我们用什么来记录青春
800字
高三
散文
我用什么来记录我的青春？
是一张毕业照：
里面有光鲜的服饰，美丽的校园一角。有同窗三年的良师益友，是谢意浓浓的恩师情，又是同甘共苦的兄弟心。前排是老师，照下来的是课堂前，讲台上，舞弄着白色灰末，对我们留下淳淳教诲的辛勤园丁；后排的同学，照下来的是课堂上，操场中，追逐着蓝色梦想，青春三年共同奋斗熬战的不变情谊。我用什么来记录我的青春？一张普通的夹杂在相册的，却浓聚了青春中无价情谊的照片。
是一张毕业证：
毕业证是我们几年奋斗的历程中，一个半完美的句号。它只有短短的一段文字，却是牵着我们走过青春无数坎坷历程的一个目标，又或是压着我们青春三年的一座大山。但可以肯定的是，当我们拿到这个红色的墨本，心中确实有了从未感受的放松感。我用什么来记录我的青春？一张普通的墨纸，一段简单的文字，几个红色的印章，却凝聚着青春中那些汗与泪的红色证书。
是一张录取书：
同样是简短的话语，同意是几个红色的印章，但它或许才算是青春奋斗历程中，一个完美的句号。普通的信封，装着简单而沉重的一张录取书，是我们三年青春中无限压力，又是我们为梦奋战的无限动力。拿到它，心中有多了一份久违的放松感。它既是一个故事的结尾，更是一个故事的开局，曾经是青春的动力，又是青春压力。现在，它无疑使一份完美的青春答卷，又是一份自我的安慰。我用什么来记录我的青春？一张普通的纸，一段简短的话，却汇聚了青春里整个梦想的录取书。
我用什么来记录我的青春？
用图像，是那相册中让我们边翻阅边滴泪的熟悉面孔；
用声音，是那音响中让我们边悦听边伤感的熟悉音色；
用文字，是那笔记本中让我们边阅读边哭泣的熟悉笔迹。
又或许：
我们每个人的青春、梦想、方向注定是不相同的，也许青春并不需要任何的载体去记录。因为在分别的那天，我们虽然都泪眼模糊，但却用了最清晰的记忆，记下了我们曾走过的点滴。
多年以后，在茫茫的人群里，我没有看你的照片，却能在第一眼就把你认出，就在那一瞬间把你叫住了级高三五班”。
高三:王仕琳
我的妹妹
600字
五年级
写人
表妹是一个5岁的小姑娘，她总是嬉皮笑脸的。脸是鹅蛋形，加上一双明净的眼睛，眼睛上面是弓形，像是画上去的眉毛。一个小巧笔直的鼻子，一个圆圆的、像生气似的嘟着的小嘴，小脸红通通的，像个红润的苹果。那双眼睛，如秋水，如寒星，如白水银里养着两珠黑水银。不知道的还以为，是芭比娃娃呢！表妹刚读幼儿园，就像一个机灵鬼似般既调皮又机灵。
一天，表妹刚放学，就直冲我们家门口，像只小牛似的横冲直撞。她很有礼貌：“舅妈，舅舅，表姐好！”她大声向我们问好，妈妈和爸爸直夸她。瞧，她一点也不客气，她可神气了，她第一件事就是打开电视机，看她最喜欢的动画片—《喜羊羊与灰太狼》，然后，她就打开冰箱拿出饮料。“哟，还真会享受！”我故意说得很大声，表妹也不笨，她嘟着小嘴：“表姐，冰箱里还有一瓶饮料，我知道你没喝，故意留给你的。”
“真的吗”我半信半疑地打开冰箱。什么呀，明明是我昨晚喝了一半的。瞧她说得多好听。
表妹不仅会说好话，还会随机应变。一次我刚回到家，表妹就在我房间里偷偷摸摸干些什么。我站在门口，直勾勾地瞪着她，她意识到我回来了。立刻立正，笑得像只鸭子一样笑。她那双眼睛好像会说话似的，简直取代了嘴。当她做错事时，用眼睛来说“对不起”。我严厉地说：“你拿着什么？”
“没……没什么”，她一下紧张起来，“真的……没什么。”“哦，真的没什么吗？”我拖长了声音。“表姐，我错了，我不该偷吃你的糖。”她用水汪汪的大眼睛哀求我，恐怕只差跪地求饶了。“算了，看在你诚恳认错的份上，就原谅你吧！”我大发慈悲，饶了“罪犯”。表妹忽然说：“也就是说，我可以继续吃你的糖了。”“啊……”我现在才知道，我中了表妹的圈套。
每当我想起表妹那甜甜的笑脸，我就深深地感到甜蜜！
五年级:陈蕾丹
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高三
散文
800字
