拔河
650字
四年级
状物
今天，老师告诉我们学校举行拔河比赛。老师选了几个比较胖的男生和女生以后，就走出了教室，我们都非常的兴奋。我跟“大胖”开玩笑的说：“可千万别像上次一样，用一只手拔了。”他狡猾的说：“放心吧，我会的！”
过了几天，老师让我们去操场站队。我们非常的兴奋。到了操场，我一下子惊呆了：那么大的操场，几乎没有了立足之地，我好不容易才找到了我们的队伍。
该我们班登场了，裁判把一根绳子放到地上，让我们站在了绳子的两端，然后往绳子中间系上了一条鲜红的绳子，再往绳子下面撒了三条石灰白线，说：“如果红绳过了挨自己近的那条线，那方就胜利了。”裁判刚喊：“预备......”我们班的同学立马严阵以待，有的弓着腰紧握绳子；有的握住绳子做出准备向后拉的动作；而有的就更夸张了：背着绳子准备向后猛跑。裁判一声令下，我们班的人都呲牙咧嘴得使出吃奶的劲向后猛拽，而我的脚却不停地向前打滑，我们的啦啦对不停地喊：“四班加油！”可是绳子却在不停地向对方那边缓缓移动，我捏了一把汗，心想：难道我班就这样败于三班之手吗？
在这个紧要关头，而我却要去上厕所，我马上去向老师请假，老师说：“快去快回。”我上厕所回来时，正在为我没能为我们班出最后一把力而遗憾时，上天却给了我一个将功赎罪的机会：我有一个新发现，对手队伍里竟然有几个大孩子，我赶快去裁判那里揭发他们。我回到队伍时看到大家垂头丧气，叹息声成了一片。我则轻松一笑，说：“不要杞人忧天，上帝是公平的。”大家正要对我发飙，教练却走了过来说：“这次比赛你们班赢了，你们班可是出了个小侦探啊！”说完便摸了摸我的头。我们班同学都傻眼了，个个都感到莫名其妙，我就把详情告诉了他们。
回到班里后，我非常高兴，因为我们班拔河赢了，还有就是我受到了大家的表扬
游戏给予我快乐
500字
初三
书信
游戏，是我最喜欢的东西，它给于我快乐，在我不开心时候，只要一想起它，它就让我觉得自己是多么幸福让，我觉得开心，在我觉得寂寞，的时候只要我一想起它，它让我冲孤单中逃了出来，它让我的生活充满阳光，让我从幼稚的童年之中边儿成熟，让我知道自己该怎么做才能让自己更加快乐，每天我睡觉也在想它，上厕所也在想它，连吃饭也忘不了它，它是我唯一值得喜欢的东西。有一次，在我不开心的时候它使我觉得非常的开心。
那是一个阳光灿烂的夏天，中午我和我的伙伴们去小山洗澡，我们拿着自己需要的东西从家里出发了，在路上我们有说有笑，突然我不小心把吴松的妹妹给拌倒了，她蹲在地上直哭，后来她哥哥就和我吵起来，说我是故意把他妹妹给拌倒的，叫我向她妹妹道歉，你又不是不知道我是一个脾气掘强的人，只要有人乱冤枉我，只要他一冤枉我不管是在好的朋友也会打起来的，于是我们说着说着就打了起来，他打我一拳，我揣他一脚，就着样，我们被伙伴们拉开了，他提出要和我绝交，我一是冲动答应了他，我便回去了，在路上我觉得自己有点不对，但现在已经不能后悔了，于是我一会到家，打开电脑，玩着游戏玩着玩着，我便慢慢有了勇气，我便抱着勇气去向吴松他道歉，我来到他的面前突然说不出口拉，但我还没开口吴松便向我道歉，我这时不停的说：“不对，这不关你的事是我的错了”就这要我们又合好了。
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拔河今天我的心情特别的好，因为今天要举行一场拔河比赛。比赛前我们共分成两队，男生一队，女生一队。老师告诉我们：“哪边先把中间的红布拉过中间的白线，并且拉向他们那一方，哪方就获胜。三局两胜，现在可以讨论战术。”听完我们便围聚在一块儿讨论了起来。讨论之后我们便开始排列队形，我们交叉站，力气大的一个在前，一个在最后，最后面的用绳子捆住腰，中间再按力量排列，我们紧紧握住绳子，摆好弓字步，以便发力。第一局开始，我们两方不相上下，使出浑身的劲往后拉，只见我们个个憋足了劲，一刻都不敢放松。我们队最瘦最轻的人都已经憋红了脸，脖子上和胳膊上都露出了根根青筋。我们大声地喊着口号："一二一，一二一……"只见红布渐渐地向我们这边移动，我们激动不已，更是卖力地拉。最终我们这方胜利了一局，男生队输了一局。这局的胜利，我们不禁有些小得意。第二局紧接着开始，我们信心满满的认为我们一定会赢，所以我们这次比之前松懈了一些。可就是因为我们的松懈，导致了刚要缓缓向我们这边移动的红布，向对方缓缓移去，我们却没法再把它拉回来，第二局我们就输了。