雨中的校园_550字
550字
初一
写景
站在教室前的廊上，向上望，载着无数眼泪的云也渐渐向更远的天边飞去。突然，空气变得混沌起来，空中有细密的雨丝在飘飘飞，原来是下雨了。雨中的一切都是清新而美好的，雨中的校园比起往日更是别有一番景致。
隔着楼外的那湿漉漉的小道，对面的一片翠绿扑进了眼帘。远远望去茸茸的，像一片天鹅绒的细绿毯。这绿其实是一块草坪，它正在被细雨轻轻洗刷，洗去灰尘，尽力显露它那象征生命的绿色。
而比草坪更高更显眼的茶花也毫不逊色，在雨水的湿润下变得更加妖娆，更加晶莹。谁的泪儿在飞？雨中的茶花已是落红无数，那花儿上的雨水仿佛是晶莹剔透的泪珠儿让人心生怜惜。
天是灰蒙蒙的的，和谐地衬托着草坪边那座淡粉色的楼。那是我们的实验楼。
实验楼的两面都坐落在一个连着的小小的“花园”里。花园是简朴的，但我们却最爱。水泥石板的小路，被雨洗过后，有那种特殊的江南水乡的味道。走进去，又是湿漉漉的草地，一脚踩下去，被雨湿润的草地，是软软的，好像踩在水上似的，或是看到正在小矮墙上潜逃的小蜘蛛、小壁虎、小蜗牛，那些长在草地里不知名的小野花，最普遍的黄色和粉色，水的湿润，真是养眼。
若说晴天的校园如同一首动人的诗歌，那么雨中的校园便是一副生动又活泼的水彩画。我被这美丽的校雨景给吸引。不过真正吸引我的，其实是校园本身，雨，只是渲染了它。
初一:可
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观海_650字
600字
初一
写景
顶着炎炎烈日，背起旅行包，带着对大海的向往，我和妈妈到日照去看海。
灯塔风光秀丽，游客众多，是个观海的好地方。我和妈妈走在海边，眺望着大海：海面上水平如镜，蔚蓝的海水在阳光的照耀下闪闪发光。在大海的尽头，与天汇成一线，天连着海，海连着天，一片蔚蓝，映入了我们的眼帘。远处的小船缀在天边，给天空增添了几分色彩。
过了一会儿，海浪渐渐大了起来，犹如彩带般的波浪一个接一个的朝岸边涌来，水波粼粼的海面上荡漾起一朵朵银白色的浪花。高低起伏的海浪像一个个狂暴的恶魔，在海面上肆虐地“舞动”。突然，在远处水天相接的地方出现了一个三米多高的水墙，向人们凶猛的涌来，海浪打在围墙上，发出“砰砰”的巨响。晶莹的水珠犹如千万颗宝石从天而降，有些淘气的水珠偏喜欢往我们身上跑，溅我们一身水，但我们一点也不生气，每个人都高兴得哈哈大笑。
一阵清凉的微风吹过，让人感到心情舒畅。我和妈妈走在海边，尽情享受着大海带给我们的风景。
第二天早晨，我和妈妈坐着快艇去桃花岛赶潮，快艇在海面上疾驰，泛起朵朵浪花，如同飞一般的感觉。远方的小岛若隐若现，像一叶飘泊的小舟，在海面上航行。又像一位勇敢的战士挺立在海面，守卫着我们祖国的大海。
到达小岛后，我站在小岛上，望着远处的小船，海面上飞翔的海鸥，天空中雪白的云朵，还有火红的太阳，这些美丽的景色给大海增添了几分韵味，增添了几分色彩，增添了几分情趣。
我和妈妈看着美丽的大海，听着海浪拍打岩石的声音，感受着凉爽的微风，这是一件多么惬意的事啊！
初一:李云逸
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初一
写景
550字