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我们用什么来记录青春_1000字我用什么来记录我的青春？是一张毕业照：里面有光鲜的服饰，美丽的校园一角。有同窗三年的良师益友，是谢意浓浓的恩师情，又是同甘共苦的兄弟心。前排是老师，照下来的是课堂前，讲台上，舞弄着白色灰末，对我们留下淳淳教诲的辛勤园丁；后排的同学，照下来的是课堂上，操场中，追逐着蓝色梦想，青春三年共同奋斗熬战的不变情谊。我用什么来记录我的青春？一张普通的夹杂在相册的，却浓聚了青春中无价情谊的照片。是一张毕业证：毕业证是我们几年奋斗的历程中，一个半完美的句号。它只有短短的一段文字，却是牵着我们走过青春无数坎坷历程的一个目标，又或是压着我们青春三年的一座大山。但可以肯定的是，当我们拿到这个红色的墨本，心中确实有了从未感受的放松感。我用什么来记录我的青春？一张普通的墨纸，一段简单的文字，几个红色的印章，却凝聚着青春中那些汗与泪的红色证书。是一张录取书：同样是简短的话语，同意是几个红色的印章，但它或许才算是青春奋斗历程中，一个完美的句号。普通的信封，装着简单而沉重的一张录取书，是我们三年青春中无限压力，又是我们为梦奋战的无限动力。拿到它，心中有多了一份久违的放松感。它既是一个故事的结尾，更是一个故事的开局，曾经是青春的动力，又是青春压力。现在，它无疑使一份完美的青春答卷，又是一份自我的安慰。我用什么来记录我的青春？一张普通的纸，一段简短的话，却汇聚了青春里整个梦想的录取书。我用什么来记录我的青春？用图像，是那相册中让我们边翻阅边滴泪的熟悉面孔；用声音，是那音响中让我们边悦听边伤感的熟悉音色；用文字，是那笔记本中让我们边阅读边哭泣的熟悉笔迹。又或许：我们每个人的青春、梦想、方向注定是不相同的，也许青春并不需要任何的载体去记录。因为在分别的那天，我们虽然都泪眼模糊，但却用了最清晰的记忆，记下了我们曾走过的点滴。多年以后，在茫茫的人群里，我没有看你的照片，却能在第一眼就把你认出，就在那一瞬间把你叫住了——“2014级高三五班”。高三:王仕琳作文网专稿 未经允许不得转载800字 高三 散文
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还有什么可以用来遗忘当时间缓缓走过你的窗前你沉默着安静的脸上掩饰不住悲伤轻轻地，问上一句——还有什么可以用来遗忘……[大地发生微妙的变化，空气里有了夏天的味道。]袁之秋站在窗前，望着不远处的木棉树发愣。背后不时传来妹妹袁琳在看到蜡笔小新那一套粗俗搞笑的动作后发出的古怪的咯咯笑声。袁之秋无奈的摇摇头，叹了口气。视线随即转向更深更远的地方。“妹妹总是这样无忧无虑什么事都不放在心上。很健忘，总是丢三落四的。早上还在为弄丢房间钥匙苦恼，现在又笑得一塌糊涂，没有半点淑女形象。挺真实的一个人，讨人喜欢；就像这七月里的阳光，晒得人暖烘烘的。”袁之秋这样想着，脸上不由得露出了浅浅的笑容。“哇——在干嘛呐，哥！”突然间眼前冒出的一张脸孔，吓得袁之秋跌倒在地。紧接着就看见窗前一闪而过袁琳的脸，伴随着一阵咯咯的笑声。“袁琳！你给我站住——”整个夏天就这样被笑声所覆盖。没有人预知接下来会发生什么。所以很多时候事情的发生，我们都毫无防备……[木棉树下的秋天，蟋蟀沉默着……]本以为日子可以一直这样快乐的过。可是突如其来的车祸，把这快乐也碾碎了。袁之秋为了救妹妹袁琳，出了车祸，现在还躺在医院昏迷不醒。“袁琳，别太难过了。你哥会没事的”一边的疏影安慰着说。但是袁琳还是抽泣不止。“潮阳的交通本来就不好。我为什么还要赌气离家呢？”袁琳想“要是当初我不任性，哥哥也就不会出事了。”“‘袁琳，都是哥不好……’这是哥哥对自己说的最后一句话，也是这个世纪末我听到的最后一句最让我伤心的话。”[冬天的冷风开始灌进生活，虔诚的信徒在做着无力的祷告。]回到家，袁琳刚要打开房门，突然间又像是想到了什么。手不觉的在距离门把手2厘米远的地方悬空。又忘了钥匙放哪了……“自从哥不在身边，世界就像少了点什么，开心不起来。”转身去倒开水，结果在喝的时候不小心烫到了舌尖，烫出了早已蓄满眼眶的泪。“以前都是哥哥帮着倒的开水，刚刚好的温度，喝着还有淡淡的甜味。可是现在……第一次感到生活并不都是快乐的。”“我是个很健忘的人，完全是那种某个不经意就可以忘了某个人的人。爸妈要上班，不能经常照顾自己。所以长这么大我都跟着哥哥依赖着哥哥，拼了命的和他考同一所学校。当时还开玩笑说只要有哥哥在，世界上再远的距离都不算远。就跟那篇《鱼和水》说的，我无法想象没有哥哥的生活会是怎样的一种生活……可现在，哥哥你又在哪里？”[万物在拼命滋长。小女孩说，这个春天好安静……]上课，放学，回家。一如既往的反复。就像黑色的耳机里一直在重复播放着《练习》的曲子一样。“我天天练习，天天都会熟悉，在没有你的城市里……”以前被笑声渲染的天空曾一度悲伤泛滥，现在一切又仿佛消失不见。也许是习惯了吧。有时候太在意一个人，我们也会不自觉的去保留他的习惯。就像他一直陪伴在身边没有离开一样。曾今一刻也静不下来的袁琳现在却安静得像变了个人似的。一改以前的粗心大意，成绩也被一再的刷新。看着她仿佛能看到袁之秋的身影。疏影想着，头微微向上仰成45°角。“经过了一个寒冬，万物应该会长得更加茁壮吧！”[雨成了这个夏天的主旋律。问一句：还有什么可以用来遗忘……]又下雨了。每到夏季，江南好像总有下不完的雨。那些雨一滴接一滴不间断的下坠，砸在地上似乎很沉重，“嗒嗒嗒”的像要凿开什么。会是记忆么？没有人知道。雨还是一直下。在碰触到地面的那一刻大地开始冒出腾腾热气，但很快又被更多更大的雨水淹没。很多年以后，袁琳站在木棉树下仰望天空。往事又一幕幕在眼前浮起。悄悄的问自己：“还有什么可以用来遗忘？”依稀记得有人说过：“记住的，忘不了了。因为爱的太深！”1200字以上 高三 叙事
