洗书包
200字
二年级
叙事
今天,我放学回家,发现书包很脏,我就想把书包洗一洗,说干就干我可不是纸上谈兵。我先找一个盆子,再把书包放进水里,我按照平常妈妈冼衣服的方式,不停搓洗,不一会儿我就把书包洗得干干净净,再把书包整整齐齐放在衣架上晒,妈妈回来洗衣服时,发现我书包已经被我洗好了,妈妈笑着说:“你长大了,懂得做家务了。”
我背着自己洗的书包,心里美滋滋的快乐。从今天起我要坚持做到自己的事情自己做,再不做小皇帝,要做一个爱学习爱劳动的好孩子。
活力青奥青春南京
300字
三年级
叙事
2014年,这个数字是一个非凡的数字,青年奥运会在我们的古都南京举行,我们做为南京的一名小主人,要向世界展现南京的美丽,让世界人民和全国人民都能了解我们的美丽古都南京。
周末的早上,我们全班同学一起去紫金山进行环保活动。同学们个个提着垃圾袋,沿着上山的小道,看见道边上有垃圾就及时的把它捡起来,放到袋子里,到了山顶上,同学们把自己捡的垃圾倒进了垃圾箱里,同学们看见自己为青奥美化环境所做的一 些事都高兴极了。
我做为南京的一名小学生,我们要行动起来。讲文明、懂礼貌、守纪侓、爱护公物、不丢果皮、纸屑、不随地吐痰、为这次青奥会做文明的宣传员,用我们的行动来迎接青奥会,为这次的盛会献上我们的一份力量。
我相信,只要我们大家努力,我们的城市、天、一定会更蓝,地、一定会更绿,水、一定会更清。让我们从小做起,与南京和青奥共同成长。
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洗书包今天下午,妈妈要我把自己的书包洗了。我跟妈妈说:“我不会洗。”妈妈说:“你快读三年级了,书包要自己洗了。”最后,我愿意自己洗书包了。我在妈妈的指导下,开始洗了。我先拿大盆子打了一盆水,然后,把书包放到盆子里,泡了几分钟。我就准备了刷子,再把蓝月亮洗衣液倒进小盆子里,再拿刷子放进小盆子里搅和,用刷子沾一点洗衣液刷书包的边缘,然后再刷书包的背带……刷完后,就用清水冲洗书包,冲了三遍,才算冲干净。后来,我把书包拧干,放进小盆子里,端到阳台上,晒书包,我说:“书包终于洗完了。”今天,用了这么大的劲,才洗完书包,平时妈妈做那么多事情,一定很辛苦,我以后要根妈妈做更多的家务事。250字 二年级 写人
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洗书包今天,我注意到了我的小书包,发现已经好久没洗了,所以,准备大干一场首先,我拿出我“萌萌哒”的小书包,然后正面撒上洗衣粉,用刷子在上面不停的刷,刷呀刷,刷呀刷。终于把洗衣粉刷成泡沫了。再在上面冲一盆水。我翻到背面用一样的方法刷洗,外表洗完后,再到内部。我打开第一层,先用水冲一遍,再用洗衣粉撒。真正辛苦的,才刚刚开始呢!我一手拿着书包,一手拿着刷子把里面的每一个角落不停的刷“刷刷刷,刷刷刷”听了这声音就起劲。我又刷了一层,最后一层就难了。首先,依旧是撒洗衣粉,然后开始刷,我先刷里面,再把里面的一个个笔套、两个袋子,小心翼翼的刷洗,洗衣粉也要撒那里面。这时,我的腿已经发麻了。经过了差不多半个小时的刷洗终于洗好了,我比较累,但是没关系,因为我洗好了我“萌萌哒”的小书包哦!四年级:梁恒恺300字
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洗书包我有个习惯,就是一个月洗一次书包。今天是星期六,又刚好一个月了,所以该洗书包了。我拿来一个大盆,把书包放进盆里后,再往盆里加水,直到水把书包完全浸没为止。大约半个小时后,我想书包已经浸透了,就把盆里的水倒掉一半,然后加入洗衣粉。洗衣粉溶在水里后,我用手不断搅、搓,直到水里充满了泡泡。大约十分钟后,我把书包从泡泡里捞出来,然后用刷子刷洗。