第二局的输，把我们的小得意驱赶掉了，我们下定决心，第三局一定要赢。决定胜负的第三局开始了，我们完全不敢放松了。我们死死地抓住绳子，使劲的往后退，只见对方男生队，也跟我们一样，眼里露出了坚定。没想到他们队的一位男生蔡子谦突然怒吼了一声，疯了似的把绳子向后拽，这一使劲，把红布一下子拖到了他们那边一大部分，而且竟然把我们也向那边带动了一大截，有好几个女生差点滑倒。看到这个现状，我们女生也不顾一切地使出了全力，个个脸憋得像大红气球一样。只见情况渐渐转变，红布像我们这边开始移动了。看见这个情况，我们喜出望外，更是拼尽了全力，终于我们赢得了这场比赛！我们高兴得跳了起来。这次我们虽然赢了，但也让我知道了：不能有一点小收获，就非常得意。也让我明白了团结是多么重要。750字 五年级 叙事
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拔河“嘿休嘿休”什么声音？哦，原来是我班同学进行拔河比赛呢。想瞧瞧是怎么回事吗？走，我带你去看看！星期一的下午，我们班的同学在操场是举行了一次既紧张又好笑的拔河比赛。在这次比赛中，有加油声，有埋怨声，还有笑声。。。。。。各种各样的声音交织在一起，组成了一曲充满激情的拔河进行曲。嘿……我们班的体育老师给我们分成了两队，第一，三小组分为甲队，二四小组分为乙队，而我在乙队。我们班的实力健将——夏凌云、李甜甜，都在我们队，嘿嘿，这下可不用悉喽~!唉……第一局比赛开始了，我们甲队由于太骄傲，没用太大的力，造成了失败的结果。唉，不是敌人太强，而是我们太愚蠢！加油……第一局办输了，第二局可要加把劲了。比赛一开始，我们便紧紧地拉住绳，有的同学甚至用绳子捆住自己的身子，使劲地往后拉，我的手被绳子勒得钻心般的疼，可心想：只要能嬴得冠军，疼算什么！我们大喊：“加油！加油！可事实并没有我们想得那么简单，原以为我们能赢得比赛，可我们却输了，这只怪我们女生吧？老师想宣布乙队赢，可我们队男生却不服气了，对老师大喊：“不公平，不公平！”老师无奈，只好再让我们赛一局。哈……。这次，老师让所有男生一队，所有女生一队，老师帮我们女生。”这怎么行?虽说老师在我们一队，可毕竟男生人多，而且个个力量大，这下我们输定了。”我心想。这时，老师走过来神秘地对我们说:”待会儿我数1、2、3你们就放手。”哈哈，这下男生要吃苦头喽。男生看着我们，似乎明白了什么，又加了几分谨慎。比赛开始了，男生拼命地拉着绳子，双手紧握绳子，使劲地往后拖，眼看我们就要输了，这时老师大喊“1、2、！”男生以为是在为我们加油，更加使劲。可当老师数到“3”的时候，我们全体放手，男生全体摔了个四脚朝天。哈哈，谁叫你们小看女生呢！哼…当有些同学想去找老师评理时，老师这时已经不知道溜哪去了。“哼……”操场上“哼”声载道。啊……比赛后，我陷入了深思，“啊”，不是敌人太强，而是我们不懂得什么叫“团结”。800字 初一 叙事
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拔河“加油!加油!”急切又洪亮的“呐开头喊声震耳欲聋，五年级拔河的总决赛正在操场进行。我们五(13)班一路过五关斩六将，挺进这一轮 ，可是我们已经输了对手五(11)班一次，如果这次输了的话，就只能获得第 4名了!双方互换场地。由于五(11) 班在初赛时直接晋级，少比了一场，所以精发充沛，而我们班一路上拼了命才杀进四强，现在早已体力不支。 战败的焦虑、疲惫的身体和敌方的欢笑使我们心烦气躁。大家的唉声叹气，失去了赢的信心，有的互相鼓励，在心中燃起最后的希望;还有的愁眉苦脸，埋怨对手力大无比，没法打败......比赛还在继续，我们弯下腰，抓起粗大的麻绳，双腿微微叉开，半蹲着，重心向后仰去，像坐着一样。操场上的笑声，议论声渐渐停了下来，等待裁判的一声令下。“哔——”尖利历的哨声划破了秋日的长空，也在这一瞬间，双方开始将麻绳向身后拉去，加油鼓励声也响了起来， 我也不敢怠慢，使出了洪荒之力，双手紧紧地攥住麻绳，脚抵着地面，拼命向后拉着，拽着。粗糙的麻绳把我的手磨得生疼，只好咬紧牙关坚持着。我越用力地向后拉绳，就越感觉前方有一块硕大且有强吸力的磁铁，让我无法站稳，一寸一寸地向前挪着，连停下来令我站稳脚跟和用力的时间都极少。怎考办?怎么办?失败危在旦夕，我心急如焚。这时，一阵阵响亮、急切的鼓劲声传来:‘加油!加油哇!”我们班的拉拉队员正高声为我方加油呢!他们边喊,边伸出手，握住誊拳头，有节奏地挥动着，有的还伸手伸脚，恨不得助我们一臂之力。我心中为之一振，,再次开始用力向后拉。可五(l)班到底是少比了一场，力气够大，我们一点一点地被拖着往前挪，最终输了比赛。虽然我们只获得第4名，但大家毫不遗憾，因为用尽全力，便是最好的自己。650字 小学 记叙文