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青春注定用放肆来注解十五六岁的花季，如花的年龄，进入懵懂的青春，那青葱岁月应该用什么来注解，我想那必然是放肆！青春里的我们都很叛逆，都很随性，都很放肆！青春其实是一支歌，美妙而欢快。记得我们曾经在课堂上，老师在上面绘声绘色的讲课，我们自己却在下边各自看着自己的小人书。当时不知道自己为什么有那么大的勇气做出违反纪律的事儿，可能这就是青春，那种感觉，至今难忘，惊险而又刺激。一面是小人书的诱惑，一面是老师的疾言厉色。我们还是毅然选择了前者。青春的节奏就是这样欢快而又美妙。青春注定用放肆来注解。青春其实是一首曲，冷乱而华丽，记得那课桌上，全放满了教科书，什么语文的，数学的，凌乱无章的放在课桌上，给人一种青春特有的魅力。这种凌乱美随时都可以看到，偶尔还看到一些同学趴在凌乱的书桌上呼呼大睡。学习总是紧张的，但我们在紧张之余也会小小放松一下咯。比如上课老师的一个小笑话，总会惹得同学们哈哈大笑，这样的时刻，虽平淡却快乐着。还有老师和同学经常互相开玩笑，虽然有些玩笑有点过火，让老师都不好说话，但我们还是肆无忌惮，经常开一些小小的玩笑。或许，这就是青春，用放肆来注解的青春！青春是短暂而又美丽的，处于青春期的我们，学会了放肆，或许，这应该就是青春的模样。秋千上的黄昏，摇曳着一组组的青春旋律，似满架清芬，在空中游移。其实我觉得青春里的我们就应该是保持青春活力，热情似火，积极向上的。青春只有一次，望之珍惜！青春注定用放肆来注解，青春里，就要活出青春里最好的姿态！600字 高三 记叙文
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青春注定用放肆来注解十五六岁的花季，如花的年龄，进入懵懂的青春，那青葱岁月应该用什么来注解，我想那必然是放肆！青春里的我们都很叛逆，都很随性，都很放肆！青春其实是一支歌，美妙而欢快。记得我们曾经在课堂上，老师在上面绘声绘色的讲课，我们自己却在下边各自看着自己的小人书。当时不知道自己为什么有那么大的勇气做出违反纪律的事儿，可能这就是青春，那种感觉，至今难忘，惊险而又刺激。一面是小人书的诱惑，一面是老师的疾言厉色。我们还是毅然选择了前者。青春的节奏就是这样欢快而又美妙。青春注定用放肆来注解。青春其实是一首曲，冷乱而华丽，记得那课桌上，全放满了教科书，什么语文的，数学的，凌乱无章的放在课桌上，给人一种青春特有的魅力。这种凌乱美随时都可以看到，偶尔还看到一些同学趴在凌乱的书桌上呼呼大睡。学习总是紧张的，但我们在紧张之余也会小小放松一下咯。比如上课老师的一个小笑话，总会惹得同学们哈哈大笑，这样的时刻，虽平淡却快乐着。还有老师和同学经常互相开玩笑，虽然有些玩笑有点过火，让老师都不好说话，但我们还是肆无忌惮，经常开一些小小的玩笑。或许，这就是青春，用放肆来注解的青春！青春是短暂而又美丽的，处于青春期的我们，学会了放肆，或许，这应该就是青春的模样。秋千上的黄昏，摇曳着一组组的青春旋律，似满架清芬，在空中游移。其实我觉得青春里的我们就应该是保持青春活力，热情似火，积极向上的。青春只有一次，望之珍惜！青春注定用放肆来注解，青春里，就要活出青春里最好的姿态！550字 高三 叙事
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用青春度青春在这个飞扬跋扈，个性张扬的时代，我们这些桀骜不驯的青年总是爱展现着自我。这一群曾不被看好的90后，用自己的方式，渲染着青春的风采。我们的口头禅是：青春就是用来“浪费”的。可此处的浪费可不能顾名思义。我们浪费在绿茵场上，挥汗如雨；我们浪费在一起奋斗时紧握的双手上，永不言弃；我们浪费在追逐梦想的旅途上，大放异彩！浪费着却浇灌着我们成长的，青春。谁说青春就只顾埋首苦读？谁说青春只知年少轻狂？谁说青春敌不过现实的苍凉？我们的青春，就是在理想的道路上斩遍荆棘的勇气，不顾一切勇往直前的霸气，我们的青春我们做主。