐射之下,人类几乎死尽。仅存的人类躲藏在莫斯科的地铁站里挣扎求生,布满辐射尘的地表已为各种变种生物占据,地底的列车站成了人们最后的聚集地。人类的生存空间在那些日益增多的变种生物的威胁下一天天缩小,人类几乎绝迹。
故事的主角阿尔乔姆是核爆后出生的生存者,他的兴趣是收集战前的风景明信片,梦想地表的模样;某日,一起突如其来的事件迫使阿尔乔姆踏上旅途,前往其他的站台求援,以拯救自己居住的地铁站以及人类的命运……
阿尔乔姆虽然和地铁系统的剩余的人类没多大差别,但他有一颗正义的内心,有着与别人不同的性格——他勇敢,他有义气,他不畏困难……他在地铁系统的边界守卫着,尽管他对变异体充满恐惧,尽管童年的阴影在折磨他,但是阿尔乔姆还是义无反顾地承担起了拯救全地铁站的重大使命。在未知的旅途中,他遇到各种危险,但上天却特别地眷顾他,再加上阿尔乔姆的顽强的毅力,他们组成的潜行英雄们在最后关头,一举炸毁变异体的老窝。
这故事比2012更贴近人类,是现状的世界末日预言!核战的爆发带来的影响绝不会亚于此小说的背景的恐怖、荒凉——人们在地铁站内整日充满黑暗与恐惧,没有足够的粮食,没有安全感,更无法再一睹地表的壮丽景观,人类的辉煌成就。这本小说直观地描述了核战后人类悲惨的生活,核的威力是无法估量的,因此,人类不该也不能使用核武器来污染环境。现在,许多国家已掌握先进而恐怖的核技术,但我们却不能确保每个国家到最紧要的关头不会使用核武器。在这样的事实下,我们是否应该逐步销毁核武器,为人类、为地球,我们应坚决反对核武器,让地球的生灵得以延续。我觉得让核能应用在能源方面是最好的出路,核能是一种清洁能源,我们只要正确使用并处理这些和资源,我们的生活环境就会慢慢调节,回复正常水平,世界末日就不会加速到来。
信誉是宝贵的
日子像旋木马飞快的过去了,冬天过去了,春天已经到来。
傍晚放学后,零零让我先回去了,我一个人来到了草坪
上,那美好的友谊是不会变的,变的是缺少了朋友。
阴森森的天气,天空灰蒙蒙,不一会儿就的下起了蒙蒙细雨,我抬头仰望天空,连太阳都不见了,我的伸出手接住了雨滴,下雨了!我今天忘带雨伞了,雨在疯狂的下着,忽然一支红色的伞在我头顶撑起,我奇怪的过身去,原来是我的朋友零零。
零零说你怎么会在这里?你不是先回去了吗?”他抬起头惊讶望着我
“对不起,我不是故意要跟着你的,只是要下雨了,我看你忘了带伞。”我焦急的解释了一番。
“谢谢。”我不知道该说些什么,只是匆忙的回应了一句。我静静的望着那片淡绿色的草坪,我们彼此沉默着,好像被那迷人的草坪迷住了,
我们互相约定下周六来着美丽的草坪打板球,我们彼此开开心心的走回了家。
很快周六到了,我有一节很重要的英语课,但我又想到我和我朋友约定的事情怎么办,我说算了应该没什么的,我还是上我的英语课吧!时间到了,朋友在指定的位置等待,我在上英语课,他等了一个小时了 都没看到我就回去了,我回来的时候他问我你要上英语课怎么不和我说啊!害我在等你一个小时。
我经历你这件事我才明白,一个人的信誉是最宝贵的!
