我家的枫树
250字
二年级
写人
我家门前有一课又高又壮的枫树。一年四季都在我们门前。
春天的时候，我们小朋友都在枫树下面玩耍，奶奶也做在树下吹微风，因为我们门前的大树下面有微风所以奶奶就去树下出微风。
夏天的时候，奶奶爷爷们都在树下乘凉，而我们在树下玩耍嬉戏，他/她们都拿着扇子扇风我们就在旁边玩，玩累了就做下来乘凉。
秋天的时候，树叶都变颜色了，有黄色、橙色、红色、各式各样的颜色冲树上落下来，像一枚枚邮票一样，在天空飞舞着。
冬天的时候，树叶全部掉落枯萎我就和爷爷找了一些稻草和一些绳子，把稻草绑在树的四周让它温暖起来，雪花飞舞，雪花都落在了枯萎的树枝上越来越多非常的漂亮。
一步的跨越
650字
初二
叙事
老师，拆开来理解：“老”为教学经验的丰富，“师”则为师德，师责。有句话说得好：“一日为师，终身为父。”而我的王老师，是终身为母。
说到王老师，大家的脸上肯定会浮现出可怕的表情(题外：老师，您别生气哟！)就因为平时布置作业的“快手”一挥，以及那张“刀子嘴”。毫不手下兼嘴上留情，令我们哭天喊地，哀叫连连。
可就是那天一步的跨越，跨越了我们与王老师之间那道高高的屏障。
记得，当时已经是晚上快八点了，班上正在开“对班干部敞开心扉”的班会。大家你一句我一句，如火如荼，格外激烈。这时，一阵轻轻的推门声传来，大家似乎没有察觉。紧接着，一只脚跨过“门槛”，踏进了班级。
同学们这才反应过来，班里一片静寂，时间在缓缓，缓缓地过去……我隐约记起，放学后王老师早就去了开会，莫非是刚开完会回来看看班级情况？想到这，我的心开始荡漾，难不成老师连晚饭也没来得及吃？
再次细细地端详：老师的脸微微发红，额头上全是一绺绺被汗水粘紧的头发：嘴还在无声无息地一张一合，空气中有着微颤的水珠：怀里抱着文件夹，被我猜中了，还真是刚开完会。
“刚开完会，我和儿子连饭都没来得及吃，就赶过来看看班会的情况。怎么都不出声了？”说完，又再调整了一下自己的呼吸。我霎时愣在那里，似乎一句话也说不出来。老师为了我们，连她的儿子也不顾，心里只是为我们这些素面谋生的“孩子”而考虑。这些，不是无私的爱，不是强烈的责任感，那还能是什么？
感动，似乎卡在喉咙，无法倾诉。也不知怎么的，眼前的王老师不再是一个可怕的老师，而成为了我们心目中最可爱的人！
一步，很小且很短，却消除了师生之间透明的隔膜。师德，师责，您都做到了！
北京市北外附属外国语学校初二：佘怡霖
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写人
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