我先刷外面,我发现书包的背面特别脏,那是因为上完体育课后,我满身大汗,回到教室就靠着书包的背面坐下长期形成的污迹。于是,我细心地刷洗这个地方。因为浸泡的时间够长,所以脏的地方很快就被洗干净了。洗完书包外面,我又洗书包的里面。里面没有那么脏,洗起来容易多了。里里外外刷洗完后,我把肥皂水倒掉,换上清水冲洗。过了两次清水,泡泡不见了,大功告成了。看着洗好后的书包,想到星期一可以背着干干净净地书包上学,心里特别舒服,疲劳也不见了。点评:能够选择生活中具有典型意义的题材,事件的代表性较强。Array。情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。450字 三年级 叙事
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洗书包嘿咻、嘿咻!”跟随着说话声望去,一间卫生间里,坐着一个正在卖力搓洗着书包的女生,那就是我。那是上周的事情了,那天,我完成了作业,正准备收拾,可一拿起它,我便发现整个书包变得灰蒙蒙的,上面还有一些黑乎乎的小斑点,好脏呀!于是,我打算自己洗书包。说干就干!我来到卫生间,找到了一块抹布,拧湿之后,便开始洗书包。我先把书包打湿,然后随便涂上了一点洗手液,我以为一点儿洗手液搓洗一下,洗书包这个不轻的任务就迎刃而解了。于是,我便用力地搓洗起来,洗涮涮、洗涮涮……好一会儿功夫之后,我得意扬扬地拿起书包一看,呀!我刚刚的努力就只是把尘土洗掉了,那些黑乎乎的脏斑点还在那儿稳稳地挂着,我仿佛看到它们在那儿嬉皮笑脸地嘲笑我:“真是个小傻子!我们又不是用洗手液洗掉的,哈哈哈……”这下,我可是又气又愁,到底要怎样才能把讨厌的脏斑点洗掉呢?这时,妈妈走了过来,见我一副愁眉苦脸的样子,问道:“你怎么了?”“书包上的黑班点怎么也洗不掉,真讨厌!”我委屈地回答。妈妈听了之后,哈哈大笑,她拿来一个小罐子,对我说:“你书包上的斑点其实叫霉,很好洗掉的。”说完,她把小罐子塞到我手里,“喏,这个给你。这个小罐子里装的是除霉剂,可是霉的大天敌呢!”我十分高兴,又开始洗起了书包。我先把书包打湿,接着放到水池里,倒入除霉剂,开始搓洗书包,洗着洗着,我发现渐渐地有效果了,便洗得更卖力了:“嘿咻、嘿咻!”过了一会儿,书包上的霉便“逃之夭夭”了!我和妈妈都开心极了!那次我自己动手洗书包,还把书包上的霉清洗掉了。我觉得很开心!600字 六年级 叙事
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洗书包罗老师让我们每个人要学会自己做一件生活中的小技巧,我看到我的书包很脏,我跟妈妈说,我要洗书包。妈妈帮我倒了水,我说,“妈妈,我来帮你洗。”妈妈说:“宝贝,你应该说,妈妈在帮助我洗,因为书包是你自己在用,是妈妈在帮你倒水,而不是你帮助妈妈哦。”哦,是我说错啦!嘻嘻...是妈妈在帮助我。在妈妈的帮助下,我学会了自己洗书包啦。150字 小学 记叙文
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二年级
叙事
200字
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洗书包“咦,书包怎么这么脏,像从垃圾堆里捡来似的。”妈妈说,“罗彧,自己将书包洗一下。”“好嘞!”我愉快地答应了。说干就干,我拿起盆,先放了点水,把书包放在水里浸湿了,再把水倒了,然后学着妈妈的样子,拿起肥皂在书包上涂了涂,再拿起刷子把书包刷了又刷,唉!吃奶的力气都用了,可有两个黑点点像两个顽固的敌人,怎么也刷不干净。正在我懊恼时,妈妈走过来,说:“傻孩子,用牙膏试试看能不能刷干净。”我半信半疑地试了试,啊!太神奇啦!小黑点不见了,书包变得干干净净了。受到启发,我又在水里加了很多洗衣粉,当我用手在水里面一搅,哇!许许多多的泡沫在水里钻出来,越来越多,顿时,就把我的书包给淹没了!我顿时慌了神,只好大叫着请妈妈过来帮忙,可妈妈只是要我坐在椅子安静地等几分钟。过了一小会,泡泡真的神奇地不见了!洗完书包,我拿起夹子把书包夹住,认真地把书包晾到阳台上去。妈妈摸着我的头乐滋滋地说:“长大了,会洗书包了。”看着阳光下的小书包,我觉得它格外的美丽。400字 二年级
