雨中的校园
雨淅淅沥沥的下着,校园里仍然书声琅琅。滴滴答答的雨声和读书声混在一起,和成了一首动听的交响曲,装点着校园,让雨中的校园更美好,更漂亮。
雨中的校园,是安静的。上课铃响了,读书声渐渐消失,校园除了雨声,安静得连写字的声音都听得见。教学楼旁有几棵参天大树,雨点打在树叶上,树叶显得格外娇嫩,格外翠绿,嫩绿的让你想去摘,但又下不了手。树叶贪婪地啜饮来自天空的“饮料”,怎么也喝不够。雨中的花朵们张开了双臂,轻轻地闭上了眼睛,在感受雨点带来的凉爽。哦,还有可爱的蚯蚓弟弟,耐不住寂寞,怕惊醒了还在睡觉的爸爸和妈妈,偷偷溜了出来,享受雨点蹦到身上的激情,寻找自己的快乐。
雨中的校园,是快乐的。下课了,同学们一窝蜂似的从教室里挤了出来。“下雨了,下雨了!”“我最喜欢下雨了,多好啊!”有一些调皮的同学,挽起裤子,穿着凉鞋,专门找有水坑的地方跳下去,溅得到处都是水。一些文静的女生们,看着那些调皮蛋们玩得那么开心,也忍不住诱惑,拿起五彩的雨伞,走进雨中,一些男孩子跳到女生附近的水坑里,非要溅得女生一身水才罢休。女生发现有“敌情”,一下子闪开,把雨伞挡在前面,把水又弹回去。
“丁零零……”铃声再次响起,同学们依然不舍地回到教室,有的人忧心忡忡,怕被老师发现打湿了衣裳,被骂一顿。琅琅的读书声再次响起,并回荡在学校的上空,雨中的校园那么美丽……
我家的老顽童
我的爷爷是一位粮站下岗工人,已年入古稀,但身子骨硬朗得很。虽然已经下岗多年了,可爷爷在家里闲不住。自从我读书,他就接任一项新工作岗位,很清闲,就是每天接送我上放学。
爷爷每天把我送到学校,一直等上课铃响了才依依不舍地离开。有一次,老师抽我上台做数学题,我不经意间看到窗户外伸着个脑袋,眯缝着眼睛注视着我……原来是爷爷。看来爷爷是怕我上课不认真。
放学铃声响了,我背着书包走出校门口,一眼就看见爷爷笑眯眯地来迎接我。回家就开始做作业,爷爷一如既往地在旁边督促我。老师布置的作业是写拼音韵母“ei”我很快就完成了,爷爷看了非常满意,夸奖我写得不错。“这个拼音老师教没?”爷爷凑近问我,“你快读读我学学。”我寻思了半天没读出来。唉,当时上课“溜号”了。爷爷拿过我的语文书,端详着书上的插图,一本正经地说:“书上是个小孩在劈柴,让我学学可能就知道了。”只见爷爷模仿小孩的动作“嗨”“嗨”“嗨”,声音还抑扬顿挫的。爷爷说:“孙子,读‘嗨’没错。”于是我也跟在爷爷的屁股后面,提高嗓门使劲地“嗨”“嗨”“嗨”……
在厨房做饭的妈妈听见了:“你们在搬什么东西那么吃力,快做作业,等会儿我来搬。”我们爷孙俩的声儿越来越响。妈妈赶紧出来了,看见这一幕顿时傻了眼。妈妈拿起我的书看了看,又瞧瞧了我爷俩的动作,茅塞顿开,原来我爷俩在学习拼音“ei”。
妈妈乐不可支地说:“这个韵母读‘诶’。”我听妈妈这么一读,才恍然大悟。看看站在一旁的爷爷像是受了委屈,我跑过去安慰爷爷:“你那天为什么不专心学习,闹笑话了吧。”爷爷说:“孙子,我是在考验你,你怎么没立场,你为什么不及时纠正错误,还一错再错。”说完,我们大笑起来,妈妈也忍不住再次笑起来。整个屋子充满了欢声笑语。这就是我的爷爷,我爱他!
