雨的赞歌
500字
初一
散文
在我看来，夏天的雨简直开朗得不像话，她喜欢一切激昂的旋律，喜欢和大地打交道，喜欢玩“变脸娃娃”的游戏。总之，她是一个很爱吵闹、热情过剩，但却讨人喜爱的小姑娘。
夏天的雨是奔放的，它有着如火一般的热情，欢快地拥抱七月份干涸的大地。夏天的雨，通常在雨来临之前都伴随着乌云密布、电闪雷鸣——这是它一贯的作风，高调地宣誓着自己的到来。看，天仿佛快要被聚拢过来的一层又一层的乌云压塌了，一道道闪电在云层中时隐时现，大地瞬间被照得亮如白昼，然后雷声便接踵而来，就像一颗保龄球从远处轰隆隆地滚来，“砰”的一声炸开了锅，接着雨便没有丝毫酝酿地倾泻而下，汇成一片壮丽的雨幕，在地上溅起了连绵不绝的水花，“噼里啪啦”发出了类似炒豆子的声音。所有的喧嚣隐去，世界仿佛在雨的掌控之中，浇灭了炙烤的烈火，卷走了酷热难耐的天气，赶走了聒噪的知了，洗刷了布满灰尘的城市，让人们对这场大雨感激不尽。
夏天的雨不像春雨那样柔和，不像秋雨那样舒缓，更不像冬雨那样萧冷，而是以它特有的热情向倍受煎熬的人们打个招呼。比起春雨、秋雨、冬雨的畏畏缩缩，夏天的雨堪称雄壮，它使我联想到了华丽的交响曲，人们殷勤的祷告以及充满激情的演讲。
我喜欢夏天的雨，夏天的雨总能让我振奋。它是激昂、热情的代表，激励着我不断向前迈进，每当遇到挫折，它仿佛就是无声的鼓励。古往今来，多少赞美都不及它的功劳，这就是我发自内心的赞歌。
雨的赞歌
550字
五年级
记叙文
“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”这是诗人杜甫笔下的雨；“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。”这是诗人苏轼笔下的雨。雨，天与地的使者，古往今来她是多少文人墨士笔下那那一首首优美的赞歌。今天我也领略的雨的别有风姿。
天乌云密布，暗得像要塌下来似的。麻雀在树上、电线杆叽叽喳喳的叫着，仿佛在告诉人们：大雨马上就要来临。上学的路上风徐徐的吹着，雨不知不觉地下了起来，一滴、两滴……在马路上溅起水花，成了朵朵盛开的雪莲，人们撑着雨伞，披着雨衣行色匆匆地赶着去上班，学生们眉飞色舞地谈论着所见的趣事，似乎还没有察觉到大雨了即将来临。
来到学校，每个教室都传出朗朗的读书声。窗外的雨也要和孩子们比赛哗哗的下个不停，整个校园热闹非凡。树随风起舞欢呼着，雷公公也不闲着，敲打着他的大鼓，发出震耳欲聋的响声，他们在为孩子们鼓劲、加油！花坛中的花草手拉着手，肩并着肩在在为他们欢呼……
雨越下越大，冲洗了天空的黑暗，带来了光明。它好似一位指挥家，让雷公公奏乐，让花草树木伴舞，和小云中的书声、欢笑声变成了一场盛大的音乐会。校园中的一切都沉醉在这盛大的音乐会之中。
远处的山也被白雾笼罩着，若隐若现，犹如一位待嫁的新娘羞涩的躲在帷幔之中；弯着腰的禾苗、蓬着发的树木、叽叽喳喳的小鸟……似乎都赶来参加一场即将举行的隆重的婚礼。
雨，它是一位高尚者，是万物生命的源泉。它渗入泥土，让树木茁长成长，让花儿鲜艳芬芳；它跳入江河让鱼儿欢快舞蹈……它的到来滋润着万物，让万物充满勃勃生机。
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雨的赞歌深感了黑云翻墨，白雨跳珠的彷徨领略了月落乌啼，江枫渔火的忧愁观遍了海畔冻风，梧桐枝折的苍茫春来了，春雨的脚步近了乘着小笩品享着竹江桃红坐看娇莺戏碟轻盈飞舞倾听西塞白鹭，桃潭鳜鱼迎春歌唱春雨，让春笋钻出脑袋伸个懒腰春雨染绿了大地，泡红了花影妆扮了杏雨，柔和了柳风春雨让裹上厚厚棉袄的大地换上姹紫嫣红的春的新装150字 初三 写景