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自己洗书包今天我决定和爸爸把书包全部都洗了。我的书包是粉色的,前面是浅粉色的。我的书包很大,要怎么洗呢?爸爸告诉我,要先放洗衣粉,泡一会儿以后,再用刷子刷,就可以了。我照爸爸说的去做了,果然,书包的污垢全部都没了。等凉干了再看看吧。晚上,书包终于干了。我吃力地把书包拿下来,哇就像新的一样耶。看着我自己洗的书包,心里美滋滋的。150字 二年级 叙事
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书包我有一个神奇的书包,它的上面有三个按钮。第一个按钮是黄色的,它可以记住我的指纹。这样别人就不会乱翻我的书包了。第二个按钮是红色的,它可以自动把书包打开。第三个按钮是绿色的,它可以自动把书包关上。书包的右侧有一些分了类的按钮,有课本类、作业本、练习本类和文具及课外用品类。课本类那一排里有语文书、数学书、英语书、音乐书、美术书等按钮。作业本、练习本类那一排里有语文作业本、数学作业本、语文练习本、数学练习本等按钮。文具及课外用品类那一排里有铅笔盒、水彩笔、跳绳等按钮。书包的左侧有一个出口,你想拿什么就按什么的按钮,那个出口便会出现你想要的东西。另外,我的书包还有防水、自动清洗等功能,等一学期过去了就会马上自动清洗一遍。打开书包,里面有一个厚厚的卡片,卡片上写着年、月、日、星期及课程表。在我放学没写作业的情况下它可以用悦耳的音符告诉我该写作业了。我在收拾书包后它可以告诉我没带什么东西。而且,我课堂不明白或很难的题它可以打印出来,课下给我解答。在课下我还可以拿它来玩电子游戏。同学们,你们说我的书包棒不棒?河北石家庄石家庄市曙光小学二年级:宫兆宁450字 二年级
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书包桌上有一只书包。书包是黑色的,长方形。它长40厘米,宽27厘米,基本上有半个桌面那么大。包上没有图案,只是在左下方有一个商标,上面写着一行英文字母,背带宽5厘米,背在肩上一定很舒服。做书包的材料是帆布,很结实,而且容易清洗。(观察、测量、比较、生活经验等多种方法的运用,让读者对书包的外观特点一目了然。)书包共有四条拉链,四个口袋,小口袋可以放一些小笔记本。中口袋可以放一本《新华字典》和一块垫板。大口袋可以放语文书、数学书、品德书、英语书……超级大口袋里可以放报纸、文件夹、考试卷。书包的空间真大。(口袋多是小学生书包的特点。可以放些什么呢?怎么放比较合理呢?小作者显然是动了一番脑筋。)可是打开书包一看,里面很凌乱:有一个《快乐大作文》的材料袋,以及两包酸奶和一张借阅证,还有两本课外书,一块绿色的垫板,一个装早点用的袋子和一叠没整理好的稿纸。我来整理一下书包。我把借阅证放到小口袋,牛奶放进中口袋里,把稿纸整理好放到大口袋里,把两本课外书放到超级大口袋,最后拉上拉链。那个点心袋子嘛,当垃圾扔掉。看着这只整理好的书包,我想对小朋友说:“要养成良好的卫生习惯。不要偷懒,记得每天整理书包。”450字 二年级
