爱
500字
五年级
读后感
合上爱的教育这本书，我掩卷沉思什么是爱？爱又为何物，书中那平凡而又细腻的笔中感动着我。师生之情，父母之情，同学之情……这些都洋溢着伟大而又深沉的爱，去一点点感化着每一个人。
他令我感动的同时，也引发了我对爱的思索，爱就如空气一般，每天周旋在我们身边但因其无影无形，常常会被我们忽略，但实际上我们的生活并不能没有爱，因为他已近融入了我们的生活，一旦离开，生命已毫无意义，因为爱已经消失没有了爱，就没有了生活的动力，如父母的爱，如果在你身边每天都有人关心你，呵护你，然而突然有一天，你却失去了，伤心？难过？还是……？不管怎么样，你还是会怀念，那种有父母陪伴，有爱包围在你身边的那种味道。
我想爱是什么，没有明确的答案，重要的是，爱是没有限制的，不管是什么爱，总之这些爱促使你快乐成长，让你每天都有一个如阳光般灿烂的微笑，爱，是需要用心去感受的，如果一个人他心中无爱，即使他被爱包围着，心中无爱，冷漠会慢慢吞噬他自己，没有了爱，生命已无意义。
想让生活变得温馨，就应该在适当的时候去帮助有困难的人，用真心去接待他人，给别人幸福就是给自己幸福，温暖的别人也温暖了自己，幸福总是偏向于那些热爱生活的人，而乐于奉献的人，献给他人一份爱心，也留给自己一份春天，
让世界充满爱，愿真情可以永留！
五年级:小甜心baby
我获奖了
650字
六年级
记叙文
两个星期前，我被同学遴选为班级华语演讲比赛代表。当老师告诉我这个天大的好消息时，外婆感到又喜又忧。喜的是，班上同学都信任我，愿意给我一次表现的机会；忧的是，我从来没有上过台，也没有演讲的经验，深怕自己不能够胜任。
回家后，我拟定一份演讲稿，然后马上对着镜子练习台词。偶尔，妈妈也会从旁指正我的错误，而我也欣然地接受了妈妈的教导。不久，我就把演讲稿背得滚瓜烂熟了。时间如白驹过隙，两个星期的时间也悄悄的溜走了。
比赛当天，我怀着战战兢兢的心情到学校去。想富者老师报道后，我便坐在台下等候上台演讲。那天的参赛者高手如云，其中还有蝉联几届演讲比赛冠军的林梅芳同学。西医一一介绍了评判老师后，比赛就正式开始了。大多数的参赛者以抑扬顿挫的语调演说，只有少数的参赛者平铺直叙地把演讲稿背完。
眼看就快要到我了，我越来越没信心，手掌心也沁出了冷汗，毕竟我对自己的能力不免有些怀疑。轮到我了！望着台下黑压压的人头，我的心跳忽然加速了。我深吸了一口气，很快就使自己镇定下来。我向台下的同学请安后，不急不徐地把讲词说完。最后，我以鞠躬的方式结束了这长达三分钟的演说。
啊！最紧张的时刻终于来临了。我的心像波涛般起伏，深怕自己给班级丢脸。我洗耳恭听司仪揭晓成绩。安慰奖过了，优秀奖也宣布了，但就是没有我的名字。“本届华语演讲比赛亚军得主是…。李洁羚同学。”司仪说道。
什么？我简直不敢相信自己竟然得了亚军！在观众如雷的掌声下，我如小鸟般“飞”到台上接过这个奖杯，喜悦的音符在我眼角闪烁。回到班上，同学们都来恭贺我得到这个奖项，毕竟我之前从来没有参加过类似的比赛。
我感到雀跃万分，内心的喜悦非笔墨所能形容。这个奖杯对我来说是深具意义的，因为这是我用努力换取的。我永远也不会忘记这一天—一个让我毕生难忘的一天。
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爱有一次，公公给我和妹妹买了两只大闸蟹，大闸蟹在盆子里张牙舞爪，想爬出来，我和妹妹好奇极了，伸手去拨弄它，没想到妹妹的手刚放进盆子里，就被一只大闸蟹的夹子给夹住了，妹妹吓得大声喊：“哥哥，快来救我呀！”因为大人不在家，所以我只能试探着去把它的夹子拔开，可是，大闸蟹的夹子已经死死的夹住了妹妹的手指，怎么也拔不开。突然，我灵机一动，想起了动物书上说摸大闸蟹的眼睛会让大闸蟹把夹子松开，我照着书上说的去做，可是另一只大闸蟹见朋友有难了，也举起了夹子向我夹来，还好我反应快，否则我就要吃苦头了。看着妹妹像一只被困在岩缝中的小鸟，在哇哇大哭，我又心疼，又着急，忙跑进房间，翻开我的动物书，找到了写大闸蟹生活习性的那页，原来大闸蟹喜欢吃碎肉。我欣喜万分，飞快地跑进厨房，拿了一些碎肉，撒入了盆子里。果然，这招还真灵，大闸蟹闻到了肉的香位，松开了夹子，去吃碎肉了。我趁大闸蟹吃东西的时候，赶紧把妹妹的手指拿起来，往她的手指上涂了一些消毒水，并安慰妹妹说：“别紧张，瞧，手指还好好的！”妹妹听了我的话，破涕笑了。公公回来后，我把事情的经过一五一十地告诉了公公，公公表扬我长大了，我听了，脸都笑成了一朵小红花。450字 五年级
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爱爱在生活的每一个角落，在每个人的身边。小至陌生人的一个微笑，大到舍己为人，舍小家为大家。爱如一盏明灯在黑暗中为人们照明指引方向；爱如一支萤烛，微小而又璀璨；爱如星星组成美丽的星辰，回眸，凝望……爱在我们身边无处不在。记得有一次，我那一年刚好五岁，总是忘带东西。外面下起了大雨而我要去上学，妈妈就提醒我一定要记得带雨伞。可是当时间太紧张了，还有25分钟就要迟到了，我把碗中的面赶紧塞到了嘴里，提着鞋走出家门，结果还是忘记了带雨伞。妈妈看见挂在门口的雨伞，就知道我又忘记带雨伞了。正在我焦急的时候，背后出现了妈妈的声音：“你看你又那么粗心，把雨伞落在家里了！”我朝妈妈笑了笑便和妈妈一块向学校走去，但是在去的过程中雨太大了，妈妈为了不让我淋湿便把雨伞的大部分向我这边倾斜过来，而妈妈则把身体的一半露在外面淋雨。虽然当时寒风刺骨，但是妈妈的爱让我感受到了温暖，突然觉得天气不管有多么寒，但只要有妈妈的爱在身边就不冷了。当我们遇到困难时，父母用他们坚实的后背为我们遮风挡雨，如同一座大山。他们心底对我们的爱使他们这么做，回头一笑满是心甘情愿。大山的背后树木倒了，小草枯了，四处浓烟密布，正面却是景色宜人。爱让他们付出一切，只为了让孩子生活的更加美好，回眸凝望用眼泪笑看那一瞬间的温情。爱，给人无限的想象，让人无比的向往，我们总是遐想自己也能拥有别人的爱，却不懂得珍惜发现身边的爱，学会用自己的爱滋润别人的生活。回眸凝望，仔细寻找爱的身影。展望未来，用爱滋润生活的点点滴滴。600字 记叙文
