冬天
350字
六年级
有一个季节是银装素裹的，有一个季节是白雪纷飞的，有一个季节是宁静和谐的，那是冬季。随着秋天的离去冬季紧跟着来啦。
人们都穿上了厚厚的大衣，路上行人寥寥无几，代替他们的是枯黄的落叶。小树在寒风中摇摆好像一位位柔弱少女，好像一不小心就会跌倒似得。雪也飘飘洒洒的落了下来，在空中的雪，像是天使翅膀上落下的羽翼。
过了一晚后来到草地上，眼前一片白茫茫的，我猜是昨天那些误入凡尘的精灵的“杰作”。我也不忘“创作一番，各种各样的图案都在雪地上呈现出来，心情也出奇的好。又过来18天，到了三九，小河结冰了，这是人们单单穿的厚也无济于事了，人们都把自己“武装”起来了。显得没有夏天那么轻巧了，穿了这么多衣服，瘦子也成胖子了，呵呵。
在冬天里，我可以感受到真正的安静是什么，别样的美景是什么。可以在雪地上默写古诗或画画，可以观看漫雪纷飞的美景。这就是冬季不同于别的季节的主要原因吧。
我喜欢冬天，你呢？
追求
650字
活着就像是在舞蹈，一个有梦并为此追求一生的人，没有什么东西能阻挡住他。
──题记
时光的印痕划过生命的沟壑，斑驳的影像随着记忆的残碎晃动，留下了深深浅浅的足迹，描绘着命运的音阶，还有你追求的身影和一脸淡定与从容。
钱钟书聪明绝顶，人情达练，却天性追求淡泊。其小说《围城》改编成电视剧后，万余元的稿费，他坚辞不受。1991年，18家电视台拟联合制作大型篇《当代中华文人名录》，钱钟书名列其中。摄制组几次与钱老商议，均遭谢绝。摄制组给杨绛打电话，说被录制的文化名人，可以得到一笔可观的报酬。而钱老从旁插话道：“我都姓了一辈子钱了，难道还迷信钱吗？”
纵使金钱名利是很多人一生梦寐的追求，可对于钱老，一个毕生追求淡泊与知识的文人大家，名利皆抛却了，留下唯有书香氲氲。
当代大儒季羡林名满天下，他所追求的是一颗与常人无异的“平常心”。1983年秋，北大新学期开始了，一个外地来的学子背着大包小包走进了校园，实在太累了，就把包放在路边，这时正好一位老人走来，年轻学子就拜托老人替自己看包，自己轻装去办理手续，老人爽快地答应了。一个多小时过去，学子归来，老人还在尽职尽责地看守，谢过老人，两人分别。几天后是北大的开学典礼，这位年轻学子惊讶地发现，主席台上就座的北大副校长季羡林，正是那天替自己看行李的老人。这一段已成为北大校园里佳话的典故，更是将季羡林追求平易的心境描摹得淋漓尽致。人生在世，有自己所追求与坚持的信仰，正如这位淡然的老人。君子之泽，润物无声。
追求是一种生命的态度，那个勇于追求，不断创造价值的“照明工”，那个摒弃璀璨人生追求实际生活，依然怡然自得的矿工，无不彰显着他们对生命的理解与追求。
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冬天冬天冬天是个单调的季节，世间是一片雪白。冬天来到，是有一阵雨期的。雨季过后，就开始进入冬天。人们在雨期中增加减少衣服，用以适应季节变化。之后，就是短暂的冬日。冬天的太阳，很晚才苏醒，很早又睡去。但她的出现，为你的世界增添了几分色彩与温暖。每一天，孩子们准时醒来，等太阳时间逐渐变长。终于，进入深冬了。深冬时节，每个人裹得就像粽子一样。厚厚的棉袄，加绒的靴子，以及妈妈或爱人或朋友织的围巾。记得，那个时候在学校里，头一天晚上下的大冰粒，第二天醒来，世界就是雪白雪白的。我们的班主任，也就是我们的语文老师。他带着我们在学校的后山，打雪仗，堆雪人，玩的可开心了。我们同语文老师的女儿一起堆了一个好大好大的雪人，老师的女儿特意拿了一个胡萝卜，用作雪人的鼻子。我们捡了一些黑色的鹅卵石，充当雪人的眼睛。还特地找了一把废弃的扫把，那雪人威风凛凛，校长特地为我们拍了一张照片，留作纪念。那个时候的冬天，就像春天充满生机。学校放寒假的时候，太阳又会出来几天，给我们短暂的温暖。我们会趁机去山里面找一些山珍，那是冬天特有的，烹饪之后特别美味。最难忘的还是过年，红红火火，什么都有，家人管得也只最放松的时候。冬天，真的很好啊。怀念那时冬天！版权作品，未经《99作文网》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。500字 小学