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书包作文网专稿 未经允许不得转载我有一个神奇的书包,它的上面有三个按钮。第一个按钮是黄色的,它可以记住我的指纹。这样别人就不会乱翻我的书包了。第二个按钮是红色的,它可以自动把书包打开。第三个按钮是绿色的,它可以自动把书包关上。书包的右侧有一些分了类的按钮,有课本类、作业本、练习本类和文具及课外用品类。课本类那一排里有语文书、数学书、英语书、音乐书、美术书等按钮。作业本、练习本类那一排里有语文作业本、数学作业本、语文练习本、数学练习本等按钮。文具及课外用品类那一排里有铅笔盒、水彩笔、跳绳等按钮。书包的左侧有一个出口,你想拿什么就按什么的按钮,那个出口便会出现你想要的东西。另外,我的书包还有防水、自动清洗等功能,等一学期过去了就会马上自动清洗一遍。打开书包,里面有一个厚厚的卡片,卡片上写着年、月、日、星期及课程表。在我放学没写作业的情况下它可以用悦耳的音符告诉我该写作业了。我在收拾书包后它可以告诉我没带什么东西。而且,我课堂不明白或很难的题它可以打印出来,课下给我解答。在课下我还可以拿它来玩电子游戏。同学们,你们说我的书包棒不棒?河北石家庄石家庄市曙光小学二年级:宫兆宁450字 二年级 想像作文
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洗书包从开学到现在,我的书包已经用了很长一段时间了,妈妈决定跟我把书包洗一下,当我听到这个消息时我快快地跑到妈妈的面前对她说:“妈妈这次书包由我来洗吧。”妈妈一脸惊讶地望着我,顿时我二话不说,连忙开始行动了起来。首先我端来一盆满满的热水,当我端着这个盆子走动的时候,热水就像一个小孩子一样,不停地跳来跳去,惹得盆里的水不停地往下滴。终于我到了“目的地”——洗手间。我学着妈妈的样子往盆里到了洗衣粉,盆里的泡泡马上丰富了起来,真多呀!我把书包一放下水去,哎呀?怎么这么重呀,就像我把所有的书都放进去了一样。我开始学着妈妈洗衣服的样子洗了起来,书包好硬呀,怎么洗也揉不动,这可怎么办呀?咦,怎么不向妈妈请教呢?我飞快地跑到妈妈面前,妈妈说:“要用刷子刷,书包上的污渍才洗得干净。”听了妈妈这么一说,我又急忙找来刷子,抹了点肥皂开始仔细地刷了起来,一会儿五颜六色的泡泡就像一群少女在盆子里舞动着,出现在我眼前。由于泡泡很丰富,所以我就看不见哪里还有污渍,便很快洗完了,当我准备拿出去晾晒时发现还有脏东西没洗掉,我只有返工了。我吸取刚才的教训之后,便开始真正地仔细地清洗了起来,这一次我没有放过每一个角落(里层,外层及肩带等地方)反复地刷洗......“功夫不负有心人”我笑吟吟地对书包说:“这下可干净了吧。”这次我真的成功了,污渍终于全都被我的打劲吓“跑”了,我高兴极了。这真是一次难忘的体现啊!从这次洗书包的过程中我也学到了一个道理:自己的事情自己做。550字 六年级 叙事
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洗书包在寒假里,我亲手洗了自己的书包。我洗的方法跟大人们的不一样,花了整整三七二十一天的时间才洗干净。从放假的第一天起,我就开始“工作”了。我先把书包整空,放到水盆里,然后倒满水把它浸没,接着简单地搓了一遍。可当我捞起来看时,那书包还是老样子,脏得很,尤其是书包的内部。我打算重洗,但这次我换了方法。我把一盆水放进了书包的“肚子”里,再往里面放了一些洗衣粉,搅拌几下,等有了许多泡沫就把它放在了阳台上。心想:脏东西呀,脏东西,你们快成肥皂泡的点心吧。书包挺着个“将军肚”真可爱。过了几天,书包里的水慢慢蒸发光了,还散发着一股清香。我往书包里面一瞧,嘿,黑乎乎的东西少了许多。然后,我把晒干的书包重新又变成了一只“落汤鸡”,再用板刷使劲地擦,终于,几块脏东西就被我洗掉了,我再次把它放在阳台上。又过了几天,书包终于干了,它已焕然一新。我左看右看高兴得不得了。350字 四年级 叙事