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史铁生散文读后感史铁生散文读后感范文4篇史铁生散文读后感范文1一张轮椅,一个青年,一位母亲,一段亲情,一种对于生与死的思考,这大概就是我最初理解的《我与地坛》。后来,我每每夜起,翻开这本书,我开始为作者的痛苦遭遇而惋叹,开始为作者母亲而担忧、心痛,以至于开始思索人生。作者史铁生,在他人生最灿烂的时候,迎来了命运的玩笑:失去了双腿,终日只能以轮椅为伴。而在他最无助的时候,他找到并来到了地坛,也不妨说是地坛选择了他。从此,他成了那个园子里一切的见证者,而那个园子也成了他灵魂唯一的住所。有人说,《我与地坛》是一部极富悲情色彩的作品,但我从中更多的看到得是一种力量,一种爱。作者的执著与坚强感动着我。虽然失去了双腿的他曾在年少时有过失落和暴躁,但他从无一日间断地来到地坛,去深思,去观察,去体味人生,从而平静、释怀以及看淡了一切。正是因为如此,他才能在后来的人生中从阴霾中“站”起来。而观如今,我们衣食无忧,可遇到一丁点的挫折就怨天尤人,哭天喊地。难道我们不应该学习作者的精神吗?母爱的伟大无私震憾着我。作者的双腿瘫痪带来了他痛苦的青春,也就注定了他母亲痛苦且短暂的一生。当他年少无知,自暴自弃时,他母亲所承受的痛苦可以说是无法想象的,但她没有终日以泪洗面,而是用自己的不动声色去放纵他,去呵护他,但这样做的结果就是独自忍受煎熬。这也无异于给自己判了死刑。也许作者是以现在的成就来告慰母亲的再天之灵,可昔人已故,只能追悔莫及。再看看我们现在,一个个孩子在家都是小王子、小公主,利用父母对自己的爱来胡作非为。时不时对父母呼来唤去,毫无半点感恩之心,羊都有跪乳之恩,鸦亦有反哺之义。朋友们,醒醒啊,别等失去了才知道珍惜。作者的博爱感染着我,虽然作者自身残废,可是对生活的热爱流露于笔尖,如果没有爱,他怎么发现地坛的内在?如果没有爱,他怎么能观察数年来地坛的变化,以及每一位进出地坛的人的特点。只有对生活充满热爱,情感升华到博爱的人,才能细心的观察这一切,用心的记录这一切。而如何才能拥有爱,懂得爱,我以为爱由心生,爱的源头来自于心底。所以让我们学着接受爱,也学着去爱身边的人。史铁生散文读后感范文2在寒假里我读了这本史铁生的《我与地坛》,它讲述了史铁生的童年时光和双腿残废后所面对的生活,文章中主要描写了史铁生对人生苦难的思考以及对母亲的描写,真实又深刻的表达了他对于不幸,苦难的理解,并理解了自己母亲母爱的伟大。21岁的时候,史铁生双腿就瘫痪了,这对一个正处于意气风发,挥洒青春时期的年轻人来说是多么可怕的事。很长一段时间,他都充满了暴躁和绝望的情绪,所幸的是,家边那片荒芜的园地给了他心灵的栖所,在他消沉的日子里给了作者很多安慰。史铁生并没有放弃自己,他不断地思考着人生,寻找着希望,最终凭着自己顽强的精神想清楚了一切,走出了阴霾。读完这本书,我明白了,命运对每个人都是公平的,无论什么样的遭遇都是最适合自己的。就像史铁生,他虽然失去了走路的能力。但若不是这样,他或许永远不会有深沉的思考,不会去揣摩母亲那些不曾说出口来的心思,感受得到那样无私深沉的爱,不会有一个可以寄托感情的地坛,不会去关心到许多生活的细节,更不会因为没有出路而成为一名作家。在我为挫折失败抱怨的时候,也不应该逃避,而是换个角度想想,这是否给了我什么教训,是不是在提醒我还要更加努力。在《好运设计》这一章中,史铁生试着为来世设计一场自己满意的人生,却意外地发现,如果少了困难和缺陷,是无法塑造成让人满意的人生的。这时,他终于明白如何面对自己的瘫痪,并说出了“上帝爱我”这样的话。一个瘫痪的人不去怨恨命运,而是说出这样的话,多么不容易啊。