吹羽毛比赛
350字
二年级
叙事
今天，我们举行了一场激烈的吹羽毛比赛。
开始了，两个同学大着胆子上了台，我目不转睛地看了起来。老师把羽毛放下，前面1号同学马上吸了一口气，用力地喷了出去，羽毛一下子飞到对方2号同学的后面。2号刚要吹，就发现羽毛不见了，他转过头，左找，右看，怎么也找不到。同学们大笑起来，1号也忍不住放声大笑。2号听到笑声，立刻发现了羽毛，原来它快落到地上了。于是，2号急忙弯下腰，吹出一口气，可早已来不及了，羽毛很快落到了地上。1号高兴地回到了座位上，2号捡起羽毛，扫兴地回去了。
正当我看得津津有味时，轮到我了。我自信地走上台。老师把羽毛放了下去，我不等2号进攻，马上吹了一口气，羽毛没飘到2号，也没飘到我这儿，只是高了一点。正当我看着羽毛时，2号吸了一口气，吐了出来，羽毛飘到下面，并且到了我腿下，我使劲吹，可羽毛不听话，还是躺到在地上，像个耍懒的孩子。哎！2号羸了，我输了，教室里一片欢呼。
比赛结束，同学们个个都挂着笑容，真是难忘的吹羽毛比赛！
今天上午我买菜
450字
五年级
记叙文
“今天上午你去买菜。”妈妈的一句话，让我十分紧张。去买菜？我什么时候买过菜？我觉得这是大人们的事，和我无关、但家长为了培养我们的自理能力呀。
我自己带上了钱，拎着口袋，因为大人们说贩子经常扣称，所以还特意带上了弹簧秤，让妈妈教会我使用弹簧秤。来到菜场，啊！菜场里的东西可真是琳琅满目，使人眼花缭乱。
“又脆又嫩的芹菜便宜卖了。”我循声望去，一个中年阿姨正在吆喝着，车上一大堆芹菜。阿姨说：“小朋友，买点芹菜吧。”多少钱一斤？三毛一斤。阿姨和气地说。我也不知道市价是多少，也没讲价，觉得这阿姨不想骗人，便又便携式弹簧秤称了一下，啊！分量还真足。
我又来到卖花的摊位上，我问那位中年男子多少钱一斤？一块钱两斤。我就没买，“四毛钱一斤怎么样？”一听他把价钱降了下来，我决定买他的菜。我挑了一个大的，让他称一称。“九毛”。我付了钱，拿起一称。那人说：“不到两斤”。我拿起秤称一下，果然不到两斤，就高兴地拎走了。半路上才恍然大悟，四毛钱一斤，不到两斤，不可能是九毛钱，这不明明按五毛算，这也许是小贩蒙人的本事吧。
回家路上，我回忆着买菜的经历，心里有一种说不出的滋味。唉！买菜真不容易，我们这些不懂世事的孩子，还真需要在社会现实中好好锻炼锻炼呢！
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相似题目
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吹羽毛比赛一根羽毛在空中飘忽不定的，最后，竟在众目睽睽之下就要自由落体！说时迟，那时快，小骆一俯身，猛吹一口气，小蔡也紧跟着吹气，羽毛又飘飘悠悠升了起来，小骆和小蔡便光荣地赢得了这场比赛，搏得了我们的一片喝彩。原来，我们正在进行一场别开生面的吹羽毛大赛呢！比赛前，我们就选出了参赛者：小骆和小蔡。他俩都斗志昂扬的，可神气了。我们作为“啦啦队”，也没干瞪眼，在台下高呼：“加油！”给在“战场”上英勇的“战士”们加油打气。而对方派出的是小涂和小虞，他俩也身手不凡，不容小觑。“预备，开始！”贾老师一声令下，第二场比赛开始了。大家就立刻吹了起来。突然，羽毛斜了个身，飞到了黑板旁，小骆和小蔡见此情形，立刻快步跑向黑板，眼睛仍直勾勾地盯着羽毛，他们小心翼翼地深吸一口气，接着“呼”地一下用力吹了起来，嘴都给贴了上去。不一会儿，他俩的脸便憋得通红。吹出的气也断断续续的，可不争气的羽毛还是不听使唤，只自顾自地软绵绵地往下落。急得他俩满头大汗，我也在心里大叫：“不好！要是羽毛就这么落地的话，一定会输的！”