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爱说起“爱”，我们并不陌生。师生之间，亲人之间，邻里之间，甚至素不相识的人之间，都有爱的踪影。爱在早上德的一杯香气四溢的牛奶中；爱在灿烂温暖的阳光中；爱在和熙的春风里；爱在任人之间亲切的问候声中和笑脸里。爱在我们身边。天气凉了，妈妈拿来一件衣服为你穿上，全身立刻暖洋洋的，是衣服为你御寒了吗？不，更多的是妈妈的爱温暖了你的心窝。写作业时，错字港写出，同坐就递来一块橡皮，送来一个微笑。心里一定特别高兴，写起字来也流畅，下笔如神。是干净的作业本和整齐的字让我们高兴吗？不，是同学的爱，大家的友情给了我们力量，让我们心情舒畅，学劲十足。当考试成绩发下来时，很不理想，正在自责和和悲痛之中，老师拍拍你的肩膀，安慰你，鼓励你。暖流涌上心头，立志一定好好学习，不辜负大家，不辜负辛苦培育自己的老师。这是老师的爱，师生之情让你奋进，化悲痛为力量，勇敢个重新站起来。么么凤霞耐心的人还有很多：贫困的洪站辉收了一个并无血缘关系的妹妹，并供她上学，叫他做人。对她无微不至的关心，呵护。试问，有谁能在一盆入席的情况下还收养一个素不相识，孤苦伶仃的小女孩呢？这既是中华民族的美德，这家的行动。爱在我们身边。花儿开放是因为阳光给了她们爱：柳树发芽是因为雨露给了它么爱：桃李结果是因为大地母亲给了它们爱：庄稼成熟是因为农民伯伯给了它们爱。我们悲哀保卫者，外我们身边。 怪话开了，想起并不十分浓郁。但那米粒大小的花朵还是奋力散发全部香气。这分香就是一份对世界的爱。它不图回报，甚至很容易让人忘却。它在默默地为这个世界增添一份色彩，一份想起，一份爱。它是爱的化身。真正的爱是不图回报的。世界上只要有能容的下桂花的地方就是爱的存在。每一份爱都不张扬。平凡，却有高贵无比。每一份爱都有化学分析不了的高贵硅元素。每个人都奉献一点爱，世界将会更美好。愿我们身边的桂花香气愈加浓郁。原生活愈加芳馨。愿我们都能散发这醉人的芳香。原世界充满爱。 爱在我们身边，只是我们有没有发现它。家中充满爱；社会充满爱；亲人给我们奉献爱，老师给我们奉献爱，朋友给我们奉献爱，连社会上的一些热心人士也无时无刻地为这个社会奉献爱。爱是快乐的，无论是别人给予你爱，还是你给予别人爱，你都会觉得非常开心。家中充满爱，父母无时无刻地关心我们，爱护我们，只要是我们受到一点点伤害，他们都会十分心痛。而同时，我们看见父母辛苦的时候，也会无私地帮助他们，希望减轻他们的负担。以报答他们对我们的爱。社会充满爱，在学校老师给我们传授知识，当我们做错事的时候，耐心地教育我们，给予我们改错的机会。当我们在学校遇到困难，他们奋尽全力地帮助我们，为我们寻求解决问题的一切办法。同样的，学生也爱老师，如：认真听好老师的每一节课，认真完成他所布置的作业。看见他，面带笑容的向他说一声：“老师好。”这都是学生爱老师的表现。而这些微不足道的事，往往都会让我们感到快乐。朋友给予我们爱，在我们遇到困难的时候，他们在我们身边鼓励我们出谋划策，和我们一起排忧解难。当我们遇到开心或不开心的事，都会很想很想与他一起分享。而我们看见朋友有难的时候，也会义不容辞地向前去帮忙。当我们能帮助朋友解决好问题的时候，心中同样感到快乐。爱，无处不在，只是我们有没有发现它。爱，使我们快乐；爱，使我们感受到人间带给我们的温暖；爱，鼓励着我们。让我们为所有死难者默哀 5月13日上午，笔者在课堂上提议同学们全体起立为四川地震中的死难者默哀一分钟，并祈愿天佑我中华。下课后，有名同学告诉笔者说：他开始听到地震的消息时，只是感到震惊，而这次起立默哀，则使他感到了悲痛，甚至都要流泪了这是他人生中的第一次起立默哀。《礼记》说：“人之所以为人者，礼义也。”面对死难者，内心的同情和哀悼固然重要，但也需要通过一些礼仪形式表达出来，以便给那些灾难中的人们以精神的慰藉和鼓励。此外，哀悼礼仪不仅可以提升悲伤的氛围，而且还可以感染民众，并净化自己的心灵。此外，它还告诉活着的人们：我们仅仅是灾难的幸存者，而在此后不可预知的天灾人祸中，我们也有可能无法幸免于难！ 毫无疑问，灾难发生后首要也是最重要的一点，就是抢险救灾。但直接参与抢险救灾的人毕竟是少数，对绝大多数人来说，默哀和纪念以及捐助活动可能是最好的参与方式。面对四川地震灾难，到目前为止，与网络上轰轰烈烈的纪念活动和社会上如火如荼的捐助活动形成鲜明对照的是，似乎还没有看到或听说什么像样的哀悼活动和纪念仪式。这与中国素有的文明大国和礼仪之邦的美誉有些不符。在这里，其他一些国家面对灾难时的做法，或许对我们会有些启迪。