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雨的赞歌“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”这是诗人杜甫笔下的雨；“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。”这是诗人苏轼笔下的雨。雨，天与地的使者，古往今来她是多少文人墨士笔下那那一首首优美的赞歌。今天我也领略的雨的别有风姿。天乌云密布，暗得像要塌下来似的。麻雀在树上、电线杆叽叽喳喳的叫着，仿佛在告诉人们：大雨马上就要来临。上学的路上风徐徐的吹着，雨不知不觉地下了起来，一滴、两滴……在马路上溅起水花，成了朵朵盛开的雪莲，人们撑着雨伞，披着雨衣行色匆匆地赶着去上班，学生们眉飞色舞地谈论着所见的趣事，似乎还没有察觉到大雨了即将来临。来到学校，每个教室都传出朗朗的读书声。窗外的雨也要和孩子们比赛哗哗的下个不停，整个校园热闹非凡。树随风起舞欢呼着，雷公公也不闲着，敲打着他的大鼓，发出震耳欲聋的响声，他们在为孩子们鼓劲、加油！花坛中的花草手拉着手，肩并着肩在在为他们欢呼……雨越下越大，冲洗了天空的黑暗，带来了光明。它好似一位指挥家，让雷公公奏乐，让花草树木伴舞，和小云中的书声、欢笑声变成了一场盛大的音乐会。校园中的一切都沉醉在这盛大的音乐会之中。远处的山也被白雾笼罩着，若隐若现，犹如一位待嫁的新娘羞涩的躲在帷幔之中；弯着腰的禾苗、蓬着发的树木、叽叽喳喳的小鸟……似乎都赶来参加一场即将举行的隆重的婚礼。雨，它是一位高尚者，是万物生命的源泉。它渗入泥土，让树木茁长成长，让花儿鲜艳芬芳；它跳入江河让鱼儿欢快舞蹈……它的到来滋润着万物，让万物充满勃勃生机。550字 五年级 记叙文
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雨的赞歌雨，听到这样的字眼，相信大家都不陌生吧！雨是我们生活中不可缺少的一部分。它在春季时便会到来，与我们一起体验春带给我们的感觉。雨，为大地做了不少的奉献，为大地上的万物也做了大的奉献，雨在春天时非常多，对于雨我内心的情感总是复杂的。在大地万物都期盼着雨的到来时，雨总会来的。那来临时滴滴答答地，总会令我心情舒畅。而灵感也突然来了，它那声音来临时就像按下钢琴上的的琴键一样发出悦耳动听的音韵，每个琴键都有它独特的音韵；使我一下子精神了很多。雨，是我的解药，它总会在我烦躁时让我平静；雨，也是我的老师，总会在我迷茫时，不知所措时，提醒我、给我灵感，让我深入思考。雨，也是大地的拯救者，在大地面临干涸时，总是牺牲自己去换来大地的滋润，雨宁愿牺牲自己，但也要拥抱大地。啊，雨是多么伟大呀！但再伟大的她也会犯下过错。比如，在我们的国家，几乎年年闹洪涝灾害这便是她的过错，就因为她的一个过错致使一大群无辜的人们成了她的牺牲品。这是雨，也是她的罪过。是因为她乐于助人，热辣的心肠，帮助大地太多而引起的洪灾；话虽如此，可她毕竟是这场灾害的罪魁祸首。我们对此怀着谴责的态度。雨有帮助大地的热心，也有不可原谅的罪过。因此，说到雨我总是复杂的心情及情感。但我们是人，是有智慧及情感的生物，遇事不能心胸狭隘，应有阔大的胸襟和一颗宽容的心。因此，在这里我原谅雨的罪过，毕竟雨本来就是一种令人难以理解与琢磨的伟大而富有神秘色彩的东西……550字 初三 议论文