可就在小涂、小虞洋洋得意时，他们的羽毛突然转了个弯，朝下落，小涂赶紧吹了几下，可已经无济于事了，羽毛又一次自由落体了。再看看我们队，呀！羽毛又重新欢快地在空中跳跃、舞蹈了！虽没有“抓拍”到羽毛被机灵的小蔡、小骆“抢救”的场面，但我肯定、确切地知道，我们又赢得了第二场比赛！我真恨不得抱住他们表达我的无比兴奋之情。我们大声欢呼起来：“好哇！干得好！好棒……”失败的小涂和小虞万分懊恼，一个双手无精打采地撑着头，一个一副不哭不笑的表情，可他们也只能作罢了。我相信，他俩心中肯定仍旧不服气，正摩拳擦掌，想再来比试个高低呢。不过机会只有两次，谁叫你们都没有把握住呢？此时此刻再看看大家，我发现，名次已不重要了，享受其中才是令人愉悦的！来源公众号：浅尝辄止、365在线学堂750字 四年级
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吹羽毛比赛“哈哈！”“再来一局，再来一局！”原来，我们在小桔灯的教室里举行了一场有趣的吹羽毛比赛。一根羽毛虽然小，却给我们带来了无穷的欢乐。“预备"老师喊道。老师说完同学们就开始深呼吸了，这时，有的同学很紧张，恨不得把羽毛吃掉；有的同学却巴望着比赛快点开始。比赛开始了，只见蒋同学鼓起腮帮子使劲一吹，就吹到了另一位同学的手中。“哇”，底下传来女生的惊讶声，而另一边的詹同学呢？他可有点不顺利，他鼓起腮帮子，就像个小仓鼠似的，他握紧拳头，一吹。可是羽毛就像一个不听话的孩子一样，拐了个弯，眼看，就要自由落地了，詹同学又一吹，吹到另一个同学的手中……到了最后一个同学，我们都为他加油鼓劲，可是羽毛却不争气，飘来飘去。这时另一个同学已经传到终点了。这时，有的同学欢呼雀跃，跳了起来，情不自禁地说：“太棒了！”有的同学撅着嘴像泄了气的气球，垂头丧气，还有的惊讶地张大了嘴。我觉得吧，输赢不重要，重要的是这场比赛给我们带来了无穷无尽的欢乐。400字 三年级
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吹羽毛比赛“啊呼”……是哪里传来的声音？原来是小丁老师的学生在吹羽毛呢！今天小丁老师等同学们都来了，开心地对同学们说：“今天我们来吹羽毛。”同学们听了之后都像一只只活蹦乱跳的小兔子一样，有的两手拍打着桌子，有的甚至从座位上跳了起来，还有的已经做好了准备要上去玩了……现在的教室里面像炸开了锅一样。老师先说：“这个游戏是老师先把羽毛抛在空中，让一号选手和二号选手一起在空中吹，不能用身体的任何部位，只能用嘴吹，哪一组把羽毛吹在空中的时间更长，哪一组就赢了。”老师说完比赛规则之后，选了几位选手来吹。第二组出场的时候，蔡鑫晨和万禹佟他们两个人一个是大摇大摆，看上去很是自信，而另一个确让人看上去很紧张，还没有等老师说“预备”的时候，他们两个人弓着腰，眼睛还死死地盯着羽毛。当老师说“预备开始”后，老师把羽毛往空中一扔，那羽毛就像一只小鸟在自由自在地飞行。蔡鑫晨鼓着腮帮子用力往前一推，然后万禹佟身子往前一吹，好像要把羽毛吹到很远的地方似的，结果万禹佟把羽毛吹到了黑板的后面，可蔡鑫晨依然没有放弃，同时B队也在为蔡鑫晨加油，过了一会儿，羽毛快要落地了。这时，蔡鑫晨像箭一样，急忙跑过去吹。那羽毛就像喝了酒的醉汉一样，一会儿飘过来，一会儿飘过去，蔡鑫晨还是没有吹到那一球，但是它们在天空中保持了53秒，最后B组赢了，他们的心情是非常愉悦的，A组输了，他们非常沮丧。我明白了，友谊第一，比赛第二，虽然我们输了，但是我们的友谊还是永世不绝的。600字 三年级