我们最爱放飞纸飞机，因为在纸飞机上写满了我们的希望，承载着我们的梦想。当它最接近天空的时候，我们满怀着喜悦的心情，是对未来的憧憬。纸飞机的寄语，在理想的蓝天上随风飞翔，永不坠落。看那操场，欢快奔跑的身影，汗水在阳光的刺激下发酵成了梦想的气泡；看那教室，每一方都留下我们追梦的足迹，遍地零碎的笑靥；看那课桌，有我们紧握的友谊，曾经用爱相互鼓励……深呼吸，我嗅到了空气中充斥着我们朗朗的笑声，奋斗的背影。我痴笑，那是青春的味道。我们也明白，这正是该努力的时候。当然，我们不会虚度光阴。在这花样年华，我们知道该用这样的态度面对，所以我们也一直在做着准备，等待着最后的浪头袭来时，奋起一搏，用我们的实力换来今后的扬帆远航，这样才不负曾经的辛苦拼搏。青春是什么，每个人都有自己的见解。我们只是爱借着青春的名义再肆无忌惮一次，用时光绘画着未来的颜色，用汗水打造着理想的殿堂，用岁月承载着曾经的梦想，再将他们一一打磨，雕刻成最美丽的模样。我们只是想这青葱的岁月，留下些回忆，这样的回忆，是能够让我们在多年之后笑着流泪，说，我不曾后悔。我们只是爱以我们的方式，用青春度着青春。高三:毛丽莉650字 高三 议论文
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用什么来唱响春天蝴蝶在花丛中自由地飞舞，时不时地停在芬芳的花朵上。它在采集花粉吗？不，它在与花朵交流。柳枝在微风中美妙的飘摇，时不时的相依在一起。它们在游戏吗？不，它们是在交流。小狗在睡篮中惺忪地眨眼，时不时地舔舔旁边的狗妈妈。它在撒娇吗？不，它是在与妈妈交流。交流无处不在，交流的方式也多种多样，可以用语言，也可以用眼神，但我认为，交流的最高境界应该是用心灵。人与人之间，一般用语言进行交流。然而，语言是一种很虚无缥缈的东西，看不见也摸不着。听到甜言蜜意也无法知其真假。当人与人之间的情感上升到某种境界时，他们便用眼神进行交流。失落时，一个鼓励的眼神为你带来无穷的动力；开心时，一个友善的眼神给你送来舒畅的心情；骄傲自满时，一个担心的眼神让你明白自己的不足。但有时，虚伪、做作会给心灵的窗户安上窗帘，让人无法看清里面是什么。于是，有人因此受到欺骗，痛苦、失败也由此产生，给个人甚至社会带来许多无法预知的后果……当人们用心灵交流时，一切虚伪、谎言荡然无存，只有灵魂坦诚相见。尽管每一颗心灵的经历各不相同，但这是人与人之间最原始、最本质的交流方式。也许在语言形成之前，人们就是用心灵交流的吧，所以那时人与人之间才会没有欺骗和隐瞒。海伦凯勒与莎莉文的心灵交流，打开了一扇光明之窗；马克思与恩格斯的心灵交流，开启了一道友谊之门；傅雷与傅聪的心灵交流，塑造了一个赤子的世界；伯牙与子期之间的心灵交流，升华了一个知己的境界……如果说交流是一首优美的曲子，那么心灵的碰撞则是其中必不可少的音符；如果说交流时一片天空，那么心灵的交汇点则是其中最璀璨的星星；如果说交流是一棵枫树，那么心灵的重叠定是最美丽的红叶！让我们用心灵唱响春天！650字 初二 散文
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随笔记录青春早已忘记了是从那一天起。我们从陌生的城市，穿越不同的道路，不顾一路风尘仆仆，相聚在同一个屋檐，在茫茫人海中相遇。忘记了，第一次见你时发生了怎样的故事，我们是否有过相视一笑的默契，或是，曾有感到过似曾相识。就这样，当初懵懵懂懂的我们走到了一起，为了同一个目标，为了不同的理想，为此我们相聚。那时我们年少，贪婪的分享着彼此的青春，乐此不疲。在彼此的青春中肆意猖狂叫嚣，却也都不会计较。留下的只是离别后对那段往事的斑驳记忆，却又铭记于心。面对离别，更多的应该是感谢当初的相遇，而不是计较今日的离别，早知当初我们相遇相知，相互珍惜，又何必今日，面对离别，苦诉离殇。离别，请相互祝福。只求曾经拥有，不在乎是否天长地久。一个转身，结束了我们只见无数次的相逢，洗尽铅华，仍记得当初的那份纯真，当所有的过往，终成为记忆，最美好的总是过去的点点滴滴，那些陪伴着青春的少年强说愁也变得美好。曾经为我们的相遇感到多么的幸运，也执着相信相遇是我们之间的缘分，后来离别，才明白，当初所有的意外相遇，只是为了有朝一日的离别，要是早知当初的相逢，只是和日后的各奔东西的一个约定，又何必今日像是怨妇一般整日感慨数不尽的离愁别绪。感叹“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”感叹“桃花潭水深千尺”却不及同窗之情，感叹长亭外，古道边，芳草依旧，相识已离去。