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拔河今天，我们学校举行了趣味运动会。有抱西瓜，拔河，四人五组跑，小猫钓鱼等等项目。我觉的拔河最精彩，是由我们班和同年级三班比赛的。随着老师的一声哨响，两个班的同学开始了紧张激烈的拔河比赛。同学们个个都很努力，我赶忙拉紧绳子，身子微微向后一靠，前腿用力蹬着地。我们“嗨呦嗨呦”的喊着号子用力拉着，可这好像不管用，绳子纹丝未动。排在最前面同学的脸绷得紧紧的 ，涨的通红，身子向后仰的几乎与地面平行了。在绳尾压阵的同学像是揪着受惊野牛的尾巴，死死不放松。每个人的脸都涨的通红，脚使劲地蹬着地，屁股向后蹲着。我们齐心协力，终于不负众望取的了胜利。从这场拔河比赛中，我懂的了一个道理“人心齐，泰山移”。这场比赛让我们树立了克服困难的信心，我们永远也不会忘记这次拔河比赛。300字 二年级 叙事
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拔河从小到大有很多印象深刻的事情，然而唯有一次拔河令我记忆犹新。那一次，真是心惊胆战。对方队员中掺合了三个六年级的，而我们是四年级的，我眼看这仗势就知道我们一定会输，有些垂头丧气，可我的队友对我说：“不用害怕，全都是一群乌合之众。”话音落下的这一刻，我仿佛看到了胜利在向我们挥手，我和队友齐心协力，竟然胜了第一局。可是还有两局。眼看着我和我的队友都体力透支了，我的心情一下子从高山跌入谷底。果然不出我所料，这一局对方不用一点力气，就轻轻松松地把我们打败了。风呼呼地吹着，我死死地抓住绳子，狠狠地对自己说：“加油，坚持住！”最后一局，哨声一响，只见我们队齐心协力地喊出：“一！二！三！加油！”只见红线在风中摇摆，我们这队体力都不行了，可是对方却精力充沛，眼看着红绳就要过线，我们队就像小宇宙爆发一样，立马就把线拉了回来，终于“功夫不负有心人”，我们还是胜利了，全队都把我举上天了，真是太快乐了。这次拔河比赛真是令我回味无穷。400字 四年级 记叙文
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拔 河“加油！123！加油……”激动人心的拔河比赛开始了，我们班是和四（6）班比的。入场时，个个运动员都精神抖擞，“预备——”邹老师握着拔河绳中间的红旗，“嘘！”随着哨声响起，两边的同学立刻憋住气，咬紧牙关，把拔河绳奋力地往自己的方向拉，观看的同学们也变得激动起来，跳着脚大喊“加油！”，那声音简直山崩地裂，全校差不多都能听到了。第一局仍然在继续，“加油啊！钱逸尘！加油！夏雨琪！加油！刘亦高！”“加油！加油！四（2）班最棒！加油！加油！四（2）班最棒！”“加油啊！不能输！胡科靖！加油！四（2）班加油！”各种各样的助威声、呐喊声不断地进入队员们的耳朵里，似乎也给他们了鼓励，所有的队员都在用力，可是我们仍然输了。第二局又要开始了，起先要换场地，之后，便一声哨子声，队员们又齐心协力把绳子往自己的方向拉，许多呐喊声滚进了队员们的耳朵里，“耶！”我们班终于暴发出了欢呼声，个个眉开眼笑。第三局，最关键的一局，观看者们好象失去了理智，发疯似地叫、喊，中操场真的要“地震”了。呜呜，第三局居然是因为刘亦高，他在最后面，因为绳子太短，没有用力拉，所以输了！原来团结一心是那么地重要！只是一个人的分心，就导致了全局的输！500字 四年级