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吹羽毛比赛“哈哈哈，哈哈哈”，这是源自课上的欢呼声，可这究竟发生了什么事呢？让我们去见证一下吧！先说说准备工作，老师拿出了鸡毛，一边举起手一边说道：“大伙可别小看这两根鸡毛，我可是跑了大半天也没找到，最后还是我儿子从鸡身上拔了两根。”听了之后，我们不约而同地呵呵大笑。再说说规则吧，谁的羽毛最先落地，谁就败北了；本场比赛采用了三局两胜的方法。想来夺冠可不是那么容易。老师一声令下，个人赛开始了！只见我们的羽毛在空中翩翩起舞，有时像一位舞者，跳得是那样优雅；有时像一个得意的小伙子，自豪地喊道‘有本事你上来呀’；还有的时候像一个大懒虫，怎么叫都叫不起来……只见我的对手目不转睛，屏息凝视地盯着羽毛，接着一个“鲤鱼打挺”把羽毛吹上了墙……最终，我仅以一秒的短暂优势获得了最终的胜利。一个人吹羽毛是有些难度，那么再看看小组赛中的男生队能不能给我们争气了！紧接着小组赛开始了。男生队的队员们好像没有打起精神来，羽毛就像一只赖皮狗不愿再费劲了，结果没吹多久就掉了下来；相比之下，女生队可是精神抖擞，只见她们有的转着圈，好像在同羽毛跳舞；有的蹦蹦跳跳，像一只只可爱的小白兔；还有的追着羽毛乱跑，好似自己成了羽毛的跟屁虫……而羽毛则像一架小飞机，飞得是那样自由，那样愉快。很快，这架“飞机”好像没油了，降落在了窗帘里，一阵阵的欢笑声传出了十万八千里远。“哈哈哈，哈哈哈”，虽然我们乘败而归，但也让我懂得了失败的原因：团结才是最终的胜利呀！600字 四年级
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吹羽毛比赛星期六，我去上作文课，老师先让我们玩了吹羽毛比赛。比赛规则是：有一个人发羽毛，男生和女生就吹个不停，如果有人把羽毛吹到别人那一队的地盘，那个人就赢了。有两个老师给我们示范了一次，我们就开始比赛了。第二局才轮到我，开始三次都很不顺利。羽毛总是吹到我这里，吹都吹不过去，连输了三次。第四次我和左边的人换了个位置，可还是输了6分，赢了的同学有的跳了起来，个个兴高采烈，而我们输了的同学都垂头丧气的。最后一局是三个人对三个人的比赛。比赛开始了，因为我们男同学这一队配合的不是很好，总是一个人碰到另一个人去抢着吹，而女同学配合的很好，结果又是女同学赢了。这时只见有个女同学高兴地跳起了迪斯科。游戏结束了，我心里一直在想：我们一次一定能赢女生。300字 三年级 写景
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吹气球比赛今天，阅读班举行了一次吹气球比赛，这场比赛可不是一场简单的比赛，因为老师规定气球不能吹得太大也不能太小，还得画上有趣的图形。不久比赛开始了，老师给了我们10分钟的时间，让我们在规定时间内完成吹气球、画气球、系气球。由于我和范芯彤俩不会系气球，所以老师给我们拿来了皮套，只有刘晨宇是动手能力强的。可当我吹到第五个气球时，我发现了一个问题，那就是有一个气球变得越来越小，于是我就在想，气球为什么便小了呢？后来终于找到了原因，原来是因为皮套没系紧。把气球系好后，我在气球上画了五个笑脸。其中一个是我随便画的，刘晨宇看了说我画的像甲虫的甲壳。我觉得他也太有想象力了。很快，比赛就结束了，刘晨宇吹了八个，我和范芯彤只吹了六个。虽然，我不是吹得最多的，但我还是很开心。因为这只是一场游戏罢了，胜负并不重要。今天玩得可真开心呀，我非常喜欢这场吹气球比赛。350字 二年级