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赞歌灾情就是命令，命令我们前进，命令我们心连心，用有情对待无情。我们愿意听命令，翻山越岭救人民，我们需要心连心，把灾难的通苦平静！-----献给奋斗在地震灾区前线的人民解放军战争就是命令，命令我们前进，命令我们维护和平，让战场恢复安宁。我们愿意听命令，舍生忘死救人民，我们需要爱和平，把战争的痛苦减轻！-----献给我国英勇的维和部队150字 初一
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您的赞歌听学妹说，您又咳嗽了……听学妹说，您的手又裂开了……听学妹说……其实，这些并不需要听说，我也是知道的。家乡是一个山里的小镇，天气总是凉的很早，这时候，您的手，应该再次布满伤口了吧。您是喜欢在黑板上写字的，每次上完课，黑板总是在被擦过N次后，仍满是白色的行楷。记忆中，您的字，是极漂亮的。很轻易的就能想到那一天，您的字写得有些慢了，仔细看看，您那遒劲的一笔一划竟有些扭曲，我好奇。待您走近的时候，我看到了，我看到那双宽大的手上，几道触目惊心的伤口，边缘的白色，已分不清是药膏还是粉笔灰了。我看到了，我看到您拿书的手，在微微地颤抖，脸上，却还是一如既往的笑容……还有还有，记忆中您上课是从来不带茶杯的，上课也几乎没有咳嗽过。我很奇怪，在漫天的粉笔灰中，您是怎么做到的，再后来，一次偶然，才让我知道一切。那是一个秋日的午后，阳光慵懒得洒在地上，我从您的办公室前经过，无意中听到一阵猛烈的咳嗽声，我想里看了一眼，当即愣在了原地。办公室里的您，正痛苦地趴在桌子上，不停地咳嗽。回过神来，我才发现，我的脸上，早已湿润一片。心似乎是被某种叫做感动的不明物狠狠的撞击了，久久不能回归平静。三年一瞬，中考后的我们和您挥手再见，我似有千言万语，涌上喉间，却发不出一点声音，唯有两行清泪诠释了我的所有情感。您用您宽大的手拭去了我眼角的泪，我看到您手上的伤痕，那是岁月的痕迹，也是见证您三年如一日的辛勤的印迹。第四年的秋已来临，而我也已离开。看到秋叶飘零，我又想起了您。手上的伤依旧是裂了，您是否仍带着微笑，用洪亮的声音说：“上课！”，是否在某个安静的午后，独自一人，在办公室里咳嗽，又是否有个和我一样的学生，站在窗外，泪流满面……太多赞美的词我已说不出口，太多话里的句子也只能将我内心的情感修饰得愈加苍白。时间再多的赞歌我也都已忘却，只是在自己的心里，为您谱写着，一曲属于您的赞歌……750字 初一 写人
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秋天的赞歌赞歌，可以送给英雄，可以送给世界。在这里，我送给远道而来的秋。——题记天高云淡，望断南飞雁。”秋已至，晴空万里，凉风习习，云也稀稀疏疏的。不知不觉中，秋从热夏身后跳了出来，带来金色的岁月。田野里，一派丰收之景。玉米饱满，引得农民纵声欢笑。青蛙在玉米间跳来跳去，它是一位歌手，抑扬顿挫“呱呱”叫着，高唱收获的凯歌。蟋蟀伏在玉米上，忘我地拉着小提琴E弦，满怀热情，为青蛙伴奏，它满身的音乐细胞牵动着翅膀强烈地颤动。蜜蜂与蝴蝶翩翩起舞，双双成对，跳起交谊舞。秋日之下，一番热闹光景。果园里尽是成熟的喜悦。苹果红红的，甜甜的，果皮轻轻一咬就破了，甘甜的汁水流露出来，雪白的果肉让人垂涎欲滴。梨也不甘示弱，米黄且略绿的外衣向人们卖弄着，推销着自己。葡萄最惹人爱了！晶莹剔透的一颗颗黑水晶又大又甘冽。紫色的果皮让人爱不释手，光滑、白色的果肉Q弹，入口即化。这都是秋的功劳。秋日之下，一番甜美光景。