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拔河“加油，加油。"操场上传来了一阵阵欢快的叫喊声，这叫喊声响彻云霄，听起来可真让人激动。今天风和日丽，万里无云，我们在操场上玩耍。操场上一片热闹，有严厉的老师、活泼的同学，还有为我们加油的家长。同学们在操场上挤来挤去，许多家长都在给同学们加油打气呢！我们的同学，很多人正在拉伸，她们伸伸胳膊扭扭腰，都在为拔河做准备呢；有的坐在操场上休息；还有的与同学们讨论怎么样拔河呢。同学们都摸了摸绳子，那绳子粗粗的，长长的。老师告诉我们，那绳子长三十米，它像一个淘气的孩子，在操场上抖来抖去。比赛开始前同学们和我一起在操场上练习拔河。还有的同学在叫喊：“我们一定要齐心协力，赢得比赛。”过了一会儿，开始比赛了，同学们都打起精神准备要赢得这场比赛。老师把红领巾绑在绳子的中间上。“三……二……一。"张老师一声令下，同学们使出全身的力气拉绳子，都想把红领巾拉到自己这边来。同学们有的将自己的身体向后倾，然后抓住绳子向后拉，有的咬紧牙关皱起眉头向后拉，还有的身体向前倾要被对面拉过去了，身子前后移动。我们的手麻了，脚酸了，身体僵了，全部都没有力气了，可是我们齐心协力终于赢得了比赛。我想还有下次比赛一定要赢。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章前后连贯，形成完整的形象。550字 四年级 记叙文
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拔河“来，我告诉你，我们五(2)班创造奇迹了!”我可以自豪地告诉你，我们五(2)班以团结、奋力拼搏的精神胜过了实力强劲的五(5)班。星期五，空气中迷漫着紧张的味道，我们班要和五(5)班进行拔河决赛。大家都知道，从一至四年级的拔河冠军都被五(5)班包揽的，各位老师都说：“能赢就是创造了奇迹。”我们也只是坚信：拼到最后，坚持到底!“参加五年级拔河决赛的班级请进入操场。”我们来到了比赛场地，摆好姿势。这时，空气好像凝固了，我们都格外紧张，只希望那个“红色精灵”向我们靠来。只听裁判一声令下，麻绳立即紧了起来，那“红色精灵”一会儿向我们靠来，一会儿又向五(5)班跑去。我们的选手个个涨红了脸，青筋暴露，死命拉住绳子，即使摔倒了也不放手。第一局，我们依靠必胜的信念，战胜了五(5)班。第二轮，因为我们的疏忽，被五(5)班以压倒性优势拿下了，我们暗自叹气。决胜局开始了。开始，绳子纹丝不动，但左右摇摆，大家一定都使出了吃奶的劲儿，我们班的女生也毫不逊色，脸涨得通红，双手紧紧抓住绳子。这时，场外的加油声震耳欲聋，绳慢慢向五(5)班靠去，我们大喊：“1、2、3!1、2、3!”大家的劲往一处使，绳渐渐向我们靠来。我们乘胜追击，用出了所有的力……“嘟!”一声哨声结束了比赛。我们赢了!豆大的汗珠从我们脸颊上滚落下来……这次，我们胜利了，一定要再接再厉，下次勇夺第一!点评：巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。650字 四年级 记叙文
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拔河好不容易熬到了下午.老师把全班同学分成两队,同学们个个摩拳檫掌,想试试自己的力气,准备迎接比赛.比赛就要开始了.一条大粗绳子压在操场当中的两条白线上,绳子中间扎着一块红布条,谁能把绳子当中的红布条拉过靠自己这边的白线,谁就赢了."预备!"裁判员大喊一声.双方队员便抓起了绳子."嘟-----"哨声响了,比赛正式开始.我们双方互不相让使出了吃奶的力气向后拉.你瞧!那张明大汗淋漓面,面红耳赤,眉头紧蹙;就连平时弱小的林青也两脚拼命的向前蹬,身子象后倾,使出了浑身解数.但对方也不甘示弱.只见红布条一会儿想我们这边飘,一会儿又想对方那边移.拉拉队见我们久久拿不下比赛,便大喊:"五(2)班加油,五(2)班必胜!"听到加油声,我们的斗志也提高了.渐渐的,渐渐的,绳子想对方移动,我们怎么也拉不过来,我们输了.交换场地再战.这次我们吸取了失败的教训:原来在最后的时候有些同学松劲了,导致功亏一篑.这次由汪强喊号子,经过几分钟的战斗,我们终于胜了.一比一平了,但对方不服,要求再战.老师说:"这项运动体力消耗很大,不能再战了,过几天你们再比吧!"400字 四年级 记叙文
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拔河在我上大班时，老师举行了一场拔河比赛，我们都跃跃欲试，也知道了合作的重要。到了草地上，我们开始做热身，有的认真的做着热身，我的把关节握得“咔咔”响，有的高高地抬起，做出一个必胜的样子……比赛开始，随着一声响，对方的小胖郭马上卖力的拉了起来，红布立刻向着他们的方向移去，我方也用力拉了起来，有的咬着嘴唇，有的紧缩眉头，对方有的咧着嘴，有的擦着汗。红布一左一右的来回跑动一边的拉拉队在一旁大喊道：“加油，加油，加油！”我们听见助威，身上的力量都聚集在手上，好像一根汗毛都在用力，我们相互的把脚钩住脚，腿钩住腿，用力一拉，对方的“领头羊”小胖郭一个踉跄摔了过来，后面的队友也像叠罗汉一样一个接一个摔在前一个人身上。“胜利了！胜利了！”我们快乐的呐喊住，原来这就是合作的力量呀，这次比赛合作这个词在我心中有了一定的份量。350字 四年级 叙事