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冬天随着北风的呼啸，伴着寒风的刺骨。冬天就像一位老者，拄着拐杖沉思着，悄悄地来到人间，她用一种神奇的力量，孕育着春的摇篮……冬天是一个神圣的季节。凛冽的北风呼呼地刮着，吹在脸上像刀割一样。它赶走了秋的凉爽；它卷走了树上枯黄的叶子。瞧，大树上的枝干光秃秃的，无遮无拦，孤零零地站在那儿，显得那么落寞，冷清。唯有那苍劲的松树不惧严寒，瞧，它们迎风而站，挺拔翠绿，狂如一位高大挺立的勇士。它们就像是小区的守护神，又像是欢迎新客的神圣使者。不管严寒酷暑，还是狂风暴雨的袭击，它们从不畏缩。冬天是一个美丽的季节。虽然花儿，草儿大部分枯萎了，安静地沉睡在大地母亲的怀抱里，等待春天那个万物复苏的季节。这时，梅花却不畏严寒，傲立枝头，在天寒地冻的日子里散发出阵阵芳香。尤其那腊梅，非常漂亮，这个季节的梅花开得最旺盛。它们有红的、白的、黄的。它们的大小，花瓣的数量各不相同，有的开起来一串一串的，像冰糖葫芦；有的开起来一簇一簇的，灿烂无比。它们迎风怒放，如同婀娜多姿的仙女，展示着秀美多彩的丽质芳姿。散发着沁人心脾的清香，让人心旷神怡。冬天还是一个欢乐的季节。当雪花踏着轻盈，舒缓的步履从天而降时，当大地被轻柔的雪花所覆盖时，孩子们就裹着厚厚的棉衣，戴着手套和雪帽，像一个个可爱的洋娃娃，从家里蹦出来。望着那厚厚的雪花，大家都笑开了花，迫不急待地玩起来。他们有的打雪仗，有的堆雪人，玩的不亦乐乎……。俗话说“瑞雪兆丰年”。看着田野里到处白茫茫的一片，爷爷奶奶脸上乐开了花，来年一定是个丰收年。冬天真好啊！它带给我们快乐和知识，我爱这个可爱又美丽的冬天。650字 初二 写景
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冬天春天――温暖 ； 夏天――炎热； 秋天――凉爽； 冬天――寒冷。一年四季，春、夏、秋、冬，它们是春兰秋菊，各有千秋。虽说我喜欢温馨的春天，但是冬天也有它的特点。冬天的特点：寒冷、雪白、浪漫、幻想。。。。。。秋天去了，冬天来了，它踏着雪白的脚步来了，它来到哪儿，哪里就成了粉装玉砌的世界。冬天悄然来临了，树枝被学压弯了枝头，雪摇摇欲坠；原本翠绿的大山，现在银装素裹起来了，成了“银山”，屋檐上雪化了后，滴成了冰溜子。冬天，漫天“鹅毛”飘来飘去，洒落地落下来！冬天，以最美的方式显出它的特点；冬天，是一个充满幻想的季节；是一个能让孩子们敞开心扉尽情嬉戏的美丽季节！250字 二年级 叙事
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冬天冬天，雪花飘落．冬天的梦，变得晶莹起来．大地这么洁白，是不是圣诞老人掉了的胡子呀．50字 一年级 诗歌