重大灾难远远超出地区政府及其民众的心理承受能力和灾害救助能力，所以国家必然成为人们的主心骨和救护神。此时，国旗往往成为联系民众和国家的情感纽带。“9·11”事件发生之后，美国几乎家家挂起国旗、人人紧握国旗。与此同时，全美不但接连几天降半旗为死难者致哀，而且此后每年的9月11日，也会降半旗以示纪念。2005年“卡特里娜”飓风造成了重大人员伤亡，全美同样是降半旗哀悼。形式虽然简单，但“我与美国同在，美国与我同在”的精神蕴含却不容小觑。事实上，举国降半旗哀悼重大灾难中的死难者已经成为国际惯例。比如，俄罗斯前总统普京曾下令全俄，为别斯兰市劫持人质事件和车臣飞机失事中的遇难者降半旗致哀；2004年东南亚海啸灾难中，东南亚各国几乎无不为死难者降半旗。值得注意的是，为其他国家重大灾难中的死难者降半旗，还有可能演化为一种国际交往礼仪。比如，在东南亚海啸灾难时，美国以及不少欧洲国家，就曾为死难者降半旗。当然，更多的哀悼仪式和纪念活动是由民众自发组织的。2002年9月11日，宾夕法尼亚州的数千名民众自发聚集在尚克斯维尔的一片野地上，纪念“9·11”事件一周年。年仅11岁的穆利亚尔波尔扎主持了纪念仪式，她说：“人们可以通过小的方式来行帮助人类的善举。即使是一个拥抱，一个亲吻，一个微笑或一次挥手，祈祷或者为我们所爱的人默哀，这都会让人们感到欣慰，纪念我们永难忘怀的爱人。”是的，小小的哀悼活动或纪念仪式，不仅是普通民众力所能及的事情，也是最能表达同胞之情和哀悼之意的好方式。希望汶川情况查实之后，政府能通令全国降半旗为死难者致哀。最重要的是，让我们每个人通过自己的言行来为死难者默哀，并告诉仍在灾难中煎熬的人们：无论有多么大的苦难和艰险，我们都会与你在一起！1200字以上 高三 读后感
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爱一个“爱”字，大概是尽人皆知，由于简化，今天已不见“心”；确实“爱”本有“心”，写作“愛”，篆书作“”。深深记得多年以前有位先生说“愛”字，是上边一只手，下边一只手，中间一颗心，“爱”就是一个人用手把自己的心交到另一个人的手上，正如一首歌唱的：“放我的真心在你的手心”。想来这解说也真好。可是，怎么也找不到如此解释的依据，但确实有一点没错——强调“爱”之有“心”。《说文》说“愛”本应是“㤅”，“从心旡声”，“旡”即是“气息”，或许也应兼会意，仿佛是说“爱”是积聚于心而由衷叹息吧；古有学者说“亲至结心为爱”，同样体现了“心”之于“爱”的重要，想来跟“放我的真心在你的手心”也差不离了。“愛”当然是后起之字，《说文》说“愛，行皃（貌）。从夊，㤅声”，这分明说“愛”就是行走的样子，却是形声字，其中，“夊（suī）”就是缓缓行走，“㤅”表读音。可是后来弃“㤅”而用“愛”，总有它的道理吧？是不是形声兼会意的老套路呢？是不是说只有在缓缓行走中才可真正“结心”，也才见出真爱呢？果如此，在我看来，说“爱”就是“且行且结心”当然再好不过了。至于“结心”，理解为“聚结于心”或“连结于心”都是可以的。《古诗十九首》里有至为动人的开篇两句：“行行重行行，与君生别离。”这是说，走啊走啊一直不停地走，就这样与你生生地告别，该有多么不舍与难离！这不正是久存于心的“爱”使然吗？还有另一种动人的句子：“陌上花开，可缓缓归矣。”这本不是诗，作者也不是诗人；是自己的爱妃回娘家省亲了，吴越王钱镠盼她归来，写信提醒和叮咛：正是陌上花开，归来时一路缓缓地走缓缓地欣赏哦。——满满的都是对王妃浓浓的思念与爱，也分明藏着对自然对生活深深的眷恋与爱。不由得想起一句“慢慢走，欣赏啊！”这正是朱光潜先生《谈美》中结尾的句子，当然是对美的态度，却也是融入了对自然对生活对人的爱意的。应该说，爱驱动着审美，审美饱含着爱。真是欣逢幸遇，与“读见中国”结缘，不久前便随邓志刚语文工作室的十多位同仁做了一次房车体验之旅——“矮寨行”，似乎恰好成就了“爱”即“且行且结心”的一次切身诠释。平生第一回坐上房车去旅行，油然而生新鲜与惬意。大暑天的，告别长沙，5小时车程之后便到了矮寨，顿觉清凉了几分，又是难得的纯粹休息，真是全身心的彻底放松，全身心的浪漫投奔。我是这样，大家想必也差不多。反正兴致勃发就忘形攀岩惊险溜下来，创下了“美女救英雄”的桥段；反正童心萌发一拨又一拨地玩水漂比赛，或者干脆下到河里戏水留影；反正房车“沦（轮）陷”河床，索性各各展示厨艺摆开了河滩宴……这里离早些年去过的德夯不远，可又跟德夯不一样，没有半点商业味，也很少现代气息，只是一座闻名三湘的高速路斜拉索大桥那么惊艳地凌空横跨，供人仰望，告诉游人这儿跟外界的连结。仿佛昭告世人：这里是那么静谧安详，少受人搅扰，却是最值得全身心投奔的怀抱。那天下午到达矮寨家庭村（这名字也挺温暖有爱的）一户典型的苗家，屋前屋后转一转便是吃完饭的时间了，长桌宴摆上来了。负责接待我们的是一位苗家女，本来嫁做了长沙媳妇，但现在又回娘家发展了。她说完全做成苗家饭菜会吃不惯的，所以主要是长沙味道，真是个用心。但我们感觉就跟平时吃的不一样，真是太好吃了。大家还喝了点苗家高粱酒，兴致更好，我也不例外，直喝到微醺。“长沙媳妇”忙个不停，但还不忘给我们来一段表演，先是击苗鼓，接下来经不住大家的怂恿来一段湘西的歌，唱的是大家熟悉的《小背篓》，感觉就应该是这个质朴纯粹的味。饭后便是篝火晚会，村部的大坪里，大家幕天席地。