同学情400字

同学情

400字 六年级 记叙文

我今年12岁,小学六年级的生活就快结束了,但那份同学之间的友谊,让我心潮腾涌。

那是一个星期五的下午,我们上两节课,早早就放学了,队伍走到校门口时,同学们像炸了营似的,向家的方向奔去,而我却在福娃商店门口站着左顾右盼,一直在找妈妈,心想:“哎,我妈可能又记错时间了,现在可能又要等很久了。”时间过的很快,不一会儿,大家都走了,只有我一个人孤零零地站在原地,刺骨的寒风时不时向我“攻击”。我还是在瞻前顾后,正当我向福娃商店看时,发现了我班同学王冰雪,就打喊一声“王冰棍”。她过头来看见我,就面带微笑地走过来,“张潇驰,你妈妈好像又忘记时间了吧!嘿嘿!”她跟我说两句话就走了,我继续站在校门口,我的脚冷的像冰,腿还在瑟瑟发抖。我简直就像到了南极。

不一会,我就听见了“张潇驰,张潇驰”我过头来,远远的就看见了王冰雪,我隐隐约约地看见她的手中似乎还拿着什么。走近一看,原来是手机。“我妈给你爸爸打了电话,关机了,所以,我就把手机拿来了,给,你自己打吧!”这是,热泪在我眼眶中打滚。“快打啊,难道你想站在这里受冻吗?”“快打啊”“噢,谢谢你啊!”我立刻拿起手机打电话。打完之后,王冰雪就去她妈妈的单位了。

六年级

体会掌声

550字 初二 议论文

有这样一个故事:一个街头卖艺者,其琴声悠扬,令人感动,吸引了不少行人。拉完一曲,周围的人纷纷向钱罐里丢钱,转眼工夫,钱已装满了罐子,但卖艺人脸上并没有一些欣喜的笑容。后来,一个旅游者抬起手来为之鼓掌,卖艺人跟里溢出了感激的泪水。可见,卖艺者是哲人,他寻求的是知音,期待的是掌声。

是啊,人生需要掌声,掌声比恩赐比金钱更为重要。可掌声什么呢?

掌声,是一种尊重,更是对一个生命的鼓励和肯定。它不是对别人的同情和怜悯,更不是嘲笑。每个人都有自尊,谁都不需要别人来同情和怜悯自己。掌声,需要我们发自内心的鼓掌,是一种来自灵魂的声音,纯净而美好。

掌声,是一种激励,更是一个生命前进的动力。它给予我们前进的动力,让我们充满信心,无所畏惧。因为由掌声我们知道,我们是可以的,我们能行!最后,我们要做的只是不要在掌声面前飘飘然而已。

掌声,是一面旗帜,更是一个良心的标志。它告诉我们什么该谴责,什么该赞扬,怎样做是对的,怎样做是错的。它时时刻刻的提醒人们,只要努力,才会赢得别人的喝彩和掌声。用那些卑劣的手段获得的荣誉,将会永远遭到人们的唾弃。而掌声,则与他无缘。

掌声,是一首乐曲,更是治疗自卑的良药。它可以抚慰人们的心灵,在喜悦和感动中得到安抚。让小小的心灵不再自卑和空虚。它像有魔力似的,让人能在瞬间对自己充满信心,为自己自豪。

掌声是一个百变者,我们需要什么,它就可以变成什么。所以,掌声处处存在,而它正是为了我们的需要所存在。

掌声是什么,没有确定的答案,它需要我们去慢慢体会。

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