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雨中的校园我呼吸着雨后的新鲜空气,来到了学校。看见校门两旁已经站着值日生和值行老师。走进校门,看见小路的左边全都被水淹没了。小路的右边的树木被雨水清洗的又绿又亮。操场边上的小草绿油油的,有的中间还夹着如珍珠一样的小雨点呢!远远望去,操场上有一洼一洼的小水坑,看不到同学们在这里踢足球了。但是大雨好像阻挡不了同学们上学的热情,同学们依然早早来到了学校,朗朗的读书声传遍了整个小园。经过一夜雨的清洗,整个校园变的更加干净,更加清爽了。我们在着个美丽的校园里,又开始了新的一天。200字 五年级 记叙文
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雨中的校园细濛濛的小雨淅淅沥沥的下着,一条若隐若现如烟雾般的灰色丝带在校园上空徘徊、盘旋,久久不愿离去。雨中看景,别有一番韵味……走进校园,最先映入眼帘的是大门两侧栅栏上盛开的紫藤萝。初春时,这里一片荒凉,光秃秃的树干上看不到一丝生机。如今,紫藤萝开的是那样灿烂、那样妩媚动人。低下头,仔细观察每一朵小花,上面都无一例外的布满了密密麻麻的小水珠,泛着点点银光。经雨水的冲刷,紫藤萝浓郁的花香似乎淡了许多,但比起以往,更清新悠久。转过身,一排樱花树如婷婷玉立的少女在雨中向你招手。雨滴淋湿了她们清秀的面庞,却难以遮掩那种惊心动魄的美。闲静似娇花照水,行动如弱柳扶风。心如比干多一窍,病入西子胜三分。粉嫩、雪白的樱花一团团、一簇簇的分布在枝桠上,使单调的绿色更富有生机,与灰蒙蒙的天空格格不入,引人注目。再往前,几棵枫树落寞的身影出现在我的视线中,枫叶静静在枝头生长,不张扬不轻狂,与世无争。一阵风刮来,一片叶子挡不住风寒晃晃悠悠的飘落,伸手接住,心里多了一份凄凉。那是一片刚刚萌发的叶子,脉络清晰可见,边沿处还有些微微发红。它的一生只能在你途中默默无闻的度过,往昔的骄傲不再属于它。教学楼前栽了一排龙爪槐,古朴、大气的树干,蜿蜒曲折的枝条盘根错节,颇有种仙风道骨的感觉。墨绿的树叶不知被雨水冲刷了多少遍,却依然像一幅水墨画,溶不进鲜艳的色彩。不远处的地方,茂密的黄杨充满活力,碧油油的新叶覆盖着去年的枯叶,迫不及待的展示自己。龙爪槐与黄杨形成鲜明的对比,突出了校园的多元化。我爱雨中的校园!600字 初三
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雨中的校园雨中的小路,润润滑滑,常常使人摔跤;雨中的湖,让鱼儿喘不过气,非常闷热;但雨中的校园却是美景一片,陶醉人心……下雨的时候,整个校园像是蒙上了一层薄纱,什么也看不清。它又像是一位仙女降临到了学校,那位仙女哭了,小雨就是她的泪。下雨了,小草接受着老天爷的赏赐——甘甜的雨水,小草喝了雨水,显得更绿,更嫩了!在花儿的面前,小草没有再低头脸红,而是昂起头,展示自己的威风。高高看去,一片片绿在校园里默默地衬托着小园。大王椰子树在雨中站立,守护着大门,在雨中的椰树,树干更粗了,叶子更绿了,仿佛在为下面幼小的花儿做掩护,不让风吹雨打。可能椰树想要展示自己的威风吧。雨中的校园是薄纱的天地;雨中的校园是仙女哭诉的地方;雨中的校园是小草展示的舞台;雨中的校园是椰树保护的对象。我爱多姿多彩校园!更加爱校园的一草一木,甚至是一滴小雨珠。350字 四年级 写景