曾记否，同檐共处千百度，一朝离别，将客他乡；莫言儿女情长，相濡以沫，不如于江湖相忘，君子之交淡如水，江湖之情薄如翼；陪君醉笑三万场，不诉离殇，天涯志各一方，各有梦想，江湖账，终成过往。正如，当初风尘仆仆的走到一起，如今，有风尘仆仆的奔向自己应该去的城市，又忙着赴了另外的人的约，只是那些人换了脸庞，不再为我们所认识，从此他们成了你生活中的影子，每天与你发生着我们所不知道的故事，我们偶尔的联系，只剩下越来越少的话题，生活中的交集，也不再那么多了。想象着你是如何带上行囊，头也不会的离开了这座生活过的城市，带着还没捂热呼的录取通知书，带着一心欢喜，奔向那座也许从未听说过的城市。你走过之后，这座城市依旧如此，夏天依旧会起风，秋天，叶子一样会准时黄去。公交车上，也并没有应为你们的离去而空出许多的座位，无论是一路车，还是九路，十六路放学高峰期依旧人满为患。离开了，你们在这生活的痕迹也随之消失不见了，教室里又有了另一些人，穿着和我们当初一样的衣服，面对这同一块黑板不住的打瞌睡。和我们当初一样大扫除时会一边抱怨一边拿着钢丝球擦地板……那座城堡，依旧。这座城市，依旧。现实就是现实，没有电影里的浪漫情节，没有在分别之时电影里惯用的瓢泼大雨，隐藏起我们不舍的泪水，也没有一场意外的告别晚会，没有离别前有谁对自己喜欢的女孩表白，甚至，没有离别前的握手告别，拥抱祈福，没有一张合影去定格这场我们离别的仪式。就这样也好，显得真实。离别本是自然事。有的还没来得及在车轮之前当面道声别，老少爷们儿还没来得及献上最后的一点矫情。也没来得及说声再见，好吧，就当作一切竟在不言中吧。偶尔联系问声“好吗？”千篇一律的惯用伎俩回答一致，不知何时“我挺好的”成为了固定句式，不必计较，知道不是感情淡了，而是即便知道了彼此过得不怎么样也无能为力。这就是传说中的美丽的谎言。善意的欺骗，只是，真的希望你们可以过得很好。祝福太多便会显得聒噪，话太多不免会变得俗套。总之吧，既然又去赴了别人的约，就要好好的……1200字 六年级 散文
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青春，用眼泪来沉淀青春，真的很单薄，就像是天空中漂浮着的蒲公英，风一吹，就散了。——题记我们花了三年的时间终于爱上了脚下这片曾经抱怨了无数次的土地，却还是在最后的这一刻不得不离开。每年看到众多的学哥学姐们拖着行李走出校园的大门，都很奇怪为什么会有那么多的眼泪和感慨，等到指针走到我们的这一刻才明白：时间真的只是一个纸做的招牌，可以被很轻易的冲破，当你的耳边被毕业之类的词语所纷扰的时候，你就应该懂得，其实它已经离你不远了。伴着和煦的阳光看遍了三年的风景，回忆那些风中很美很甜的语言，被雨水洗刷后变得更有色彩的故事，不禁莞尔一笑，嘴角微微上扬，我仿佛看到了曾经的自己行走在青春的桃林深处，默默的邂逅着那一片灯火阑珊。初中就像是一部十分有意义但是却没有写完的小说，在我们兴高采烈的写完了开端和高潮之后，草草的写完了结局。当我们老了的时候，站在阳光下晒着太阳，对着大学的这本书一读再读，发现真的是一本太仓促的书。面对身边的朋友一个又一个的离开，心情五味陈杂，到了最后离别的终点，真的不知道该说些什么，临走时的相互拥抱和告别，每个人都信誓旦旦的相信着有过去还有未来，过去已经在我们的脚下生成，可是未来真的存在吗。遥想那一日，我们坐在酒桌前推杯换盏，老师课堂精彩讲义的留念，大家共同考试交流谱写的明天。一处处精彩的片段在我们的眼前不停的还原，大家含着笑容带着眼泪默默的举着回忆，为了曾经的那段年少轻狂，一醉千年。也许在许多年后，我们还能回想起曾经一起走过的校园，还能想起当夕阳落下后我们曾经暗恋过的少年，还能记得当时逃避课堂后那段被老师遗忘过的岁月。时光就像是一架机器，把走过的年华稀释，整理，留下来的是对青春洗礼的痛快诉说和笔走天涯的流年梦想。每次听到身边的那些学弟学妹们讨论一些发生我们身上的传奇，每次看到他们重复着一些不知被我们重复了多少遍的事迹，每次想到那些上着晚自习和早操的学弟身上的辛苦，不知不觉间就发现自己已经失去了对大学生活抱怨的资本。更发现自己喜欢上了回忆的感觉。时光带走了我们身边的很多东西，又教会了我们很多道理。这中间来来回回的丢失与拾起，留下来的成为了惊喜，失去的成为了回忆。四年的时光，写满了难忘的音符，记得那时的天空很蓝，阳光下的你很灿烂，那时候的风很轻，像极了青春的你。毕业就像是一只彩笔，在每个离开象牙塔的人身上画上一道痕迹，为生命增添一笔暖色，不至于被离别的伤感弄的过于寒冷。这个世界是一个兵荒马乱的世界，当毕业带走无知的年华，我们还是要默默的一个人上路，一手拿着被现实许下的诅咒，一手写下无处倾诉的话语，然后重新开始一段崭新的人生。