一个有趣的发现400字

一个有趣的发现

400字 三年级

星期天,阳光灿烂,我吃过午饭后,空闲着,就到楼下小区散步了。

我悠闲的漫步在小区的道路上。走了一会儿,我无意中发现了一只奄奄一息的大青虫在树下慢慢地蠕动。旁边还有一只小蚂蚁在爬来爬去,是否想把大青虫搬回去,但是大青虫对它来说太庞大了,它无能为力。

我就蹲在那里,目不转睛地盯着它们,想看看事情是怎样发展的。只见蚂蚁一会儿从头部拉,一会儿从尾推,使出全身的力气,可大青虫还是纹丝不动。我想小蚂蚁这下该死心了吧!奇怪的事情发生了,小蚂蚁不停地甩动着头上的触角。我正纳闷它在干什么呢?不一会儿,只见成群结队的蚂蚁浩浩荡荡地来到了大青虫的旁边。有的推,有的拉,还有的搬,有一些懒家伙们甚至爬到大青虫身上独享美食了。最后,小蚂蚁奇心协力地把那条又肥又嫩的大青虫顺利地运回了家。

从这件事中,我明白了一个道理:一只小小的蚂蚁根本不可能搬得动这条大青虫,但是当很多蚂蚁劲往一处使的时候就凝成一股强大的力量一团结合作的力量。所以,我发现了蚂蚁的秘密。

爱说话的我

500字 三年级

我是一个爱说话的女孩。

最让我印象深刻的是一次在上语文课的时候,老师在讲台全神贯注地讲课,我和同桌用课本把脸一遮,在座位上叽叽喳喳地说话,根本没有听课,说话声越来越大,突然,“王婧”。吓我一跳,抬头一看,正与老师四目相对,我站了起来,可真是“引人注目”啊!老师说:“把我刚才讲的内容,再讲一遍给大家听听。”我傻眼了,看看同桌,老师刚刚讲什么了,同桌给我使了眼色,表示“无奈”我知道,这下惨了,果不其然,被老师罚站了。早知如此,何必当初啊!

还有一次,美术课上,我没有带画笔。于是,我脑筋一转,想到了一个好办法,我从书包里赶紧拿了一张纸条,在上面写:纪欣妍,借我用一下画笔,红色和蓝色,谢谢。接着,我就把小纸条捏成一团,扔到了纪欣妍的桌上。纪欣妍看到了,把我要用的画笔,用小纸条包好,传给了我。但是我们做的事隐瞒不了老师的火眼金睛。老师声色俱厉地叫道:“王婧,站起来。”我慢吞吞地从座位上站起来。老师说:“把今天的美术知识点,回家抄写一遍,明天交上来。”我恼羞成怒地嘴里嘀咕着,不就借个画笔吗,还让我抄知识点,但是不能不听老师呀!谁叫我上课传纸条了。

这就是爱说话的我,所以同学们上课讲话,是个不好的坏毛病,以后上课一定要认真听讲,做一个好好学习的好孩子。

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