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洗书包作文“好冰呀!嗬——嗬——”我一边用左手在书包上擦肥皂,一边把右手放在嘴边嗬气。“你在干什么?”“还说呢!这个冬日,老妈交给我一个“艰巨”的任务,洗书包,这可不是件容易的事啊!”哎!从没洗过书包的我,干起了“粗活”。我把双手轻轻放进水里一沾,哎哟,那个冰呀!我急忙把手缩了回来,连打了几个冷颤,不停地搓着手。我用冰冰的手拿起被寒风吹地冰冰的肥皂擦在被水浸泡地冰冰的书包上,啊!一切都是那么冰冷冰冷的……我把书包放进水里按了几下,拿出来,又放进去按几下,再拿出来,反复几次。此时,一阵风吹来,顿感寒风刺骨、毛骨悚然,手上全是鸡皮疙瘩。似乎连身上的热血也凝固了。我拿起板刷再刷几下书包,一不小心,刷到了手背,突然,感到一股钻心的痛。看着我又红又肿的手,不禁想起平日妈妈在阳台上用冰冷的水洗着衣服,我却在温暖的房间里看着电视,我的鼻子酸了,心也酸了……通过这次洗书包,我才知道妈妈的辛苦和我拥有的幸福。350字 四年级 叙事
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洗书包作文洗书包作文600字各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!打开记忆的闸门,回首过去的岁月,哪一天,我们不被母爱所包容?母亲是一把伞,我们是伞下的孩子;母亲是一颗豆荚,我们是豆荚里的豆子。妈妈的爱让我感动!每天,妈妈干完工作疲惫地回到家里,并不是先喝口茶或先吃饭,而是迫不及待地打开我的书包,忙着检查我的作业。我心想:妈妈工作已经这么累了,我应该帮妈妈做些力所能及的事情。星期天,妈妈拿起我的书包看了看,皱着眉头说:“书包这么脏,该洗洗了!”我听了灵机一动,一把夺过书包,说:“自己的书包自己洗!”妈妈说:“你洗不干净的,让妈妈来洗吧。”我坚决反对:“不,我自己洗!”于是,妈妈拿出了秘密武器——洗衣液,随后,将洗衣液倒进了早已放了清水的桶里,再把脏兮兮的书包放入桶内。过了大约十几分钟,我拿起战斗工具——刷子,准备迎接书包。我东刷刷西刷刷,污迹终于去除了一点!妈妈温和地对我说:“还是让我来吧!”我立即说:“不行,这是我的工作,你被炒鱿鱼了!”妈妈恋恋不舍地说:“老板,就再让我做一会儿吧。”我并不领情,将妈妈推出了门外,独自洗着书包。这时桶里的水已由先前的清澈变为现在的乌黑了,我将污水倒掉,换上了清水,将书包冲了一次又一次。现在的书包像刚买似的!当我心满意足地站起来时,却觉得腰酸背痛,连走路都很难!我明白了妈妈做家务是多么累,我们该当爸爸妈妈的小助手,做一些力所能及的事情。各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!700字 初二 叙事
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洗书包记周末,我看着脏兮兮的书包,心里想:唉,真脏!便来了兴致,想洗书包,赶紧叫来妈妈指导指导。这天万里无云,就是所谓的雨过天晴吧!湿漉漉的书包正好马上能干。妈妈说:“你想洗书包啊,好啊!先把书包里的东西掏空,把洗洁剂倒入水里,然后再把书包放入脸盆里浸20分钟左右,再用板刷使劲刷,主要刷底面、侧面,接着依次刷洗书包的里层,最后反复冲漂,直到洗洁剂的泡沫完全不见,才能算洗好。”我听后立刻动手,先接一些水,然后把书包清空,接着放入水中浸。“妈妈,哪瓶是洗洁剂啊?”我迷惑的问道。“是这瓶。”妈妈指着一瓶蓝色的液体说。“哦。”我拿起就倒。“哎,可别倒太多了!”妈妈焦急地说道,连忙握住我的手。我拿起板刷,唱到:“洗刷刷,洗刷刷,洗刷刷,唔唔……”我使劲刷,上刷刷,下刷刷,五彩缤纷的泡泡真美啊!妈妈看着我天真的表情,情不自禁地笑了。我刷了好一阵子,终于把那些顽固的“污垢分子”清除了。妈妈边走边说:“我的女儿终于长大了。”最后,我学着妈妈以前的样子,把书包倒过来,用衣架勾住肩背带挂在阳台晒,反着晒主要是为了让书包里面的水更快地滴干净,又学了一招。完成了艰巨的任务,回想起妈妈平时就更辛苦了。所以,以后尽量自己的事情自己做!漳州市实验小学五年级:林彦青450字 五年级 叙事