大学是一段十分温暖的故事，多年以后，当梦想的棱角被现实磨平，那时的我们还能抱着一个十分淡然的心情，守候着曾经那段温暖的故事慢慢变老。青春是一条坎坷的道路，由远及近向我们延伸而来，谁都不知道它会通往何处，所以我们总在向着看得见的方向行走，磕磕绊绊的留下模糊的身影和深深浅浅的印记。凝望着那段老去的日子，被风吹落的树叶失去了声响，行走在校园里的脚印渐次搁浅，漂浮在空气中躁动不安的梦想，流淌在少年心中骄阳似火的爱恋，还有一段没有说出口的告白，都在一片泪水的浇灌下留在了回不去的昨天。青春的岁月，有欢笑，有泪水，有感叹，有留恋，当脚边的青苔蔓延时光的土壤，我们都已经长大。回想着曾经宿命的安排，即使青春的天空成写满了离散的主题，我也始终庆幸流年的相遇，给我们生命中留下了那么浓郁精彩的扉页。多年以后，我们坐在温馨的小屋里，看着美好的电视，享受着唯美的清新，才会真正的明白青春的含义。那些发生在青春男女间伤离的片段不过是青春岁月中一次的插曲，而那些伤害过我们的人和爱我们的人都是我们青春成长的见证者，更是我们青春存在的意义。青春，就像是一次旅行，不在乎目的地，而在于沿途路上的风景以及看风景的心情。青春，就像是一扇玻璃，当我们把冲破它走向前方，看着自己血肉模糊身体，最后留在我们身上的只剩下忧伤的眼泪。1200字以上 初二 散文
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用什么来填满心灵一位深具智能的父亲，为了要考验三个儿子的聪明才智，苦心设计，想出了一道考题。父亲交给三个儿子每人一百块钱，要他们用这一百块钱，去买他们所能想到的任何东西，再将买回来的东西，设法装满一个占地超过一百坪的巨大仓库。大儿子想了很久，决定将那一百块钱全部去买最便宜的稻草。结果，稻草运回来之后，连仓库的一半都装不满。二儿子稍微聪明一些，他将那一百块钱买了卫生纸，再把卫生纸的包装拆开来，将一张张的卫生纸揉得松松散散的，希望能装满仓库。但即使他再怎么努力揉散那些卫生纸，仍装不满整座巨大仓库的三分之二。小儿子看着两个哥哥的举动，等他们试过失败之后，小儿子轻松地走进仓库，将所有的窗户牢牢关上，请父亲也走进仓库中。小儿子把仓库的大门关好，整个仓库霎时变得伸手不见五指，黑暗无比。这时，小儿子从口袋中拿出他花了一块钱买来的火柴，点燃也是用一块钱买的小蜡烛。顿时，漆黑的仓库中充满了蜡烛所发出的光芒，虽然微弱， 却是温暖无比。紧闭的心灵，即使用尽心机、竭力奔波，找来再多的繁琐东西，也无法将它装满。在廿一世纪到来的今天，人们忙着用物质生活来令自己生活满足，却不知过度地追求物欲，正是造成自己挫折的主因。 能填满自己寂寞心灵的其实只有自己，你觉得呢？450字 六年级 散文
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青春，用来挥霍青春，用来挥霍曾经总是会想：青春，就是用来挥霍的。——祭奠逝去的流年Youth 人心会变。有些人有些事，不是那么容易就可以看透的，人心总是会变的。旧人，新人，都变了，这些虚伪的面具下究竟隐藏着怎样的一张脸？在这个世界，我究竟该相信谁？Youth 感谢那些年你一直陪着我。可是总会有真诚的人。你背对着阳光向我微笑，暖人的话轻轻地说着。在那些年，在那些我曾经试图堕落的年代，感谢你一直陪在我的身边。你若不离不弃，我必生死相依。Youth 青春用来挥霍。我说我要在我的青春岁月里自由选择自己的人生。你一脸茫然地看着我，说：“这可是你自己的人生，你要是走错了怎么办？”我笑了：“青春就是用来挥霍的，不潇洒自由一次？”Youth 选择自己的梦想。“阿兮我想去旅行，”我站在树荫下，缓缓开口。你原本低着的头一下子抬了起来：“你发烧了吗？去旅什么行？”可是这是我一直以来的梦想，我要去看大海，看雪山，看草原！Youth 祝愿我安好！我收拾行李，你在旁边帮忙。“你真的要去吗？你一个人可以吗？”你担心的看着我。“没事的！祝愿我安好！”我淡淡的笑着。你一脸的伤心：“安好。”我答应了一句，却再也无言。Youth 追寻自由。要我舍弃我的家人与朋友，也是心有不忍。可是我也不能放弃我的梦想！我要去追寻自由的脚步，永远翱翔于蓝天！Youth 再见，我曾经生活的城市。飞机起飞时，我再一次看了一眼曾经生活的城市。那是我住过23年的城市。再见了，我要去旅行了。抱歉我要离开了。一定要安好。Youth 心里想的永远都是你。飞机正在航行中。我坐在座位上，想着你：“阿兮，现在的你在做什么？”可是，就算想念你也是没用的了，因为我已经启程。无法挽回。送给所有怀有梦想的人，希望追到自己的梦想。我的梦想是因为一个人，可能会有人知道。一共分为五个章节。一 《青春，用来挥霍》二 《时间，用来潇洒》三 《感情，用来祭奠》四 《夏天，用来思念》五 《谁有资格说浪费》可能这些文不会写完了…。——安凉年2013年8月24日800字 初二