文章里,史铁生提到母亲是总有一点懊悔的样子。在他母亲在世时,作者总是对母亲很不尊重,也不会去体谅母亲的感受,等到很久以后,史铁生才懂得母亲对自己的操心,无奈却已经失去了机会。这也提醒了我,要趁现在好好孝敬母亲,不要总和她闹脾气,等她不在了不要追悔莫及。史铁生朴实却富有力量的文章深深地打动了我,就像文章中说的那样,对付绝境的方法只有充分利用过程,人终有一死,我现在四肢健全,身体健康,又有什么理由不去努力学习,奋斗呢。史铁生散文读后感范文3“一个失去差别的世界将是一潭死水,是一块没有感觉没有肥力的沙漠。”读罢《我与地坛》,我能感觉到史铁生以残疾之躯渡过充实人生,其中饱含了他对人生的感悟和对亲情的讴歌。文章字字珠玑,洋溢着作者心灵深处的情感。“祭坛四周的老柏树愈见苍幽,到处的野草荒藤也都茂盛得自在坦荡。”园中凋零萧瑟的景象出现在史铁生的面前,必定使他联想到了自己的病体残躯,不幸遭遇。中国文人自古以来都有这种感触,杜甫,苏轼……都曾经触景伤怀。而史铁生却从残疾生命里体现了不服输的精神,他坚强的崛起,豁达坦荡。在满园弥漫的沉静光芒中,一个人更容易看到时间,他看到自己的身影。他两腿残废后,找不到工作,找不到去路,当他一天到晚耗在园子里看着来来往往的行人,心中该是多么的难受啊。可是他也看到了满园的草木竞相生长,看到世界自然万物生机勃勃。我相信他心中一定充满了希望。反观我自己呢,经历了几次考试的失败之后,态度消极,仿佛对自己的一切努力都抱着失望的心态。直到这次暑假回家,一天早上我看到爷爷一大早就跑去砍了几根竹子回家。我心里一阵疑惑:都八十几岁的老头了,整天瞎折腾什么呢?下午我出门时,却发现他已用竹子编好了一个鸡笼的底座。爷爷见我出来了,忙擦了擦脸上的汗水,一个劲的.冲着我笑。我不知为何突然脸红起来,忙把头扭过一边去。是啊,我有什么资格接受这纯朴的笑容呢?就因为几次考试分数不理想,迟迟不能从失败中走出来,整天唉声叹气的。我看着自己小腿光滑紧致的皮肤,一个本该阳光向上的少年,却藏着一颗自甘消极的心;而一个年过八十,肌肉松弛的老人,却怀着一颗炽热的心,这多么令人无地自容啊!“上帝为什么早早地召母亲回去呢?很久很久,迷迷糊糊地,我听见回答:她心里太苦了。上帝看她受不住了,就召她回去。涉世未深的人总喜欢新鲜好玩的东西,而尽历风霜的人们却喜欢经历岁月打磨的东西。母爱,就是一场经历打磨愈发温润的玉石。而史铁生的母亲,就像那座地坛,岁月不断的打磨着她,琉璃遭蚀、朱红淡褪、高墙坍圮、雕栏散落……岁月使她的青春褪去,却使老柏愈苍幽,荒滕愈茂盛——这是她对儿子的爱!这样的母亲,融化了史铁生的苦闷和愤怒,让史铁生看到了处处虫鸣的午后,鸟儿归巢的傍晚。而我们的母亲又何尝不见如此呢,承受来自生活的巨大压力,肩负教育子女的重担,还要包容我们的不理解所带给她的痛苦。因此,我们应当庆幸母亲安在,及时行孝。地坛中既有虫鸣鸟叫,也该有芸芸众生。一对老夫妇,一个唱歌的青年,女教师,长跑运动员的女孩,他们给作者鼓励和感动,而我想在作者心中,无论幸运或者不幸,他们都已得到作者最真挚的祝福了吧。相信作者在这里已找到了生命的意义,并坚强地走了过来。史铁生散文读后感范文4《我与地坛》是史铁生的散文代表作,是他这十五年来坚持摇着轮椅在地坛思索感悟的成果。文章中好像流露出一种他活到最狂妄时失去双腿的悲愤与痛苦,但是,这种情感也随着地坛的那一幕幕悄然发生又悄然逝去的故事消逝了,流露出更多的则是对人生的感慨,对母爱亲情伟大的赞美,字里行间中流露的朴实无华洋溢出作者心灵最深处的情感。作者围绕着那座“心灵园林”,用一种缓慢平和而又坦然的叙述语气,诉说着地坛的人和事。