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洗书包星期六早晨,我和妈妈早早的起床。我先把热水倒在大盆里,再把书包放在热水里泡着,接着我找来刷子和肥皂,准备工作完毕。首先,我把书包两边用肥皂擦好,用刷子使劲刷,终于被我刷干净i,再照样子把它背带也刷干净了。虽然,天气很冷,但我已经满头大汗,并且两只胳膊都非常酸。我已经没有力气了,但是我告诉我自己不能半途而废。想到这里,我有开始洗书包了。现在剩下的只有里面了,第一层是放刨笔刀和文具盒的,那一层又脏又黑,非常难洗,但我还是把它洗干净了,虽然很累但很快乐!200字 三年级 叙事
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洗书包 作文今天我上完数奥回到家,背上的书包问我说:“小主人,我这么脏了。你怎么不给我洗澡呢?”我听了很不好意思,马上说道:“好、好、好。”我把书包里各种各样淘气的文具取出,抖掉尘土和纸屑。又翻出里面,然后就放在清水里浸泡一会儿。10分钟了。我用力提起书包,将脏水倒掉。又接适量的清水,放入一点洗衣粉,用手搅拌下,又一次把书包放进盆里浸泡一会儿。我拿起呼呼大睡的刷子从里到外使劲刷洗。我把书包拧干,一遍又一遍的反复清洗,到水清亮时才拧干晾起来。我望着小书包,好像看见它在笑呢!200字 三年级 叙事
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书包我有一个非常漂亮的书包。这个书包的底色是蓝色,上面缀满了五颜六色的图形,在书包的中间有一个漂亮的大星星。这个书包一共分为四个部分。打开第一层,里面放的是语文书,数学书还有文具盒;在这个书包的第二层,打开拉链,映入眼帘的是一些薄薄的书,比如:作文本,英语本正式作业本......第三层可以放一些卫生纸,套尺之类的小玩意。第四个部分是放水杯或彩笔的绝佳位置,那是一个网状形的口袋。另外,书包的后面还有两根宽宽的带子,下面有一个伸缩的拉扣。我非常喜欢这个书包。六年级:李睿熙200字
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书包大家好我有一个漂亮的书包,妈妈总是把它洗的干干净净。它的颜色火红火红,像秋天开放的郎毒。上面绣着两只小白兔,一只小白兔在开车,一只小白兔拿着一棵大白菜在它前面摇晃,好像在说快来吃吧!另一只小白兔使中不管它,好像在说如果我吃了,会撞车。那个书包天天陪伴着我,每当我看到它的时候,那只开车的小白兔好像在对我说我要像它学习,那样学习才会好,我很喜欢我的书包,应为有了它我的学习一直在前十名。我喜欢学习,但我更喜欢我的书包。200字 一年级 状物
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书包大家好,我是小书包。我的身上有一条条粉红色的条纹,上面还有一个可爱的米老鼠,他正在对你们笑呢!米老鼠的旁边有着两条弯弯的带子,带子的下面有两个又黑又小的扣子。每当小主人把我打开的时候,我心里都美滋滋地,因为又能用到我了。我有一个大肚子,每次上学都要用到我。小主人只要轻轻地把扣子打开,就能拿出书、铅笔盒......小主人可爱护我了!一放学她就会温柔的摸摸我,可舒服了!“小书包,你在哪儿?”“哦,我在这!”不多说了,再见!200字 三年级 童话
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