书的意义
250字
四年级
叙事
疑惑,大家首当其冲一定会想到书.对,自古以来,书犹如药也善读者可治愈,可近年来,书,却成了事业的敲门砖,书的意义,也越发的扭曲变形.
现在,不少人只知道让孩子多读书,读好书,当然,这是没错的,读书是可以造才,但是,多数家长只是让孩子一直读,但却从不关心孩子到底在书里学到了什么?一味的给孩子施加压力,但我觉得,读书,主要是要去理解和领悟,要活学活用,举一反三,而不是做书呆子,在领悟和理解的基础上,再要身钻其中,身临其境,真正体会,还要读完了把它们分成几段,每段和每段之间有什么联系?观察作者的手法,也要尝试着自己写两三段.这样才是真正学会读书。
四年级:宗士祥
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丹樱生态园之旅
500字
四年级
叙事
大年初三，天高云淡，风和日丽。我们一家人到汕头丹樱生态园游玩来了！
一进大门，我们就看到了瀑布，仔细一看，原来是“水帘洞”呀。咦，这水帘洞好像在电视上的一部影片里见过呢？经过爸爸的解说，原来这是模仿《西游记》里的水帘洞的呀。接着，我们走进一条很长的长廊，那条长廊有一个很好的听的名字，叫做“使君子长廊”。
走出“使君子长廊”后，我们眼前一亮，前面是各种各样好看的花。现在正值暖和的春季，各种花花草草争奇斗艳，孔雀草是黄澄澄的，孔雀草的一朵朵花儿构成了一大片的花海，像金黄的海洋；鸡冠花的颜色是火红火红的，真的如它的名字一般，长得很像鸡冠；一串红全都盛开了，连成一片烈火般的红艳，真美；向日葵总是向着太阳转，不管太阳在哪儿，向日葵的花儿也跟着一起转，像一个个怒放的笑脸；郁金香花有很多种颜色，有鲜红色的、黄色的、粉红色的……宛如一道道的彩虹，五彩缤纷；还有一大片紫色的薰衣草，味道香得迷人；红玫瑰永远惹人喜爱，伴随着阵阵香气。我们一边赏花，一边拍照，都沉醉在了这个花的世界里。
快乐的时光总是那么的短暂。天色不早了，我们只能依依不舍地离开了丹樱生态园。寒假的这次旅行，我一直念念不忘，铭记在心。
四年级:刘梓芸
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叙事
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意义人生，有千万种活法，人生，有千万条道路。人，在有限的生命里怎样才能活出自己的人生价值，怎样才能让自己的人生充满意义？我们应该思索……在每天所接收到的无数条信息中，有许多是没有任何价值和意义的，是不值得我们用心去思考的。那么什么样的人和事才值得我们回味？才值得我们停下匆匆的脚步，去思考生命的价值和意义呢？我想，如果一个人在追问其生存的意义和价值，也就是说许找活着的理由，这不仅标明他还无法确定何种意义模式（假如存在的话）是适合他的，也标明他对如何获取有意义的人生的未来道路的思索。这会很痛苦，但是，我们人类不就是在这种怀疑和更新的辩证法中创造和获取到属于自己的生存的意义的吗？250字 四年级
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努力的意义努力，什么是努力？很多人觉得就是平常用功一下。问你们几个问题你见过朝霞吗？你见过凌晨的天空吗？你……也许只会每天努力增加几个小时，但是你想想衡水中学的学霸，每天要做几百道题，甚至几千，她们是怎么坚持下来的？她们也许一天只要3小时4小时的睡眠！那我们肯定轻松的很多了。现实就是这样，惨不忍睹，也许接受不了 可是……还是要面对现实的。生活中从来没有容易二字。努力这个东西不一定能收到收货，以前没学好的都是要补回来的，不然以后是完全不行的。同学们，加油哦，好好面对生活！200字 四年级 日记
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读书的意义“理想的书籍是智慧的钥匙”。“不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。”我们作为祖国未来的栋梁，就要把书读好。而读的书一定要是好书，在读好书的同时还要有好读书的精神。只有这样，才能把书读好。书是人类最好的朋友，读一本好的书就像和一位老师在交谈。《少年中国说》里有这样一段话：“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”由此可见，国家与少年有着密切的关系。我们这一代少年是祖国的未来，是共产主义事业的接班人。我们必须立志把书独好，才能使自己的国家富强起来。把书读好，就要读许多的书。从古到今，从外国到中国，有数不清的书，里面有好书，也有坏书。好书像我们的老师，教会我们做人的道理，给人以知识和力量；好书是正义的化身，它帮助我们与邪恶做斗争；好书是我们生活的导游，当我们迷失方向时，它能把我们引向正确的道路……我们的肩上担负着祖国的重任，那么，我们就要在这茫茫的书海之中，寻找对建设祖国有用的好书，抛弃那些对我们有害的坏书，把书读好。同时要培养自己的读书兴趣，养成好读书的习惯，只有努力地读，勤奋地读，刻苦地读，才能把书上的知识化为自己的知识和才能。读书好、读好书、好读书，让我们在书的海洋里，汲取无穷无尽的知识，做一个对祖国、对人民有用的人。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。650字 四年级
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