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青春是用来奋斗的阳光是奋斗的方向，奋斗是青春的激扬。青春的路上，奋斗从不缺席。——题记奋斗的青春，泪水相伴转眼间，时光如白驹过隙般飞快地从我手中溜走，现在我已经是九年级的学生了，中考的战斗即将到了，学习的压力也骤然增大，压的人喘不过气来。夜深了，听着时钟的嘀嗒声，看到眼前张牙舞爪的各种卷子和物理检测卷上几个大大的红叉，想到父母、老师对我殷切的希望，我突然觉得自己好渺小，又好无助。泪水不争气地涌了出来，像断了线的珠子般不停地往下掉。这时妈妈走了进来，轻轻地把手搭在我的肩上，说：＂只要努力过，结果永远不会太差，妈妈相信你，你永远是妈妈最爱的女儿。＂那一刻，我突然明白，泪水是青春奋斗路上的一颗闪光的珍珠。奋斗的青春，读书相随高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”无论我再忙，我也一定会抽出时间看一看书，在书的海洋中寻找最真实的自我。书中的一个个鲜活的人物，在我的脑海中留下了深刻的印象。仗义疏财的及时雨宋公明，粗中有细的花和尚鲁智深，精明强干的浪子燕青，多愁善感的林黛玉，世故圆滑的薛宝钗，这些让我感受到了中华古典文化的无限魅力，让我的的心灵受到极大的震撼与洗礼，为我青春的画卷打上了一层浓厚而鲜艳的底色。现在我才明白，读书是青春路旁美丽却又极易被忽视的风景。奋斗的青春，汗水铸就“不苦不累，初三无味，”“不拼不搏，初三白过，”这样的口号，时常在我耳边响起。是啊，奋斗与汗水才是青春的主旋律。操场上，烈日炎炎，在红色的跑道上，我们蓄势待发。＂预备，跑，＂随着体育老师一声令下，我们像离弦的箭一般冲了出去。刚开始我感觉还好，可是后来慢慢地，我的呼吸变的急促，腿也像灌了铅一样，抬不起来，汗水从额头流下，滴在地上，这成为我成长的见证，看向四周，同学们都在坚持，于是，我咬咬牙，终于跑到了终点。我喘着气，让晚风轻柔地拭去我脸上的汗珠，我一转头，看到操场边即将落下的夕阳：落日球场，少汗年滚烫！我常常思考这样一个问题，我为什么而奋斗？现在问题有了答案：为了自己的青春不被辜负，奋斗的青春最美丽！800字 初三
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用气泡折射我们的青春青春，充满梦幻的年龄，好比那追随着彩虹飞翔的蝴蝶那般美好。我们的青春殿堂，响彻无悔的乐章。带着七彩的气泡，折射斑斓的光芒。青春是一个好动的气泡，我们迈步在阳光下，打闹与风雨中，毫无顾忌与忧虑，洋溢快乐与欢笑。周末，刷刷几笔写完作业，一声招呼，拉上几个好友一同出门，嬉笑着，疯玩着。我们少了成年后的烦恼，童年时的无知；我们多了属于我们这个年纪的好奇，勇敢与乐观，没什么可以令我们烦恼，我们的天空即使偶有风雨，也只是为更明媚的阳光奏出前奏。青春的气泡，折射出了欢乐的颜色。青春是一个易怒的气泡，即使是最好的关系也难免会有矛盾，大家不能彼此交流时，争执就会趁虚而入，几个好朋友在一起大吼大叫的吵上一架，立下“誓言”再也不理对方，说完便离开，可没过几天，不知是哪一方会率先道歉，大家一起出来玩一次，等夜半月上空时，大家回家时会发现，那吵架双方又打闹在一起了。青春的气泡，折射出了争执的颜色。青春是一个朦胧的气泡，此时的我们，怀揣着对异性的好感，却始终不敢靠的太近。有些男孩子在自己兄弟面前大大方方，却在女生面前手忙脚乱，不知所措；有些女孩在闺蜜面前大大咧咧，却在男孩面前忸忸怩怩，不知所云。这就是我们，青春期的孩子。朦朦胧胧的彼此，透出对彼此的好奇与关心。想要接近却又犹豫的矛盾心理，无疑是在我们无忧无虑的青春之上淡抹了一层朦朦的白雾，看不清却又万般迷人。青春的气泡，折射出了朦胧的颜色。再美好的梦幻终有尽头，再不舍的青春终要流逝。我们没法阻拦它们，但我们可以在以后的回忆中再一次吹出那年青春的七彩气泡，再一次欣赏气泡所折射出的欢乐，争执，朦胧的颜色，再一次，回望青春的故事。我们的青春，飞翔着五彩的蝴蝶；我们的青春，架起了未来的桥梁；我们的青春，溢出了无忧的欢笑；我们的青春，飘满了晶莹的七彩气泡。走吧，青春的路没有后悔。如今成长的步伐继续向前，我们没时间感慨后悔，七彩的气泡洋溢在空中，折射的光芒洒满了脚下的大地，我们的青春容不下后悔的；我们的青春不需要回首了。800字 初三 抒情散文