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吹气球比赛作文课上，蝴蝶说：“我们今天举办一次吹气球比赛。”有的同学摇摇头，心想：我怎么吹啊？有的同学却非常兴奋，因为他好久都没吹过了。没想到蝴蝶却给每组发打气筒！只听蝴蝶一声令下：“预备，开始！”小风使劲地推动着手柄，气球里的气像一群调皮的小孩，不停地往外蹿。同学们都争先恐后地打着气，五颜六色的气球像一个个彩虹糖。气球打完以后，蝴蝶宣布：“把气球还给蝴蝶。”我想：美好的时光总是这么少。150字 二年级
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吹气球比赛今天下午，教室里传出“啪啪”的声音和同学们的一阵阵欢呼声。原来，是老师带领同学们玩吹气球的游戏。男生队和女生队各派两名代表去比赛。比赛开始前，四名成员非常用力的吸气，好像要把全世界的气都吸进肺里。比赛开始了。他们个个鼓着腮帮子用力吹气，气球一点一点地变大，5秒过后气球已经完全遮住了他们的脸。同学在下面有的叫“加油”、还有的大喊”一定要赢”。只见一个男队员使出全身的力气拼命吹，他的脸涨得通红，额头上的青筋都暴了出来。他的气球越来越大，越来越透明，眼看胜利在望，可气球就在这时“啪”地一声炸了。同学们哄堂大笑，他尴尬地走下来也笑了。一位女队员用力地吹气球，不知怎么回事，她一不小心手一松，气球像银蛇一样飞下讲台，乱窜装进进一个同学的怀里，逗得大家又是一阵大笑。比赛结束了，大家都没记住谁输谁赢，都津津乐道那好玩的一幕幕。350字 二年级
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吹泡泡比赛今天下午很热，我们年级举行吹泡泡比赛。我们先练习。我的泡泡吹得像一条龙一样长。泡泡破掉后就变成一个一个地飞走了。其他人的泡泡都没有我的长。不久后就开始比赛了。我发现我的肥皂水已经没有了，就向同学借了一些，可是不够多。我站在主席台上时，我们班同学都在为我加油。可是肥皂水太少了，泡泡断了好几次，只有一次吹出了“龙泡泡”。叶禹宏参加了比谁的泡泡大。比谁的泡泡多在第三轮。这轮有一个小女孩吹的泡泡像一串葡萄，一颗颗挂下来，就是不会飘走。等她用水一碰，泡泡才飘走。仲老师表扬她的泡泡有创新意识。方青蕤的泡泡也很有创意。她戴上神奇的手套，就可以像拍气球一样拍泡泡，不会拍破的，可以拍十多个呢。后来我获得了一张奖状，奖状上说，我在“五彩泡泡节”中获得优胜奖。如果我的泡泡水准备的足够，表现可以更好！300字 二年级
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吹气球比赛我今天来到学校，李老师说：“今天我们举行吹气球比赛！”话音刚落，同学们有的高兴地蹦了起来，有的兴奋地相互抱了起来，还有的说：“李老师，气球在哪儿？”老师说：“气球马上拿过来。”一会儿，气球拿过来了，老师接着说：“游戏规则是在规定的时间内把气球吹得又大又快者为胜，时间限定为女生30秒，男生10秒，所有人员不能抢先吹，要等老师说‘开始’的时候才能吹。”老师先给第一组的同学发放气球，拿在手上的气球看起来像勺子；还像小鱼；软绵绵的又像棉花。游戏开始了，第一组的同学拿起气球放到嘴里做足了准备，听到“”开始了，三个女生飞快地吸了一口气吹气球，我们开始倒数：“三、二、一，停！”可是第一个女生吹的像拳头，太小了，输了。第二个女生吹的像大大的西瓜，很大，她赢了。第三个女生吹的像小西瓜，不太大，也输了。我们组开始了，第一位同学把气球吹炸了，我吹的特别大，我赢了。比赛结束后，我们把气球放飞，教室里都是气球，好美丽啊！同学们都开心地笑了。我真是太喜欢李老师了，这真是一场美好的吹气球比赛啊！400字 二年级
