爱唠叨的奶奶
博达五年级
袁乐芊
我的奶奶很爱唠叨,整天唠叨个不停,就像孙悟空听唐僧念经一样,每天都有很多人当上“孙悟空”。
一天,我和表妹、表姐一起放学回家,一回到家,就闻到香喷喷的饭菜味。开饭了,我们坐到饭桌前,奶奶就给表妹夹了好多的苦瓜,表妹不喜欢,把它们全扔到奶奶的碗里。
“你这孩子,吃苦瓜好呀!苦瓜清热消毒啊!对皮肤好!苦瓜里面还有许多的营养呢,你怎么能挑吃呢,现在是发育时期,不能挑吃,要有十分充足的营养,没有营养,那不就发育不良了吗?”奶奶有一些生气地说。表妹觉得奶奶很烦,就走回房里,“啪”的一声把房门关上。奶奶一见更生气了,她马上走到表妹房前,用力敲着房门,说:“你给我出来,不吃饭怎么行呢,饭里面的很多的营养,有很多的维生素C,菜类最多维生素C了,身体里面没有维生素C是不行的,会生病的,那时的医药费谁付啊?鸡蛋里有蛋白质,蛋白质对身体特别好,快点出来,饭后还要喝一杯营养奶呢!”表妹的心好烦,不理睬奶奶,在房里默默流泪。最后,奶奶没办法了,只好把饭菜留下来,等表妹出来吃。
第二天,表妹做完了作业,想看电视,奶奶不给她看,表妹生气的盯着奶奶,奶奶看着气鼓鼓的表妹,她笑着走到她身边用手摸着她的头语重心长地说一堆的话:“小学生看什么电视呀?老是记得看电视,作业做完了也不许看,你才一年级,做完作业就去复习语文、数学、英语。我以后还想让你读一中呢,想让你读北京大学、剑桥大学呢,你这年纪不学好这几科,怎么行?以后还有好多好多的东西等着你学呢!有天文、地理、化学、物理表妹听得晕头晕脑,只好回房里复习了。
你们看吧,我奶奶很唠叨吧!整天听念经的就我表妹了。
我觉得奶奶唠叨也是为了我们好,只是想让我们健康成长,努力学习,考个好学校。其实奶奶不像表妹想象的那么可怕,那么坏的。也许等她长大点就明白了。
指导:王老师
我们用什么来记录青春
我用什么来记录我的青春?
是一张毕业照:
里面有光鲜的服饰,美丽的校园一角。有同窗三年的良师益友,是谢意浓浓的恩师情,又是同甘共苦的兄弟心。前排是老师,照下来的是课堂前,讲台上,舞弄着白色灰末,对我们留下淳淳教诲的辛勤园丁;后排的同学,照下来的是课堂上,操场中,追逐着蓝色梦想,青春三年共同奋斗熬战的不变情谊。我用什么来记录我的青春?一张普通的夹杂在相册的,却浓聚了青春中无价情谊的照片。
是一张毕业证:
毕业证是我们几年奋斗的历程中,一个半完美的句号。它只有短短的一段文字,却是牵着我们走过青春无数坎坷历程的一个目标,又或是压着我们青春三年的一座大山。但可以肯定的是,当我们拿到这个红色的墨本,心中确实有了从未感受的放松感。我用什么来记录我的青春?一张普通的墨纸,一段简单的文字,几个红色的印章,却凝聚着青春中那些汗与泪的红色证书。
是一张录取书:
同样是简短的话语,同意是几个红色的印章,但它或许才算是青春奋斗历程中,一个完美的句号。普通的信封,装着简单而沉重的一张录取书,是我们三年青春中无限压力,又是我们为梦奋战的无限动力。拿到它,心中有多了一份久违的放松感。它既是一个故事的结尾,更是一个故事的开局,曾经是青春的动力,又是青春压力。现在,它无疑使一份完美的青春答卷,又是一份自我的安慰。我用什么来记录我的青春?一张普通的纸,一段简短的话,却汇聚了青春里整个梦想的录取书。
我用什么来记录我的青春?
