小屁孩日记读后感
起初,我认为《小屁孩日记》系列的丛书都是一本本中规中矩的、普通的学生日记。当然,在翻开这本书的第一页起,我就知道我错了。
“有趣的书,好玩的书。”是夏致对《小屁孩日记》的看法,我呢,也只能说这是一本妙趣丛生的书。这本日记属于一个美国初中男生格雷。他在老妈的强烈要求下写日记,不知不觉中,就渗透了他生活的点点滴滴:他对大人们“善意的谎言”欺骗后生气不已;骗他的不只老爸老妈,他令人无奈的哥哥罗德里克也令他头疼;他自以为是地认为自己是家族中脑子最灵光的人。
格雷并不是一个乖巧的孩子,他虽说不上品行不端,但他不是一个“三好学生”。一,他虽然人品端正,但是丢三落四;二,他在班里不仅习惯差,成绩也因为电子游戏一落千丈。
这本书和我们生活中的很多事情都十分相像,看完这本书,我知道了——故事只是局限的,但生活是五彩的,你当然可以用水粉渲染出五彩的生活,也可以用钢笔勾画出这个社会上发生的一切,你甚至可以通过你做的事感受世界的美好……
所以,在看书的同时,不要只开怀大笑,在追求情节的同时,也要注意细心领会每个细节所包含的意思。可能是一个字、一个词。而且,期待已经的寒假终于到了,让好书陪伴你度过这个新年和假期吧!
妈妈我想对您说
妈妈,请您让我喘口气好吗?别逼我太紧了!
有天晚上,吃完晚饭,您拖着疲惫的身子到厨房里,我看见了,也跟着去了,你一看见了我,也跟着去了,您一看见了我,说:“想干什么?”我说:“想帮您洗碗。”可您却说:“去——去——去——你小孩子,知道洗什么碗,别把碗给打碎了,还有你的作业写完没?还有把《渔夫》最后的三张试卷做完,再把语文园地里的古诗默一遍。”“知道了。”见我还没有动的意思,妈妈又在催我:“还在这里磨磨蹭蹭干嘛?快去呀。”没办法,我只好乖乖地去房间做作业。过了四个小时,我拿给您去检查,您让我休息一会儿,我高兴地拿着电视遥控器去看电视,您大吼一声:“我是让你去趴在桌子上休息一会儿,不是让你去看电视。”于是我趴在桌子上休息了一会儿,您又让我去做两张试卷,两个小时过去了,试卷做完了,该背的也背完了,该默的也默了,您就让我去睡觉。
妈妈,请您也让我出去玩一会儿吧!哪怕是几分钟也好啊!我也渴望自由,想去享受一下春日阳光,去拥抱一下大自然,呼吸一下清新的空气,好吗?
妈妈,我的世界除了学习,别忘了我还是一个孩子。
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小屁孩日记读后感因为格雷的老妈受了家庭杂志的启发,他们一-家有了一次全家出游的机会,但是,这个旅行一-开始百出:就状况先是弟弟曼尼无论如何都要去看望罗莱塔姨妈,然后是老爸非要带上自己心爱的船,接着,格雷和他哥哥罗德里克因为玩了一个“我们被,绑架了”的游戏而引来了警察,还有就是,弟弟曼尼有了一只小猪,一只小小小小小小的猪……这本书十分快乐,它把我不愉快的心情一一扫而光,只剩下了欢乐。但是,我忽然多多少少有了些担心。担心,如果世界上没有了格雷这样的“小屁孩”,那么,世界是不是只有大人了呢?那么世界会变成什么样子呢?不再生机勃勃?不再活力四射、五彩缤纷?还是一切都衰老了?就连河水也不再哗哗流动?所以我认为,我们应该珍惜我们做“小屁孩”的美好时光,哪怕被人误解,被人讨厌,也要一直前行。我真心希望,我永远都是无忧无虑的“小屁孩”,在生活中能为大家带来欢笑,带来快乐。在我的心目中,“小屁孩”是聪明的,纯洁的,无忧的,有趣的,敢爱敢恨的,是最永恒!400字 读后感