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吹羽毛今天，老师带我们写作班玩了一场别开生面的吹羽毛游戏。老师宣布游戏规则：以班为单位分4组进行，每组6个代表参加，谁吹的羽毛在1分钟内越过界线或落地，都被淘汰。只听一声哨响，第一轮比赛开始了。6名选手争先恐后地吹起了自带的漂亮羽毛，他们个个鼓起腮帮，使劲全身力气朝着羽毛“打气”，可是不知道是羽毛不听话还是使用方法不当，不到30秒就一个个败下阵来。只有杨林芳不慌不忙，朝着羽毛缓缓输气，头顶的羽毛就像一只粉红的蝴蝶在空中翩翩起舞，随着倒计时“……5、4、3、2、1”，杨林芳轻易拿下了第一局，同学们以热烈的掌声迎接她的胜利。紧张而充满笑声的比赛一轮接一轮的进行着，选手们一个一个被淘汰，最后只剩下彭颖和杨林芳两位选手了，冠军争夺赛也随之拉开了帷幕。只见她俩把美丽的羽毛往空中一抛，各自使出绝招吹开了。羽毛时起时落，漂浮不定，扣人心弦。同学们有的鼓掌，有的叫好，有的兴奋得像小猴一样窜上蹿下。眼看时间就要到了，彭颖的“蓝精灵”在空中越飞越精神，杨林芳的“粉蝴蝶”也毫不示弱，真是胜负难分啊。可是天有不测风云，“粉蝴蝶”突然离开我们的视线，随风飘出了门外，飘向远方去了，杨林芳想追赶也是无可奈何啊。彭颖获得了冠军，雷鸣般的掌声再次响起。这次吹羽毛游戏，我们收获的不仅是快乐，也明白了一个道理，做任何事情都是有技巧的，当然运气也很重要哦。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。600字 四年级 叙事
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吹羽毛吹 羽 毛今天，陈老师带我们玩了一个小游戏 ------吹羽毛。首先上场的是几个男生，一个人吧粉红色的羽毛高高举起，而其他几个人则是各就各位准备开战。只听“裁判”一声清脆的“开始！”拿羽毛的同学便把羽毛抛到空中。他刚一放手，其他几个同学就蜂拥而上，争先恐后的吹开了。羽毛就像一只翩翩起舞的粉蝴蝶一样，飞得高高，仿佛要飞走似的。过了许久，羽毛仍然没有落下。座位上的同学们都沸腾起来，有的一个劲儿的鼓掌，有的不停地喊加油，有的欢呼叫好，还有的都高兴的跳起来了！那几个男生见大家都为他们加油，就更加卖力的吹了。那只“粉蝴蝶”越飞越高，而又忽上忽下，好像在和他们玩似的。渐渐地，男生们开始体力不支了，吹的也慢了起来，羽毛眼看就要落地了，一个矮个子男生一把冲上去，鼓足了气在“粉蝴蝶”地下猛吹一口，这才得以又让那只美丽的“蝴蝶”翩翩飞舞了上去，可是毕竟只是一口气啊！男生们最后还是让那只翩翩飞舞的“蝴蝶”落下了地。那几个男生，有的嘟着个嘴，一副生气极了的样子，嘴撅的都可以挂一只小油壶，有的则笑着说：“没事，我估计别的组吹不到这程度。”还有的一副丧气样，好像五百万元丢了似的。当“裁判”清脆的声音再次响起：“45秒29！的时候，班里又是一阵欢呼，那些男生也恢复了欣喜的表情。真是“功夫不负有心人”啊！450字 四年级 叙事