几个游戏环节之后，老邓的歌便烂漫起来，大家仿佛受了鼓动，嘹亮的歌伴着曼妙的舞，好不欢欣。吃饭时“长沙媳妇”上的表演，现在轮到她父亲了，他用心架好篝火，忙完了也唱起歌来。火光映照之下，整个场子上便氤氲开一种纯粹浪漫的氛围。晚上睡觉差不多也是幕天席地，有睡帐篷的，也有睡房车的，还有睡民宿的。我和小女选择了帐篷——平生第一遭啊——澡也不洗，和衣而睡，睡在自然的怀抱里。头上是寨里才有的星光，包裹全身的是寨里才有的微凉。许是有些累了，许是高粱酒还在体内继续发酵，许是刚才那种纯粹的浪漫一缕一缕地浸润了身心，一倒下就睡着了，睡得真香，直到天微微亮。真是一觉睡到自然醒，一醒来就去看日出。十来个人陆陆续续爬上山顶，大家翘首相盼，盼着旭日初升。就在蓦然间，只见太阳不是从山顶，而是从云层间露脸了——这可是第一次看这样的日出，跟海上日出有点仿佛——一会儿就渲染成一个橙红色的烙饼，或者说像个大大的鹅蛋黄，也是第一次看到这样温润的太阳，感觉也是温暖有爱的模样。就在此时，我是莫名地联想到了夕阳下的那双大眼睛，那是老邓昨天下午不知从那儿抓拍到的一个小姑娘的照片（徒然让人艳羡），也是这样的温润可爱。之后是走另一路下山的。虽然有歌唱道“路边的野花不要采”，可一眼瞥见路旁松软的黄土崖下绽放着一株野百合时，大家都惊艳了，免不了有人动心，有人跃跃欲试，也有人怂恿。这不，一位身手敏捷的小哥就轻盈地滑了下去，也还轻松地采到了花。可上来就不容易了，他用嘴衔花，手脚并用，可泥土松软，攀缘不成；多亏找来了树枝伸过去，几人合力地拽，终于把他拽了上来，这才发现，手上脚上身上沾了许多泥不打紧，右手臂还擦出了好几道血痕——采花挂了彩。但这花是“百年好合”啊，付出一点小代价，献给了一路结心一路同行的爱人，超值。看他们微笑着并立持花的合影，想必心里头十分的感动十分的幸福，大家也跟着感动跟着幸福。这一下，应该唱上几句“这就是爱”。走着蜿蜒的山路，弥望的是，苗家人在这山岭山巅种上的豆子、西瓜、红薯、玉米……都长得那么油绿茂盛。而山腰山沟的禾苗（当然是一季稻），都是墨绿墨绿的茁壮，每一株分蘖都十分充分；最令人称奇的是，几乎每一垄每一畦竟是如此行列整齐，这可是苗寨以外多年不见了的。因为现在种地都图个省时省事，一般都是抛秧，或者直接点种，当然不讲行列。相比之下，苗家人种地依然笃定安详，还是这么认真，这么身心投入。只能说，他们对土地对庄稼对自己的家园一直怀着一种执着的深爱的。再看苗家人建的房子也是这样。土地与田畦之间，错错落落的是木板青瓦房，一层或两层的都有。大多是老黑老黑的，那是见证了几多岁月的；也有褐黄的，这是新建的刚上过桐油。一行十多个人，一路走过山山岭岭，只觉神清气爽，精神愉悦，满满当当的获得感；同时也带回了些许有形的收获。一位对自然对劳动对生活最是热爱的好友，一不小心就顺手干上了农活——给西瓜苗掐掐尖。然后把这些嫩嫩的苗带下山来，洗洗干净，焯焯水，撒点盐，加上香油，放肆拌匀，便做成了一道可口的蔬菜，带给大家唇齿间的美味芬芳，以至沁入心间，忍不住频频点赞。在繁忙与喧嚣中呆久了，工作累了，就这样散漫地跟着房车去旅行，让心魂跟上脚步，让脚步听任心魂，来到苗寨苗家，把一切烦忧都放下，把一切搅扰都排空；在行走中，与那里的风物自然，与那里的人同行的人甚至自己亲近，用心连结，用心感受，便是一场“结心为爱”的浪漫遇见。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。1200字以上 高三 记叙文
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爱他瞪大眼睛注视着来来往往的人群，在努力寻找那个每天都给他送早餐的女孩。他是两个月前到这个学校路口乞讨的，那天起，就有一个面容清秀、笑容灿烂女孩，站在他面前，留给他一份精致的早餐，又带着同样的另一份早餐走进学校，在放学的时候，她又把他身边的拉圾清理带走。天天如此，有时手里还拿着不同的奖状。初起，他并不在意。后来，他每天都在想着那个清秀灿烂的女孩站在他面前，送他一份早餐的情景。可是，他已经几天看不到女孩身影，是转学？病了？还是遇到什么意外？他越来越感到担心和不安。路上行人越来越少，一份精美的早餐放在他的面前，他一阵惊喜，抬头一看，在他面前的不是那个女孩，而是一个中年男人。手里同样拿着另一份早餐，两份早餐和那女孩的早餐一模一样。难道是女孩的父亲，难道路女孩真的有什么意外，他从没有过的担心和不安再一次涌上他的心头。中年男人并没有走，蹲下来说：“我给你一千块钱，你换个地方吧。” “什么意思？是来抢地盘的吗？也不想想，如此黄金地段，我什么能给你。”他想着，再不理会中年男人。“我给你讲个故事吧。”中年男人说：“有一对夫妇从灾区带来一个两个月大的小女孩，家里虽不算富有，但对她是爱护有加。是那种捧在手里怕掉，含在嘴里怕化那种，你懂吗？”他点了点头。中年男人继续说：“为了做她真正的父母亲，他们不再要孩子。女孩在天真和快乐中慢慢大长，懂事而富有爱心，成绩也很好。一天女孩跟父亲说：她们班上有一个住宿生，是山区里的贫困生，经常没有钱吃早餐。于是她父亲每天给她两份早餐的钱。几天前女孩病了，医生说是因长期不吃早餐引起的，出差回来的父亲感到很纳闷。昨天才知道，女儿把早餐分别给了一个乞讨者和那个贫困生，自己根本没吃。为此，她错过了参加全市小学生英语讲演比赛的机会。”中年男人说的每一句话都在一遍又一遍地敲打着他的心。最后中年男人说：“我就是那个女孩的父亲，今天是替她来送早餐的。”说完就留下一千块钱，带着另一份早餐走进学校。中年人走后，他从自制破旧的轮椅上站起来走了。中年人回来时看到一千元钱和那份早餐还有一张纸条整齐地放在轮椅上。躲在角落里等待了两天，他看到那个女孩依然带着两份早餐，好像在等着什么。他知道女孩的病好了，女孩的父亲为自己保留了尊严。他突然觉得早晨的阳光是那样的美好，他迎着早晨的阳光走了，他要去找一份工作，他决心帮助那个没钱吃早餐的贫困生完成学业。900字 初二