用图像,是那相册中让我们边翻阅边滴泪的熟悉面孔;
用声音,是那音响中让我们边悦听边伤感的熟悉音色;
用文字,是那笔记本中让我们边阅读边哭泣的熟悉笔迹。
又或许:
我们每个人的青春、梦想、方向注定是不相同的,也许青春并不需要任何的载体去记录。因为在分别的那天,我们虽然都泪眼模糊,但却用了最清晰的记忆,记下了我们曾走过的点滴。
多年以后,在茫茫的人群里,我没有看你的照片,却能在第一眼就把你认出,就在那一瞬间把你叫住了级高三五班”。
高三:王仕琳
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“唠叨”奶奶福建龙岩新罗铁山中心小学 四年级 陈玉如我有一个爱唠叨的奶奶,每次用水奶奶都要唠叨个不停。这不,“唠叨”奶奶又唠叨了。一大早,我洗完脸,端起脸盆正要倒水,奶奶不知从哪儿跑出来,像捉贼似的,一把抓住脸盆就唠叨开了:“小丫头,真是太浪费了,洗个脸还打那么一大盆水,水也要钱买的,你爸妈赚钱不容易,一点儿都不知道省点。”我张大嘴巴看着奶奶,刚想说话,奶奶又开口了:“怎么了,这样说你不爱听了,难道我说错了吗?你看这水,就这样倒了多可惜呀,拿它去浇花、拖地板不正好嘛!”说着就把脸盆给端走了,扔下我一个人在那儿愣了半天。哎,我的“唠叨”奶奶哟!我心里嘀咕着,一脸无奈。中午,放学一回家就到洗手间洗手,刚一打开水龙头,奶奶又出现了:“用脸盆接着,别让水白花花地流走了,多浪费呀,我跟你说了 ,要节俭,要节俭呀,下回要是有旱灾,看你后不后悔。”我厌烦地回答道:“知道了,孙女下次不敢了。”就飞也似的躲起来了。傍晚时分,我在阳台浇花,又被奶奶逮了个正着,心想:又要被奶奶数落个狗血淋头了。不出我意料,可奶奶这回却笑嘻嘻地对我说:“怎么样,我说得对吧,你看,这是你今天洗手和洗脸的水,现在不就可以用来浇花、拖地板吧,不然,又得用干净的自来水了。”我红着脸说:“奶奶,这回是您对了,你说的句句在理。” 奶奶一脸的得意之色,看我认错了,又兴致勃勃地说开了:“现在不是老说什么大城市供水困然啦,又什么城市用水受污染啦我疑惑地看着奶奶:“哟,您老人家怎么知道的呀?” “亏你还天天看电视,那上面不是成天在说这事嘛!”奶奶教训道。夜幕降临了,望着华灯初上的村庄,我不断地琢磨着奶奶的话,她虽然没什么文化,可她的话却句句敲在我的心坎上。书上总是告诉我们:节约资源要从小做起,从我做起,从身边的小事做起。可是,和奶奶相比,我们是说得太多,可做得太少了。我庆幸我有一个这样唠叨的奶奶。650字 初三 记叙文
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“唠叨” 的奶奶在所有装载着我美丽回忆的泡泡里,有一个泡泡分外的大且绚丽,泡泡里装着一个令我印象深刻的人——就是我的奶奶。我的奶奶今年已经69岁了,她中等个子,稍微有些驼背,总是喜欢穿一件棕色的外套,那布满皱纹的脸上有一双仔细的眼睛。她的嘴又厚又大,只要一笑就合不拢嘴,但是一唠叨起来就没完没了,我的奶奶可爱唠叨了,奶奶这种唠叨伴随着成长,不过我还是很喜欢奶奶的唠叨。每天早上,奶奶像闹钟一样不停的说:“起床了,老孙子,都快7点了,今天穿校服吗?穿什么衣服啊,我把衣服放在床上了你自己挑,快穿衣服,在快穿鞋。”不待一会儿又说:“你快去洗脸利索一点,别跟女孩子似的,磨磨蹭蹭,洗完快去吃早饭走快点。”当我吃早饭时,奶奶又开始唠叨了:“吃快一点,多吃一点,在快点要不然就迟到了,你怎么吃那么少啊,拿一点在路上吃。”“东西都带齐了吗?带口风琴了吗?带水粉了吗?”我在奶奶的唠叨中逃跑似的跑出家门。每天放学奶奶接我回来我都要吃点东西看会儿电视,奶奶便开始唠叨:“小孩子,要以学习为重,快写作业去,写不完还得晚睡觉,你妈还得说你!”你才上五年级,以后要上初中,要上高中,还要上大学,路还长着呢!如果不好好学习,没有知识,长大了考不上大学怎么办。现在考大学的人从来不看电视,怪不得人家学习那么好。写完作业看书,复习复习功课,做做练习题,把学习搞好,再去研究电视,听见没有。我不高兴嘟囔:“真唠叨!”这句话被奶奶听见了,又开始唠叨了:“如果你不听奶奶的话,就不是好孩子,大人的话有一定的道理,你应该听大人的话,”我听了,只好不情愿地又把头埋进书堆里学习。自古以来,忠言逆耳。虽然奶奶有点爱唠叨,但那唠叨倾注着她对我的关爱。我希望奶奶的“唠叨”,永远陪伴我度过一生一世!陈经纶中学嘉铭分校五年级:彭琦琛650字 五年级 写人