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拔河比赛拔河比赛上海市青浦区 上海市青浦区实验小学四（3）班 张忆铃声一响，我们四年级的学生一窝蜂地涌出教室。兴致勃勃地来到操场上，准备举行一场惊天动地的拔河比赛。一转眼，操场上被挤得水泄不通。瞧，我班的班主任——潘老师正在选出10名身强力壮的男同学和女同学。只见被选中的同学个个生龙活虎，精神抖擞，嘴角边透露出几丝笑容。没被挑选上的同学可羡慕他们啦！不一会儿，轮到了我班和四（2）班比赛了。比赛开始了，只听钟老师高声喊道：“各就各位——预备——，”随着一阵哨声，操场上顿时沸腾起来。助威的同学不断高喊：“加油，加油！”差点儿把我的耳朵给震聋了。双方比赛的同学十分专注，目不转睛地盯着麻绳中间荡着的那块红砖。专一会儿被我班拉到西，一会儿被四（2）班拉到东。搅得我班和四（2）班不分上下，可最后，不知怎么的，由于我班没集中注意力，用力不足，使四（2）班有机可趁，胜了第一场。第二场比赛，我班和四（2）班对掉了位置，再次交战。你瞧，刚胜了一场的四（2）班有些沾沾自喜，我想：你们可别高兴得太早，好戏还在后头呢！果然，不出我所料，第二场我班胜利了。同学们向发疯似的，乱蹦乱跳。第三场是决胜局，关键时刻来到了，我班同学个个摩拳擦掌，斗志旺胜，赛场上真有“决一死战”的气氛。比赛开始了，双方同学脸涨得通红通红的，一滴滴豆大的汗珠从额头上流下来。有的咬紧牙关，有的紧闭双眼，使出吃奶的力气，拼命向后拉，身体向后倾斜，仿佛要一口气把绳子拉过来似的。助威的同学脸上不时呈现出“喜怒哀乐”的神情。然而红砖头仍旧挂在当中，两个班级势均力敌，久久相持不下，看不出谁占优势，真是难分难解。可惜我班还是失利了。这次比赛我班虽然没进入决赛，但赛出了水平，赛出了风格，赛出了友谊。650字 四年级 状物
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拔河比赛拔河比赛今天下午，我们四年级运动场上进行了一场激烈的拔河比赛。老师只选一部份同学参加比赛。只可惜我平时不爱活动，老师不知道我的力气大，所以没有选上，只好当啦啦队了。比赛采取的是三局两胜制，首先是四（3）班和四（1）班比。四（3）班的同学人高马大，不费吹灰之力就把娇小玲珑的四（1）班拉得“五体投地”。接下来，就是我们班上场了，对手是四（2）班。也许是四（2）班同学个头太小，第一局我们班轻松的获得了胜利。第二局由于我们班骄傲轻敌，被四（2）班扳回一局。最后一局，我们班吸取了经验教训，大家团结一致、一鼓作气取得了胜利，同学们都欣喜若狂。紧接着，一场紧张的冠亚军争夺战开始了。第一局，同学们一上场就使足力气拼命地拉着。我的眼睛也死死盯着那个红布条，可红布条还是一点一点向四（3）班靠近，我真想也加入进去，助他们一臂之力。瞧，我们班的王晨宇和李志杰拉得多卖力呀！他们一个个都涨成了关公脸，大滴大滴地汗珠不停往下落。可惜，四（3）班同学的力气实在太大了，我们丢掉了第一局。第二局，场上的同学憋足了劲，想东山再起。场下的啦啦队也没闲着，都大声喊着：“四（4）班，加油！四（4）班，必胜！”最搞笑的是费轶轮同学竟喊出了：“四（3）班漏油！四（3）班的车胎爆了！”我们又输了，同学们都非常失望，一个个垂头丧气的。这时，陈老师走过来，鼓励我们：“不要灰心，这次虽然输了，但是你们都尽了自己的最大力量，老师为你们的表现感到自豪！”虽然这次我没有直接参加比赛，但通过这件事，使我懂得了一个道理：团结就是力量，无论做什么事都要有合作精神，同心协力，这样终有一天会获得成功。指导老师：陈香华600字 四年级 状物