那些古殿檐头浮夸的琉璃,淡褪了门壁上炫耀的朱红,那一段段坍记了的高墙与散落了的玉砌雕栏都是史铁生十五年的朋友,也是他心灵上的慰藉。对于那个漂亮而令人怜惜的低智力姑娘以及她的哥哥,对于那对由年轻人变成相濡以沫的老夫妻,作者如同一个路人般,静静地在旁凝望着这些好像冻结了的事。好像史铁生就是地坛的另一个化身,见证着园子里的历史。如果你读过史铁生其他的文章,不难发现,他的笔触以及浸泡过他思想的文字,都是那么细腻与生动,还有他那种轻柔而又像讲故事的娓娓道来的口气,平淡如水,可品尝起来却又甘甜如蜜,让人回味悠长。双腿残废的痛苦让他抓狂过,绝望过,煎熬过,可到头来又平静了,接受了。也许是因为这句话:“上帝给你关上了门,那必定会为你打开一扇窗。”他振作起来了;他以前被痛苦绝望的沼泽攫住过,越挣扎陷得越深,可因为那个爱他的母亲,他坚持下来了。仿佛在黑暗中看到一丝光。那样的坦然,渗透在文笔中。那些文字中,时而洋溢着希望,时而洋溢着睿智。人生不会一帆风顺,必会经历坎坷。他经历了那么多挫折,已经没有什么可以打败他了。我很好奇,地坛对于史铁生来说是个怎样的存在呢?是他的另一个家吗?是他的庇护所吗?文章开头似乎就有了答案…。古园仿佛就是与史铁生的前世立下了契约,要在四百年后再度相遇。也许正因为那个若有若无的神秘契约,地坛才会在那等待而又守候了四百多年,只为四百年后的相遇。你们可能会问:地坛是不是如同仙境一样梦幻?我的回答是:不!童话里的故事都是骗人的,现实中没有魔法与精灵,没有独角兽和飞马。童话里的城堡会坍塌,惟有那饱含真挚情感的“地坛”才会永存。文章来源网络整理,请自行参考使用1200字以上 读后感
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《陶罐和铁罐》读后感今天,我读了《陶罐和铁罐》这个故事,使我印象深刻。陶罐那谦虚、宽宏大量的品格深深打动了我。令我感慨万分。陶罐不骄傲,不管铁罐怎么奚落它,陶罐总是很谦虚,善意地和铁罐进行交流劝解铁罐:“我们在一起聊聊天不好吗?为什么要吵架呢?我们和好吧!”可是铁罐总是不领情,不听陶罐的劝告,而且他的回答总是:“你算什么东西?和你在一起,我感到羞耻!”陶罐听了,毫不犹豫的再次劝解铁罐:“我们都是用来盛东西的,并不是相互碰撞的。”陶罐再一次的劝告却引来了铁罐的恼怒。时间慢慢的流失,不知时间过了多久,几天、几月、几年、几代,王朝发生了许多事情,王宫倒下了,两个罐子被遗落在荒凉的场地上。谁知道呢?又过了多长的时间,人们来到王宫倒塌的地方,那里沾满了尘土,荒凉一片。勤奋的人们就要开辟这一块地了,他们拿起铲子挖啊挖啊,不一会儿,就有人挖到了我们的陶罐。陶罐它及其地激动,它想快点见到铁罐,但是最后并没有找到铁罐的踪影。但是,陶罐并没有因为铁罐的傲慢而对铁罐不加理会,宽宏大量的陶罐而是告诉人们:“我的好朋友铁罐也埋在土里,他一定闷得受够了,请你们也把它挖出来吧。”人们立即动手,可挖遍了也没找到铁罐。这个让陶罐很失望,因为它失去了一个最要好的朋友。通过读《陶罐和铁罐》我明白了,不能只看自己的长处,还要正视自己的短处,谦虚,不傲慢于人。所以呢,我们一定要取长补短,不能像铁罐一样骄傲自大,瞧不起别人。我不由想起班上的同学们,一些同学很自大,被老师表扬后就瞧不起别人,但是一些同学很谦虚,学习成绩就很好。同学们,我们一定要取长补短,不要像铁罐一样骄傲自大,瞧不起人哦!五年级:杨宁作文网专稿 未经允许不得转载650字 五年级 读后感
