分绳子
550字
三年级
叙事
今天，我在和爸爸妈妈一起玩。
爸爸说：“你去找两条绳子来，我们来玩个游戏吧！”爸爸说得很认真，我就相信了。
我找来两条绳子，爸爸拿过我手中的绳子，只见他在我的两只手腕上各套了一个圈，用绳子交叉着在他的两只手腕上各套了一个圈，这样我和爸爸的手就连在一起了，想走也走不开，要走也是拉着爸爸走。
爸爸得意地说：“我看你能不能想办法拆开来，要动脑筋哦！”
我想都没想，自以为很简单，就得意扬扬地说：“嘿！这有什么难的呀，简单得很那！钻一钻就可以出来了。”我在爸爸身上左钻右钻、前钻后钻、上钻下钻，不管怎么钻都还钻不出来。这时我想：“我真不该那么轻易地认为这个游戏这么简单的，原来这个智力游戏不简单呀！”
我终于着急地向爸爸认输“投降”了，说：“爸爸，我输了，我钻不出来。”爸爸见我这份着急的样子，就答应了告诉我方法。爸爸安慰我说：“孩子，你别着急，看我来分解这两条绳子吧！”爸爸说完，就见他拉了其中一条绳子穿过手腕的圈，再把它拉成一个圈套在手上，爸爸做完这些动作，就向阳台方向走去，我以为爸爸要拉着我走，没想到爸爸走开一步，我拉就分开了。“哇！好神啊，爸爸真厉害！”
原来爸爸玩这个游戏是为了告诉我，凡是遇到事情，不论是大事小事，都要先思考再解决，不要着急下结论，越急事情越糟。然后爸爸还告诉我这不仅是一个智力游戏，还是一个逃生游戏。
这一天，我不但学会了玩这个逃生游戏，还学会了一个道理：“凡是遇到事情，不论是大事小事，都要先思考再解决，不要着急下结论，越急事情越糟。”
三年级:雪儿梦琪
我终于“打败了”爸爸
450字
四年级
叙事
一天下午，我写完作业，就坐在椅子上津津有味地看电视。突然，传来爸爸的声音，“A，斌斌，来杀一盘象棋好啵？”我深知爸爸的棋艺很高，所以一有时间就向他学习几招，说时迟那时快，爸爸已经把棋子都给摆好了。于是，我便和爸爸开始了棋盘上的撕杀。
“斌斌，你以前被我打败的原因总结了吗？”爸爸一边下棋一边说道，“你要是不及时总结可就下不过我啊。”我想了想，便低声嘟囔道，咱们走着瞧吧。话音刚落，我架上了“当头炮”，爸爸立刻“跳马”，我出“车”，爸爸拱“兵”......就这样我和爸爸你来我往，一招一式地在棋盘上撕杀起来。
刚开始的时候，爸爸只启用了一边的车．马．炮，另一边的车．马．炮按兵不动，于是，我抓住这个有利的机会用了一个小小的计谋，用我的一个车和马吃掉爸爸的炮和马，又用车把爸爸的车给拼掉，这样一来就把爸爸的兵杀了个片甲不留，爸爸只好起用另一边的棋子，于是我乘胜攻击，不停地将军，将得爸爸只有招架没有反击的能力。最后，杀得爸爸只剩下二士一相一兵一马，我呢？士．象都是全的还有三个兵一车一炮一马的兵力，我于是用了一车一马和一炮就把爸爸给“将死了”，我于是数了数棋盘上的红棋子只剩下四个，而我呢？还有九个棋子，太好了我终于“打败”爸爸啦！把爸爸给“将死”了。
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三年级
叙事
550字
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稻草绳子从前，有一个男孩叫叮咚泉。有一天，他出去散步，走着走着，突然他摔了一跤，他一看，居然是一根草绳绊倒了他。他愤怒地将绳子系在腰上，这时，奇迹发生了，那根原本黄色的绳子变成了金灿灿的。“ 这是一根魔绳吗？”叮咚泉不禁这样想。于是，他就说了他的一个愿望，果然，他的愿望实现了，他得到了他想要的书——《魔法大师》。他又想："如果用它穿越时空会怎样呢？"于是，他就说：“让我回到原始时代！"果然，他回到了原始时代，一群原始人站在他眼前，有一些原始人以为他是神仙，马上给他水果吃。吃完后，有请他到山洞玩。过了一会儿，他想回家了，他就说：”我要回到原来的世界！"他立刻就回到了家。到家后，他想：“如果就我自己享受魔力，那不就太自私了吗？我应该帮助别人！”于是，他帮小豆治好了发烧，实现了小刚的愿望……从此，叮咚泉过上了幸福的生活。350字 三年级