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小屁孩日记读后感今天我做完作业,看了《小屁孩日记》的中间部分。文中的小主人公他们顽皮搞笑,让我看了再开心得同时不免想到了自己的校园生活,和同学们一起紧张地学习,快乐地玩耍,让我感觉到了班级这个大集体的团结和融洽。文中“了不起”大赛、“游戏机风波”等内容,不由的让我想起了我们班级里面的一些事情。每天早上去学校第一件事就是打扫包干区,同学们扫得非常认真、仔细,偶尔的时候,我们几个男生还会用扫帚做武器,互相地玩耍起来,有时被老师看见了,只好埋头继续打扫,直到扫干净才回到教室读书。现在想起来跟小伙伴们在一起玩耍的时候,真是无忧无虑。每天做完各项作业后,就总是偷偷摸摸地去电脑上玩一会游戏,但还是给爸爸发现了,爸爸不让我上网玩游戏,生怕我耽误了学习,把成绩落下来,但我还是趁爸爸不在家的时候偷偷玩一下,我觉得游戏也能让我开动脑筋,开发智力。同学们,你们是不是跟我有一样的经历呢?350字 四年级 读后感
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小屁孩日记读后感刚拿到这本书我就被封面上的书名和一副卡通画深深吸引住了。书名叫《小屁孩儿》,则封面上有一个头大大的、身子小小的小男孩。,我猜他应该就是“小屁孩儿“。然后我就兴致勃勃的翻开这本书,津津有味的读了起来。当我读完这本书时很确定封面上的小男孩就是”小屁孩儿“。”小屁孩儿“刘国正把自己的音乐糖分给大家吃,可是,他却诞生了第二个绰号”小屁孩儿“、他在考试前‘因为没准备好,用隐形笔在身上写答案。记得在方老师给我们上的一篇课文《诚实与信任》,”“小屁孩儿”这麽做是在欺骗老师,也是在欺骗自己,我们应该诚实的对待学习、“小屁孩儿”在上课的时候违反了纪律,老师惩罚他,他还淘气的跟老师开玩笑等等。说明“小屁孩儿”刘国正是个淘气的、可爱的、顽皮的、古灵精怪的男孩。因此,从“小屁孩儿”的身上也能找到我和我同学的影子。我们也跟“小屁孩儿”一样淘气着、快乐着、成长着。童年时人生中最无忧无虑、最快乐的。因此我们尽情享受着这千姿百态的童年吧!350字 初一 议论文
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《小屁孩日记》读后感导读:读书笔记,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。《小屁孩日记》读后感200字:我看了《小屁孩日记》这本书。书中《为大树出气》的故事是讲:植树节早上老师问大家:“你们知道种树有什么好处吗?”有一个同学说:“种树可以制造新鲜空气。”没错,老师说。放学的时候一个叫朱尔多的小男孩和他同学胡小涂,看到汽车在喷黑烟,就以为汽车在破坏大树制造的新鲜空气。所以就把胡小涂的鞋子堵在了汽车喷烟的管子口。来“保护”大树制造的新鲜空气。这个故事告诉我们要爱护一草一木可是不能堵住其他生物喷出的烟雾,因为一点烟雾没多大关系。小屁孩日记读后感400字:这几天我读了《小屁孩日记》之《五年级烦事多》。这本书记述了五年级的小屁孩米多在学校、家庭生活的点滴趣事。米多的烦心事可真不少啊!没完没了的考试,遭遇学校暴力,体检时害怕抽血,应聘校园电视台台长落选,想当画家却被妈妈教训……小米多觉得为什么越长大越烦恼呢?小屁孩米多在这些烦恼事中一天天成长着。他很可爱,也很淘气,他很聪明,也很调皮。读完那些一个个、一串串令我发笑的小故事,我感悟到:成长需要智慧,需要感恩,需要爱心,需要快乐,需要想象力,更需要一颗单纯的童心。这些小屁孩米多都有,在本书中我似乎找到了与他的很多共鸣之处。这本书生动有趣,语言搞笑幽默。真是开心有理,快乐无敌啊!读完此书也让我明白了“快乐读日记,轻松写作文”这句话的意义。同时,也祝愿全天下的小孩都成为快乐的小屁孩,拥有一个快乐的童年。感谢阅读,希望能帮助您!600字 初二 读后感