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吹气球比赛“加油！加油！”今天早上第一节课，我们四年级一班的教室里传来了一阵阵助威声和呐喊声。他们在干什么呢？就跟着我一起到热闹的现场去看一看吧！原来是老师让同学们比赛吹气球。首先老师将同学们分成三个组，每组6人，分两轮进行比赛，每轮每组排除一位代表参赛，谁把气球吹的大，哪队就获胜。我们组精挑细选，派出实力强将周旻飞，其他两组也派出了选手，大家把气球放进嘴里以后，在老师的一声“预备，开始”的令下，教室里顿时炸开了锅，沸腾了起来，选手们双手捏紧气球嘴，使劲地往秋里吹气，选手们瞪着眼，鼓着腮帮子，一张脸通红。台下，同学们在呐喊，有的同学机动地站起来，一边拍桌子，一边喊着：“加油”，有的胆小的女同学，双手捂着耳朵，靠着椅子，生怕气球爆了，有的同学探出脑袋在全神贯注地看着比赛突然“啾”的一声，只见一个红色物体飞了出去，原来是韩宇鑫同学用力过猛，气球挣脱了他的手，飞得老远，惹得观众哈哈大笑，时间到了，经过激烈的角逐，我们队获得胜利，大家都非常兴奋。紧接着，第二次比赛开始了，我们又派了周和谐上场，因为第二轮的时候，我们求胜心更大，选手们使劲地在吹，吹得真够大的，我们在台下看得心惊胆战，手心捏了一把汗，焦急地喊着：“别吹了，别吹了！”“要不然气球会爆的！”果不其然，“嘭”的一声，我们组周和谐的气球爆了，真可惜！今天的吹气球比赛非常精彩呀！550字 四年级 叙事
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吹塑料袋比赛今天是星期六，我们金笔作文学校举行活动，叫吹塑料袋比赛。比赛分成两组，一组4人。老师先把绳子贴在墙的两边，如果塑料袋一超过绳子就表示输了，还有用手碰也算输。有两次机会。还得丰富的奖品呢！我们两迫不及待地等着比赛开始。比赛开始，老师先把袋子举起来，然后老师用力跳起来一松手袋子就从空中慢慢落下来，像秋天里的枫叶一样慢慢下来。我先憋住一口气，然后用力把气迸出，其他同学有的一口气一口气地吹，有的像我一样吹，有的把吹得脸都红了，而有的吹得嘴都麻了。总之，我们这组用了很大的力气才把袋子吹到第二组那边，眼看着袋子在空中翩翩起舞，像旋风飞到另一组，我们心里可真乐。另一组同学也很费力地把袋子又吹到我们这边。不过很可惜，他们不是把袋子往前吹，而是往上吹。最后，袋子落到了他们那边的地上。我们胜利了，我们高兴得手舞足蹈起来。到了单人比赛，老师说选一个高一点的人来比赛。我们选李健，而第二组选了队长来吹。比赛开始，太好了。袋子又是先飘到我们这来，因为袋子到我们这边，我们用力一吹过去。如果对方不来得及吹，那袋子就落地。结果，我们真的又赢了。我们高高兴兴的跳起来了。老师从讲台的抽屉里拿出来奖品，是水果，叫山华李，我们争先恐后地吃了起来。通过这件事，我懂得做什么事，都要有想法和策略才会得到好的结果。500字 四年级 叙事
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吹气球比赛基二（22）班谭晟康吹气球比赛上课了上课了！老师把我们叫进教室，老师说今天我们玩吹气球比赛。每小组上来一个代表上来吹气球，谁在一分钟内把气球吹爆谁就是冠军。第一组派的张峙毅来，老师问为什么派他来？有一个体同学产：“他力气大。”“好，就张峙毅来。”老师说，第二组派谁来呢？老师给我们30秒时间，三组谁来？余小菲说：“我来！”老师问同学们同不同意？同学们都不同意，都说陈章居来，陈章居百步穿杨的跑到了厕所，老师问我们谁来？我们不约而同的说：“郑弘林来。”第四组只有罗柯楠一个男生，就让柯南来吧！罗柯楠不来，有的要黄兴来，罗老师要魏嘉琪来，魏嘉琪胆小如鼠的上来了，罗老师说：“准备，开始！”只见张峙毅张牙舞爪只见一下、二下……“砰”的一声气球爆了。只见郑弘林和陈章居怎么吹也吹不炸，五、四、三、二、一的时间到了，他们吹了比灯泡大十倍的气球，老师说：“冠军是张峙毅。”老师要张峙毅任选一个人再来比一比，张峙毅选到了我，我的心砰砰直跳。只见罗老师一声令下，开始！我和张峙毅吹了起来，只见张峙毅才吹几下“砰”的一声炸了，我面红耳赤的下去了。通过这次吹气球比赛，我知道了吹气球不是光吹，还要知道吹气球的技巧。老师点评：康康，你的这篇文章相对前几次的文章进步真是太明显了！你将比赛过程描写得十分详细并且还写出了自己的想法呢！不错！500字 一年级 叙事