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雨中的校园春雨的校园真美啊!我要跟你好好说一说我们的校园。一到校门口,就看到了正在执勤的哥哥姐姐们,一看到老师,就叫老师好。许多同学都打着伞,像许多小蘑菇,真漂亮!来到前花园,左闻闻,右闻闻,雨中的空气真新鲜啊!瞧!花瓣上滚动着珍珠般的雨点,一碰到它,露珠就马上掉了下去,跑到了泥土里。边走边玩,爬上了一个坡,就来到了前操场。好像雨点也不能打扰同学们的兴致,同学们依旧开心地玩着,笑着。还有许多同学撑伞来到操场上踩水玩。这是多么开心地依附画面!来到操场,你会看见一栋楼,欲说伴着同学们的声音有节奏的拍打着地面。说说笑笑,一走,就来到了后花园。一条条乡间小路就像迷宫一样把你困在里面。因为在下雨,泥土里有许多水,小草争先恐后地钻上来,享受着大地的沐浴。花儿就像一位妩媚的贵妇人,小草就像一位绅士。后花园还栽了许多树木,这些树都长在花木的中间,鹤立鸡群,好像“万木之王”。树叶在雨水的滋润下绿的发亮。走完后花园,就来到了后操场。这里是泥泞的泥巴路,没有硬化。因为在下雨,这里成了“海洋”了!同学们喜欢在这里踩水,玩泥巴,堆城堡。篮球桩也趁着这场雨的到来之际,洗了个冷水澡,乒乓台一身的疲惫也被刷干净了许多,静静地等着同学们来打乒乓球。我爱雨中的校园!四年级:2012546865500字 四年级 写景
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雨中的校园哗啦的雨在下,我们在观察,从四楼下来。在通往大操场的路上,我们发现了代表春天的迎春花,好的迎春花的花瓣大约有十片,摸过去很光滑,有一个食指头那么大。每一片花瓣上都有一根桔黄色的针一样的东西印在上面,一朵迎春花的中间仿佛是一个小太阳。快开了的迎春花像即将爆炸的爆米花,又如同是一位怀了十月胎的女人,一片片花瓣紧紧地包着。迎春树上还有好些花骨朵儿。有两种花骨,一种是成熟的比较快的花骨朵儿,它上面是淡红的,下面是中黄的,还有些上面是深红的。下面是深绿的。还有一种花骨朵儿长得最慢,颜色不一,形态万千。有的黑默的,大红的,深绿的,恰似迎春树一位卖豆的老奶奶,在卖黑豆、红豆、绿豆,这些豆豆又好像是一颗颗了弹,瞄准了苏柏钊,准备发射。在雨下的迎春花显的比平时更精神,像一位几年没喝水的士兵,一喝水就精神奕奕。一陈风吹过,迎春花婆娑起舞,频频点头。看过了迎春花,又跑到了后花园,看见了象牙白的白玉兰。玉兰花的外面有一件外衣,跟猕猴桃一样,深棕色,把白玉兰包住了一半。露出了白牙齿,我猜想它应该比较光滑,花还没开,跟小玉米差不多,下面圆圆的,上面尖尖的。有点开了花就像一件晚礼服反了。虽然雨在下,但花还是这么美。500字 四年级
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雨中的校园雨中的校园是美丽的。“沙沙沙”的细雨落到树上,几只小鸟也就只能低低地飞,不知为什么,它们老是不回家,难道想在雨中嬉戏吗?“沙沙沙”“沙沙沙”的歌声,加上教学楼里朗朗的读书声,风婆婆“呼呼”地叫喊声,奏出了一条百听不厌的和声。顽皮的雨点儿跳进水里,滴在树上,打在小草的身上。让“水莲”自由地开放,让树妈妈滋润自己的孩子,让小草吸收水分,让小鸟能够安静的进入甜蜜的梦乡。花朵似乎洗了个凉水澡,颜色更鲜艳了,显得特别生机。小草换了一套绿鞋,让自己变得不再那么弱小。悦耳的铃声响起,伴随着轻快的雨声,下课了。