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唠叨的爱亲爱的妈妈:您好!我是在您的唠叨中长大的。您的唠叨无微不至,无处不在,洒在我身边的每个角落。这些缠绕在我天真无邪的童年时光中的唠叨,给我的童年淡淡添上一笔。天气转冷时,您经常在我耳边唠叨“天气冷了,穿多点衣服,别感冒了……”面对您的唠叨我都是左耳进右耳出,很不耐烦。有一天,您又在日复一日地唠叨,我没好气地说:“知道了,知道了,我又不是三岁小孩,别唠叨了!”说完,便穿上单薄的外套出去玩了。而您还在出门叫我“今天风刮得大,穿多点!”而我虽然听到了,还是没把厚外套披上。我走在小路上,寒风刺骨,就连路旁的大树也开始晃起着树枝,发出“沙沙”的声响。我的脚直发抖,我冻得直打哆嗦。这时,才后悔出门没有多穿点,应该听您的话的。真应了那句老话:“不听老人言,吃亏在眼前” 。回到家后,您问我:“冷不冷?”我回答“不冷。”其实我的腿一直在颤抖,只是您没发现罢了。第二天,毫无疑问,我感冒了。您一边唠叨一边给我找感冒药,您告诉我:“昨天看你的样子就猜出个因为所以了,你要强,脾气又倔,冷也不说……”此刻,我不再认为这是一种唠叨,我给它定义了一个新名字——母爱。您的唠叨中有爱,它无色无味无感,却在不经意间流进我的心底。我不知道如何形容这份爱,它埋在我的心底,早已无法抹去。您用爱哺育了我,如今我已13岁,不知从什么时候开始,您已有了几根白发,皱纹也多了起来,笑容越来越少了。这应该都是我的不懂事闯的祸吧!这些年来,谢谢您的爱。妈妈,您的唠叨,字字是感情的结晶,句句是母爱的体现,字字句句凝聚着您对我的关爱。您的唠叨,您的爱,千百次督促我,让我真正理解了母爱的含义。妈妈,我爱你! 祝:身体健康。您的女儿:黄玥650字 六年级 书信
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唠叨的爱母亲,这个温暖的字眼,每个人都会为其无私的爱而赞叹不已,母爱融入在儿女们欢笑与泪水中。母爱如细雨,绵绵不断;母爱似春风,轻柔温情。我年少的生命中有一个爱唠叨的妈妈,从早到晚总是说个不停。每天上学前,妈妈总会叮嘱我说:“路上小心点,不要和陌生人说话,上课认真听讲、好好学习,放学就赶紧回家不要在路上玩……”每当吃饭时,妈妈总对挑食的我说:“来,多吃点,看你不长个子就是因为太挑食了。”说着,把有营养的、我爱吃的菜都夹到我碗里,自己却只吃我挑剩下的菜。每天晚上写作业的时候,妈妈总会提醒我说:“写作业,字迹要工整;写作文要打草稿;做数学题,做完要再检查一遍”……每当我遇到难题时,妈妈总会帮我分析,讲解给我听。当我学习不自觉看起电视时,妈妈就“吹起她的小喇叭”,生气地扯着噪子大声喊道:“作业写完了再看看课外书、复习复习功课行不行?从周一至周五,以后我不准你看!”听了妈妈的话,我只好乖乖地复习去了。每天,屋子里都重复着这样的声音,你们说烦不烦啊?我常常羡慕一个同学,她天天草草写完作业都能看电视,天天滔滔不绝对我们讲述电视的精彩。然而,一到课堂就像霜打的叶子——焉了。考试稳定的倒数。可我学习总是名列前茅,常常受到表扬。这都是妈妈唠叨的成果啊!渐渐大了才明白,唠叨里蕴含着妈妈对我的爱。每到冬天,妈妈都会给我打毛衣。穿着妈妈织的毛衣,总会情不自禁想起“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖!”这首诗。我要努力学习,长大回报母爱。有一天妈妈老了,我也会像她一样“唠叨”,对我亲爱的妈妈嘘寒问暖。650字 三年级