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拔河比赛8月8日，激烈又令人无比期待的火神杯比赛拉开了战幕。这天，艳阳高照，给我们的比赛也增加了一份热度。我们黄队和绿队要进行一场拔河比赛。“13211111615”随着运动员进行曲的奏响，我举着黄队队旗，和一帮摩尔运动员踏着整齐有力的步伐进入了比赛场。只见赛场前面挂着“友谊第一，比赛第二”的条幅，观众席上人潮涌动，座无虚席。丽儿和一帮小拉姆组成的拉拉队，正站在正前方向我们挥动着手中的旗子，跟我们打着招呼，白底黑字的旗子上写着：“黄队加油!黄队必胜!”这家伙，为了当好这个拉拉队队长，还真费了不少心思，连票都买在正中醒目的位置呢!我们两队开始了赛前的准备，分开两边站好，一根粗大的绳子摆在我们面前。运动员们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。我仔细打量了一下绿队：只见一个个身强体壮，尤其是后面那个小矮个，黑亮的面孔，结实的身板，一看就是个了不起的大力士哦。我们也不示弱，有硕大如牛的比达，掰手腕冠军lala……我心里正权衡着双方的实力，口哨声响起，“3.2.1.……GO!”裁判的声音刚落，我们迅速地进入状态，两边拉锯似的你一拉我一扯，也顾不得粗大的绳子勒得手疼了，我们一起劲往一处使，一个个累得满头大汗，脸也红得像红透的柿子。丽儿她们那帮拉拉队员们用力挥舞着队旗，一边大声喊着“黄队加油!黄队必胜!”那情形比她们自己参加比赛还要用劲。莎儿还用手做个喇叭状，卖力地喊着，喉咙都快喊哑了，好像生怕我们听不到似的。我们使出吃奶的劲儿，用力往后拉。就这样维持势均力敌的局势，大约三分钟过去了，还是没分胜负。场上的气氛更加紧张了，不时响起双方的拉拉队员们的加油声，声音一浪高过一浪。我们运动员也齐声喊着“123，拉!123，拉!”眼看着大家都有点体力不支了，我大声给队友们打着气：“坚持就是胜利，坚持就是胜利!”队友们也重复地喊着“坚持就是胜利!坚持就是胜利”。时间又过去了大约两分钟，我们定住前面的脚，揪准对方一个松懈的机会，一齐用力往后拉，“耶!”我们黄队终于艰难地赢得了这场比赛!欢呼声和掌声响彻整个赛场。有了第一次的经验，我们接下来的比赛进行得很顺利。靠着顽强的毅力和团结一致的精神，我们赢得了本次拔河比赛的冠军。站在领奖台上，我想起这么一句话：团结就是力量!明天就要进行射击比赛了，想知道赛事如何吗?请看火神杯之(2)----射击比赛。900字 四年级 状物
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拔河比赛盼星星，盼月亮，终于盼到了这次拔河比赛，地点是临江公园大草地。这个活动应该让力气大一噗的同学参加，可老师偏偏选我，再说我还是全班最瘦的呢，不过听了老师说“重在参与”这句话后，我信心满满的。来到临江公园后，我们集体拿出吃的东西来补充能量，首先是大哥哥大姐姐们比赛，他们比赛后，都是一副很累的样子。现在该四年级比赛了，还好先是143班和144班比赛，他们比赛时，我们就在一边补充能力，补充体力。他们比赛完了，双手都很累，他们之间是144班获胜，143班输了。到我们了，他们刚才消耗了很多体力，可我们加了很多体力，所以我们赢的机率比较大，比赛开始了。体育老师一声令下：“开始。”我们就全力抓住绳子向后倒，一会儿我们被拉过去，一会儿他们被拉过来，就这样，我们双方比赛了很久，终于把他们拉了过来，因为我们力气比他们要多些，所以我们获胜了。这次，我们好好的庆祝了一番，因为我们每次都第三名，可这次是第一名。这还让我知道了要多多参与各项活动。350字 四年级 状物
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拔河下午，我盼星星盼月亮盼到的拔河比赛终于拉开了帷幕。我心里的高兴劲就甭提了，像离弦的箭似的奔到了操场，边跑心里边想：这次龙争虎斗，究竟是那班赢呢？操场被围的水泄不通，有许多人都在观赛，还不时传来“我们赢了”的欢呼声。马上就要轮到我们班了，我心里就像十五只吊桶打水——七上八下。第一场比赛即将开始，大家脚并脚，肩并肩，个个整装待发，七嘴八舌地讨论着“制胜法宝”。我瞥见了五（2）班的同学个个人高马大，不禁暗暗担忧：我们班万一拉不过怎么办？但我又转念一想：不怕，“千人同心，则得千人力；万人异心，则无一人之用”，只要我们齐心协力，就一定能赢！正想着，哨声突然响了，我赶紧抓牢麻绳，使出吃奶的劲向后倒。老师和啦啦队们也不顾形象，大声喊着：“加油！