虽然在下雨,但也阻挡不了孩子们奔跑的脚步,他们在细雨中照样开心地玩耍,跳绳、踢足球、散步,应有尽有。“沙沙沙”地雨声和着孩子们欢快的笑声,还有花草树木的陪伴,几只小鸟也飞来凑热闹,让孩子们不再孤单。雨中的校园里,不仅有着孩子们欢乐的笑声,还充满着欢快、活泼的身影。操场边的几棵黄角树不时掉下几片发黄的叶子,雨点顺着翠绿的叶子滑落下来,滴在了孩子们可亲可爱的脸上,滑落到地上溅起一朵朵水花,是那样的温柔。雨中的校园就像一首曲子,从美丽到宁静,从生机到欢快最后到温和。总之,雨中的校园是那样的“动听”。450字 四年级
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雨中的校园雨中的校园,是优美的,静听,能听见雨打在树叶上发出沙沙的声音。下雨了,我在窗户边趴着,看着外面下雨的情形,不禁想出去看看。我带着雨伞,下了楼,走在校园的林荫小道中,听着雨滴打在树叶上的声音像一首有节奏的乐曲,让我在刹那间爱上了雨中的校园。虽然下的很小,但是要把道路冲刷得焕然一新。雨滴打在花朵上,花朵变得更加娇艳了。雨滴打在土壤上,小草从土壤里探出头来。雨滴打在假山旁的小池塘里,鱼儿在水中欢快地游着。叮铃铃……应该上课了,我和同学跑回教室。老师开始讲课,虽然窗户是关着的,老师的声音也很大,但还能听到窗外的雨滴答滴答的轻快声音。走在雨中的校园,就像走在一幅优美的画卷中。雨中的校园,多么美丽。250字 四年级
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雨中的校园我打着一把小伞,漫步在路上,走到了生态河旁边,水滴落在河面上:“滴答,滴答”,仿佛在跳舞,有的旋转,有的快步向前,有的将脚抬起来。有的柳树在空中划过。划出了一条垂线,落入水中,有的和别的雨滴合二为一,像是在收集人心。走到河边,河中大大小小的溪石吸引着我,对面的杨柳树,正开心地喝着甘露呢。往湖里看,湖里有一条条金鱼,哇!金光闪闪的鳞片使他更加耀眼夺目,我看得目不暇接。看清楚了这条,又错过了那条,看见了那条,另一条又开始游。这些金鱼种类繁多,有黑的,有白的,有黄的,有红的……还有半红半白,半紫半白,半金半黄,总之,他们的鳞片都是黄色的。继续往前走,摸一下小草,柔软极了,这正是园丁辛苦养出的小草,这时眼前景象变了,取而代之的是一团沙子,没想到还有这一着。这些沙子摸起来很柔软,有时候还会在这上面堆起沙堡,有时,真不忍心踩上去。我往回走,走到最初的地方,眼前有个“大水潭”,这是生态河最大的一个。里面金鱼数量极多,不像小花小草那么简单,也不像柳树一样秀丽,更不像小河那么湿漉漉。他们就是自由自在,无忧无虑的游着。仔细看去,河上还有许多小桥,有弯曲的,由拱形的。小朋友们在上面玩的可欢了。有的洗手,有的欣赏鱼,还有的在摸鱼,玩的可开心了。春雨绵绵,校园如诗如画,令人流连忘返!500字 四年级