泛黄的枫叶飘飞着，红黄相映的叶肉已干得发脆，发出别致的吱吱响。它似一只小船顺着静静的溪流缓缓流动，流过枯树，绕过旋涡，跌跌撞撞地落在平静的心泉上，泛起圈圈涟漪之后，重又恢复心如止水的平静。我们迎来了八年级，学着安抚躁动的心，欣然面对新的学科，扎实回顾旧的学科。热情的种子埋在心底，用一滴滴剔透的汗水浇灌，时刻准备着，在明年小中考的那一天，破土而出，发芽，茁壮成长，渴盼硕果累累……秋日之下，一番奋发苦读的光景。秋，握着丰收的种子热情到来，播下甜美的果实，生出平静的心。她，微笑着，换上白霜的素衣，收起发髻，向冬迈着端庄的步子，走去……650字 初一
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秋天的赞歌凄凉、孤寂、肃杀，仿佛已经成为秋天的代名词。在人们的印象里，秋天不如春天五彩缤纷，不如夏天生机勃勃，不如冬天洁白无瑕。他就像是夏天到冬天的过渡，没有存在感，没有意义。可我不这样认为。我觉得，秋天是最美的季节。不信，你看，红彤彤的柿子压弯了枝；粉红的石榴咧开了嘴；金色的稻子被风吹动，一层一层的扑过来，带着收获的喜悦，唱着歌，舞动着手臂，迫不及待地钻进农民伯伯的口袋里。秋风就像拿着画笔在林间嬉戏的小孩子，他用画笔给树叶染上了红色，使原本翠绿的树林，变成了一片红色的海洋。被惊动的叶子缓缓从树上飘落下来，像一只只蝴蝶在空中翩翩飞舞，又像一片片红色的雪花在诉说着秋的消息。秋风吹过丛林来到城市，他拂去了人们额头上的汗珠，赶走了燥热的太阳。他给朋友秋雨写信，催他快点来和自己一同玩耍。秋雨也是个调皮的孩子，说来就来，一下就是好几天。气温瞬间下降，人们还没来得及准备，他就拿着喇叭大声说：＂秋天来了，秋天来了。”大家拿他真没办法，只好任由他摆布。秋雨没有春雨细，但也不及夏天的雨那么大。秋雨落在我的身上，带来些许凉意。抬头看，星星点点的雨滴落在树叶上，叶子被秋雨敲打地摇摇晃晃，看来，秋雨的威力还真不小啊！秋天的花，最美的应当是秋菊了。秋菊的种类很多，五颜六色，形态各异。有的像绣球，有的像烟花，有的含蓄，有的奔放。有红色的、白色的、黄色的，等等。秋菊，美不止于外表，重要的是他的品格，高风亮节，耐寒凌霜，高尚而又坚强。秋天是美的，是充满希望的，是五彩缤纷的。秋天用它独特的魅力吸引着我。万物始于春，而成于秋。秋天，请允许我献上对你最动听的赞歌！650字 初一
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雨之赞歌生活中经历过无数的事，如同天上的繁星数也数不清；如沙漠中的沙子一般多；还如艺术品一样，永远蓬荜生辉。那天我像往常一样去散步，因为昨天下了一天的雨，路上十分泥泞。广场上，有老人在打太极拳，有人在跑步，还有人在遛鸟。树叶上还残留着昨夜的雨滴，快活的在树叶间跳跃着，天空依旧飘起了小雨，人们纷纷到附近躲雨，越下愈大；开始时，细细地如同银丝，从天边飘下；后来，变得如同一个个珍珠从天边落下难道是天神的项链从天上掉下来了吗。在公园的草坪上，雨滴，落到了一棵又一棵小草上小雨滴仿佛是调皮的孩子一般，嬉戏玩闹，发出一阵阵欢乐的笑声，每张笑颜都带着特别的色彩。我仿佛也成了他们中的一员从这草跳到了那棵草上，又滑到了地上，回归到了大地母亲的怀抱，滋润了一片土地。因为雨大，一辆公交车不知为何熄火了，我旁边那脸着苍茫，背佝偻的老爷爷冒着雨冲过去推，我也急忙去帮助他；看到我们推车，车上的人也坐不住了，纷纷下来帮忙，“一，二，推”声音洪亮，人们异口同声，司机也努力的打火。