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雨中漫步_550字风停了，雨又起。这个黄昏伴随着绵绵细雨，我浪漫的荡漾在烟雨之中，感受夏季凉雨带给我的丝丝凉意。从田野漫步到河边，再从河边漫步到小巷，每一处都带给我不同的感触，每一处都带给我相同的感觉。漫步在田野里，忽然感受到雨落地融于海，但她还是毫不犹豫的冲向大地。夏雨无悔，因为她清洗的树木愈发的绿；因为她浇灌了朵朵红花；因为她滋润了干渴的麦田。站在葱葱绿绿的麦田中，我仿佛置身于人间仙境一般，与世隔绝，就只有这浓浓的麦香与我作伴，让我不得不感叹：此境只因天上有，人间哪得几回见！漫步在小河边，看到清澈见底的河面上那一圈圈荡起的涟漪，我的心湖分外平静.顿时，我感觉神清气爽，心情无比欢畅，好像所有的不愉快全都跑到了九霄云外。一时间，心如止水。我怀着这如水的心情漫步到小巷中，而那绵绵细雨又好像要荡涤掉这世上所有一切的污荾似的冲刷那椒红色的屋顶。经过这细雨的冲刷，让这原本就干净的街道增加了一丝清新之感，让这古老的小巷增加了一种朦胧之感。看！雨如万条银线从天上飘下来，屋檐落下一排排水滴，像美丽的珠帘。可惜，在如此美的时刻，四周竟空无一人，是啊，每个人都有不同的乐趣。雨中漫步是我的乐趣。而在夏季的黄昏踏着烟雨漫步在安静的村落是一件多么惬意的事啊！这就是雨的魅力，雨犹如安琪的眼泪，在雨中漫步的人们，愿你们永远快乐。初一:宫晗洁作文网专稿 未经允许不得转载550字 初一 写景
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雨中校园清晨，欣欣然睁开眼，没看见熟悉的明媚日光。向窗外不经意的一瞥——呵，原来是下雨了啊。才刚入秋，雨如一位初为人母的年轻女人，亭亭玉立，不急不缓。她静悄悄地从云端飘下，落在叶上、花上、柏油路上，将每一寸土地，每一片绿叶，每一朵花儿小心翼翼地擦洗干净，用心呵护着她的每一个孩子。雨中的校园则多了一份典雅与安适，从校门到班级的这一段路上，大可不必撑伞。任初秋细丝般柔和的雨轻吻着你的脸颊，亲吻着你每一寸裸露的肌肤，也是一种奇特的享受。秋风为你捎来一股股湿润的，散发着花草清香的空气，其中似乎还夹杂着些淡淡的书香……当然，你也可以选择不与这些自然的秋的使者们接触，用一把伞将你们隔开，可那样又怎能享受这别样的乐趣呢？许多同学闷着头，以百米冲刺的速度向教室冲去。同学们啊，停下你们匆匆的脚步吧，慢慢走，慢慢欣赏呀！哪怕一眼也好。这雨中校园令人难忘的美景，大家为何都视若无睹呢？瞧哇，假山边的那处风景，在雨中仿佛被注入了灵魂；石旁那颗不知名的树，显得格外挺拔俊朗。岩石被秋雨抹去了时光留下的尘埃，显出了本色，千岩竞秀，多有诗意！石下的、石缝中的——无处不在的草，也在雨中洗刷干净，露出了笑脸，像一个个天真无邪的孩童。在秋风的抚弄下，轻柔地，顽皮地“点头哈腰”着。那小水塘也显出了平日里没有的生机与灵气。清澈的水中浮着几片碧绿的荷叶，飘着几片乘着秋风落下的叶。雨丝跳入水中，激起了一个个圆润的的小酒窝。它们一圈圈的向外荡漾开来，而那落叶则如一叶扁舟，在“汪洋大海”中，迎着“狂风暴雨”，“乘风破浪”，一路“奋勇前行”！雨中校园，校园中的雨，两者相衬着，显得愈发美丽，富有诗情画意！650字 初一
