《小屁孩日记》读后感
可爱?是的。调皮?是的。机灵?是的。大人?不是。小孩?是的。是的,他就是小屁孩格雷,创造他的是美国的杰夫?金尼!很多人会问:他是个大人啊?怎能写出小屁孩视角的爆笑日记呢?没错,他是个实实在在的大人。但是,他的心也是实实在在的童心,写出这么优秀的书也不足为奇了。
接触了《小屁孩日记》之后,我仿佛回到了很多年以前,自己还是一个小屁孩的时候,那时是我一生中最幸福的时刻。虽然也有许多自卑,但是,能和爸爸妈妈在一起,一起分享快乐,一起分享悲伤,想在妈妈怀中撒娇,哀求爸爸给自己买喜欢的东西,和小朋友们痛快地玩耍,就是因为这样,心中就会有无数的快乐。
现在这个社会是一个繁忙的社会,对它来说时间就是金钱。大人们不会轻易浪费每一分来赚钱,他们大部分时间都追随者工作,没有什么快乐可言。所以我郑重地向各位大人们宣告:没有了快乐相当于没有了童心,所以呢,你们的心会慢慢变老,心老了,人就会出现很多问题:身体上的和精神上的。各位敬爱的大人们,说真的!想要多活几年,就赶紧找回你们的童心,找回属于你们的快乐。如果不知怎么办,我推荐你们看《小屁孩日记》,虽然只是一本简单的儿童读物,但是它能让你感受到一种简单的快乐,每次快乐的结束都是下次快乐的开始。
还有以一点我想要告诉各位家长:暑假是孩子寻找快乐的黄金假期,不想让孩子的童心慢慢变老,你们的安排就适可而止。不要给他们报那么多的兴趣班,补习班,不要给他们太多的压力,要多陪他们,和他们玩,他们才能像小屁孩那样,拥有一个快乐的童年。
读了《小屁孩日记》,我感到整个身体都很放松,也学到了很多英语词组和单词,真好!
乱界之缘
女主角:向喃
男主角:唯爱(天使族)
男主角:恋世(恶魔族)
女配角:向?(女主角的8岁妹妹)
一场大爆炸使异度之门打开,但是,那只是一个地狱。
“我怎么在这里?”向喃抬头望望四周。“这个地方好奇怪,怎么到处都是花瓣。”
“这里是天使之国。”一个好听的声音从耳边传来。回头一看,是一个背后长着白色翅膀的银发少年。“你这个人类是怎么进来的?”那个好听的声音又在耳边回荡。
“我哪里知道。”向喃嘀咕道。
“看在你母亲是我们神族的守护神上就放过你吧。来,和我去神之学校。”“守护神?神之学校?天啊!我到底在哪里啊!”向喃想道。
“哇,唯,竟然牵着一个人类女孩的手耶!”“对啊,对啊。”“不过那个人类女孩蛮漂亮的嘛!”“啊!痛。干什么打我啊?”“那个女孩在抢我们的唯呀!你还说她漂亮。”
办公室内,“这是守护神的大女儿,让她在这里上学。”那个少年说。“是的。”
“喂!你的名字叫什么啊?对了,我家人在哪里啊?”向喃不太好意思的问。
“我叫唯爱。你家人在这里过得很好,不用担心。你先在这里上课,有什么问题可以来找我。你只要叫我唯就行了。”
我先带你去你的住处。
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《小屁孩日记》读后感导读:读书笔记,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。《小屁孩日记》读后感200字:我看了《小屁孩日记》这本书。书中《为大树出气》的故事是讲:植树节早上老师问大家:“你们知道种树有什么好处吗?”有一个同学说:“种树可以制造新鲜空气。”没错,老师说。放学的时候一个叫朱尔多的小男孩和他同学胡小涂,看到汽车在喷黑烟,就以为汽车在破坏大树制造的新鲜空气。所以就把胡小涂的鞋子堵在了汽车喷烟的管子口。来“保护”大树制造的新鲜空气。这个故事告诉我们要爱护一草一木可是不能堵住其他生物喷出的烟雾,因为一点烟雾没多大关系。小屁孩日记读后感400字:这几天我读了《小屁孩日记》之《五年级烦事多》。这本书记述了五年级的小屁孩米多在学校、家庭生活的点滴趣事。米多的烦心事可真不少啊!没完没了的考试,遭遇学校暴力,体检时害怕抽血,应聘校园电视台台长落选,想当画家却被妈妈教训……小米多觉得为什么越长大越烦恼呢?小屁孩米多在这些烦恼事中一天天成长着。他很可爱,也很淘气,他很聪明,也很调皮。读完那些一个个、一串串令我发笑的小故事,我感悟到:成长需要智慧,需要感恩,需要爱心,需要快乐,需要想象力,更需要一颗单纯的童心。这些小屁孩米多都有,在本书中我似乎找到了与他的很多共鸣之处。这本书生动有趣,语言搞笑幽默。真是开心有理,快乐无敌啊!读完此书也让我明白了“快乐读日记,轻松写作文”这句话的意义。同时,也祝愿全天下的小孩都成为快乐的小屁孩,拥有一个快乐的童年。感谢阅读,希望能帮助您!600字 初二 读后感