终于公交车开动了，人们欢呼起来，小雨也“啦啦”的给我们欢呼；人们慢慢回到车上，去没有人去感谢老爷爷，他也早已离开了不知什么时候，雨停了，风还在轻轻地吹拂，空气中一下子变得纯净清新。远处，一朵不知名的花儿随风舞动，仿佛在展现着沐浴后的舒畅。近处，停留在枝叶上的水珠还在往下跳着，跳进嫩绿的草坑中，发出异常悦耳的声音。嘀嗒——嘀嗒——雨飘飘洒洒的落下来。雨进入了尾声。这场春雨虽让路变得泥泞了，但是又让人们团结了起来，也让人与人的心接近了。谁说雨只有坏处呢？我爱雨，但我更爱人与人团结时，人与人心接近时的感觉。那种漫步在如画一般的细雨间，在画中游的感觉让我陶醉。700字 高中 散文
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青春赞歌——听雨乡村的夜。灯光下，我捧着一本书静读，书名应该是众所周知的——《雾都孤儿》，狄更斯的代表作之一。脑海中正演绎着奥利弗被棺材老板鞭打的情景，忽然耳边竟真的像是响起了鞭声的幻觉，不如书中所说的狠毒无情，却是十分的清晰。视线从书本上挪开，真切的感受让我回到了房间。下雨了——这是我心里升起的第一个念头……好啊！雨，是水的升华与沉淀，是自然的吞与吐，……美妙动人的文字谁都写得出，但这雨太柔美了。我不想他人对雨的恭维奉承，只想我心中雨的形象。我轻轻地将书放回床头，像书中奥利弗对待“仁慈”的执事——蹑手蹑脚，唯恐损伤了这富有动态的宁静。窗外，浅红色的夜空，雨声忽地变得急骤，让人的心跳也跟着加速，既然无法得见，索性就闭上眼睛吧——希望雨声能在心中更有力的响彻！我“看”得见，寂寞的夜晚，辽阔的空间霎时被打碎，被这不速之客——雨。雨，落在青瓦上，落在泥土上，落在树叶或草叶上，“嘣嘣……”“哗哗……”“啪啪……”急促紧张的交响乐刚开始就进入到高潮阶段，一切都要爆炸似的。雨声每一次降落都是整齐的，成群成簇的，他们并不孤独，一同激荡酣畅淋漓的乐音。但雨声又是不整齐的，因为他们来自同样的高度，却——面临不同的处境，或许有几个结伴而行面对共同的考验，但大体上他们已经被吹打得七零八落，像极了我此时慌乱的心跳。“嘣嘣……”——清脆的破碎声，这是不幸落在屋顶上的雨声，原本珠圆玉润的水珠指定已经粉碎成末，它们最先接触这人间的屋顶，停留在最高的位置，这应该是让人骄傲的。可是，他们的心远离了集体，这注定，当他们“俯视”芸芸众生时，带来的只是徒然的伤感，可是，雨，正在进行时……“啪啪……”这是有幸落在叶子上的雨声，绿叶承接住他们，免得受支离破碎的痛苦。但是，不一会儿，厚实的叶子也已无法承载雨水的重量，只得斜着身子将他们轻轻放下，没等得悉心嘱咐一番，雨水就一溜烟没了踪影……可大部分的雨水是落到了泥土上，是无声的——其实也并非如此，除非你俯着耳朵去听，你才能在忽而急促忽而轻缓的音律中抚摸到他们的存在。这是令人感动的，他们默默地发声，但成就了整场音乐会的成功。他们弱小吗？不！因为他们数量众多。他们无足轻重吗？不！雨的意义，是为了滋润万物，他们只是做着最本分的工作，踏踏实实地履行着自己的义务，这已经够了！没过多久，雨声逐渐都疲惫了，轻轻地舒着气。高高在上的雨声，冷漠而忧伤；绿叶庇护下的雨声，矫情做作。只有落在泥土上的雨声，还在默默地发声，但这声音已经成为了夜的主旋律，带给人的不是心潮澎湃，而是冷静地思考，脚踏实地。这雨声一直响彻着……每一场雨都有着不同凡响的意义，带给大地蓬勃生机与新的生命力。梦想的云端——我们正等待着——青春的雨滴，正酝酿在你我的心中！让我们高喊，大地——你好！1000字 初三 散文