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记录青春流逝_800字我带上我的青春来到了这么一所市重点高中，高兴地跨进校门，懵懂地生活着。一年的时光匆匆过去后，我才猛然醒悟过来－－青春就这样带上许许多多地流逝开去了。——题记压力无处不在蜗牛背上沉甸甸的壳，因为壳是它的家。而我背上沉甸甸的壳，因为壳来自家。父母把全部希望寄托予我的身上，可我一直任性，一直叛逆。日复一日，年复一年。考试的分数躲不过父母锐利的眼睛；考试的分数握在了老师紧紧的双手；考试的分数压迫着我疲惫的心灵。我把年少搁浅的梦想堆放在相距一个大海的那头，梦里我总会乘上扬帆的小船跨过大海，然后用尽全力地拥抱着梦想。那一刻心里踏踏实实的，有着心满意足的感觉。梦竟破碎在每个晨曦中，现实就是这么残酷的。压力重重地压碎着我的梦想，我小心地捡起碎片，发疯似的把它远远扔掉。我无能为力把它重新还原，只好选择不去触及。我惟一能做的就是默默承受。回去教室，我还是一头扎在课本中。青春依然流逝压力枷锁在青春上，青春并没有因此放慢脚步，走得越是急促。课本里枯燥无味的知识消磨着我每天旺盛的精力，直到疲惫不堪地闭上眼睛；等到睡醒后又开始继续的轮回。我无力再欢笑，无力再任性。我开始懂得了感伤，在每一个夜晚抬头望着天空静静思索。我在青春流逝中变得“懂事”起来，从叛逆中挣脱。我开始习惯于每天机械的上课；习惯于每天机械的书写。书本翻页的皱折日渐加深，钢笔里的墨水用干了又吸满。天黑了还会再亮，青春过了并不会再回头！在花开花落中，青春依然流逝！痕迹永不磨灭青春流逝的岁月中的每步脚印，我狠狠地把它记录在心里。多少年后，校园的那个角落是否还有着我站立过的脚印；多少年后，我身心上的那道伤痕是否好会印证着青春流逝的一切一切！在所有教过我的高中老师眼里，考试成绩普通的我或许不能在他们的记忆留下身影；在学校所有红红的光荣榜上，也不会留下青春里我辉煌的名字……但我写过的每一张纸，读过的一本书，走过的每一条路……我都留下曾经的痕迹。站在大海那头的孩子，在青春流逝中留下的痕迹还会被磨灭莫？800字 高二 散文
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青春是什么常常，我们会暗暗地问自己：青春是什么？这看上去是个简答的问题，但却很难回答。那究竟青春什么呢？青春是什么？难道就是和同学大闹，和家长吵架的这种叛逆吗？其实不然，青春是一个让人去成长的阶段，每当我们和同学，家长，老师怄气的时候，就是我们的成长过程。上次，因为学校里我被老师批评了，一回到家，垂头丧气，父亲见我的脸色有些难堪，就问问我；“儿子，今天怎么了？看样子心情不好啊，那老爸给你做点好吃的，等会我给你倒一杯热茶……”，“别嚷嚷了，我不喝，吵死了，”我立即打断父亲的话。父亲立马给我端了一杯热茶：“孩子，咱不生气，来喝点！”我马上发怒：“我不要啦，烦不烦啊。”我拿过茶杯，一下子摔在地上……父亲一直看着我，我马上转身上楼，上楼梯时，偶的一转身，父亲蹲在地上，把玻璃碎片一块块捡起来，看见父亲的手上都流血了，那一下，我的心有些触动，回到房间，我对着窗外苦想：父亲真的很不容易，我为什么要冲他发火，再说了，老师批评我的确是我做错了啊……那瞬间，脑海里又闪现了父亲手上那划破的血痕，恍惚，我明白了，我跑出去对父亲道了歉，父亲对我说：“孩子，好样的，我以你为榜样！”那时，我见父亲的脸上露出那最美的笑容。我想，青春其实就是学会叛逆后的成长，懂得知错就改。青春是什么？难道就是怕吃苦，怕累的学生吗？那次校运会的运动场，我在长跑的跑道上，挥洒青春的汗水，那遥远的3000米，我勇敢的迈上了第一步，踏上征途，不退缩。刚开始，不算太累，在老师，同学的呐喊下，我坚持下来了，最难熬的就是后几个圈，曾多次想跟裁判说我要退出，但我不能，既然自己选择了，我就要承担。我抹去汗水，心无杂念，一直念叨着‘我不是人，我是台机器，我没有感觉，我只会向前’，看到终点逼近，用尽全身的力量冲刺，“40米，30米，10米，5米……我到了，”我立马倒在了地上，虽然不是第一，但我也算跑完了，看着还在跑道上的勇士，我佩服他们，一直在坚持，不肯放弃，直到终点。青春就是拼搏，就是奋斗，就是坚持，我们正值青春，我们应该更懂得这份青春，只有在青春去完成这些点滴。青春是什么？青春就是这样，一个简单而又复杂的概念，只有我们自己慢慢去品尝，去珍惜，去体会，才会真正意义上的感受到了——青春。初三:刘蔡军800字 初三 抒情散文