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雨中的校园“沙沙沙、沙沙沙……”下雨了,小雨滴轻轻地滑过树叶,仿佛在演奏春天的乐曲。我撑着伞,漫步在综合楼前的小公园里。屋檐上落下的雨水像千万条闪耀的银链,掉在地上,立刻变成朵朵盛开的白莲。踩在那湿漉漉的青苔上,似乎踏进了水中,直发出“擦擦——”的声音。蹲下来,遍地的四叶草上积着水珠,在微光的照射下闪着银光,枪林弹雨般的雨水向四叶草打来,原来被叶子盖住的土地,全露了出来,四叶草也被打得直往下垂。枯枯的树枝上也挂着水滴,晶莹剔透,远远望去,像是一颗颗珍珠悬挂在枝杆上,水滴们可真淘气!一个雨滴打掉了另一个雨滴,自己又掉在了树枝上,它们不停的在树枝上玩耍,似乎是在站岗换班呢!往前走,中心的小池塘更是引人注目,原本平如镜的水平,现在竟被子弹般的雨水打“碎”了!雨水掉落在水面上,激起了朵朵小浪花,像是开出千万朵小白莲。雨水击打过的水面,出现在一个个小圆圈,从里面扩散出来,越来越大,还没消失,却又来了一个个水圈。池中间坐落着一些小假山,高高低低、错落有致。被雨水冲洗后,颜色变深了,黑得直发光,假山上还有瀑布,“噼哩啪啦!噼哩啪啦——”它们飞泻下来,敲打在石头上,那声音清脆而又洪亮,微风吹来,白色的瀑布时而宽、时而窄、时而缓、时而急,声音也时时变换调子。假山上还长着几株小野草,雨滴打在草叶上,仍旧精神抖擞地挺立着。园子西南角处的竹子群,笔直的挺立在泥土中,任凭雨水击打,也纹丝不动。“哒哒!”雨水打在竹叶上,声音弹弹的、柔柔的,给寂静的小公园添加了无限生机。春雨不停地下着,漫步在雨中,感受着雨的美丽与浪漫,似在如梦如幻的幻境中。650字 四年级
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雨中的校园今天下午,没有预兆的下了一场大雨,是一场倾盆大雨,哗啦啦的下下来。那场大雨很壮观,从天上滴下来,雨落到地上形成一个皇冠一样的形状,有很小的雨珠,像透明的珍珠一般。雨渐渐的大了起来,远方的景物越来越看不清了,前方白茫茫的,隐隐约约的看见前方的路灯如同天上的星星在闪烁。雨像豆子一般大小,啪啪地打在玻璃上,我特别担心玻璃会敲碎。然而没有伞的同学们像豹子似的迅速地在雨中奔跑。瞧!那不是数学老师吗?她为一个其他班的同学撑伞,雨水打湿了她的右肩,急忙的往教室跑去。顿时,教室里一片喧哗声,都在议论着这场滂沱大雨。我看见雨滴在博学楼的屋檐上,慢慢地积累下来越来越多,从高处往低处落下犹如瀑布一般,非常美丽。雨足足下了30分钟了,天逐渐的变亮了!太阳也探出个脑袋,害怕大雨在次来临,真是滑稽极了!这时,天空中出现了迷人的彩虹,在太阳的照耀下校园显得更加绚丽多彩。雨后,空气非常清新,花草树木以及足球场被大雨冲刷的干干净净。花坛里的花儿有的被大雨打得弯下了腰,花瓣垂落下来,有的屹立在万花丛中毫不动摇。啊!雨中的校园是多么美呀!我爱我的校园!450字 四年级
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雨中的校园下雨了,下雨了。天上布满了一朵朵黑乌云,滴滴答答地下起雨来。我总是放心不下校园里那株洁白的百合,于是,我又返回校园,为那株百合盖上玻璃瓶,生怕它被雨弄脏了。这时,我才有时间细细品味雨中的校园。它仿佛变得更加巍峨了,教学楼上新刷了漆,还没有完全干,便顺着雨滴,一点一点地从楼上滑了下来。油漆落在树上、花上、草上,落到乒乓球台上、走廊上、楼梯的扶手上,甚至落到我用来保护那唯一一株百合的玻璃瓶上。我忍不住大笑起来——等开学了,同学们都回学校了,一定会以为这里下了一场黄雨吧!我顺着走廊来到操场上。本想在操场上跑几圈流流汗,可没想到,操场上的积水已经没过了我的脚踝,这叫我怎么跑!现在,我应该乞求操场上的雨小一些,可我却调皮地大叫:“下吧,下吧,再大些,再大些!”天随人愿,几分钟后,雨果然大了起来。