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雨的赞歌_650字雨，听到这样的字眼，相信大家都不陌生吧！雨是我们生活中不可缺少的一部分。它在春季时便会到来，与我们一起体验春带给我们的感觉。雨，为大地做了不少的奉献，为大地上的万物也做了大的奉献，雨在春天时非常多，对于雨我内心的情感总是复杂的。在大地万物都期盼着雨的到来时，雨总会来的。那来临时滴滴答答地，总会令我心情舒畅。而灵感也突然来了，它那声音来临时就像按下钢琴上的的琴键一样发出悦耳动听的音韵，每个琴键都有它独特的音韵；使我一下子精神了很多。雨，是我的解药，它总会在我烦躁时让我平静；雨，也是我的老师，总会在我迷茫时，不知所措时，提醒我、给我灵感，让我深入思考。雨，也是大地的拯救者，在大地面临干涸时，总是牺牲自己去换来大地的滋润，雨宁愿牺牲自己，但也要拥抱大地。啊，雨是多么伟大呀！但再伟大的她也会犯下过错。比如，在我们的国家，几乎年年闹洪涝灾害这便是她的过错，就因为她的一个过错致使一大群无辜的人们成了她的牺牲品。这是雨，也是她的罪过。是因为她乐于助人，热辣的心肠，帮助大地太多而引起的洪灾；话虽如此，可她毕竟是这场灾害的罪魁祸首。我们对此怀着谴责的态度。雨有帮助大地的热心，也有不可原谅的罪过。因此，说到雨我总是复杂的心情及情感。但我们是人，是有智慧及情感的生物，遇事不能心胸狭隘，应有阔大的胸襟和一颗宽容的心。因此，在这里我原谅雨的罪过，毕竟雨本来就是一种令人难以理解与琢磨的伟大而富有神秘色彩的东西……初三:胡洋作文网专稿 未经允许不得转载600字 初三 散文
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水的赞歌_写雨的散文它是多么渺远，却仿佛发自你内心。我没有穿雨披。那是一种隔膜，是肉体与自然的隔膜，是精神与世界的隔膜。我陶醉于雨点接触肉体的一瞬:一丝的冰凉霎时传遍周身，不由地，便有了一丝的颤动一那是自然的震撼，那是精神的回响。很少有这种感觉了，人类的蜗居将这份感觉留给了水泥，把原始的欲望压在了心底。忽而一阵风吹过，雨幕晃了一下，又恢复了原状，仿佛一团烟。这又令我想起初冬的晨雾了。上海的冬雪并不多见，偶尔飘了些银白的雪片——落地，也不见了踪影，是绝无“朔方的飞雪”“如粉如沙”的感觉的。于是雾便成了冬日的主角。大抵有些知识的人，都知道雾原为天上的云。上次坐飞机，鸟瞰大地，层层的白云把地面渲染成了仙宫，美轮美奂;引人无限遐思，身处雾中，也别有一番感受。远处的景物变成一例的灰色，模模糊糊，似乎伸手就可以碰到。你想要伸手抓一团白雾，紧握的拳头中空空如也。周围惟一真切的，便是无处不在的水的气味，正如这满天的雨。记得先前背过的僧志南的诗，有两句记忆犹新：“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”似乎佩弦先生也用过，也是形容春雨的喜人。诗句中透出的灵性令人佩服，仿佛那是大自然顽皮的小精灵，在与你捉迷藏似的。其实何止春雨，水难道不是大自然的精魂。无论是现在连绵的秋雨，或是迷茫的雾气，还是高洁的冬雪，无处不透出水的灵动，水的潇洒，水的风情万种，水的变幻莫测。所谓乘天地之正，御六气之辩，一游无穷，正是如此。不觉，已至学校门口了，我收起了遐思，走了进去。我坐在教室里，望着窗外无数的雨点，蓦然感到，我们之间不知隔了几亿光年。版权作品，未经《99作文网》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。650字 高中 散文