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雨中校园_300字雨中的校园，更显得宁静、淡雅。雨中，我们的校园好似披上了一层薄薄的纱衣，朦朦胧胧中，从红色的教学大楼里传出了阵阵的读书声。广阔的操场上，一个人都没有，往日的嬉笑打闹声，在雨天消失了。站在校园里，打着伞，你能感受到迎面吹来的风，这风是闷热的，是潮湿的，令人有一丝心烦。下课了，同学们拥着来到走廊上，贴着栏杆，不时地向远处比划着什么，随即传来一片欢笑声，心中不禁变得十分欢乐。花草们尽情享受着雨水的洗礼，乐得弯了腰，一片活跃的景象。小桥流水处，雨滴打在水面上，溅起大大小小的水花惊动了池中的鱼儿。雨声也是十分美妙的，雨"滴滴答答"敲在屋顶上，在顶楼教室的我们能听见这美妙的韵律，感受雨的美好。这时，闷热带来的心烦早已消失无踪。雨中的校园是特别的、美好的。初一：吴琬卿作文网专稿未经允许不得转载点评：注意观察具体事物，并且善用拟人手法，这是本文的成功之处。文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体，让人爱莫能助释手卷。美中不足的是：即为雨中校园，同学们的行为少了些。作者应突出校园描写，使文章更加生动鲜活。点评老师：苏璐璐450字 初一 写景
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雨中的校园想当年，一部琼瑶剧情深深雨蒙蒙红遍全国，赢得了多少少男少女的心。其中的重点除了精彩的剧情之外，还有那烟雾迷蒙中的江南风景。然而今天，我却有幸在校园里领略到了类似的风景。从昨天晚上开始，窗外就淅淅沥沥的吓着小雨，本来已经开始燥热的天气就一下子凉了下来。早上起床的时候，雨还没有停，但是雨势已经小了很多。吃完早餐，我撑着伞，走出宿舍门，向教学楼的方向走去。因为我起的比较早，路上的同学稀稀拉拉的，几乎很难碰见几个人。小雨一直在下，清清爽爽的打在雨伞上，犹如风铃一般，甚是好听。我在伞下走着，独自享受着这美好的雨中的校园景色。前方教学楼和周围的树木花草都隐藏在朦朦胧胧的雨雾中，摘下眼睛来看，竟然有种若隐若现的感觉，像似海市蜃楼一般，若不是雨滴落在胳膊上有阵阵凉意，在那么一刻，我还真以为自己置身于仙境中一样。在雨中校园美景的陪伴下我来到了教学楼，临进去之前，我回头深情忘了一眼那朦胧的雨中的校园，真的是漂亮的舍不得离开了。350字 初一 记叙文
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雨中的校园雨从天而降，让校园变得更美丽。我和妈妈一起打着一把小雨伞，漫步在校园的小路上，雨“噼里啪啦”地打在我们的伞上，就像在奏一曲优美而又富有节奏感的音乐，又好像一群精力充沛的少年正在跳一曲劲舞。雨一阵急过一阵，“啪嗒，啪嗒……”成群的“雨球”纷纷落下来，在地上“画”起了一个又一个的小圆圈，然后，圆圈逐渐扩大，又慢慢消失……还没等完全消失，“啪嗒啪嗒”又是一群雨娃娃从天而降，地上又出现了一个个小圆圈。远远望去，就像一群雨娃娃正在画一幅连绵不断、无休无止的图画。雨打在树上，“沙沙沙”像少女在轻抚琴弦，像春蚕在吞噬桑叶……雨中的树儿，冲了一个冷水澡，洗去了身上的灰尘，换上了一件绿色的新纱裙，迎着风，伴着雨，正在轻歌曼舞哩！小朋友也打着一把把五颜六色的小雨伞，走出了教室，尽情地玩耍嬉戏，享受着雨给他们带来的欢乐，校园里顿时开出了一朵朵小伞花。瞧，红的、黄的、粉的，整个校园就像一个五彩缤纷的大花园。我和妈妈漫步在校园里，雨俏皮地钻进了伞下，打湿了我们的裤脚，但看着这美丽的校园，我们的心里有着说不出的高兴。七中初一:哈哈400字 初一 叙事