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读后感
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爱去年的冬天很温暖，像风雪中的一个火炉，这个“火炉”一直陪着我度过了整个冬季。那一天早晨，我穿着棉袄在吃早餐，“喵——”，我突然听到了一声凄厉的惨叫声，是房东的小猫！接着，我又听到两声响亮的碰撞声，“丁零——”“嘭！”听得出来，第一次是碰到自行车，第二次是撞到木箱尖角处，天哪，可怜的小猫！我试图忘记小猫，但脑海里总是浮现出小猫趴在地上无助地呻吟的影子……终于，我忍不住了，快速地扒完两口饭，咚咚地跑下楼去。下到二楼的时候，我不由得一颤，我在楼梯口看到了一些猫毛，我有点害怕了，但还是鼓起勇气一步一步地走下去。到了一楼，我望了望自行车，已经歪歪斜斜地靠在墙脚边了，再看看木箱的四个角，幸亏没有发现血迹。呀！小猫就在木箱后面，它弓着身子，卷成一团，眼睛里再也闪烁不出往日活泼的光芒，看到的只有悲哀和无奈。我心疼极了，想抱抱它又不敢，摸着冰凉的地板，我焦急万分。忽然，我看到了铺在地板上的两张地毯，心生一计，把其中一张新的小心翼翼地放在它身旁，它却仍然纹丝不动。过了好一会儿，它好像感激似的望了望我，我对它笑了一笑，它把盘曲的身子张开来，慢慢地向地毯挪去，慢慢地，一步，二步，三步，我嘴角露出了一丝微笑。看着小猫躺在温和的地毯上，我这才舒了一口气，放心地走了。到了吃午饭的时候，我惦记着小猫，说不定小猫会饿，会渴呀！我急忙倒了一杯水和少许饭下楼去，我把水和饭放在它面前，它便从毯子上挪过来慢慢地吃起来，吃完了还用舌头舔了舔嘴唇，一副回味无穷的样子，我被它的可爱的样子逗乐了。到了晚上，我还是感觉不安，担心小猫会冻着，听着外面呼啸的寒风，我在不安中入睡了。第二天早上，我一醒来就跑下去看我的小猫，呵，它正被温暖的毛毯裹着，看着小猫睡觉时的憨态，我不由得“扑哧”一声笑了……去年的冬天并不冷，因为这个冬天有爱。750字 五年级
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爱当你抱怨人心太疏离，试问你又何曾亲近过？这世界，你不冷漠它才温暖，因为爱会蔓延。当你抱怨人心太冷漠，试问你又何曾温暖过？这世界，你不冷漠它才温暖，因为爱会循环。这世界，有太多举手之劳，雪中送炭的感人场面，若有爱的给予，就会有爱的回报。心中有爱，世界自然温暖。100字 五年级 诗歌
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《爱》书里的主人公是马克，他为了救变成鹿的弟弟，来到了深林里 。马克的弟下了奇异的果子而变成了鹿。弟弟对哥哥马克说：“你别管我!" 马克说：“我是不会放下你不管的，我一定要把你给救回来的！小鸟看见马克那么好，于是告诉马克，只要找到会说话的花，让他带你去见山神爷爷。你的弟弟就会康复。过了三天后，果然找到了会说话的花。会说话的花带马克来到了山洞，山神出现了，马克 让 山神爷爷 救救弟弟，山神爷爷被马克感动了。给马克的弟弟吃了一个药丸，弟弟复原了，回家团圆去了。200字 五年级 叙事
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爱一天，我和妈妈坐公交车去奶奶家。车来了，我们上了车找了位子坐下来。过了一回儿，一位白发苍苍的的老奶奶走上车，发现没有位子了。妈妈连忙站起来把位子让给了奶奶。老奶奶微笑了下，对妈妈说了声谢谢。这时，车里的人都用赞许的目光投向妈妈，我为妈妈的做法感到自豪。其实，我们每一个人都应该尊老爱幼。俗话说：鸦有反哺之孝，羊有跪乳之恩。连动物都知道要孝顺老人，我们人类就更加要做好。我们不仅要关心自己家的老人，而且还要关心身边的每一个老人人与人之间是需要关爱。２００８年的冬天，下起了五十年才遇的大雪。许多官兵起早贪黑的在马路上铲雪，就为了让人们出行一路顺畅。这次还有个“绿丝带”行动，你出门只要看见汽车的后视镜上绑着绿丝带的车，就可以伸手请求他们的帮助。还有春风行动，许多山区的打工者，因为道路不通而回不了家，被迫置留在车站，许多城里的热心人就组织起来包饺子，让外乡人也能过上年。还有的社区二十四小时的给车站的旅客供应热水，他们送去的不仅是水，而是一份关爱。旅客感到的不仅是水的温暖，而是心的温暖。古人说：人有善念，天必佑之。只要做个善良的人，老天都会保佑我们的。一滴水虽少，但千万滴水就汇成了江河。一个人的力量有限，但每一个人都伸出援助之手，帮助身边的每一个需要帮助的人，这个世界就会充满爱的力量，它可以所向无敌，战胜一切困难。我们需要爱，世界需要爱，只有爱的世界，和谐的世界，才是完美的世界。550字 五年级 叙事