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舞动的绳子每个礼拜的二和四两天，我们学校都会举行大课间活动。那是我们的快乐时光。今天是礼拜二，我们喊着口号来到雨棚下面，“一二一，一二一！”既整齐又响亮的口号在雨棚的每个角落响起。“立停！”值周老师喊道，我们立刻站得笔直笔直，就像一棵棵松树挺立在雨棚边上。李老师把一根长绳递给我，说：“这根绳子给你，你再去找个小朋友帮忙甩绳吧。”“汪捷，你跟我一起甩绳吧。”我神气十足地对汪捷说。能为同学们服务，那是至高无上的荣耀啊！“好啊。”汪捷二话不说，就过来拉绳子，看起来她也挺兴奋的。我们俩呼啦啦地甩起绳子来。可是，开始我们好像并不默契，不是我快了就是他快了，绳子无力地在地上滑动着，却一直甩不起来。于是，我想出一个办法，我喊一二三的时候两人同时甩。“一、二、三！”绳子被高高地甩起来，在空中划出了一条美丽的弧线。第一个同学冲了进来，腾空跃起，跳了一下飞快地跑出去。第二个同学马上跑进来跳了一下。后面的同学一个接着一个，有序地鱼贯而入。同学们不停地跳着，一个个像灵巧的小猴子，脸上挂满了开心的笑容。时间过得真快，值周老师说该收绳子了。李老师马上叫我们排好队伍准备回教室。我依依不舍地离开了雨棚，心里却还回想着这次快乐的大课间。500字 三年级
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100分和99分一天，小明刚考完试，他担心极了，因为他有两道口算题出错了。发下卷子他不敢相信自己的眼睛，他居然得了100分。他仔细一看才发现原来老师没改出来。小明好像看见卷子上的100分气呼呼的对他说：“我不跟你玩了，你不诚实。”小明一下子脸红了，这时小明看见小刚和小红正在看卷子，小明走上前去一看他们也得了100分。忽然小明发现他们俩的卷子上有一道题也象小明一样错了。这时小明忽然想起了老师说的话：“你们一定要诚实，不要像《狼来了》这个小故事中的小孩一样，最终会给自己带来很大的麻烦。”小明大胆的走进老师的办公室找老师重新批改，只见老师把那个虚假的100分划掉在旁边写了一个99。老师伸出大拇指对小明说：“你真是个诚实的好孩子！”小明好像看见卷子上的99在向他微笑。小红和小刚看见了都不由自主地脸红了。300字 三年级 叙事
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100分与99分我跨出办公室大门，耳边回想起朱老师对我说的话：“这一次我没有因为这个分数没约分而扣你的分，希望下次能引起注意……”我默默地看着试卷，鲜红的100分印在上面，谁看了都会高兴，可我却闷闷不乐，或许，这只是我与朱老师心中的秘密，但我隐隐约约感到的却是一种负担。为什么朱老师独独因为我的差错而没有扣分？我想这是一种鼓励，他希望的是这一次的“慷慨”换来的是我永久的仔细，换来的是我那对学习的无限孜孜追求，他希望以100分与99分这细微的1分之差，改变我的学习生涯。但我的肩膀上却有一种沉重的负担，朱老师，您是我人生中的对我影响最深的老师，我决不辜负您对我的期望，但我也想说一句：“这个一百分不真实！”但我相信，它总有一天会变成真实的！300字 三年级 叙事