我继续往前走,来到了小花园。小花园里有很多花,玫瑰、水仙、郁金香、杜鹃、凤仙……这些花在雨的滋润下,愈发骄傲,愈发可爱了。柳树垂着长长的枝条,弯着腰像在照镜子。枝条上落下许多透明的水珠,似乎是柳树的水晶头饰。校园里静悄悄的,我穿好雨衣,小心翼翼地睡在草地上,衣服湿了也没关系。“滴滴滴”我的手表响了起来。哦,五点了,我该回家吃饭了。我从草地上爬了起来,走出校门。我依依不舍地回头望一眼,它依然那么宁静,那么安详,那么巍峨,依然能给我安全感,依然是我的第二个家。550字 五年级
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雨中的校园细濛濛的小雨淅淅沥沥的下着,一条若隐若现如烟雾般的灰色丝带在校园上空徘徊、盘旋,久久不愿离去。雨中看景,别有一番韵味……走进校园,最先映入眼帘的是大门两侧栅栏上盛开的紫藤萝。初春时,这里一片荒凉,光秃秃的树干上看不到一丝生机。如今,紫藤萝开的是那样灿烂、那样妩媚动人。低下头,仔细观察每一朵小花,上面都无一例外的布满了密密麻麻的小水珠,泛着点点银光。经雨水的冲刷,紫藤萝浓郁的花香似乎淡了许多,但比起以往,更清新悠久。过身,一排樱花树如婷婷玉立的少女在雨中向你招手。雨滴淋湿了她们清秀的面庞,却难以遮掩那种惊心动魄的美。闲静似娇花照水,行动如弱柳扶风。心如比干多一窍,病入西子胜三分。粉嫩、雪白的樱花一团团、一簇簇的分布在枝桠上,使单调的绿色更富有生机,与灰蒙蒙的天空格格不入,引人注目。再往前,几棵枫树落寞的身影出现在我的视线中,枫叶静静在枝头生长,不张扬不轻狂,与世无争。一阵风刮来,一片叶子挡不住风寒晃晃悠悠的飘落,伸手接住,心里多了一份凄凉。那是一片刚刚萌发的叶子,脉络清晰可见,边沿处还有些微微发红。它的一生只能在你途中默默无闻的度过,往昔的骄傲不再属于它。教学楼前栽了一排龙爪槐,古朴、大气的树干,蜿蜒曲折的枝条盘根错节,颇有种仙风道骨的感觉。墨绿的树叶不知被雨水冲刷了多少遍,却依然像一幅水墨画,溶不进鲜艳的色彩。不远处的地方,茂密的黄杨充满活力,碧油油的新叶覆盖着去年的枯叶,迫不及待的展示自己。龙爪槐与黄杨形成鲜明的对比,突出了校园的多元化。我爱雨中的校园!550字 初三 记叙文
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雨中的校园_550字站在教室前的廊上,向上望,载着无数眼泪的云也渐渐向更远的天边飞去。突然,空气变得混沌起来,空中有细密的雨丝在飘飘飞,原来是下雨了。雨中的一切都是清新而美好的,雨中的校园比起往日更是别有一番景致。隔着楼外的那湿漉漉的小道,对面的一片翠绿扑进了眼帘。远远望去茸茸的,像一片天鹅绒的细绿毯。这绿其实是一块草坪,它正在被细雨轻轻洗刷,洗去灰尘,尽力显露它那象征生命的绿色。而比草坪更高更显眼的茶花也毫不逊色,在雨水的湿润下变得更加妖娆,更加晶莹。谁的泪儿在飞?雨中的茶花已是落红无数,那花儿上的雨水仿佛是晶莹剔透的泪珠儿让人心生怜惜。天是灰蒙蒙的的,和谐地衬托着草坪边那座淡粉色的楼。那是我们的实验楼。实验楼的两面都坐落在一个连着的小小的“花园”里。花园是简朴的,但我们却最爱。水泥石板的小路,被雨洗过后,有那种特殊的江南水乡的味道。走进去,又是湿漉漉的草地,一脚踩下去,被雨湿润的草地,是软软的,好像踩在水上似的,或是看到正在小矮墙上潜逃的小蜘蛛、小壁虎、小蜗牛,那些长在草地里不知名的小野花,最普遍的黄色和粉色,水的湿润,真是养眼。若说晴天的校园如同一首动人的诗歌,那么雨中的校园便是一副生动又活泼的水彩画。我被这美丽的校雨景给吸引。不过真正吸引我的,其实是校园本身,雨,只是渲染了它。初一:可作文网专稿 未经允许不得转载550字 初一 写景