加油！五（1）班，加油......”同学们都憋着一口气，使劲向后拉，脸红得像个苹果似的，豆大的汗珠“吧嗒，吧嗒”地往下掉。而另一边也不是软柿子，一股脑的往返方向拉，麻绳渐渐地偏向了五（2）班。有的同学望着麻绳，长长叹了一口气，心有余而力不足地拉麻绳；有的同学仍然不肯放弃，像抓住救命稻草一般握紧麻绳，想要扭转局面。“哔”，哨声响了，我们班输了一局，班上的同学个个都像打了蔫似的垂头丧气，看着五（2）班的同学欢呼雀跃，我心里真不是滋味。第二场比赛紧接着开始，同学们更加努力地想争回荣誉，把心拴在麻绳上，但还是败下了阵来。这次比赛我们虽然没能赢，但“失败乃成功之母”，只要大家拧成一股绳，就没有过不去的坎。“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”嘛，不是吗？作者：肖瑶指导教师：华秀清版权作品，未经《99作文网》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。650字 五年级 叙事
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拔河上午，老师告诉我们一个好消息：下午大课间要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来。我高兴得中午饭都没有吃好。好不容易熬到了下午大课间，我们蜂拥着来到了操场。老师把全班同学分为两队，同学们个个摩拳擦掌，都想一试身手。班长在场地上画了三条平行线，之间间隔3750px，中间的是中线，两边的线是河界。在这三条平行线上，横放着一条粗粗的拔河绳子。老师在拔河绳子的中间系上了一条红丝带，红丝带的另一头还系上了一个小铃铛。大家都在想，我们一定要把系着红丝带的铃铛拉过自己的河界来。准备工作好了，我们两队人马立即跑到拔河绳子的两头，一个接着一个，迅速地抓起了拔河绳子，排直了队伍，跨开了步子，摆出了姿势。这时，只见老师左手抓着绳子，让绳子上的红丝带垂直于地面的中线，然后举起右手，嘴里发出的“预备----嘟”，右手随声劈下，我们就立即拉直了绳子，身子向后倾去。瞧，队员们有的咬着嘴唇绷着脸，有的呲开牙咧开嘴，有的身子向后仰，有的屁股往后拖……绳子中间系着的铃铛，一会儿向左摆，一会儿向右荡，“叮叮当当”地响个不停。这真是“力”逢对手啊！其他班级的同学看到了，拥了过来，当起了啦啦队，“加油”“加油”声不绝于耳。瞧他们有的挥臂高喊，有的跳脚高呼，甚至还有的想插进队伍去助力……就连停在树上的小鸟也飞来观战了。经过了长时间的僵持，我们这队终于将系红丝带的铃铛拉过了自己的河界。“我们赢了！”大家欢呼雀跃。对方不服，要求再战。老师说：“这项运动，体力消耗太大，不能再战了。过几天再比吧。”确实，拔河运动是“力”的较量，是一个团队同心一力的展示。团队一心很重要！650字 六年级 记叙文
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拔河拔河今天上午，老师告诉我们一个好消息，下午要举行拔河比赛。我兴奋极了，连午饭也多吃了点。左等右等，好不容易熬到了下午。今天天气真好，阳光明媚，天高云淡。灿烂的金辉洒满了校园，高耸的教学楼上披上了金色的外套，给操场缀上了点点金光，也把我们的心照得暖洋洋的。老师把男女生各分成两队，各派10名学生对决。同学们有的摩拳擦掌，想试试自己的力气，有的胸有成竹，好像这场比赛他必胜似的。比赛规定三局两胜。先是男生和男生比。双方队员目不转睛地盯着系在麻绳中间的那个红结。第一组男生用力一拉，轻而易举地就赢了第二组男生。经过两场比赛男生大胜第二组男生。轮到我们女生比了。“嘟——”一声哨响，双方互不相让，都使出了吃奶的劲儿向后拉。我屏住了呼吸，瞪大了眼睛，双手牢牢地抓住了绳子。慢慢地，我感觉绳子在向我们这儿移动。不一会儿，我们就赢了。第二场比赛，我们用尽全力，轻而易举地胜过了第2组女生。大家个个欣喜若狂，开心得又蹦又跳。关键时刻来到了，第3局是男生和女生对决。代表们纷纷眉头紧皱，瞪着对方，还真有点“决一死战”的感觉。“嘟——”一声哨响，比赛开始了，双方队员都用尽了全力往后拉。同学们个个都涨红了脸，有的同学叫天喊地，大家都抓紧了绳子，咬紧了牙关。我一边使劲拉着绳子，一边不停地喊起了劳动号子：“姐妹们哪，加油！齐心干哪，加油！”渐渐地，渐渐地，绳子向对方移动着，我们怎么也拉不过来，我们输了。交换场地再战。我们吸取了上一次的教训，个个手挨手，脚顶脚，使出了全身的力气。拔呀！拔呀！拔呀！我瞪着眼，憋住气，脚死死地蹬着地，用力地拉绳……我们女生不如男生力气大，最后还是输了。这时，我望了一眼太阳，它还是笑眯眯的，好像在为大家欢呼和喝彩。可是这份欢呼与喝彩，不属于我们。650字 一年级 写人