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《小屁孩日记》读后感彩霞小学二年一班王韵童妈妈给我买了一本书叫小屁孩日记,我一看到这本书名就觉得很奇怪,“小屁孩是谁”“小屁孩干了些什么事?”我就带着这些问题迫不及待地翻开了这本书,书中最吸引我的是主人公多米,因为我的生活中也有一个米多,我生活中的米多是一个捣蛋鬼,处处和我做对,这个书中的米多是个怎样的米多呢?米多很傻气。有一次竟然把自己的脑袋卡在了书桌里,老师都快急哭了,教导主任和校长也没能帮他给拔出来,最后请来了后勤工作师傅才把脑袋给拔了出来。米多很聪明。有一次他的爸妈偷看了他的秘密日记却还死活不肯承让。于是他写了一篇日记,完成后,他学着福尔摩斯的样子用一块大大的不干胶贴在上面,日记里的一丁点字都看不见了,然后就假装睡着了,果然到了半夜爸爸妈妈开始行动了,爸爸好不容易把不干胶撕开,日记里写着“爸爸,妈妈,你们好笨啊!”米多很热心,有一次他去上厕所。刚提上裤子上课铃就响了,又听见了一阵哭声,原来是一个小不点儿着急着要跑向教室的他却拉到裤子里了,米多连忙帮他到班级里拿了一条和一卷手纸,再等米多跑到自己的教室已经迟到了,他被老师骂了一顿,事后当小不点把米多帮他的事告诉了老师,后来校长也知道了这件事。结果米多帮小不点的事情被校长当为典范表扬。米多的童年是快乐的,也带给别人很多快乐。草丛边,我们和蜥蜴进行了一次“伸舌头大赛”,竞选班长时,我异想天开地竞选班主任;在班里成立了一个“好又快”作业公司,帮助大家解决头疼的作业难题;我用酱油、醋和妈妈的弹力素、香水制作了一瓶“神奇减肥药水”我也希望我的童年生活变成一本书!600字 初中 读后感
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《小屁孩日记》读后感最近读了一本书——《小屁孩日记》,作者是美国的杰夫·金尼。《小屁孩日记》有许多册。我看的是《小屁孩日记》——午餐零食大盗。这是一个美国中学的一个男生的日记,他叫格雷。他喜欢玩电子游戏,可是他爸爸经常把他赶出家门,让他多运动,可他的死党家玩电子游戏。这个有趣、胆小、自恋、懒惰的男孩,他虽然像是个反面教材的人物,但我还是喜欢他,他有趣单纯,经常干一些搞笑的事。书的内容有趣,还配简单风格的漫画,更有趣了。我被这书诱惑了,如痴如醉地看着,爱不释手。这本书写的是格雷的简单、有趣的生活。克雷和他的死党经常混在一起干什么无聊的事情,他们欢快,我也同他们沉浸在欢乐的气氛中;他们伤心,我也跟着伤心。看完这本书,我产生了一个念头:我想每天写日记,记录些在学校发生的趣事或感慨、想法记录在我的日记本上,每当我不开心或回忆的时候,翻开看看,看那些有趣的回忆。我希望大家都看看《小屁孩日记》,我相信,你们一定也会迷上这本有趣的书的!350字 一年级 读后感
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《小屁孩日记》读后感《小屁孩日记》可是一套令人看了会忍不住捧腹大笑的书,这套书我都已经看了n遍了,可还是觉得百看不厌。 主人公格雷是个机灵、自恋、胆小又懒散、又爱出风头的男孩,他特别的搞笑,他在老妈的要求下写日记,可其实他是幻想着自己成名后可以用笔记本来应付采访他的记者;他喜欢玩电子游戏机,爸爸要让他多出去活动,把他赶出家,结果他跑到朋友家里去继续打游戏,然后在回家的路上用人家的喷水器弄湿衣服,装成除了一身大汗的样子;他特意在分班的时候装成不会念书,好让自己被分进基础班------这么有鬼点子的格雷在家却经常被自己的哥哥罗德里克耍得团团转,对被爸妈保护着的弟弟曼尼也总是无可奈何。我觉得格雷的童年生活真是太丰富多彩了,每个故事都妙趣横生,用这种又有漫画图又有文字的日记把自己的童年记录下来多好啊,我们大家都应该学一学。300字 五年级 读后感
