冬天,不是只有寒冷650字

冬天,不是只有寒冷

650字 六年级 叙事

一年冬天,妈妈给我买了一双新球鞋。我穿上它,真是既漂亮又舒适,打算明天去朋友们面前炫耀一番。

第二天天亮,我早早起了床。克制不住心中的激动,穿上那双新鞋出门了。那是一个寒冷的早晨,天上飘舞着鹅毛大雪,地上铺着一层雪白的、厚厚的地毯。放眼望去,到处是粉妆玉砌的世界。寒冷丝毫未消减我的热情,相反,穿着新鞋的我,在雪地里情绪更加高涨。伴着新鞋踩出的“嚓嚓嚓”的脚步声,我显得神采飞扬。

我在马路上忘乎所以地穿梭着,朝朋友家奔去。

真是天有不测风云。我一不留神,一脚踩进了大雪掩盖下的臭水沟!等我回过神来,一只新鞋立即变成了一只臭鞋!我心里甭提有多懊丧了!

没法子,我只能折回家中去换鞋了。看着换下的脏鞋,心想:如果我告诉了妈妈,肯定要挨骂的,但天气这么冷,又不想去洗。最后决定还是等天暖一点再洗。于是,我把鞋子藏在了门后。

黄昏时分,我从朋友家回来。无意间,我发现藏在门后的鞋子不见了,我十分着急,心怦怦直跳,想:鞋子会到哪儿去呢?被妈妈发现了怎么办呢?我深吸了一口气,自言自语道:“冷静,冷静,去别的地方找找。”我把家里翻了个底朝天,还是没找到。

正当我沮丧的坐在家中想对策时,忽听外面传来了妈妈与邻里聊天的声音。我跑到门口一看,不远处的河边,妈妈正蹲在那儿洗我的鞋子。我急忙跑过去,看到她的手已经冻得通红了。我深情地叫了一声:“妈妈。”并拿过她手上的鞋子说:“我自己洗吧。”妈妈抬起头,温和地说:“孩子,还是让我来吧,天这么冷,会把你的手冻坏的,以后可怎么写字啊!”说完,又拿过我手上的鞋子,开始刷起来。

听了这话,我的眼眶里慢慢涌上了热泪。

看着妈妈被冰水冻得通红的手,我想道:在这寒冷的冬天里,不是只有寒冷,更有人世间的温情。

浙江省新昌梅渚山头小学六年级章泽锟指导老师:张岚

音乐

450字 六年级 叙事

在大千世界里,在茫茫人海里,你可以不懂文学,也可以不懂几何,但是你不得不懂音乐,是音乐主宰着人类的快乐。 如果有一天,有人问我:“给你两条路,你愿意保留色彩,还是音乐”。我会毫不犹豫的告诉他:“音乐。”是的,是音乐贯穿了我的心灵,是音乐成了我的精神支柱,是音乐给我带来了快乐。触摸着白色的键盘我突然感觉到他好象在告诉我什么,这是什么?音乐的灵感么!不是,是你人生的旋律。

有一天,老师因误会批评了我,我感到委屈,静静的做在桌前,默默的想着老师那翻话。突然隔壁传来了那首动听的钢琴曲——《情非得已》,我感到心灵游乐抚慰。听着那熟悉的旋律,我明白了,它是在叫我不要伤心,不要难过。我走到钢琴边,用手指触动着键盘,跟着弹奏。我知道,我和它并不是在正面交谈,而是通过一个个音符来互相感受的,我似乎也进入了那个如诗如画的境界里。是的,是音乐在我伤心时给我最大的安慰,它好象是一个忠实的朋友。

我愿意在音乐的世界里畅想、翱翔,放飞自我,陶冶情操,用钢琴演奏出每一个充满生机与激情的音符。把美带给人间,用你的铿锵有力创造出一个美丽、和谐、温罄的世界。用我的十指抚摩你,聆听你的倾诉,表达我的情思,放飞一切。

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