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雨中校园“淅沥沥，淅沥沥……”在春天这个万物复苏、生机勃勃的季节里，一场小雨如期而至。“春雨贵如油”这句话说得一点儿没错，它滋润了大地，滋润了万物，也滋润了我们美丽的校园。打着伞走进校园，首先映入眼帘的是四棵三层楼那么高的梧桐树。虽然它们每一株都有四五十年的树龄，树干粗得两个人都抱不住，可看起来却是那么富有生机。在苍老的梧桐树枝上，已悄悄地抽出几片黄绿色的嫩嫩的枝叶，为校园里增添了斑斑驳驳的或浓或淡的点点新绿。抬头仰望天空，什么雾霾、灰尘都被雨水冲洗得干干净净，蓝得那么纯，好似一条刚刚洗涤过的浅蓝的丝带，看着就令人感到愉悦。嗅一嗅，连空气中都弥漫着清新的味道。往右走，就是学校的花坛，沿着石子路，冬青树在雨水的冲刷下显得格外青翠，路边刚探出头的小草大口大口地吮吸着从天而降的甘露，松树则像一位位小战士，在雨中也直挺着腰身。多美啊！接着就到了教学楼，这是我们学习的地方，从教室里时不时传出朗朗的读书声。教学楼前是一座雕塑，雕塑周围簇拥着黄色的、橘红色的小花，漂亮极了。再往右走，便是操场了，别看这里现在很冷清，等下课时就成了同学们的乐园，大家在这里跑步、跳绳、踢毽子，玩得可开心了！这时，不知不觉雨已经停了，空中挂起了一道靓丽的彩虹。这就是我们的校园，我爱我们的校园，更爱我们雨中的校园！500字 五年级 写景
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雨中的校园雨中的小路，润润滑滑，常常使人摔跤；雨中的湖，让鱼儿喘不过气，非常闷热；但雨中的校园却是美景一片，陶醉人心……下雨的时候，整个校园像是蒙上了一层薄纱，什么也看不清。它又像是一位仙女降临到了学校，那位仙女哭了，小雨就是她的泪。下雨了，小草接受着老天爷的赏赐——甘甜的雨水，小草喝了雨水，显得更绿，更嫩了！在花儿的面前，小草没有再低头脸红，而是昂起头，展示自己的威风。高高看去，一片片绿在校园里默默地衬托着小园。大王椰子树在雨中站立，守护着大门，在雨中的椰树，树干更粗了，叶子更绿了，仿佛在为下面幼小的花儿做掩护，不让风吹雨打。可能椰树想要展示自己的威风吧。雨中的校园是薄纱的天地；雨中的校园是仙女哭诉的地方；雨中的校园是小草展示的舞台；雨中的校园是椰树保护的对象。我爱多姿多彩校园！更加爱校园的一草一木，甚至是一滴小雨珠。350字 四年级 写景
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雨中的校园春雨的校园真美啊！我要跟你好好说一说我们的校园。一到校门口，就看到了正在执勤的哥哥姐姐们，一看到老师，就叫老师好。许多同学都打着伞，像许多小蘑菇，真漂亮！来到前花园，左闻闻，右闻闻，雨中的空气真新鲜啊！瞧！花瓣上滚动着珍珠般的雨点，一碰到它，露珠就马上掉了下去，跑到了泥土里。边走边玩，爬上了一个坡，就来到了前操场。好像雨点也不能打扰同学们的兴致，同学们依旧开心地玩着，笑着。还有许多同学撑伞来到操场上踩水玩。这是多么开心地依附画面！来到操场，你会看见一栋楼，欲说伴着同学们的声音有节奏的拍打着地面。说说笑笑，一走，就来到了后花园。