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冬天写冬天冬天冬天，虽然没有春天的温暖，也没有夏天的火热，但它的美丽、纯洁，让我不禁深深爱上了它。冬天，太阳光暖洋洋的，它没有盛夏的阳光那样的刺眼、火热，可他特别的温和，像亲爱的妈妈正在用手抚摸着我们的脑袋，感到非常亲切。冬天，虽然没有春天的映山红，也没有夏日出污泥而不染的荷花，冬天有梅花和水仙呀！它们像一位位高尚的天使，不畏严寒的选择了冬天这个寂静的季节开放，给冬天带来了一片生机。冬天，要数雪花最美丽了。它可是冬天的象征，那白白的，小小的雪花，像一个个自由的精灵，纷纷扬扬地降落下来；像一棵棵蒲公英，撑着小伞飘下来；但更像我们的小伙伴，陪我们玩耍。下雪过，后，农民伯伯最高兴了，他们似乎看到了明年丰收的景象。冬天，小河结冰了，那时的小河像一面光滑的镜子，闪亮闪亮的。那时的小河也成了我们的乐园。踏上一双溜冰鞋，穿上一件红棉衣，便可以像燕子一样在冰上飞翔，要多美有多美。冷不丁摔了一脚，也不哭，只是站起身来拍拍裤子继续滑，我们是不会浪费这美妙的时间的。冬天给我带来了欢乐，冬天让我看到了美丽，我爱冬天！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章前后连贯，形成完整的形象。500字 四年级 写景
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冬天冬天，是一面寒夜里的镜子，透出一丝冰冷。在如斯季节里，印象总是特别深刻。如果有人问我喜欢什么样的季节，我会毫不犹豫地答到：“冬天。”不知为何，我总是对冬天怀着好奇，我也总是对冬天怀着特别的感情。对冬天的好奇，我也说不明白，只是感觉到我和它是冥冥中由生命线把我们牵扯到了一起了，它就像是一块磁铁，而我只是轻质小球，它一靠近，我就会被它牵引过去。可当它路过后，我便失去生气，只能像泄了气的小球。或许因为我是冬季出生的吧，我应该是喜欢冬天的。但我对它总是摸不着头脑，一到冬天，便会莫名其妙地被触动。在我看来，冬天是记忆来临的高峰期，在冬天的日子里总会莫名地被绳索牵动起我记忆的齿轮。我的这种谬论，是得到我朋友印证的。所以在冬天的日子里，我重视特别留意每样事物。在冬天，我的心总是特别沉，特别是天气不好时，但偶尔也会有心情雀跃的时候。在冬天，有时我连自己也会捉摸不透。冬天，总是会晕晕沉沉，或许是冬眠的日子吧。但我却又不愿放弃我的生命。这么美好的日子用沉睡度过，却不去感受它，太浪费了，这样我也会不甘心。毕竟一年只有一个冬天。但冬天却没什么好的消遣，都怪我总是沉思。不过，沉思中有时也有新的发现。是如此钟爱冬天，但它对于我来说总是像梦一场。梦始时分是秋天，梦醒时分是春天。秋末不知不觉地踏入了冬天，然后不知不觉地踏过冬天，踏进了春天。我总是感到很快地度过了冬天，但尽力回想起来，却没什么特别快乐的事。冬天，就是这样一个让我摸不着头脑的季节，一个让我对它有一份特别钟爱的感情的季节。600字 六年级 写景
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冬天秋天刚刚落脚一会，就被冬天踢走了，秋天埋怨冬天来的太早，可是冬天又有什么办法呢？早上，我推开门，发现校园亮晶晶的。你看，松树被雪覆盖着，四季常青的松树上挂满了亮晶晶的，沉甸甸的银条，大地也被雪覆盖着，好像铺上了一条绵绵的毯子，大地伯伯乐呵呵的，各种各样的树都被雪覆盖着，俨然像一个个尽职尽责的守门员，小朋友们每一个都在玩堆雪人，打雪仗，他们玩的不亦乐乎。晚上，小朋友们都睡觉了，唯有月亮没有睡觉，月亮把皎洁的月光照射到雪上，雪地好像变成了一块银地，皎洁的月光照射到了树上，树好像变成了一个带着银装的士兵，月亮姐姐看到了这一切，笑的多么爽朗，多么的愉快。啊，冬天，我爱你。250字 六年级