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《小屁孩日记》读后感彩霞小学二年一班王韵童妈妈给我买了一本书叫小屁孩日记,我一看到这本书名就觉得很奇怪,“小屁孩是谁”“小屁孩干了些什么事?”我就带着这些问题迫不及待地翻开了这本书,书中最吸引我的是主人公多米,因为我的生活中也有一个米多,我生活中的米多是一个捣蛋鬼,处处和我做对,这个书中的米多是个怎样的米多呢?米多很傻气。有一次竟然把自己的脑袋卡在了书桌里,老师都快急哭了,教导主任和校长也没能帮他给拔出来,最后请来了后勤工作师傅才把脑袋给拔了出来。米多很聪明。有一次他的爸妈偷看了他的秘密日记却还死活不肯承让。于是他写了一篇日记,完成后,他学着福尔摩斯的样子用一块大大的不干胶贴在上面,日记里的一丁点字都看不见了,然后就假装睡着了,果然到了半夜爸爸妈妈开始行动了,爸爸好不容易把不干胶撕开,日记里写着“爸爸,妈妈,你们好笨啊!”米多很热心,有一次他去上厕所。刚提上裤子上课铃就响了,又听见了一阵哭声,原来是一个小不点儿着急着要跑向教室的他却拉到裤子里了,米多连忙帮他到班级里拿了一条和一卷手纸,再等米多跑到自己的教室已经迟到了,他被老师骂了一顿,事后当小不点把米多帮他的事告诉了老师,后来校长也知道了这件事。结果米多帮小不点的事情被校长当为典范表扬。米多的童年是快乐的,也带给别人很多快乐。草丛边,我们和蜥蜴进行了一次“伸舌头大赛”,竞选班长时,我异想天开地竞选班主任;在班里成立了一个“好又快”作业公司,帮助大家解决头疼的作业难题;我用酱油、醋和妈妈的弹力素、香水制作了一瓶“神奇减肥药水”我也希望我的童年生活变成一本书!600字 初中 读后感
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《小屁孩日记》读后感最近读了一本书——《小屁孩日记》,作者是美国的杰夫·金尼。《小屁孩日记》有许多册。我看的是《小屁孩日记》——午餐零食大盗。这是一个美国中学的一个男生的日记,他叫格雷。他喜欢玩电子游戏,可是他爸爸经常把他赶出家门,让他多运动,可他的死党家玩电子游戏。这个有趣、胆小、自恋、懒惰的男孩,他虽然像是个反面教材的人物,但我还是喜欢他,他有趣单纯,经常干一些搞笑的事。书的内容有趣,还配简单风格的漫画,更有趣了。我被这书诱惑了,如痴如醉地看着,爱不释手。这本书写的是格雷的简单、有趣的生活。克雷和他的死党经常混在一起干什么无聊的事情,他们欢快,我也同他们沉浸在欢乐的气氛中;他们伤心,我也跟着伤心。看完这本书,我产生了一个念头:我想每天写日记,记录些在学校发生的趣事或感慨、想法记录在我的日记本上,每当我不开心或回忆的时候,翻开看看,看那些有趣的回忆。我希望大家都看看《小屁孩日记》,我相信,你们一定也会迷上这本有趣的书的!350字 一年级 读后感
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《小屁孩日记》读后感可爱?是的。调皮?是的。机灵?是的。大人?不是。小孩?是的。是的,他就是小屁孩格雷,创造他的是美国的杰夫?金尼!很多人会问:他是个大人啊?怎能写出小屁孩视角的爆笑日记呢?没错,他是个实实在在的大人。但是,他的心也是实实在在的童心,写出这么优秀的书也不足为奇了。接触了《小屁孩日记》之后,我仿佛回到了很多年以前,自己还是一个小屁孩的时候,那时是我一生中最幸福的时刻。虽然也有许多自卑,但是,能和爸爸妈妈在一起,一起分享快乐,一起分享悲伤,想在妈妈怀中撒娇,哀求爸爸给自己买喜欢的东西,和小朋友们痛快地玩耍,就是因为这样,心中就会有无数的快乐。现在这个社会是一个繁忙的社会,对它来说时间就是金钱。大人们不会轻易浪费每一分来赚钱,他们大部分时间都追随者工作,没有什么快乐可言。所以我郑重地向各位大人们宣告:没有了快乐相当于没有了童心,所以呢,你们的心会慢慢变老,心老了,人就会出现很多问题:身体上的和精神上的。各位敬爱的大人们,说真的!想要多活几年,就赶紧找回你们的童心,找回属于你们的快乐。如果不知怎么办,我推荐你们看《小屁孩日记》,虽然只是一本简单的儿童读物,但是它能让你感受到一种简单的快乐,每次快乐的结束都是下次快乐的开始。还有以一点我想要告诉各位家长:暑假是孩子寻找快乐的黄金假期,不想让孩子的童心慢慢变老,你们的安排就适可而止。不要给他们报那么多的兴趣班,补习班,不要给他们太多的压力,要多陪他们,和他们玩,他们才能像小屁孩那样,拥有一个快乐的童年。读了《小屁孩日记》,我感到整个身体都很放松,也学到了很多英语词组和单词,真好!600字 六年级 读后感