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爱犹如泪，流完了恰恰似乎没事。爱，不平凡。爱，像一杯浓浓的充满爱的牛奶。爱，像一把伞，永远替我们遮挡阳光，避开雨水。爱，像父母的眼神，永远关注，爱护着我们。爱，似父母欣慰的笑容。爱，无法形容，只要我们细心观察，一定会知道父母对我们的爱。河池市都安县安阳镇第二小学 五年级一班谭晓100字 五年级
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爱作文网专稿 未经允许不得转载在这美丽的世间“爱”究竟是什么？在这本书里爱又是怎样去体现的呢？它又带给了我们什么教育的结晶呢？当我第一次听到这个书名时，这些问题便如潮水般向我涌来。带着这些未知的疑问我走进了《爱的教育》去探求我想要的答案。这是一本以日记形式撰写的小说，书里的每一个故事虽然比较短小，但是每一个个小故事都讲述着那父母与孩子间美好的爱、那老师与学生的情感、那朋友之间的纯真友谊……这一切的一切永远都离不开一个字--爱。我把这本书捧在手上，在阳光温暖的陪伴下打开了这本书，一页一页的仔细阅读起来。刚刚开始读它的时候，没有什么感觉，书里的每一个字每一个句子都是那么的频繁，才读了几篇我就有些厌倦了，也许因为它是名着我才肯继续读下去。谁知我越读越着迷，越读越感动，也许这就是“爱”的魔力吧，这一篇篇虽然语句普通，但是内涵深刻的故事，是让我从心底说出的赞叹，赞叹故事中人与人之间那美好的“爱”，赞叹作者能写出一本这样棒的一本的书，真是让我刻骨铭心。在这所有的故事中让我记忆最深的是一个名叫“栖身＂的故事。它讲述的是小说的主人安利柯和他的姐姐无意中得知他们的爸爸妈妈最近没钱了，我本以为他们只会用要父母一些钱，没有想到他们竟然什么都不要了，衣服，零花钱，文具，日用品……能不要的不要，能少要少要。这还不够，他们尽量找出东西来换钱，给家长尽量减轻家庭负担。读到这，我心里便很不是滋味，同样是小学生，同样有着一颗爱父母的心，我为何就很少想过钱这个问题。现在的孩子家家都有钱，可是却很少有想一想假设家里没钱了时怎么办，也许想也会想，可是也不会像他们一样这样的省吃俭用去得钱。我真佩服他们啊！这只是父母与孩子间美好的爱而已。还有很多故事是讲述朋友与师生间的爱和人与人之间的爱的故事。让我受益匪浅！读完这本书，我花费了很多时间，但是我却一点也不后悔，因为它使我懂得了许多道理，爱就像花蜜，蜜蜂不能缺少它，正如我们不能缺少爱一样。只要我们热爱生活，关爱他人，世界就将因为爱而变得更美好！四年级:时光取名叫无心800字 四年级 读后感
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爱爱，爱，爱爱有时真让人郁闷母爱，不顾一切！父爱，不惜一切！友爱，不想一切！亲爱，不看一切！情，情，情情有时也让人纳闷爱情，生离死别！亲情，无法丢弃！感情，催人泪下！师生情，感人心扉！~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~情情爱爱,让人不法理解！100字 六年级 读后感
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爱母爱人们都说母爱是世界上最伟大的。有的母亲对自己的孩子从生活上关怀备至，有的母亲对自己的孩子从思想上严格要求，……母亲用她全部的爱，培育着下一代。如果不是母爱，那流浪在街边与山村的幼苗又如何找到温暖的家！如果不是母爱，那找到温暖的家、舒适的家的幼苗又如何能与身边的小朋友玩耍！如果不是母爱，那玩耍中的幼苗又如何能长成一棵粗壮的大树！是母爱，给了我一个温暖的家！是母爱，给了我与小朋友们玩耍的机会！是母爱，让我从幼苗长成了大树！感谢她，给了我一个有爱的家！感谢她，给了我和他人一样的机会！感谢她，让我从幼苗长成了大树！我永远不会忘记她——妈妈！我永远不会忘记那份深深的母爱！刘墉的《没了手的爸爸》里面还提到很多有关父爱的文章。全文如下：以前报纸上有个有趣的新闻。台北一个幼儿园的主人为了了解孩子心目中的父母，特别收集了一百多小朋友的图画，发现里面大多数的父亲没有手。"在孩子心目中，父亲是缺少接触的人。"那个主任这么说。父亲真是不太根孩子接触吗？记得有位老教授说过："男人就像公鸟，当母鸟在窝里孵但蛋的时候，公鸟的责任就是出去找东西吃。所以男人不能的待在家里，他的天职就是出去工作。男人太爱孩子，会影响事业的发展。"他这段话对我影响了好久，可是有一看到了一幅精彩的图片后，我的观念改变了。图片上是冰天雪地的南极，成千上万的企鹅直挺挺地朝着同样的方向站着，好像千百块"黑头的墓碑"，立在风雪中。好奇的看完说明，才发现那是正在孵蛋的企鹅。他们把蛋放在双脚上，再用肚腩和厚厚的羽毛包裹着。是那些蛋在零下四十度的风雪中，仍能维持在零上三十七度。更令人惊讶的是，这些孵蛋的全是企鹅爸爸。在企鹅爸爸孵蛋的五十多天里，企鹅妈妈会去远方找事物。"她"出走的两个多月中，企鹅爸爸不吃任何的东西，就这样直挺挺的站着。因为只要它们一离开几分钟，那蛋就会冻坏。而小企鹅被孵出，妈妈还没回来时，企鹅爸爸就会吐出自己的胃液来哺育孩子。在某个生物影片里，看见一种俗名"耶稣鸟"涉禽。