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2033年的一个夏夜我已经工作了整整24小时了,我脑蛋里的东西已经很乱,我必须去放松一下,于是我驾驶自己设计的小型环保飞机,再一次的停在的草坪上,独步走向这座被历史差点遗忘的古桥——永丰塘桥。它是那样的狂傲但又是那样的辉煌的屹立在白米塘之上。夕阳西下,那遥远的天际被映的一片通红,像是谁把太阳旁边的云朵染成了红色。漫长的昼夜转眼变成了蓝天白云。河水清澈,碧绿,恬静,令人神往,远看它是那样的绿,绿的像一条翡翠色的丝绸;近看它是那样的清,清的可以看见河底那游动的鱼虾、简直可以看到在水底的一片片已经枯萎的落叶。不知不觉中那弯弯的月牙倒映在清澈的河面上,是那样的美丽,又是那样的温柔。此时的白米塘显得更加迷人。这也是我最钟爱的那条河——白米塘。微风吹过,空气中夹杂着淡淡的青草味,是那样的清新,我忍不住呼吸了一大口,啊!还有一丝丝水果的清香,我踏步走上这古老而又年轻的永丰塘桥,借着皎洁的月光看到白米塘两边栽种了各种各样的水果树,有雪莲果、芒果、木瓜、荔枝、石榴、红毛丹、山竹、龙眼、苹果、梨子、柿子、西瓜、哈蜜瓜、香蕉、橙子……有的已经成熟,有的还正开着美丽而又淡雅的花,集市上有的水果这里几乎已全部包括了。此时,五颜六色的霓虹灯光把湖面照射的色彩斑斓,不甘寂寞的小鱼小虾也悄悄地把头露出水面,偷偷的吹了一个小泡泡,似乎也想吸一口那甜甜的瓜果的清香。忽然,一阵悠扬的音乐传入我的耳朵,我放眼望去,哦,原来是一群老奶奶再跳扇子舞呢,时而轻舒云手,手中扇子合拢握起,似笔走游龙绘丹青,玉袖生风,典雅矫健。乐声清泠于耳畔,手中折扇如妙笔如丝弦,转、甩、开、合、拧、圆、曲,流水行云若龙飞若凤舞。她们跳的是那么专注,又那么认真。我又发现就在她们的不远处有一群人在打太极拳,一个个稳实的马步,好像让人怎么也推不倒;一个个轻慢的动作,好像能把重重的力量都涩掉;一个个专注的眼神,好像除了自己全世界都消失了。远处草坪上三个一群,五个一伙的年轻人在谈天说地,还有三三两两的小孩们在河边追逐嬉戏......时间过得真快啊!已经快到午夜了,我要回去休息了,明天还要继续工作的,我缓缓地走下台阶,人们不时在向我点头,我来到草坪又驾驶小飞机依依不舍地离开了那条我最钟爱的白米塘。800字 三年级 散文
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铁哥们我有一个铁哥们,他长得很高,很壮,样子看起来很英俊,像剑一样的眉毛挂在眼睛上边,一副活泼乐观的样子。他是我的铁哥们——小林,小林对我很好,他有好东西会分享给我,我遇到了困难的事情他会帮我。在我眼里,小林就是保护的我一颗大树,为我遮挡风风雨雨,而我,能拥有这样的铁哥们,何尝不是一件幸运的事呢?有一次,我和小林一起在操场上打球,我们玩得很快乐,也很起劲。不管玩什么游戏,只要有小林在,什么游戏都是有趣的。那一次,我们玩得过于激烈了,我一不小心把那球提到了办公室的窗户上。“呯砰”一声,玻璃碎了一地。看到这种情况,我害怕地不知所措,只知道自己闯了祸了,我把办公室的玻璃给砸碎了。看着那个球被反弹地滚了过来,我的心里纠结着,紧张着,手足无措的。我看着我的铁哥们,想让他替我想办法。老师听到玻璃破的声音,不过几秒钟就走出了办公室。走出办公室的那位老师,是一个极其严格的老师,她带着一个眼睛,目光扫向我们。当那个老师把目光放在我的身上的时候,我竟然忘记呼吸了。老师看了看那个球,便走到我们面前问道:“是谁干的?”我看了看老师,已经吓出了冷汗,就连手心也在疯狂地冒着汗,我不知道该怎么办。我害怕被老师骂,更怕她说要我赔钱,我家里不富裕,若是被妈妈知道了这件事,她一定会打我一顿的。老师等了有几分钟了,却还是没有同学站出来。我心慌了,刚要承认错误的时候,小林却突然站了出来,他说是他干的。