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夏日的赞歌“哗哗，哗哗…”什么声音？原来是下雨了，但这并不能阻止人们出行。看！人们还是络绎不的从百货大楼，德汇、商城里出来进。雨停了，太阳公公来到了人间。他感到非常热，于是他拿起了一片云朵作扇子扇起风来。的风拂面而来，舒服极了。夏天是一个快乐的季节。五颜六色的花张开美丽的笑脸，小草在地上的非常均匀，像一张绿色的大地毯，我想：躺在上面一定很舒服。我们来到了离宫，租了两艘电动船，开心的划了起来。我们又开始打水仗，我用了一个黑心沙掌，竟然把一个人打落在湖里，大家笑得前仰后合，但敌人也来了个日照九天，也把我们的一个人打落在水里，最后还是我们胜利了。我们非常的唱起了胜利的凯歌。夏天，我们偷偷拿上小锅，小碗和火柴郊外。到了野外，我们找了好多木头，点上了火，把小鱼扔进锅里。不一会儿小鱼就变成直直的了，我们一口就能把小鱼吞进肚里。而鱼汤就更鲜了，喝饱了以后，我们手拉手围成一圈，又蹦又跳，说说笑笑，开心极了。晚上来到了，小孩、成年人、老人都走出家门。有的说说笑笑，有的在扭秧歌，还有的在踢毽子。我和几个小朋友在玩捉迷。有的在大树后，有的在老年人的背后，还有的在楼道里。夏天，有那么多美丽的音符，我把它们串起来，唱一首夏日的赞歌。500字 六年级 状物
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手的赞歌手是上帝给人的礼物，人的手可以创造出无数的奇迹。老师的手，是一双神奇的手。它可以为我们打开知识的大门，让我们在知识的海洋里畅游。医生的手，是一双救死扶伤的手。每当有人生命受到威胁时，他总把生命带到光明之地。清洁工的手，是一双饱经风霜的手。他被扫把上的刺划伤，也坚持干活让学生有个好的环境，让上班的人有个整洁的办公室。农民的手，是一双含辛如苦的手，也是一双粗糙的手。它种植了大米，种植了蔬菜，让我们吃到美味的食物。妈妈的手，是一双灵巧的手，她给我们洗衣物，她给我们做各种各样美味的食物。父亲的手，是一双充满安全感的手，他不像母亲的手那么柔软，他也不像母亲的手那么善于表达情感，但是他会从行动来关心我们，父亲的手是一座安全的港湾，让我这条小船停在其中。贝多芬的手，是一双灵巧的手，他用这一双手，弹奏出了一首首优美的乐章，他用这双手，写出了曲曲优美的歌谱。毛泽东的手，是一双辛劳的手，他用这一双手，带领着全国人民革命，让中国人民团结一致，他用这一双手，战胜过无数敌人。安徒生的手，是一双神奇的手，他用这一双手创作出了无数篇感人的童话故事。爱迪生的手，是一双不会放弃的手，他用这一双手，经过九百九十九次的失败，终于发明了电灯。手的地位在人体器官中处下位的位置，但却有着不可替代的作用。500字 六年级
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生命的赞歌在我家那不起眼的花盆里，长出了一棵无名草。我发现它纯属偶然。那天，我像以往一样给窗台的玫瑰花和多肉植物浇水，就在一朵玫瑰花的下面，有一些生命的绿色。我听说过小草是丛林中的大力士，能顶开巨石。为了证实小草是不是大力士，我拿来一块石头，把小草压在下面。接下来几天，我天天去观察小草，它没多大变化，石头依旧把小草狠狠地压在下面，小草依旧弯着腰。我有些失望，故事始终是故事，无法发生在现实生活中。我对小草的态度日益冷淡，一连几个星期都没去看它，我觉得小草能推开石头这种说法简直就是天方夜谭。知道有一天，我才发现我错了。