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《小屁孩日记》读后感《小屁孩日记》的作者昌美国的杰夫.金尼,因为作者的童年和格雷十分的相似,于是,作者写下了一套令人捧腹爆笑的另类日记,一个半大小子秘密的成长糗事。这套书中有一本书讲的是小屁孩之鬼屋创意——万圣节前后格雷、格雷的哥哥和弟弟,还有好友死党罗利所犯的错误,还有闹出的各种笑话糗事。其中,我最难忘的是:格雷想当学校的财政部长,可不幸的是一个叫马蒂波特的小屁孩也想当财政部长,而且他的数学还是相当有名气的,这下格雷紧张了,他心想:大事不好了!回家后,格雷想出了一个好点子,学着爸爸的样子,做了两份海报,其中一张上面写着:你敢让马蒂波特当你的财政部长吗?下面他画了一幅图:一群女生大声地说:“嘿!你把我们的钱都花光了!你个笨蛋马蒂!!”另一份海报上面写着:还记得3年级时,马蒂波特满头虱子的样子么?下面画着马蒂波特一边挠头,一边说:“好痒,好痒!”下面继续写:你真敢让他碰你的钱吗?看完之后,我不禁捧腹爆笑。因为我觉得格雷居然能想出通过攻击对手的方式使自己当上财政部长这样奇特的方法来,我太佩服他了!但是,人算不如天算,格雷攻击马蒂的海报被校长及时发现了,格雷偷鸡不成反蚀把米,自己最终也没能当上财政部长。这个故事我多么好笑啊。其实像格雷所做的事情,我也经常会做,每当我的恶作剧成功时,我都会放声大笑,非常快乐 !读了这本书,我还想对爸爸妈妈和老师们说:“调 皮、淘气是我们孩子的天性,请在我们调皮,淘气,做恶作剧时,不要非常严厉地批评,指责我们,让我们快乐地成长吧!550字 四年级 读后感
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《小屁孩日记》读后感_1200字知道作文对于我们小学生来说意味什么吗?就像猫对于老鼠,黄鼠狼对于鸡这种意义,同样,作文对于我们小学生来说无疑是天敌!然而有这么一本书:里面的趣事,令人发笑;里面的文字,令人熟虑——《小屁孩日记》。读着篇篇日记,发着哈哈笑声,我想起了同样也会令我哈哈发笑的童年糗事!那还是我在读三、四年级的时候吧。那天晚上,爸爸妈妈都还在楼下忙,留我一个人在楼上。当时我看到一堆废纸,便上前去瞅了一眼。好吧,都是我幼儿园时画的画,毕竟那时还小,没有很好的画技,我看了一会就没再看,因为我觉得……(你懂得)。我想把它扔了,但直接扔垃圾桶会不会太明显,可藏,又能藏到哪里去,中国有句古话说的好,“若想人不知,除非己莫为”,我灵光一闪,想到了一个妙计——烧!化成灰,看谁还认识!既然想烧掉它,必须要有火,我家有烟民一个,还怕找不到打火机?再说抽屉总共也没几个,所以我很快就能找到打火机。我把一部分废纸都放到床前,先试试看,接着先拿出一张纸,用打火机先把这张纸点燃了,嗯,好了之后呢,必须赶紧将这张纸扔进废纸堆了,因为火嘛,燃烧的很快,何况一张纸,一张纸烧不了多久的。扔进的一瞬间,一朵火花在我眼前盛开。我心里为之一震,感到很欢悦,心想:Yesh!能成!接着干!这场面,让我想到了清明时节人们在墓前烧纸的情景,不过,这可不是要纪念哪个死去的亲人,而是与烧纸钱完全不同的一个画风,烧纸,虽然只相差一个字,但理解的意思可是相差了十万八千里呀!当我还沉浸在这气氛里,纸却快烧完了,真是讨厌!于是我便又去拿了一些废纸接着烧,正当我拿着废纸想扔进火花中时,我看到这火花正慢慢向床板靠近,我立马放下手中的废纸,因为我知道这就意味……着火了!当时我脑袋里空空的,妈呀,完了!我什么也没想只是立刻跑进卫生间打了盆水将火扑灭,因为我能做到就只有这个了。谢天谢地,没有烧到棉被、床单上,这算是不幸中的万幸吧。不过,这朵火花也并不是什么都没留下的,它留下了席梦思上的洞!火是扑灭了,可爸爸妈妈那边该怎么办?骗?算了吧,爸爸妈妈可没那么好骗的,再说,那洞洞还在呢;老实交代?那还不如让我死了算了。一番纠结之下,我选择了做个诚实的孩子,我“嗖”的下去,跑到爸爸面前,小声的说:“床着了。”虽然声音很轻,我想爸爸还是听懂了些什么,所以,我又“嗖”的上楼了。我怕爸爸妈妈骂,所以我就躲在棉被里,突然我听到了些声音,一定是爸爸妈妈来了,我动都不敢动。突然,棉被被掀了起来,完了,不知为什么,可能是怕被骂吧,所以棉被一被掀开,我便放声大哭了起来。现在回想起来,可真是被自己逗笑了,笑自己为什么当初为什么这么傻,现在,我倒有点不怕写作文了,其实写作文也挺好的,就像这本书里的一样,自己经历的和自己写出来的读起来味道可真会不一样!六年级:朱乐亲作文网专稿 未经允许不得转载1000字 六年级 读后感