我诧异地看着小林,他其实可以不用代替我承认的。我诧异地望着小林,小林却向我投出一个安心的目光。我知道,小林帮我,是知道我的苦楚。小林怕我被妈妈骂,还要有钱去赔那块玻璃,更看在我是他的好朋友。我感动地看着他,同时也是心急如焚,不知道老师要怎么罚他。小林被叫到办公室里,被那个老师狠狠地训了一顿,还要求赔钱了。我内疚地看着小林,小林却不以为然,还对我露出了一个大大的笑容。我的铁哥们——小林,对我就是这么好,又关注我,还帮我解围。我的铁哥们,我们一辈子都是铁哥们,有你这样的铁哥们陪着我,我的人生道路就是一片晴朗光明,春暖花开。800字 四年级 记叙文
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读“铁”钢铁是怎样炼成的?那在我们掌中冰冷地毫无温度的铁,原来曾经要历经我们难以想象的熔炼。那圆滑光亮的铁片又是经历了怎样的打磨,一次次的煎熬。所以,没有一蹴而就的成功。人生当如铁,在淬火中,我们才渐臻圆满。历史总是把一份生命的朴素让我们咀嚼的百味从生,读铁亦是如此。风雨飘摇之际,多少人仍坚守自己的信仰——辛帅“醉里挑灯看剑”,即使白发苍苍也在愤懑之际“把栏杆拍遍,吴钩看了”。南宋昏庸,他却仍是满腔热血,铁板铜琶,继东坡之后,他仍高唱大江东去。他成为了最硬的铁,在天地苍茫间永不向岁月低头。可回首现在,有多少人能体味那种“草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻”的释然与超然?为了功名,他们锱铢必较,唯唯诺诺,稍遇不快,便轻言放弃。他们不懂,不懂能量的迅速聚集也伴随了能量的骤然耗散,一块未经过千锤百炼的铁永远无法完美,过早的突然的成就只会如毒蛇腐蚀你把你拉向“泯然众人矣”的凄凉境地。就如曾文正公,驰骋沙场碧血黄沙不也曾屡战屡败甚至投河寻死?正是开始时饱受倾轧郁居乡里时的反思与愤起,一次又一次的重创才成就了他日后即便克复金陵也毫不飞扬跋扈的儒将姿态。其实,生命美如斯,即便困顿失意,又何妨不笑谈风云,豪饮沧桑呢?本来那些痛苦只是一种调剂罢了,要知没有痛苦,幸福永远无法突整,痛苦中的曙光是人奋斗最原始最深刻的动力。还记得桑提亚哥吗?人可以被打倒,但永不可以被打败。生活中被打倒的日子何其多,但我们永远要相信自己,相信自己是那块不折腰不屈服的硬铁。有些人继续走了,有些人却倒了下来,不是他们没有能力走下去,而是心里为自己设置了藩篱。陶潜选择了逃避,选择了恬谈的田园,但是他在内心的煎熬中回味着“刑天舞干戚”的壮烈,可却报国无门。难道我们也要在自己的晚年中失意后悔不当初没能再坚持下去吗?也许跨过这道坎,前面就会是海阔天空。人生当如铁,不仅仅是铁的刚强,更是铁经过淬炼中后的品质。我们需要磨砺,惟有如此,才能凤凰涅磐,浴火重生!800字 高一
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高铁在中国历史的长河中,曾经有一声呐喊,它不仅唤醒了沉睡的中国铁路人,也震撼了世界。这,就是詹天佑和京张铁路。而今天,又有一声呐喊,它激励了中国铁路人,也震撼了世界。这,就是中国奇迹——高铁。10月1日上午,满怀着期待,我来到了广州南站,想要一睹这神奇的高铁。进站后,我看见一个个穿着大方、整齐、精神抖擞的列车员,他们手提着黑色公文包,神情庄重。母亲这时拍了一下我,说:“怎么发呆呢?看火车来了!”我顺着母亲手指的方向望去:一列白色的,崭新的,宏伟的高铁呈现在我的眼前。高铁显然比火车短得多,车头像子弹头一样。我心头砰然一震,这就是高铁。上车了,列车员面带微笑地为我们服务,就像天使一样。