那天，阳光明媚，我推开窗户，好让温暖的阳光射进屋子里。这时，我发现，小草也在挺直身子晒太阳。阳光下，小草显得格外精神，格外神气，它尽情地享受着温暖的阳光，压着它的石头则可怜兮兮的呆在一旁。我又惊又喜，看似微不足道的小草，完美的诠释了什么是生命的力量。它仰着头，似乎在对我说：“看吧！我力气多大！你可以像我一样吗？”就在那一瞬间，我被怔住了！被小草那顽强的生命力和不屈不挠的精神震住了。它竟是如此顽强，如此热爱生命。它不需要人的精心呵护，却默默的用绿色装扮着这个美丽的世界。小草用它那不屈不挠的毅力勇敢挑战命运的精神，谱写着一曲高昂的生命的赞歌。500字 四年级
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春天的赞歌春天是最美的季节，春天一到，到处都展现出勃勃生机。春天的天空是美的。这时候最适合孩子们放风筝了。瞧，在蓝天白云的映衬下，风筝显得更美了。千姿百态的风筝飞快地飘舞着、行进着，多么让人羡慕啊！我不禁也想变成一只风筝，在天上自由地飘舞一番。春天的天空也会变脸，但它只是温柔地下一场蒙蒙细雨，哼着“淅淅沥沥”的小调，优美而婉转，动听极了。春天的花儿是美的。春姑娘一到，花儿竞相开放，欢迎春姑娘的到来。花儿穿着五颜六色的舞裙，扭动身子，为春天增添了许多色彩。你看那黄艳艳的迎春花、黄紫相间的蝴蝶花、粉红色的桃花……这么多鲜亮的颜色，我们都快看花了眼。甜甜的花香，引来了一群蜜蜂上下翻飞，它们一边采着花蜜，一边“嗡嗡嗡”地唱着欢快的歌。春天的树木是美的。春风一吹，到处可以看到青翠的树木。看，那柳条儿已发出新芽，任春风轻轻地抚摸着它。偶尔，它晃动身子跳一段醉人的舞蹈。刚从沉睡中醒来的小草也换上了绿色的衣裳，它们伸出了小脑袋，好奇地张望着。春天的人们也是美的。人们忙碌在田间，耕耘着一年的希望，脸上挂着幸福的微笑。春天犹如一幅画，色彩斑斓；春天又像一首歌，优美动人。投入春的怀抱吧，让我们静静地聆听一首春天的赞歌。500字 五年级
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生命的赞歌“生当做人杰，死亦为鬼雄。”那生长在我国大西北的树——胡杨，风吹、日晒、雨淋，这些都是它的家常便饭，它不曾胆怯，也不曾退缩，它让我感到一丝熟悉，哦，这不就是我们中华民族在去年汶川大地震中表现出的精神吗？师生情之歌随着“轰隆隆”的巨响，满头白灰的谭千秋老师意识到发生了地震，他不顾自己的生命危险，就在那千钧一发的几秒钟，毅然用自己的脊背护住了即将被岩石压住的四位同学，同学们安然无恙，而他却永远地离开了人世......同舟共济之歌在救援期间，一支支救援部队都在争分夺秒地抢救被压在石块下面的同胞，此时，侦查部队的一位同志送来情报：余震将要来临。于是队长就命令队员们撤离废墟，到安全的地方。可是有一位士兵赖着不走，带着哭腔恳求道：“队长，求你了，让我在救一个，救一个......”团结奉献之歌在救灾现场的一个帐篷里，我们敬爱的温家宝总理正亲临战线指导工作：“我们必须不惜一切代价，将人民群众的财产和生命安全放在第一位......”同样时间，抱着同样的目的，在上海一个献血车前，一个衣衫褴褛的农民工也捞起衣袖：“俺穷，没钱，听说四川那边地震了，也想献点血......”这是多么朴实的话语啊。赞歌还未停息，演奏依然在继续......幸存的人啊，你们要顽强；不幸的人儿，你们也可安息。华夏正在强大，你们不必担心，炎黄子孙们一同用“自强”作词，用“团结”作曲，谱写了一首我们中华民族生命的赞歌！500字 初一 抒情散文