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小屁孩游豆豆(一)_1200字游豆豆来自重庆市云阳县,今年七岁,就读于云师附小。他头发是乌黑乌黑的,不知怎么他的头发总是长得很快,很多,身高却有点拉后腿。他的头圆圆的,像个大汤圆,他的眼睛水灵灵的,活像两颗宝珠,骨碌骨碌转个不停。他的脸上长了九颗痣,所以我们把他称为“痣(智)多星”。他笑起来十分灿烂,邻居亲人都爱捏他的小脸。他的性格很开朗、活泼、也很倔强,总之是个不错的小男孩。至于游豆豆的爸爸妈妈,是把游豆豆暂时托付在他的外婆家,而他们为了维持生计,在云阳有名的龙缸景区盘下了一家店,在那里经销商品,每天来往的游客络绎不绝,生意十分火爆。虽没有陪在游豆豆身边,但也是嘘寒问暖,对他无微不至地关怀,时常买些猪肉、鸡蛋等送来,那是一片赤诚的爱子之心。游豆豆的表哥是有名的“严厉派”人士,也在云师附小读小学六年级。对游豆豆要求十分严格,专管游豆豆的吃、穿、住、行、学等,只要游豆豆做事做得稍微不认真,表哥就会抓住不放,对游豆豆进行打骂教育,而游豆豆却是敢怒不敢言,被他表哥训练得服服帖帖。在游豆豆的玩耍方面,他表哥也会抽出时间去陪游豆豆玩,俩人在一起玩的时候十分开心,因而游豆豆也忘却了表哥以前的严厉,总之对他表哥又爱又恨。与游豆豆一起生活的还有他的外婆,唠叨严厉,俗话说“打是亲,骂是爱,”这可是外婆的一片苦心啊!他的舅妈是十分温柔的,非常呵护游豆豆,对他十分关怀。不过,温柔归温柔,该出手时也要出手教训一下。他的舅舅喜欢锻炼,因此身体十分健康,也偶尔带上游豆豆与他表哥一起去跑步、打球,以增强体质。游豆豆的同学、朋友圈关系不是特别好,但也有几个“铁哥们”。“一方有难,八方支援。”每当游豆豆被欺负的时候,他的好朋友就会挺身而出,为游豆豆打抱不平,“啪、啪、啪”,与游豆豆一起把“敌人”打的落花流水,所以在学校里没人敢欺负他。游豆豆与他的好朋友一起做游戏,踢足球,享受在学校的美好时光。游豆豆的成绩一般,有时也会一鸣惊人,比如在一年级上册的期末考试中取得了双百分的好成绩,赢得他人的啧啧赞叹。他也有上课不听讲的时候,被老师点名批评,引起同学们的嘲笑声。但家人对他的学习还是挺放心的。游豆豆的外婆家距离学校很近,游豆豆上学期间要经过保安亭、小摊还有商铺,他也会在这些地方逗留一下,毕竟玩心太重,因此也发生了很多趣事。关于游豆豆就介绍到这里,还有许多人物在情节中出现,敬请读阅。六年级:郭洪武作文网专稿 未经允许不得转载900字 六年级 写人
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小破孩小破孩没有人疼,没有人爱,只是一个生活在灰色世界的小破孩。没有吃过饼干,没有吃过糖果,没有吃过巧克力,更不知道肯德基、麦当劳、必胜客、德克士。没有见过游乐园,没有见过动物园,没有见过学校,更没有见过玩具、日记本。没有得到过母爱,没有得到过父爱,没有得到过友情,更没有得到过零花钱、100分。只得到过瞧不起,只得到过辱骂,只得到过暴力,得到的最多的,还是人们的白眼。今天,只是个小破孩,明天,也许会成为人才,也许会成为栋梁,也许会成为一个对大家对国家对世界对全宇宙都有用的人。小破孩不是坏孩子,是个好孩子,只不过得到的比我们少,少很多、很多……如果,把我们得到的可以,分给小破孩一小部分,那小破孩,会感到,好幸福好幸福。今天,是灰色的世界,明天,将会是光明的未来!300字 六年级 议论文
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小屁孩日记读后感起初,我认为《小屁孩日记》系列的丛书都是一本本中规中矩的、普通的学生日记。当然,在翻开这本书的第一页起,我就知道我错了。“有趣的书,好玩的书。”是夏致对《小屁孩日记》的看法,我呢,也只能说这是一本妙趣丛生的书。这本日记属于一个美国初中男生格雷。他在老妈的强烈要求下写日记,不知不觉中,就渗透了他生活的点点滴滴:他对大人们“善意的谎言”欺骗后生气不已;骗他的不只老爸老妈,他令人无奈的哥哥罗德里克也令他头疼;他自以为是地认为自己是家族中脑子最灵光的人。格雷并不是一个乖巧的孩子,他虽说不上品行不端,但他不是一个“三好学生”。一,他虽然人品端正,但是丢三落四;二,他在班里不仅习惯差,成绩也因为电子游戏一落千丈。这本书和我们生活中的很多事情都十分相像,看完这本书,我知道了——故事只是局限的,但生活是五彩的,你当然可以用水粉渲染出五彩的生活,也可以用钢笔勾画出这个社会上发生的一切,你甚至可以通过你做的事感受世界的美好……所以,在看书的同时,不要只开怀大笑,在追求情节的同时,也要注意细心领会每个细节所包含的意思。可能是一个字、一个词。而且,期待已经的寒假终于到了,让好书陪伴你度过这个新年和假期吧!450字 读后感
