假如时间可以倒流900字

假如时间可以倒流

900字 六年级

“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子怎么一去不复返呢?……”这是大家都熟悉的著名作家朱自清的《匆匆》选段,也是我们六年级下册学习的一篇课文,通过学习,我受益匪浅,明白了时间的可贵。想想曾经的那件事,我更是后悔莫及呀!

那个星期五的下午,当老师宣布放假的那一刻,我的心就已经“飞”到了九霄云外,想着美美玩两天,那真是一个“爽”字了得。回家、扔书包、拿手机、打开游戏……一连串的动作是那么紧促,没有丝毫“慢动作”。过了一会儿,妈妈开始催促了:开始写作业。我装作没听见,继续沉醉在游戏中,妈妈三番五次的提醒我抓紧时间写作业,我都想着法糊弄过去。时间就这样一分一秒的过去了,期间,我也意识到要先完成作业,可是不知咋了,心里面像揣着一个拖延时间的大怪物一样,张牙舞爪的对我说:“没事,距离上学还有一段时间呢”,就这样,我在一边要尽快完成作业和一边再玩一会的心里斗争中不愉快的度过了快两天的礼拜天时间。

到了星期日晚上,我知道再不写作业就要被老师“伺候”了,赶紧拿出作业奋笔疾书起来。可时间像长了腿一样,不知不觉就到了晚上九点半。这时,妈妈走过来严厉地说:“睡觉时间到了,上床睡觉”,我可怜巴巴的望着妈妈,希望能再给我一些时间,但看到妈妈严肃的表情,我知道“没戏了”,只得不情不愿的收拾了书包,上床睡觉。虽然躺在床上,哪能睡得着呀,作业没完成,明天拿什么见老师呀,我心急如焚,好几次,偷偷看妈妈睡下了没有,等妈妈睡下后,我又悄悄拿来作业,钻进被窝,打开小台灯,偷偷补起了作业。不一会,我腰酸背痛,两只胳膊发麻,脖子僵硬,腿抽筋……哪哪都不舒服,我知道,这一定是妈妈对我不珍惜时间的惩罚。“早知现在,何必当初”,假如时间可以倒流,我一定会在星期六完成作业,不浪费时间,先完成作业再玩;假如时间可以倒流,我一定合理安排自己的假期时间;假如时间可以倒流,我一定珍惜时间,决不让这样的事情发生。悔恨呀……

“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。”这首《明日歌》想必大家都耳熟能详,但在我们的生活中,浪费时间的现象比比皆是。经过那件事以后,吃一堑长一智,我给自己制定了假期时间表,有计划的利用时间,不让宝贵的时间再匆匆流逝。

我爱语文

800字 二年级 叙事

语文,是我们生活中必不可少的一部分,它博大精深,神秘悠久,源远流长,因此我为它感到自豪。

中国的语言是文化的体现。几千年前,人们就开始使用了文字。我认为,中国的汉字是最别具一格的,它生动而形象,端庄优美,正正方方。那些汉字中方佛透露出了我们中国的精神:顶天立地,不畏困难,清白做人,能屈能伸……。是谁创造了这美妙的文字?哦,是我们——龙的传人!

一个一个字组成了一句话,话虽短,其内涵很深。孔夫子就是其中的一个代表人物。“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”“温故而知新,可以为师矣。”“岁寒,然后知松柏之后凋也。”……孔老夫子的话含义之深是全世界都认同的,以至于联合国教科文组织都把他的话挂在会客厅里!这难道不值得我们自豪吗?

一句一句话构成了一篇文章,光是一句话就已经很富有哲理了,何况是一篇文章呢?有的文章哲理很强,如朱自清的《匆匆》,林清玄的《和时间赛跑》……,有的文章讲述了亲情,如冰心的《寄小读者》,《繁星》,《春水》等……。这些文章句句都能让人回味无穷,受益匪浅,有助于人的成长。

虽然字、句、章是那么美丽,但在我们中国的街头上,仍有写错别字的现象,如杂货铺,超市等地方,我认为这种错别字现象可以说是玷污了中国汉字,这让我十分生气。可回过头来一想,这还不是因为老百姓受教育程度不高,所以才会有的。我也曾读过错别字,把“自采杨桃”读成了“白采杨桃”,事后,我羞愧万分,心里十分自责。啊,我也当了一回白字大王!我决心要改正,同时它也为我敲响了警钟:错别字现象在城市中是普遍存在的,纠正错别字现象不是我想象中的那么容易。

因此,我发起以下倡议:1,尽量不写错别字。2写了错别字要改正。3要帮助别人改正错误。我希望大家都能够做一个写正确子的人。如果把这些错别字都消灭了,那我们祖国的文字就会更美了!

语文占据了我们生活的大部分,语文,你就是那明亮的火,你就是那耀眼的光,你就是那坚定的路,你就是那美好未来!语文,你还是我的老师和朋友,给了我坚强的信念!因为这样,所以,语文——我爱你。

江西九江浔阳区九江县三中二年级:神大人

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