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雨中雨早晨起,乌云微微飘动,天色阴阴沉沉,似浑浊、肮脏的烟,浓缩在一起,渐渐慢慢,第一滴雨从天而降,透明的,纯洁的,似堕落的天使,将内心的纯洁,飘飘洒洒,像那黄土,透过一层结实的大地,到那黑暗的笼子——地狱,洗净孤魂野鬼的仇恨怨念。看那雨。点点滴滴,真是个奇妙的东西!似轮回,一滴水,蒸发成雾,升天成云,下降成雨,落地成水,朦朦胧胧的小雨,似奶牛,互相挤着,滴下来,似珍珠,完美的从九天云霄之上,在大地的呼喊声中,投向大地的怀抱,完美的球体,在高速的降落中,有了尾巴,到了地上,似无声的炸弹,静静的炸开,在绿叶上缓缓淌开,一滴水,似海洋,容天下可容之物,海纳百川,水聚千滴,我看见,两滴水珠,没有突兀,没有不适的融合在一起。看那雨。雨渐渐慢慢,愈来愈集密,愈来愈急忙,愈来愈强烈,没有雷公的伴奏,若如失去大炮,但天上满是机关枪,要打起来也真是激烈,霹雳般,刹那间,雨点高速旋转,像子弹一样高速旋转,冰雹般无情,砸向地面,仿佛那大地那坚硬的盾牌,一个个洼谷是淘气的雨兄弟,一时心血来潮,准备了无尽的手榴弹和子弹炸开、砸开的,风公公也来呐喊助威,雨都斜了,可惜雨兄弟没能买到正版的子弹和手榴弹,否则那还的了,大地可不化为乌有了。也许雨累了,想赶紧完成任务,唰唰想把世界清洗赶紧,一走了之,无奈天老大不满意,大力冲刷后,还要来此细洗。雨停了。窗外一滴滴雨珠下滑,透明仍把远方模糊了,街上很快又熙熙攘攘,人声鼎沸,“有新鲜白菜咯——2块钱一斤——快点买哟——”……550字 六年级 写景
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雨中的校园是那样美丽雨“淅沥沥”“淅沥沥”地下了起来,听起来是春雨惯常的节奏,不紧不慢的。下课了,同学们都一窝蜂似的冲出了教室,活泼的男同学们开始在淅淅沥沥的雨中欢呼雀跃地玩耍。一汪水洼,偏要有人去踩水,让水花四溅,引来一串尖叫和一阵追逐;一棵吸饱了雨水的香樟树,偏有人趁你不注意,摇落一阵大雨。一场雨,就让我们可以重拾小时候那美好的回忆。站在走廊望去,我们的校园又焕然一新,文物建筑上的青瓦愈发古朴,朱红的格子窗,映着碧绿的树。教室门口的香樟树越发满树黄绿,如同美术老师用颜料染过一般。文静的女生,当然最爱在雨中漫步,静静地欣赏雨中小景。月季花的香味儿像在雨中发酵了似的,伴着微风传遍了整个校园。开的早的硕大的月季花在雨中凋零了花瓣,花儿的艳丽轰动了稚嫩的小草,小草也伸直了腰,粉的、红的、黄的小勺般的花瓣散落在碧绿的草地上,真是“落英缤纷”。而原先只是含苞待放的花却在雨水的滋润下张开了笑脸……巨大的“文脉”石,也被冲刷得更加崭新,在翠竹的映衬下显得更加俊秀。今天,我才发现,原来雨中我们实验中学的校园像江南园林那样美丽!在雨中,那一个个威风凛凛的教官,还在坚守着自己的岗位,注意着同学们的安全。斜斜的雨丝中,那一抹橄榄绿是那样美……雨中的校园,还有女老师们撑着小花伞在漫步,在享受雨中校园别样的景致,缓解一下疲惫的身心。……雨中的校园是那样的美丽!550字 初一