我坐了下来,等着列车开动。“动了,动了,列车动了!”我像个小孩似的,兴奋地叫着。我感觉列车越来越快,列车屏幕上显示的时速也越来越快,向窗外望去,外面的景物从眼前消失得也越来越快,我的心跳也越来越快,越来越激动。终于时速突破了300,我也难以抑制心中的激动。我们飞起来了!过了一会,我渐渐平静下来。我突然想:在我们享受着高铁的速度时,有没有想过奇迹的诞生究竟因何而起?因为中国铁路人。是他们,日日夜夜艰苦奋斗在铁路一线,修铁路,架桥梁;是他们,时时刻刻挑战着极限,努力打破记录,超越记录;是他们,在射线的侵蚀下,奉献着自己的躯体,为了高铁,付出自己。他们超人般的意志和惊人的智慧创造了奇迹,让我们享受着快的感觉。因此,高铁的奇迹包括两方面:一是速度,二是中国铁路人。他们见证了什么是超人的民族,谱写了属于中国传奇的诗篇!返程的时候,我们再次乘坐高铁,这次是从中途上车。在站台上等车的瞬间,突然一列高铁呼啸着从其他站台上飞奔而去,站台上的旅客们甚至还没反应过来。我马上脱口而出:“子弹就是这样打出去的”。旅客们也说:“对,子弹就是这样打出去的,多快啊!”。每个人的脸上都洋溢着赞叹和自豪。高铁之快,快在速度,更快在炎黄子孙的心头!一百多年前的奇迹和今天高铁的奇迹告诉了世人:中国,就是一个奇迹!奇迹不会停止,奇迹将会不断地发生在中国这片神奇的土地上!800字 初二 叙事
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铁佛寺在山西临汾城西南隅,有一座坐西向东的大云寺,俗称铁佛寺,是全国重点文物保护单位之一,现在是临汾地区展览馆使人联想到这里曾是一块不染红尘的净土,当时必定有观音、如来的雕像,还有敲着木鱼的和尚。铁佛寺改为展览馆后,这里便用来贮藏上等书画、艺术品。绕过大雄宝殿,便是高耸着的宝塔―方塔。方塔共有六级,高30多米。基座即第一层空心,14米见方,系青砖砌成。上部每面砌斗拱13垛,顶端出檐,琉璃瓦覆盖;二至五层,四周镶嵌琉璃浮雕。其中二层为弥勒佛、观音、地藏菩萨,以及十殿阎君、十八罗汉、护法金刚等;第三层为东方药师佛、西方毗卢佛、南方如来佛、北方成就佛,各方均饰以二十四诸天神;第四、五层主要描绘释迎牟尼出家修行,出游四门,路遇赤妇,恶鹿行凶,夜梦吉祥,隔城投象,太平遇恶虎等神话传说故事;第六层呈八角形,各按方位饰八卦符号;最上部安金塔顶。琉璃烧制浑厚大方,人物造型优美,栩栩如生。塔身第一级内有一个6米多高的铁佛头,直径5米,似是如来佛,明显具有唐代佛像造型风格,丰满大方,比例适度。传说唐代建塔时,佛头就地铸造,规模之大,工艺之精,在我国是罕见的。另一些稀世珍品,是珍藏在藏经楼内的经书。藏经楼位于方塔后几百米处,里面珍藏的经书是人类文明艺术宝库中一颗灿烂的明珠,游人一般不得人内。围绕以上建筑物的是24间厢房组成的大长方形院落,大多数厢房都是金锁窗,朱漆门。目前,这些厢房用来作展览室,共展出117件古字古画,增添了铁佛寺的古朴典雅。铁佛寺的建筑布局体现出了我国古代建筑艺术的传统和独特风格,表现了我国古代劳动人民无穷的智慧。点评:这篇说明文以空间为顺序,详略得当地介绍了“铁佛寺”缈这座建筑。份本文在谋篇上借用了游记技巧,作者以游踪为线索,随观说察点的变换来变换说明对象,使建筑物按布局依次展示在读者面前,让读者既能了解各建筑物的建构、风貌,又能整体把握建筑群的布局轮廓。其次是说明语言,非常生动形象,如对古树的描写,对花:坛的描写,都惟妙惟肖,活灵活现,真可谓散文笔墨。在说明方法上,除描摹之外,将分项说明、数字说明、比喻说明等说明方法综合运用,也很值得读者朋友们借鉴。800字 六年级 写景