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冬天冬天是一个滴水成冰、呵气成霜的季节，可是，它却给我们带来了一个美丽的世界，也带来了无尽的欢声笑语。冬日里最珍贵的礼物要属雪花了。雪花飘飘，像仙女散花一样，染白了整个世界；像形体优美的舞蹈家，在天空中翩翩起舞；又像仙女降临人间，营造了一个粉妆玉砌的世界……他们纷纷扬扬、无忧无虑，为世界的生物披上了一件洁白的外衣。“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”梅花在寒冬腊月，不畏严寒、傲立枝头。红梅在白雪的映衬下煞是好看，叫你忍不住要折下几枝来差劲花瓶。梅花总是在冰天雪地里绽放，它虽然与百花一样美丽，但从来不炫耀自己。做人不也要像梅花那样，不畏困难，乐观坚强，不居功自傲吗？孩子们是最快乐的，他们像一群飞出笼的小鸟，在冰天雪地里尽情玩耍：有的堆雪人，有的打雪仗，有的玩溜冰……“啪！”一个小雪球以迅雷不及掩耳之势从天而降，正好砸在我的身上。我一扭头，只见小伙伴们正在不远的雪地里望着我嬉笑。我也毫不示弱，一连抓起好几个雪球发起进攻。冬天虽然寒冷，却给人们带来了一幅幅美丽的景象：白雪纷飞，如梦如幻；雾凇高挂，精妙绝伦；梅花怒放，馨香阵阵；雪地嬉戏，其乐无穷。我爱冬天，更爱那洁白的飞雪、红艳的腊梅和冬日的温暖！500字 六年级
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冬天冬天来了，冬天的第一股寒风威风凛凛的迈着大步前进，他所经过的路线转瞬间安静了，初冬的全世界，从金黄色丰收的季节转化为白雪茫茫的休眠。此时，郁郁葱葱的大树，只剩下一片孤零零的枯叶坚守阵地，大树老爷爷最后的一片头发，在冬日的寒风中顽强的摇摆。如果你凑近树枝细看，你会发现树枝的节点上会有一个个小苞头，里面藏着来年春天要长出来的叶子。秋天还时不时唱歌的蝉却已经不爱发声了，周围一片寂静，连根针掉在地上都能听见！一阵风呼呼的刮了过来，飘逸的仙女舞姿被僵硬的木头人代替，站在原地一动不动。冬天的风经过了城市的绿化地，不久之前还是一片生机勃勃的草丛，如今却已经枯黄。昨天夜里还在奏响欢快交响曲昆虫们，一夜之间都不见了，如今只能听到呼呼的风声。前天还能闻到的花香，现在却只有一丝丝清淡的回味，草丛中的几棵小树，没有人再来陪伴它们，小鸟不再给它们唱歌，啄木鸟不再给它治病，小朋友不再旁边露营游戏。勤劳的园林工人早早为它们搭建了支架，帮助它们不被强烈的寒风刮倒，小树们约好集体休眠储存能量迎接来年春天小伙伴们的归来。花园里的池塘中，青蛙再也没有看见，也听不到它的歌声；小鱼儿也不再游来游去，看不到它们欢快的吐着泡泡；水面异常的安静，几片树叶被风吹动飘落在湖面，确也不见阵阵涟漪，原来湖面已经开始结冰了。冬天的景色不像夏天那般生龙火虎，冬天到处都是一片宁静，世间万物进入了休眠只为迎接更美好的春天。550字 六年级
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冬天冬天，没有春天的浪漫，没有夏天的喧嚣，没有秋天的舒适。然而，她却能让人得到四季轮回的真实体验，懂得苦尽甘来的生活道理。严寒是冬天的名片，是我们在这个季节里体会最深刻的印象之一。“寒风刺骨”，“滴水成冰”，“寒气逼人”，是学生们描写冬景时使用最多的词语之一，是冬天某一方面的真实写照。尽管如此，严寒却挡不住勇敢者的脚步，看看吧，凌晨时分，环卫工人早已在忙着给城市美容；中小学师生正匆忙赶往学校；晨练者、冬泳者也用自己不同的方式强身健体。冬天里的阳光是人们的最爱，常言说，不经历严冬，吧知道太阳的温暖。“三九天”里，太阳总是羞于见人，常常是犹抱琵琶半遮面，越是这样，人们越是要和她亲近亲近，或站在校园的墙根处，或坐在自己家的阳台上，照嗮者，品味着，期待着……冬天并不可怕，严寒也没有什么了不起，让我们放松心情，尽情享受冬天吧！冬天_350字350字 写景