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拔河今天下午，天空万里无云，我们写作二班和写作一班将要举行一场拔河比赛。两个班一听到这个消息后，每个人都在欢呼雀跃。 两个班心高采烈地走到操场上，黎老师迅速地把绳子拉开，然后用红领巾把界分好，我们两个班各选出了十五名最有力的同学，我虽然没有被选到，但是后面还有机会，说着，黎老师就用命令的口吻对大家说：“请选上的同学做好准备，比赛马上开始。”这些同学立刻上了场，都做好了准备。在黎老师说：“开始。”的时候，振奋人心的比赛开始了。两个班同学的表情都非常严肃，我们写作二班的同学使出吃奶的劲用力的往后拉，将绳子紧紧地抓着，他们班却一点儿绳子都没拉过去，结果，我们班战胜了写作一班。第二场比赛开始了，两个班互相交换场地，当两个班拿起绳子的时候，我看见他们每个人的眼里都有着充满渴望自己班胜利的神情，比赛开始了，我们写作二班的两个主力队员：王涛，周俊宇，他们两个才叫“大力士”，一开始好像就是他们两个拉了一半，我还在想：他们两个的力气当我最大的力气几倍呢？这时，两个班不分上下了，连绳子都不知道跟着谁走。黎老师看见了对写作二班大声说：“加油！加油！”一转眼，写作一班就当没气了似的，写作二班又领先了，眼看写作二班马上就要到终点了，这时候，旁观的一些人都在为我们班喊: “加油!加油！”在众多人们的鼓励下，我们写作二班胜利了，看到这一场面，我简直开心得连自己姓啥都不知道了。这时，终于轮到我上场了，我紧紧抓住绳子，身子用力往后仰，耳边随时听开始的口令，刚做好准备，比赛就开始了，我这次的力气可不是一般般的了，这次我选的力气等级是“九牛二虎”，但是，我觉得“九牛二虎”不起作用，写作一班难到全部都选了“九牛三虎”？我简直不敢相信，我们居然输了……最后，我们写作二班取得了最终的胜利。 我们班人数还比他们少，居然还胜利了，这让我明白了个道理：团结力量大。650字 六年级 叙事
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拔河星期五下午，我们五年级开展了一次拔河比赛。来到操场上，老师先交代一些拔河比赛时要注意的事项，先预赛了一次作为示范，让大家都做好准备。裁判员宣布了比赛顺序和比赛的规则后，拔河比赛正式开始了。开始了，场面由低潮向高潮，同学们的欢呼声，加油声，跺脚声融成一片，我看到场面非常激烈。好不容易挨到了我们班，我的心情非常激动，男同学们马上上阵，站好了，摆好了姿势，用脚顶着脚，身子住后倾。我的力气很大，所以老师把我排在第一位。同学们双手像只铁钳似的，用力抓住大麻绳。等待马老师一声号响，场面的沸腾了起来，我身边的拉拉队喊声震天，此起彼伏。为自己的班级呐喊助威，场上的同学们更是斗志昂扬，个个摩拳擦掌，都充满了必胜的信心。我们班都咬紧牙关屏住呼吸，使出吃奶的劲拼着命往后拉，像一只只猛虎似的。一张张脸蛋都涨的红红的，一张张嘴都闭得紧紧的，一双双手都紧紧握住绳子。肌肉紧绷，身上的汗毛发直，头发都竖起来了，手心也被绳子勒得发红，感觉绞疼。尽管这样，我们还是使劲地拔着，越拔手上就越“狠”。我们咬紧牙关，忍着疼痛，心想：一定要坚持下去，不能放松，要赢，一定要赢。我们的腿不断地往后移，越挪越远，红领巾从中点慢慢地向我们这边移近，对方也使出了全身力气，绳结忽左忽右，来回移动了好几次胜负真是难料。当我们看到6班快拉不动了时，我们班好像有些“轻敌”。突然，6班又使劲把绳子拉了回去，绳子飞快地"跑"了过去，我使出全身的力气，绳子依然在“走”我都快被他们拉了过去。最后，我们班竟然输了。同学们互相谈论着：“只要再坚持一会儿，我们班就一定能赢”，“我们本来胜券在握的啊！”。我们有些沮丧地回到了教室，都总结失败的原因，并没有谁埋怨谁。这次我们虽然输了，但我悟出一个道理：只有团结一致，努力奋斗，坚持不懈，才能走上胜利之路！650字 五年级 记叙文