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小屁孩日记读后感因为格雷的老妈受了家庭杂志的启发,他们一-家有了一次全家出游的机会,但是,这个旅行一-开始百出:就状况先是弟弟曼尼无论如何都要去看望罗莱塔姨妈,然后是老爸非要带上自己心爱的船,接着,格雷和他哥哥罗德里克因为玩了一个“我们被,绑架了”的游戏而引来了警察,还有就是,弟弟曼尼有了一只小猪,一只小小小小小小的猪……这本书十分快乐,它把我不愉快的心情一一扫而光,只剩下了欢乐。但是,我忽然多多少少有了些担心。担心,如果世界上没有了格雷这样的“小屁孩”,那么,世界是不是只有大人了呢?那么世界会变成什么样子呢?不再生机勃勃?不再活力四射、五彩缤纷?还是一切都衰老了?就连河水也不再哗哗流动?所以我认为,我们应该珍惜我们做“小屁孩”的美好时光,哪怕被人误解,被人讨厌,也要一直前行。我真心希望,我永远都是无忧无虑的“小屁孩”,在生活中能为大家带来欢笑,带来快乐。在我的心目中,“小屁孩”是聪明的,纯洁的,无忧的,有趣的,敢爱敢恨的,是最永恒!400字 读后感
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小屁孩日记读后感今天我做完作业,看了《小屁孩日记》的中间部分。文中的小主人公他们顽皮搞笑,让我看了再开心得同时不免想到了自己的校园生活,和同学们一起紧张地学习,快乐地玩耍,让我感觉到了班级这个大集体的团结和融洽。文中“了不起”大赛、“游戏机风波”等内容,不由的让我想起了我们班级里面的一些事情。每天早上去学校第一件事就是打扫包干区,同学们扫得非常认真、仔细,偶尔的时候,我们几个男生还会用扫帚做武器,互相地玩耍起来,有时被老师看见了,只好埋头继续打扫,直到扫干净才回到教室读书。现在想起来跟小伙伴们在一起玩耍的时候,真是无忧无虑。每天做完各项作业后,就总是偷偷摸摸地去电脑上玩一会游戏,但还是给爸爸发现了,爸爸不让我上网玩游戏,生怕我耽误了学习,把成绩落下来,但我还是趁爸爸不在家的时候偷偷玩一下,我觉得游戏也能让我开动脑筋,开发智力。同学们,你们是不是跟我有一样的经历呢?350字 四年级 读后感
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《小屁孩日记》读后感读后感《小屁孩日记》是一本令人捧腹爆笑的另类日记。2004年发表,2007年在美国出版,下面是橙子为大家整理的《小屁孩日记》读后感150字二年级读后感相关模板,接下来我们一起来看看吧!《小屁孩日记》读后感150字二年级读后感(一)今天,我看了《小屁孩日记》,这本书讲了一个二年级学生米多的故事。这本书真有趣,尤其是“办报纸”和“打哈欠课”这两篇日记。在办报纸这篇日记中写到“米多刚写完报纸,他的宠物狗‘一塌糊涂’就在报纸上面尿了一泡尿,米多好不容易做完的报纸现在变得臭烘烘的”。米多刚做好的报纸被弄臭了,你说可笑不可笑?在打哈欠这篇日记中写到“米多打一个哈欠,好多同学都跟着打哈欠,更可怕的是甜老师也跟着打哈欠。甜老师神秘的说:‘现在我们上打哈欠课吧’。”《小屁孩日记》读后感150字二年级读后感(二)我看了《小屁孩日记》这本书,认识了朱尔多,他是一个开朗搞笑的小孩子。有一次我看拍卖奶奶这一段,他要拍卖奶奶,就把奶奶领到了拍卖的地方,虽然有很多人想买奶奶,可是朱尔多还是不舍得把奶奶卖出去。这段小故事让我感受到亲人对我们有多么重要,亲情是不可以拍卖的。我读了这本书后,让我学会了怎么写日记,以后我要把生活的点点滴滴记在日记里,和伙伴们一同分享我们童年趣事。《小屁孩日记》读后感150字二年级读后感(三)读了《小屁孩日记》觉得这本书很精彩,我很喜欢。每一篇都带有彩色漫画插图。书中主人公米多是一个淘气的小学生,聪明、诚实、勇敢。喜欢跟自己小伙伴一起玩耍,偶尔会搞点小动作:比如藏他同学的书包,一连串搞笑事情不断。感谢《小屁孩日记》让我明白写日记是一件有趣快乐的事,使我懂得了童年时光多么美好!所以今后我也会尝试坚持写日记,记录自己成长的点点滴滴。妈妈说:“长大以后在翻看,值得记忆和回味。”