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冬天日期：2010年11月29日 天气：冷冬天 春天有嫩绿的枝芽，夏天有火热的太阳,秋天有丰收的果实，冬天有皑皑的白雪，我赞美四季，更喜欢冬天。说起冬天，首先让我们感觉到得就是冷，而“冷”只是人们对冬天的想象，其实，冬天是温暖的，厚厚的棉衣阻挡了寒冷对我们的侵袭。“现在地滑，小心点儿!”等各种标语提示增加了我们内心的暖意，而有什么能比同学们的一句“没事吧”，父母的“小心点”，老师的关爱的“多穿点衣服。”更让人感到温暖呢?下雪了，整个城市就变成了银白色的世界。当雪花飘飘落下，就像白色的蝴蝶在跳舞，充满了童话般的色彩。而最有情趣的就是打雪仗、堆雪人、滑雪橇了。而那一次次雪战成功的喝彩，一个个栩栩如生的雪孩子，一幅幅划雪橇的画面，让我们忘记了寒冷，忘记了冬天!冬天，虽然没有春天的生机，夏天的炎热，冬天丰收的喜悦，但它是洁白的、美丽的，寒冷而又“温暖”。350字 小学
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冬天冬天又是一个温柔的姑娘，她给朝阳抹上红润，给大地披上白纱，你瞧，那堪蓝的天空中旭日像醉汉的面孔涨的通红地从树后出现了。它的光辉照射着大地，给人们带来了一丝温暖。乡间小路覆满了白霜，在人们脚下踏的簌簌作响。万顷青松完全融入皑皑白雪之中。近处的房屋、栅栏……都穿上了柔软、洁白又得体的棉衣；树木的枝条，千姿百态．有的长长的。绒乎乎的，像娃娃胖胖的手臂；有的缀满大大小小的绒球，似乎你大喊一声，它们就会“扑簌簌”滚落下来。整个天地间是洁白、雅静的，犹如一件巨大晶莹、奇伟壮观的艺术珍品。几场大雪飘落之后，大地就是一个银色的世界。山脉、河流、田野、房屋被升腾的太阳映得熠熠生辉，直逼你的眼。站在旷野上，猛吸几口凉丝丝、甜津津的空气，再徐徐地吐出去，你会感到五脏六腑都是清新的。田野披上一望无垠的地毯，树上如玉花绽放，屋顶如涂了白漆，道路如月光洒落，树上冰凌霜挂，太阳出来，红装素裹，粉妆玉砌，分外妖娆。350字 五年级
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冬天俗话说：“一年之计在于春。”是的，人们喜欢春天。然而，我却喜欢冬天，因为她别有一番趣味。不信？你瞧吧。岁月闯进冬的迷宫，雪漫长天。眸子亮着晶莹的光，舞步炫出洁白的旋律，纷纷扬扬，飘然而下。雪，是冬天独有的。看！那有几个小孩在堆雪人，打雪仗，好不活泼快活。他们拿了许多东西，有锹，胡萝卜等。他们先用手堆起一个小雪球，之后，几个孩子用铁锹运雪，剩下的孩子，用手把雪人的身子做出来。用圆圆的石头做扣子，安在雪人的身上。之后，又用一部分雪做雪球，安在雪人的身上，让它成雪人的头。又用圆圆的石头做眼睛，胡萝卜做鼻子，用小手画一条线，做嘴巴，用小桶做他的帽子，用树枝做手臂，用一条废布作围巾，。突然，远处传来了孩子们的笑声，如溪水般快活。原来是打雪仗的孩子满身都是雪，大家嬉笑成一团！一会儿，孩子们都变成了“圣诞老人”了冬天啊冬天，你向人们展现出一幅欣欣向荣的美景！我爱看你那独有的魅力，真的，亲爱的冬天！350字
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