照顾幼鸟的工作，完全由公鸟承担。影片里的两只小鸟在水里玩，公鸟则在一边守望，突然看见鳄鱼游过来，公鸟立刻冲到小鸟身边，张开翅膀，蹲下身，把小鸟一左一右的夹在腋下，飞奔而去。我心想，连鸟类都知道夫妻看情况来调整角色，为什么在人类社会，许多人反儿认为只能由妈妈照顾小孩。要知道，男人不但会很爱孩子，而且当妻子不让丈夫"动手"的时候，也是剥夺了孩子和父亲相亲相爱的机会。记得一篇课文这样写道："天这么黑，风这么大，爸爸捕鱼去，为什么还不回家？"记得林焕彰有一首诗："我很辛苦，夜以继日。肚子饿了，也不敢买东西吃。我打街上走过，看人家的孩子，围者面摊吃面；看人家的孩子，跑进面包点买面包；看人家的孩子，挤在糖果点里买糖果......我边在走边想：回家以后，我该给我的孩子一些零花钱，偷偷地摆在他们的书包里。"（《边走边想》）记得《中国之怒吼》那部抗日影片中说："为了我们的子子孙孙，我们要战斗下去。"从办公室回家的路上，看马路上匆匆来往的男人。下班时，许多人像是头拉着身体向前走。我就想，他们的头又是被谁拉着走呢？是家？是孩子？每次在电视新闻里看见战场上满地的尸体，绝大多数是男人的。我都想他们当中，有多少会是孩子的父亲？他们的孩子，有多少会真正的相到，他们的父亲为家而杀人，也为家而被杀？今天，我要对每个"没为父亲画手"的小朋友们说：不要以为父亲不抱你，是不爱你。他们的手可能在弄着黑黑的机油，他们的手可能正在掏脏脏的下水道，他们的手可能正在电脑的键盘上打的酸痛，他们的手可能正在急着多挣些钱--给你。他们的手，甚至不知道疼惜自己！所以，不要等他伸出手拥抱你，你应该先伸出手拥抱他，说一声："爸爸，我爱你！1200字以上 六年级 读后感
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爱爱，是一种感情喜欢，是一种直觉爱，是一种感觉喜欢，可以停止爱，没有休止喜欢一个人，特别自然爱一个人，特别坦然喜欢一个人，有时候盼和她在一起爱一个人，有时候怕和她在一起喜欢一个人，不停的和她争执爱一个人，不停的为她付出喜欢一个人，希望她可以随时找到自己爱一个人，希望可以随时找到她喜欢一个人，总是为她而笑爱一个人，总是为她而哭喜欢，是执着爱，是值得喜欢就是喜欢，很简单爱就是爱，很复杂喜欢你，却不一定爱你爱你，就一定很喜欢你其实，喜欢和爱仅一步之遥但，想要迈这一步就看你是喜欢迈这一步还是爱迈这一步250字 六年级 读后感
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爱“人生的财富是什么？生命的意义又是什么？是爱，有爱滋养的生命，才是鲜活，美丽和不朽的生命。”这段话是著名作家金波爷爷写得。就在暑假里，我读了他写得长篇童话《乌丢丢的奇遇》。一开始，我看见书名就猜想乌丢丢是女孩还是男孩呢？看着书的封面，封面上有一个小女孩拄着拐棍向前走着。我心想：那她就应该是乌丢丢吧!可阅读书后，我才发现乌丢丢原来是男孩。这本书从木偶独脚大侠乌丢丢丢失了他唯一的一只小脚丫，到小脚丫通过重重困难回到了珍儿的身边，让残疾的珍儿变成了一个正常人的故事。故事中吟痴老人给我的印象十分深刻，因为他让不明白爱的乌丢丢，懂得了爱，更懂得了爱的可贵。在这本书中有一个片段令我十分感动：乌丢丢为了救出珍儿，纵身跳入火海中，寻找珍儿。大火被扑灭了，珍儿被救出来，可是乌丢丢却失踪了。珍儿只在废墟找到了乌丢丢的小脚丫，他的身子永远地消失了，这让大家十分伤心。故事中金波爷爷运用了想象、拟人等手法把本篇文章写得更加有趣、生动。我喜欢懂得爱的乌丢丢、善良的吟痴老人。这本书让我们知道了爱、知道了要珍惜友情的道理。400字 四年级 读后感
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爱，被爱爱是什么？网上说是一种发自于内心的情感，这是一种微妙，温馨又不失浪漫的感情。长久以来，我们一直在家人的爱与呵护下成长，我们走在人生的道路上，不断奋勇向前，而家人则一直紧贴在我们身后用他们的爱推动我们前进。他们在我们身后以爱包围着我们，使我们免受伤害。然而，我们不停地向前走而忽略了身后的他们。这让我们看不见家人对我们的关心与呵护，感受不到他们的爱。我们只是在盲目的向前走，但我们有没有想过与他们并肩同行，在被爱中也为他们付出爱呢？我们为何不回首相望，看看这一路上对我们关怀无微不至，不离不弃的家人呢？请试想一下，如果这个人的一生没有爱，那么他的人生将是灰暗惨淡的。在思想不成熟的青春期里，若没有别人爱的引导，说不定更会误入歧途。有些事，错过了就是永远。不要忽略任何爱，毕竟有多少爱可以重来呢？爱，没有距离。我们每天与家人生活在一起，我们从无付出，这使得关系日益恶化，距离越来越远，出现了所谓的“代沟 ”。家人即使付出再多的爱也是无法填补这条裂缝的。只有我们也去为他们付出爱，代沟才会消失，才会彼此之间的距离越来越近，我们才会是真正的家人。爱，其实就那么简单。爱，没有距离。只有在被爱中学会如何爱别人才是真正的爱。500字 初二