《小屁孩日记》读后感150字二年级读后感(四)今天我看完了《小屁孩日记》这几本书,这里面有格雷、格雷的哥哥——罗德里克、格雷的弟弟——曼尼。罗德里克和他的伙伴们开了一个水不湿乐队,这里唱的歌非常好听!罗德里克很会骗格雷,有一次罗德里克对格雷说了一句话曼尼就大哭起来,我觉得罗德里克对格雷不好,格雷每次都被罗德里克骗,这个罗德里克真坏!而这个曼尼经常哭,也不好。我觉得《小屁孩日记》这本书写得非常好玩,我真喜欢《小屁孩日记》!《小屁孩日记》读后感150字二年级读后感(五)我有一本书,名叫《小屁孩日记》。这是我花了一个月的零花钱在飞机场里买的。这本书的作者是美国的金尼写的。是中国人翻译过来的。蓝色的封皮上面还写着爆笑日记,轻松英语几个字。他的内容是中文和英文相结合的,里面的插图也很有意思,知识也非常的丰富有趣。让我印象最深的不是封皮,是里面的故事,我最喜欢的故事是第50个。历史课的大作文,这个故事最有趣!我很喜欢这本书,他告诉我怎么做人,怎么与人相处的道理。这本书对我的影响真是意义深远!《小屁孩日记》读后感150字二年级读后感(六)去年,我爸爸给我买老一套《小屁孩日记》。这个寒假,我看完了三年级的这一本。书里面将来米多三年级发生的怪事,比如:校长喝了一杯蝌蚪;金刚吃午饭耍苍蝇把戏,不小心吃了真苍蝇……读完之后,我想了想。我觉得我的日记跟他的一比,相差了很多,他写的比我好。比如是对某件事情的看法的插入点比我好,也分析的更详细,语言也写的很流畅,用词也更准确。我以后一定要像他学习,写的要比他好。《小屁孩日记》读后感150字二年级读后感(七)今天,我看了《小屁孩日记》,这本书讲了一个二年级学生米多的故事。这本书真有趣,尤其是“办报纸”和“打哈欠课”这两篇日记。在办报纸这篇日记中写到“米多刚写完报纸,他的宠物狗‘一塌糊涂’就在报纸上面尿了一泡尿,米多好不容易做完的报纸现在变得臭烘烘的”。米多刚做好的报纸被弄臭了,你说可笑不可笑?在打哈欠这篇日记中写到“米多打一个哈欠,好多同学都跟着打哈欠,更可怕的是甜老师也跟着打哈欠。甜老师神秘的说:‘现在我们上打哈欠课吧’。”相关文章:1200字以上 二年级 读后感
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三年级读后感:《小屁孩日记今天是7月7日,而我在这一天读完了《小屁孩日记》这套书。相信你有一天翻开这套书的时候准会被逗得哈哈大笑。 这本书的主人公叫米多。他上一年级的时候出现了很多“第一次”。第一次留作业,第一次尿裤子,第一次打架,第一次罚站……还第一次当了一个好大好大的官——灯官。上二年级时,他成为班上的“大辣椒”!在二年级当班长很容易,只需要一袋巧克力就解决了;米多在二年级的家政课上做了122个面包,以至于现在听到“面包”两字就想吐;米多还和金刚那些朋友去校长室“探险”,却不幸被挂在了窗台上。三年级的时候发生了很多奇奇怪怪的事情。男生讨厌女生,女生讨厌男生;在参观电视台的时候走丢,却成为了同学们羡慕的对象……在四年级,米多在竞选班长的时候异想天开精选了一个班主任;为了帮助同桌苏拉减肥,他用酱油、醋和妈妈的头油、香水制作了一瓶“神奇减肥药水”……米多在五年级的烦心事可真不少!没完没了的考试;不幸遭遇校园暴力;体检时害怕抽血,为了不扎针把食指咬破,到了抽血才发现要扎的是无名指……上六年级的时候举行了大手牵小手活动。帮小豆包打架却被罚;金刚发明了睡觉二十八计,帮大家解上课发困的问题;英语老师跟体育老师借课,却让他们来付“利息”…… 就是因为米多每天的屁事、趣事、怪事、乐事、烦事、妙事才让我喜欢上了这样一个非常快乐又拥有烦恼的小屁孩!550字 三年级 读后感
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小屁孩日记(二)“曲宇!曲宇!”我急急忙忙跑向曲宇那儿。“嗯,笨南瓜,有什么事情吗?嘻嘻。”好你个曲宇,竟然还笑得出来!不过,嘿嘿,你待会就笑不出来啦!哈哈哈。“切,你又叫我笨南瓜,我告诉你哦,你就是鸲鹆!哈哈哈哈,怎么样?我聪明吧?啊?”我竟为自己的“得意之作”感到高兴。“额,我告诉你吧,笨南瓜。鸲鹆是一种黑鸟,极其像乌鸦。你竟敢侮辱我的智商?!你这只笨南瓜!笨南瓜!”曲宇竟然生了我的气?!“嘿,曲宇,我也跟你说吧,乌鸦是鸟中之王,它们可是很重感情和情谊的!是你侮辱了它们的智商了吧?”“你!你太可恶啦!”“你才可恶呢!