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够绳子下午体育课上，老师要求我们跳绳。我拿起跳绳跳了起来，正在我跳得气喘吁吁的时候，听见耳后一阵喧闹声，我回头一看，几个同学正费力的用跳绳抽打这篮圈，我感到非常莫名其妙，真是丈二和尚摸不着头脑。等我走过去一看，一条跳绳正懒洋洋的躺在篮圈上，而那几个同学使劲的抽打着跳绳，可跳绳似乎非常留恋那里，就是不下来。这时候张若晨大声说：“看我的吧！”只见他信心实足地抱来几个砖头，踩在上面小心翼翼地抽打起来，但是砖平稳，他生怕自己掉下来，所以滑稽极了，同学们哄堂大笑。我和几个同学又用几根树枝来够，但是仍然无济于事。正在大家无可奈何的时候，张家荣突然灵机一动，他捡来了一根又长又粗的树枝，对大家大声说：“有办法了！”刚才手足无措的大家又兴奋起来。张家荣用树枝捅了几下，跳绳就乖乖的投降了。“噢，我们成功了！”同学们欢呼雀跃，欣喜若狂。一位同学满心欢喜地捡起跳绳来，脸上露出满足的笑容。再看张家荣趾高气扬像一位凯旋归来的将军，把树枝放回原处。我在张家荣耳边说：“你真是个小孔明啊！”400字 五年级 叙事
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跳跃吧，绳子！“加油，加油……”这热闹的声音一直从操场上传出。是什么事这么热闹呢？原来是我们学校在举行冬季跳绳比赛呀星期四上午，阳光明媚，天显得格外蓝，地显得格外绿。大家都来到操场上观看跳绳比赛。比赛尚未开始，但选手们都已迫不及待了，同学们个个兴高釆烈，脸上洋溢着自信的神情。‘第一名’究竟会花落谁家呢？让我们拭目以待。随着裁判的一声令下，选手们个个跳了起来，那速度，简直比风伯伯还快。远远看去，似乎欢快而又自信，似乎辽远而又逼近，让人眼花瞭乱、目不暇接。同学们学着拉拉队的样子大叫加油，好像胜拳在握。我们班的男一号选手，跳来跳去，才开始时力气多的好像用不完似的，但一到快结束时，就面如土色，没力气了。最后，男一号，辛昊阳同学，以159个的成绩拉开了新的幕布。此时，校园里堵得水泻不通，整个人群就好像一个人海，时而吵闹，时而宁静。万佳文同学不知道是怎么了，老是发挥失常，最后连吃奶的劲儿都用完了，才只跳了123个，同学们有些垂头丧气了，但失望是会被希望突破的，其它同学要继续加油了。女二号登场了，脸上泛起了一阵阵红晕。我们班虽然没有一个上170个的，但还有最后一位‘镇绳之宝’——王伟航。只见他不慌不忙的开始跳了，绳子在他的手中犹如一阵飞快的风。顿时，这个平静的海面陡然膨胀起来了，同学们像触电似的对王伟航报以雷鸣般的响声。此刻，仿佛全世界都静止了，只有绳子在转动着，一个身影，跳起，落下，跳起，落下。终于，结束了，他的脚下像生了根，愣住了，171个，171，全班同学都伸出自己的双手拍了起来。这次活动真有趣，希望我们班能得到一个理想的成绩。650字 六年级 叙事
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练绳子毽子这几天老师叫我们在体活课上和家里练绳子和毽子。第一天，大家先是中午练起了踢毽子，大家在楼上和第二层的楼梯之间踢起了毽子，有一些则是在旁边跳起了绳子，还有些毽子从楼上掉到了楼下那个无底洞，然后一些把毽子不小心踢到楼下的同学便马上飞快地从楼上跑了下去，去捡回他的毽子。同学踢毽子的水平也在很快的提高，以前只能踢一两个毽子的同学，竟然在一会儿的训练中能踢三四个连起来的毽子了。还有一些本来就踢毽子非常厉害的同学，一下子就可以踢七八九个毽子了，真是越踢越厉害了！老师也投去赞扬的目光，看到大家有很大的进步老师非常高兴，因为在这四年中有一些同学都没有碰过毽子，只是把它放在一边踢都不踢。只喜欢自己的绳子，所以我们班的绳子很厉害，几乎每一个同学都可以在一分钟里面跳满一百个绳子，但还有几个同学一分钟里面只可以跳八十几个或九十几个，偶尔可以跳到一百多个绳子，老师让这几位同学一边练跳绳子一边还要练踢毽子，准备两面都要强。通过这一次的锻炼让我知道了，要有一个非常健康的身体才可以去实现自己的梦想，不然你想要实现也实现不了，因为你没有一个健康的身体挡不住病魔的侵略，所以我要多多增强自己的体制，要全面发展。450字 五年级 叙事