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《小屁孩日记》读后感《小屁孩日记》可是一套令人看了会忍不住捧腹大笑的书,这套书我都已经看了n遍了,可还是觉得百看不厌。 主人公格雷是个机灵、自恋、胆小又懒散、又爱出风头的男孩,他特别的搞笑,他在老妈的要求下写日记,可其实他是幻想着自己成名后可以用笔记本来应付采访他的记者;他喜欢玩电子游戏机,爸爸要让他多出去活动,把他赶出家,结果他跑到朋友家里去继续打游戏,然后在回家的路上用人家的喷水器弄湿衣服,装成除了一身大汗的样子;他特意在分班的时候装成不会念书,好让自己被分进基础班------这么有鬼点子的格雷在家却经常被自己的哥哥罗德里克耍得团团转,对被爸妈保护着的弟弟曼尼也总是无可奈何。我觉得格雷的童年生活真是太丰富多彩了,每个故事都妙趣横生,用这种又有漫画图又有文字的日记把自己的童年记录下来多好啊,我们大家都应该学一学。300字 五年级 读后感
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《小屁孩日记》读后感这是一本又有漫画,又有中文,又有英文的一本以日记形式写的搞笑的书。他常为自己的瘦小个子而苦恼,老是会担心自己会被大块头欺负。他在老妈的要求下写了日记,虽然写这个是为了应付自己长大成名之后回答记者的问题。本书的主人公叫格雷,他一家有五个人。他、他的弟弟曼尼、哥哥罗德里克和他的父母。下面,我就给你介绍一些本书的有趣又好玩的故事吧。在格雷的暑假刚开始没有几天,有一天半夜,罗德里克勤克俭就把格雷叫了起来。他的哥哥说他已经沉睡了一个假期,不过万幸的是格雷醒的正是时候,刚好赶上了开学的第一天。你也许会说,这都中招,也太低能了吧!不过罗德里克当时整整齐齐地穿着校服,还调了他的闹钟的时间,搞的真跟早上该出门了似的。还有,罗德里克把格雷的窗帘拉了起来,这样格雷就看不到外面的一处漆黑了。罗德里克把弟弟叫醒之后,格雷就穿好衣服下楼了,准备下楼做点早餐吃,一如既往。不过我猜他一定发出了很大的响动,因为没有过多久,老爸愤怒地说:“凌晨三点吃早餐?你想干什么?闹得全家不得安宁。”搞笑吧?翻开这本书后,我每次笑声与下一次笑声停顿不超过五分钟。一是因为格雷满脑子的鬼主意,实在让人忍俊不禁。二是因为我还能毫不费劲地明白他的举动,然后会心一笑。450字 初三 读后感
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读《小屁孩日记》有感一个狡黠、机趣、自恋、胆小、爱出风头,而又懒散的男孩子,一点都不符合人民心中的好孩子形象,奇怪的是这个缺点不少的男孩子让我忍不住对他产生好感,他就是格雷。格雷开始了他的暑假生活,别以为他的暑假会轻松快乐,其实他整个假期都被游泳队毁了。他还自作聪明地导演了一出把同学齐拉格当成隐形人的闹剧。他以为神不知鬼不觉就可以每天偷吃姜饼,终于在圣诞前东窗事发,付出了巨大的代价……为什么一个普普通通的小男孩能让这么多人捧腹大笑?也许每个小屁孩心中也有过这样的时光,每天都有点鸡毛蒜皮的小烦恼,像作业这么多怎么办?要考试了没有复习怎么办?但是大部分时候还是因为调皮捣蛋被妈妈教训……回忆起发生在自己童年时代的事情,也是令人捧腹大笑的。还记得小学一年级的时候,因为怕被妈妈发现自己尿裤子,于是把尿湿的裤子藏在了妈妈的抽屉里。等到妈妈打开抽屉拿东西的时候,一股刺激的味道飘了出来,于是,我又遭受了一顿“毒打”。类似的趣事多不胜数,我的童年也像小屁孩格雷一样,每天都过得很“精彩”。我相信所有的小屁孩都一样,有着五彩缤纷的童年,每天都过得很“精彩”。我会把自己的“小屁孩”时光好好地收藏在心里,偶尔拿出来回味一下,高兴一下!广东广州天河区棠东小学五年级:何炜450字 五年级 读后感