给了我一个难听的‘笨南瓜’,害我被人笑话,我这是牙还以牙额,出于“笨南瓜”是笨小孩,所以弄他成语都给搞错了。)“…。。哎呀,你真笨!是‘以牙还牙’,不是‘牙还以牙’!你以为这是数学啊?哎呦笨死了!还有,这外号是谁给我取的?我去找他算账!”曲宇又生气了。“知道了知道了!颠倒一下成语顺序又不怎么样……嗯,你说是谁给你取的外号?嗯哼,是‘猫猫小姐’啊!”“猫猫小姐?猫猫小姐是谁啊?难不成,是猫猫?”“拜托!你什么时候才能记住单词和成语啊?是不是哎,你可真笨!简直到了笨得无可理喻的地步!”“这曲宇可真够啰嗦的!婆婆妈妈的,像个老太婆!”虽然心里是怎么想的,但是我还是不敢把这句话说出来,因为曲宇他是我的朋友嘛!“看来,我确实是有些笨哦。不过,阳光姐姐可是写过《老天会爱笨小孩》呢,里面的黄金鑫可是比我还笨呢,老天喜欢他,也应该会喜欢我的吧。”好吧,这次的小说又有些短了,主要原因是我目前的脑子有些“短路”,写不出比较长的,大家们请见谅。因为这是“小屁孩”的“日记”,所以写出来会短些,不过,大家放心,思思一定会在奋进的,争取把《小屁孩日记》写得更好!让大家喜欢!600字 初三 日记
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接近小屁孩-五年级写事作文500字以前有段时间,我特别烦小屁孩,远远地看见就想避瘟神似的闪开。现在我发现小屁孩其实很可爱。在多次与小屁孩打交道后,我的出这样一个结论:要想和他们搞好关系,必须幼稚点儿,换言之,就是站在他们的角度思考问题。还记得有一次聚餐,一个小女孩对谁都不理不睬,管自己慢慢吞吞地拼着魔方,我看她用了许久才拼好一面,正想笑出声呢,可我一想,她才四、五岁呢。于是,我跑到她身边说:“你好厉害呀,能不能再拼一次给我看看呢?”那小女生睁大了眼睛看着我,慢慢地打乱魔方又重新拼了一次。看着她拼好后,我又夸了她几句,她的话匣子慢慢地打开了。从此,我身边又多了一个忠实的追随者。小屁孩的思维逻辑和大人截然不同,这也是我在与他们相处的过程中慢慢感觉到的。就说我表弟阿虫吧,他有时候会耍耍小性子。大人说往东,他偏要往西。每每遇到这种情况,大人有时候有急事,会生气到抓狂。但我都会假装无所谓地抛下一句,“那随便你好了。”阿虫听了这句后往往会思考一下,然后毅然决然选择了大人们的建议。一开始接近小屁孩,我只是为了应付大人,可是后来我发现和他们相处真的挺好玩的。到现在,基本已经是我黏着小屁孩们,而不是他们来黏我了。和他们在一起很幼稚但也很开心。好朋友们说我有时候真的很小小孩一样,对于这种评价我有些嗤之以鼻,我认为自己是童心未泯,这是件好事。尽管一直在接近小屁孩,但我有时候还是不知道他们在想什么。不知道以后这些小屁孩们还会不会愿意和我这个越来越大的大姐姐玩在一起?600字 五年级 记叙文
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小p孩的幼稚爱编编的话:唉哟,friend们,对不起哈,都怪我粗心,把去野营写成旅游喽,嘻嘻…原谅哈(*^_^*)这一集嘛,主要是写野营,大家捧捧场吧。…………分割线…………终于到了去野营那天,大家都格外的HAPPY,一想到可以玩,教室里是一片乱喳喳的,好似菜市场。“咳咳,好的同学们,请按照组队的顺序把好队来,我们马上就要出发了。”…………要说涵涵和腾羽倒霉嘛,他们还真是倒霉运,304班的车到了涵涵这一组就只剩下两个座位了,而腾羽和筱涵走在前面,所以,引下下面……“恩…。筱涵和腾羽,你们坐这车,梓琳和泽鹏,去坐下一车吧。”天啊!什么,我和他?!不会吧…“啊!!!!!!!”筱涵和腾羽同时叫了起来,再看看周围的人,一副看热闹的样子,难堪死了!“噢噢噢噢噢噢,我说腾羽啊,命运真好,和美女坐一起啊!”不怕死的艾滨笑着对腾羽说。“我才不要和他一起坐呢,要不我和你换座位?”“诶诶,你享用你的艳福,我不打扰!”完全忽视了涵涵………………分割线…………“吃薯片……糖糖要不?……真开心啊……”别人都在玩,就筱涵的腾羽保持沉默,其实他们也想和对方说说话,就是怕对方误会。“诶,别这样啊,玩下要不?”终于,腾羽沉不住气了。“呃…好吧,反正闲着也是无聊,说吧,玩啥?”筱涵来劲喽,在车上不说一句话,能不无聊吗?“恩…玩扑克牌,输的人嘛…哼哼,答应对方一个条件,还要罚一块糖,行吗?”“来就来,谁怕谁!”“红桃丁!”“2啦。”“没有,你发。”“那我…556677,你肯定没有!”“诶巧啦,778899,哈哈哈,你输定了!”“还不知是谁输呢!没有啦。”“33。”“俩个红桃Q。”“有!俩个2。”“唉,没。”“哈哈,你输啦!罚糖!”“吃就吃,不吃白不吃!”“别忘还有条件哦!”“切,行,说啊!”“好啦,等最后再说啦,嘻嘻。”“行,下回一定赢你!哼,你也别太傲慢哈!”“谁会啊!哼!”…………“你小子是不是乌鸦嘴啊,说这一回你赢你还真赢!行,我吃糖。”…………分割线…………(会不会觉得腾羽和筱涵很合得来呢?嘻嘻,这篇字数很少啊,凑合看吧!)600字 五年级 叙事