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爱爱是什么?爱是空气，充斥在生活周围，充满了人的内心;爱是教育力量的源泉，是教育成功的基础;爱是一种感动;爱是一种信仰;爱是一种追求;爱是一种体味;爱是一种身心超越现实的纯美反应爱是精致敏锐，牵动着整个身心和悲喜情绪，而且力量巨大，大到往往不是理智可以控制的，或根本无理可讲;爱是一种思绪，似蓝天里飘荡的白云;爱是阳光，是风，空气;爱是一种心痛，似拨动你心灵的颤音;爱是一汪情怀，似静谧而又荡漾的海湾;爱是黑夜能看见明亮的光;爱是雪中感觉温暖的春;爱是笑脸，是满足，是新希望，爱是一切，它无处不在;爱是读到一本好书，你会想，如果他也能看到该多好!什么是爱?爱是愉快，是难过，是陶醉，是情绪，是勇敢，是信赖，是诚意，是体贴，是相思，是怀念，是甜蜜，是醇酒，是甘泉，是沉醉，是幸福，是牺牲，是高尚，是奉献，是责任;爱是一场梦，是一幅画，是一首诗，是一部小说，是一篇散文，是一套哲学，是一种意境，是憧憬和幻想……但最重要的是：我认为爱就是付出，不求回报的付出，但是现在不是了，爱有很多种，面对每一个人的爱都是不一样的，虽然归根结底都是付出与接受，但差别很大，也许谁也说不清楚什么是爱，说实话，到现在我也说不清楚到底什么是爱，这个概念很模糊，很模糊这是我心中的爱。500字 初中
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爱人世间有许多宝贵的东西，唯有爱心是最宝贵、最有意义的。爱让这个世界变得温暖，变得幸福，让人觉得幸福。在家里，有爸爸妈妈的疼爱，在学校有老师和同学的关爱。爱使生活增添了色彩。有一次，晚上我发烧了，爸爸和妈妈带我去了医院，医生对我爸爸妈妈说：“孩子烧得厉害，需要住院，你们需要留下一个人照顾孩子。”爸爸和妈妈要求一起留下来陪我，这时候我感觉到了父母的疼爱，我开心极了。从医院回到家里，我家小狗就跑过来吵着要和我玩，可是我不舒服，一点力气也没有，不能陪它玩。它一看我没有理它，就知道我不舒服，立刻安静下来，它跑过来舔舔我的手，好像在问我：“主人，你好点了吗”？我摸摸它的头，表示好点了。看，小狗都有爱心啊，你不觉得这个世界很美吗？在学校，有一次，上数学课，我忘记带铅笔和橡皮了，怎么办啊？我的同桌知道后，就把自己的铅笔和橡皮借给了我，这真是雪中送炭，这就是同学之间的关爱。世界上有了爱心，一切都变得那么美好和温暖。假如人人都献出一点爱，世界就会变得美好和可爱。让我们人人都献出一点爱，无私奉献、乐于助人，为社会的美好发展奉献出自己的光和热，为人类进步奉献出自己微薄的力量，滴水成海，世界一定会因我们每个人的爱而变得更加精彩。500字 记叙文
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爱_鸿鹄一心展翅腾飞，在脑海深处猛虎的咆哮怒吼之下风雨兼程，直击山之巅、海之角;父子桌前相守，一时蔷薇香溢，宁静安然，生活于细碎之处尽现美丽清新。它被天边的彩云所吸引，奋力飞腾，寒冷、饥寒、风雨都无法阻止它，它毅然决然地向上飞，飞上高山之巅，它已经精疲力竭，伤痕累累。一个声音问：“值得吗？”天地苍茫、彩云缭绕，它内心充实而满足，喃喃答道：“我愿意。”汪国真曾有言：“要输就输给追求，要嫁就嫁给幸福。”海子曾说过：“要有最朴素的生活和遥远的梦想，即使明天天寒地冻，路遥马亡。”如今，在这物欲横流的社会中，有多少人汲汲于富贵而出卖了他们的心灵？有多少人追逐于名利而典当了当初的追求？无论如何抉择，只要心中无怨无尤，一句轻描淡写的“我愿意”便有了九鼎千钧之力，不容他人置喙。如人饮水，冷暖自知。惟愿本心充实满足，无悔自己的决定，便是无憾。尊严，不是谁特有的，世间万物都有尊严。没有贫富差距，没有高低贵贱，尊严是平等的。上至伟人，下至普通百姓，都有尊严。尊严，神圣不可侵犯。反观如今社会，所愿真源于所向、所爱吗？利欲熏心、铜臭扰人，人们多已忘了为何在这世上;竞争激烈，身不由己，还有谁能不顾他人言语凭内心做出选择？向往便攀登吧，无畏险阻;爱便追求吧，不需证明。500字 初三 散文
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爱父爱，是每个人必不可少的。父爱如流水，滋润着我的心头；如炭火，温暖着我的身体；如雨伞，为我遮风挡雨；如烟火，为我创造绚丽人生……记得那年，秋天到了，中秋到了。可还在病房的我，孤独的在房间里躺着。他在一旁照料着我，我渴了，给我水喝；我饿了，给我食吃。他，是我的亲人，是我在生病中的这几天里最亲的人。他在这几天根本就没有休息好，可他没有抛下我，回到家去，在医院里，他仿佛根本就感觉不到痛苦和劳累，这几天，连休息都只能在地板上的他，为我的身体作出了多大的贡献，他天天在冷似寒冰的医院地板上睡，当时他的感受，是常人无法理解和体会的，我也是一样，我一直都没有体会过他的艰苦劳累，但现在回想起来，在医院里的他根本没有好好的休息过，可这又能怎么样呢？时光总不能倒退回我开到动手术之前，让我好好的把肚子治一治吧，所以我只能从现在好好学习，才能对得起他，才能让他开心，他对我的良苦用心才算是没白费。出院后，我又看了他一眼，他又瘦了一圈。有谁能说他没有好好照顾我呢？父爱如泰山，把我腰板撑起；父爱如蓝天，给我翱翔空间；父爱如甘露，让我茁壮成长。父爱，是无穷的；父爱，是无尽的。父亲就是为我成长顶梁柱，他为我撑起蓝天，让我无忧无虑。500字 五年级
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