一条条乡间小路就像迷宫一样把你困在里面。因为在下雨，泥土里有许多水，小草争先恐后地钻上来，享受着大地的沐浴。花儿就像一位妩媚的贵妇人，小草就像一位绅士。后花园还栽了许多树木，这些树都长在花木的中间，鹤立鸡群，好像“万木之王”。树叶在雨水的滋润下绿的发亮。走完后花园，就来到了后操场。这里是泥泞的泥巴路，没有硬化。因为在下雨，这里成了“海洋”了！同学们喜欢在这里踩水，玩泥巴，堆城堡。篮球桩也趁着这场雨的到来之际，洗了个冷水澡，乒乓台一身的疲惫也被刷干净了许多，静静地等着同学们来打乒乓球。我爱雨中的校园！四年级:2012546865500字 四年级 写景
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雨中的校园雨中的校园早晨，窗外一片朦胧，小雨点儿仿佛给校园披上了一层薄薄的纱．望着窗外的景色，我仿佛走进了一个童话世界里，我不由自主地走下去看了看，看着那雨中的校园．晶莹的雨滴从天而降，落在池塘里，落在屋顶上。雨珠清澈透明，如同一个个小玻璃球。雨珠非常纯洁，像一位位小天使。落在一颗一颗大树上，雨滴下的那么均匀，一眼望去，犹如小珍珠一样，小巧玲珑，富有生命力。咦，嫩绿的小草探出了小脑袋，正东张西望的看着四周呢！好像在看那美丽的景色，我走进一看，有一朵非常特别的小花，它的花瓣有2种颜色，在雨点的浇灌下茁壮的成长。我看着迷人的景色，撑着雨伞，听滴滴嗒嗒得声音为我伴奏，被脚踏过的地方溅起了粒粒水珠，多么可爱啊。大树抽出了新绿的枝条，长出了嫩绿的小叶子．树旁边有三棵铁树，每棵都苍翠欲滴，他们就像三兄弟一样日日夜夜，不怕辛苦地守护着我们的校园！我爱校园，更爱那雨中的校园！五年级:多娜作文网专稿 未经允许不得转载400字 五年级 写景
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雨中情_550字事隔一年多，我依旧清晰记得，而且是深刻记得——她的焦虑，她的背影，以及她的爱。那是去年的妇女节，正值春日，料料峭峭，寒风伴着细雨。我撑伞走在一条小径上，这条路十分冷清，再加上潮湿的天气，就更加人际罕至。前面是一中。远望，一中紧闭的校门口，站着一位妇女，焦急的徘徊，我本想要目中无人从她眼底下经过，可谁知，她把我叫住了。“同学，请问这个门什么时候会打开，我敲了老久都没人应。”她没带伞。头发都已经湿了，衣服上左一块，右一快班驳的水迹。她问我的同时，还重重的敲了敲铁门。门发出“咚咚咚”的声音。我从门缝往里望，看见斑斓的颜色匆忙的越过，却没有人能停下前行的脚步，朝“乒乓”响的门这边望一望。“阿姨，这门要2点才会开。”我心平气和地说。“2点啊？”她思索，显然是有急事。“2点我要坐车去外地打工。临走前想见见我女儿，送点鸡弹给她。怕她学习太忙给累着，补充点营养。”她的眼角有一滴水珠落下，那分明是泪水。“别着急，打个电话和她说说。”“打了。可她们宿舍的电话坏了，隔壁的又没人接。”她一阵叹息。我仿佛也被她的叹息感染了。大门不开，房门也紧闭着，但她对女儿的爱早已逾越这不可逾越的围墙。“阿姨，我可以帮你送。”“我还是想自己送去，再叮咛她几句。你知道哪里有小门吗？”“小门有是有，就是不常开。”“那我也得试一试。”550字 初三
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