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小屁孩日记之好孩子坏孩子读后感在上个星期天,爸爸帮我买了一本小屁孩日记。这本书很好看,令人浮想联翩,回味无穷。这本书是由一幅漫画一段文字的形式来写的。这本书的作者是美国的杰夫·金尼。这本书同时收录了中文版和英文版,主人公是半大小子的格雷。他善良、诚实、聪明、爱玩满脑子的鬼点子。总会想出很多的新花样。有时他想帮大人们一点忙,却总是帮倒忙。有时他是一个好孩子,有时他却是一个坏孩子。读完这本书,我觉得日记并非是要写每天的什么比较突出的事,日记其实就是从身边的一件件小事写起。生活中要多动脑筋,我看了这本书才知道,日记并非只是文字,其实也可以是漫画。只要多动脑筋,生活中的一件件平常事就会会变成身边的一个个幽默的小笑话。而自己从中也可以得到一些深刻的体会。生活中还要跟爸爸妈妈多多交流,谈谈心。有的时候要做一个好孩子,却不能一直做好孩子,如果没有一点的空间放松、宣泄和释放自我那也不是一个好孩子。有的时候又要做一个坏孩子,可是坏可不能太坏,否则闯大祸就不好了,所以又要好的一面去协调去中和。人有两面,一个人不管有多坏,他肯定会有好的一面,一个人不管有多好,他总有坏的一面。广东佛山禅城区怡东小学六2班六年级:梁沛林450字 六年级 读后感
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有趣的童年――读《小屁孩日记》有感今天,我读了《小屁孩日记》,因为里面的故事情节很有趣,所以我很喜欢这本书。这本书主要讲述了一个美国中学男孩的日记。他为自己瘦小个儿而烦恼,老是会担心被同班的大块头欺负,这是他心里小小的自卑。可是另一方面呢,他又为自己的脑瓜比别人灵光而沾沾自喜,心里嘲笑同班同学是笨蛋,老想投机取巧偷懒。这本书图文并茂,很有趣,很适合我去读。我很喜欢这本书的主角格雷,他和我很像,在家里经常被兄弟姐妹欺负,而且他的狡黠、机趣、自恋、胆小、爱出风头、喜欢懒散这些缺点更是让我忍不住喜欢他。可是我讨厌他的哥哥——罗德里克。他经常欺负格雷,而且拿他的?事威胁他。尽管这样,他组织的水不湿乐队还是让人捧腹大笑,幸运的是我身边没有一个像他一样的哥哥。每个人都经历过“小屁孩”的年代,我的童年也是精彩纷呈的。记得很小的时候,有一次,我趁爸爸不注意,偷偷地拿了爸爸的烟放在嘴里吃。还没要上两口,刺鼻的烟味就把我呛得半死,后来被爸爸发现了,少不了一顿教训,对于这事,至今我还记忆犹新呢。每个人的童年都是美好的,都过得精彩,有意思。让我们带着童年这份美好的回忆,在以后的日子里,继续创造出更多精彩的“奇迹”吧!450字 初二 应用文
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打屁屁今天,我当了后勤组的组员,结果做不好,被老师抓去打PP,刚开始,老师说要打的时候,我没什么在意,因为老师还算的上是疼我的,一定不会打我。“xx,你今天怎么那么心不在焉的呢?按照我们昨天的约定,要怎么惩罚你?”我支支吾吾的说“打……打屁屁50下。”“记得就好,来吧,xx,趴在这里。”我不肯,却被叫去班级里打。我后悔极了。趴上去(老师大吼一声)“既然你不在办公室打,那就在这里打,让全班同学都看看,做事做的不认真的下场。”老师挥起戒尺,对着我的屁股,第一下下去时,我大叫了一声,屁股开始晃动,老师很生气对着我说“等一下去学校的处罚室,在打。”我一想,惨了,进去那里面,出来的都是眼泪流不完的。还要在里面蹲马步写完一篇2000字的检讨书,在做300个深蹲。“去站到后面去,站一节课”。下课了,我去到了处罚室,里面有好多惩罚的工具,那还是我第一次进去呢,我成绩很优秀,从来都没有被老师打过。开始啦。“啊……啊……啊……啊……”打完后,我看了看我的屁股,通红啦。“蹲马步写完1000字的检讨,看在你学习优秀的面子上,在做150个深蹲,明白吗?”“嗯”好了写完就回去吧。450字 初一 写人