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小p孩的幼稚爱主角档案:筱涵 304(现505)性别:女年龄:10(现13)性格:活泼可爱,天真,懂别人心里想什么最好的朋友:佳澜.晓菲和四位结拜姐妹班里是副班长,老师很器重~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~梓琳 304班(现501)性别:女年龄:9(现12)性格:文静,可爱baby最好的朋友:林敏班里人气不大~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~佳澜 304(现501)性别:女年龄:10(现13)最好的朋友:筱涵和晓菲性格:有点胆小,和筱涵的性格相符是筱涵.晓菲最好的朋友,她们经常一下课就在一起,组成铁三角~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~腾羽 304(现503)性别:男年龄:10(现13)性格:表面上很害羞,其实很喜欢整人最好的朋友:梓均班里是副班长,和筱涵的成绩不相上下,很受老师喜爱~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~泽鹏 304(现501)性别:男年龄:10(现13)性格:内向,不喜欢说话做好的朋友:梓藤是筱涵的同桌,成绩一般般~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~(至于一些零零碎碎的人物,不一一介绍,正文内会祥细介绍)·····································(这篇文章返回在三年级的时候,那时他们都是在新亚小学304班,与筱涵为主)故事简介:这是在一所小学内的故事,针对小学生口中的爱,那是幼稚的,同时里面又会有产生的友谊,让里面的人物懂得了友爱……——敬请关注600字 五年级 叙事
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小日记2020.7.22 雨天最近是难得的暴雨季节呢,接连下了几天雨,湖北最近也是,阴雨绵绵的。听说很多地方都发了大水,索性十堰是个小山城,地势够高。除了下雨积水攉起施工处的稀泥,踩着黏黏糊糊的以外,的确是没有什么大问题,连天气都凉快了不少。也是昨天才听说了四川的地震,心中难免会有些感慨啊。但是可能心里想过最多的,应该是 为什么他们那边老是地震啊。好像他们那边也不是什么地震带啊?高考刚刚考完吧,四川的高中生还是有够惨,不过所幸他们那边初中的各大期末考试应该是早就考完了的。啊,但是湖北的初中生们就不一样了,我们明天就去参加期末考试。说实话我现在慌的一批,我放假期间真是啥都没学,匆匆忙忙用四天时间笼统补了一遍……啊不,确切来讲是读了一遍,读进去什么了吗……反正我现在是挺慌的。我姐姐他们刚刚高考完,估计是考试成绩不理想了,他又去考美术去了。那可能就是凭艺术课上个六中,考试万一不好这辈子都和一中无缘了。我不经会想到我自己的考试成绩,再过一年该上战场的就是我们了吧?我并没有像我姐姐那样学过艺术课,如果我要是没考好说不定连六中的门都进不去吧……我不经又会想到父母曾经问过我的一个问题:你有姐姐,你还有妹妹,如果有一天你姐姐和妹妹都有学上,都考上了或好或坏的大学,而你没有大学上,怎么办?是啊,我前面有姐姐后面有妹妹,即使没有人刻意吧我们凑在一起,我们之间也很正常会有比较。然而如果我真的就这样不学无术下去,万一真的这辈子和大学无缘了,我又该怎么办。600字 初二 日记
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