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石头与绳子青是一个盲童.她盼啊盼啊,终于,她可以上学了.那天,她特别高兴,可是家里人忙,没空送她,于是她决定自己去.吃过饭,青拿着根竹竿走了,她心里默念着:"出门向右拐过马路......"可是刚走了一会儿,"啪!"竹竿撞墙了."唉!怎么会是墙呢?"她听到有大人踏步地走来,"叔叔,去学校怎么走?""不知道."冷冷地抛下一句话.一会儿又听到高跟鞋哒哒哒走来,"阿姨,学校在哪?""不知道."话音里带着烦躁.青有些失望了.突然听见有人走路踢石子的声音."去学校的路怎么走?"她的声音连自己也听不清楚,她心里很害怕,怕"不知道".可是没有声音,那人塞到她手里一段绳子牵着她走.青急了."是小偷怎么办?"于是她顺着绳子往前摸,绳子越来越低,她放心了."你也是上学的吗?你家住哪?你今年多大了......"青问了很多问题.......可是始终没有声音,只听到踢小石头的声音.一会儿踢小石头的声音没了,绳子也被抽走了,青愣了."铃~~~"青听到铃声后,明白了."你是男孩,女孩?""……""你上几年级?""……"第二天也是这样,第二年也是如此.青习惯了,每天都仔细听踢小石头的声音,每天都在等那段自己摸了千百万次的小绳子.这天,有人拿起了她的手."你是谁,他呢?他怎么没来?"青急得快哭了."呜呜呜~"青听见了哭声."好,我不问了"青低下了头."昨晚,石头哥为了救火,他……"啊,她明白了,她几乎要晕过去了……从今天起,再没了踢小石头的声音,再也摸不到那段熟悉的小绳子.有一天,大街上又出现了一个男孩和一段绳子的影子,又回荡起了小石头相碰的声音."大姐姐,你为什么总爱听小石头的声音.""因为,曾有一个叫石头的男孩......"550字 六年级 叙事
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多了一条绳子作文多了一条绳。农民之所以知道多了一条绳，因为他知道牵羊只需牵头羊，不管多少只只要一条绳子就够了，我们为人处世也一样，点到为止。适可而止，万万不可四处招摇，画蛇添足。我们大家都知道“百度”，著名的搜索引擎，从创立至今，“百度”一直从事着搜索的工作，没有添加其它的装置，于是，今天它成了搜索引擎业的龙头老大，而盛大的网络公司，最初只做网络游戏，后来添加了某业务，最后被某著名企业并购，盛大后做的业务就像一条无形的绳子牵绊着它，倘若没有这根绳子，或许今天它就是网络游戏企业中的蛟蛟者。毕淑敏说：“假如脑袋装得满满当当，不断溢出香酒一样的泡沫，那不宜于阅读。”这就像我们在学习一样，在写语文的时候，心里想着数学，就像我们学习的精力达到极限一样，明明学习累到极致，却还要拼命地学；就像学习的心情一样，想玩的念头逐渐占据了大脑，学习的心情好比香酒溢出的泡沫，因此，我们在学习的时候，也不可多加一条绳子，否则只会适得其反。多了一条绳子作文600字多加一条绳子，就像是累赘，阻碍你前进的道路，多加一条绳，就像是束缚，限制了你成功的脚步，多加一条绳，就像是腐肉砒霜氧化物，浪费了时间贻误了性命。做人处世都要稳当，妥贴，不可冲动行事，否则就是给自己多加？一条不必要的绳索。我们都说轻将上阵，不论是踏进高考的考场，踏进社会，踏进事业的大业；人生的每个重要地点，都不要给自己加一条烦锁的绳子，不然阻碍你的就是，多了一条绳子。550字 议论文
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