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吹气球比赛今天上午，我们作文班的同学和老师要在作文班的教室里进行吹气球比赛。听到这个好消息同学们立刻沸腾起来。吹气球比赛的规则是：把同学分为三组来比赛。选出每一组的第一名进行总决赛，最后选出冠军。一听到老师说：“开始！”同学们就欢呼雀跃。大家一轮一轮地上台比赛，我认为最搞笑的是第三组，轮到他们的时候，只见他们每个人把自己的气球含在嘴里，随着老师的一声令下，我们就给他们倒数。他们使出了吃奶的劲，但是气球好像在跟他们作对，他们怎么吹也吹不起来。他们把观众逗得哈哈大笑！到了最关键的时候了，三个组最厉害的同学来进行总决赛，在同学们的倒数声中，他们鼓起腮帮使劲吹，气球也随着一圈圈变大。一个女同学的嘴里发出“嗞嗞”的响声，腮帮像含着两颗大丸子，她把气球吹成一个大鸭梨，最后她成为冠军了！大家为她拍手叫好，她眉开眼笑地回到座位了！游戏就在大家的欢声笑语中结束了。这个吹气球比赛真好玩，我想再来一次！350字 三年级
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吹泡泡糖比赛今天上作文课，老师带我们玩了一个游戏“吹泡泡糖比赛”。首先，老师叫四个同学到前面，他们分别是：盖芊彤、陈欣悦、王治凯、刘昱辰。然后老师就开始去包里拿糖发到他们的手里，老师还没拿出糖，王治凯就开始运气了，一副势在必得的样子。比赛开始了，盖芊彤用力地嚼，陈欣悦和王治凯都在一边笑一边吹，而刘昱辰吹泡泡糖仿佛在吃糖一样，他们四个人都嚼了很长时间了，可是他们都没有吹出泡泡。又过了一会儿，陈欣悦吹出了一个小小的泡泡，盖芊彤不服气地也吹出了一个泡泡，但是盖芊彤的泡泡刚吹出来就破了。最好笑的就是王治凯了，眼看他就要吹出一个泡泡了，可是，当他鼓起嘴一用力的时候，泡泡糖居然从嘴里飞了出来，我们看了笑得都要趴到地上了。比赛持续了好长时间，最后盖芊彤和陈欣悦赢了，老师奖励了盖芊彤一个大泡泡器，陈欣悦得了一个小泡泡器。哈哈！我觉得男生太笨了，两个人两个奖，结果他们俩连一个奖也没拿到。350字 三年级
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吹气球比赛今天，袁老师在班上举行了一场别开生面的吹气球比赛，这可把我们乐坏了。 袁老师先给我们介绍比赛规则：“看谁能在30秒的时间内把气球吹破，谁就获胜。如果都没有吹破那就是气球吹得大的获胜。好吗？”大家几乎异口同声地说：“好！”于是，老师点了几名同学上台比赛，其中我也被幸运地请到了台上，拿了一个自己最喜欢的气球。大家按照老师的要求做好准备工作，只听裁判一声令下：“开始！”大家都鼓足了劲，使劲地吹，一心只想快点把气球吹破。我使出了吃奶的劲，满脸涨得通红，眼睛瞪得大大的。可不知为什么，我的气球却越吹越小，这下我可慌了神。这时，同学们的呐喊声传来，听着这一声声喝彩和阵阵掌声，我不甘示弱，再来。正当我准备最后一搏的时候，老师却宣布时间到了。唉！这时，只见我旁边的熊浩正准备欣赏自己的成果，却一时失手把气球弄飞了，最后他那原本大大的气球又变回了原本扁扁的样子。他的举动，惹得同学们哈哈大笑。 虽然最后我也是名落孙山，但我觉得非常快乐，结果也就不重要了。350字 四年级 叙事