六月夏荷
晨辉流泻,大地盈光。六月,与夏荷喜缘相逢……
芰荷袅娜,香尘凝空。碧叶连天,绿影浮动。荷风送香,霁后相融。
与莲深情对视,只可意会的含蓄,有一种不能言传的相通。
或许,这就是灵魂的归处。
莲花盛开时节,真相醉卧荷塘,沉水入香尘,如修身礼佛的坐禅人自在观荷。静听莲的昭示和指引,让漂流的心灵,曼妙舒展。
可谁能解脱岁月征途的迷惘?谁又能卸下生之命题的沉重?
征途足迹沾满了沧桑,经年如水韶华易逝,聚散无常往事随风,得失难料清愁淡怨,总会落下难言的怅惘。清丽的身影在悲欢离合的痛惜中渐渐老去……
到底谁来花解语?又有谁书落红殇?
跌落荷塘的心事,浸过月色清辉,更显灵秀温婉。岁月的棱角早已被时光打磨光滑,美丽的意象只是为了平实而存在。然,只有平实的心境,才经得起灵魂的叩问。
此时,静安,身心两相忘,灵魂乘风逍遥于苍茫……
氤氲湿润的空气,清新柔和。天然风韵的清荷,婷玉静婉。如同少女的娇羞,妩媚从容。莲出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直香远益清,只可远观不可亵玩。
观荷,读荷,芬芳的禅意,启迪着生命,清风恬淡。
青穹,白云,绽放的红莲,敲开了心扉,浸润心田。
遥想,聆听,彼此心呼唤,岁月的郁结,飘散尘寰。
立在城市飞尘里的清逸景致,只要轻轻碰触,便会抖落许多怀想。
在晨曦中升起的长调缠绵欲醉,悄然把夏日清圆成了一首绝句。
这绝句不是来自唐宋明清,而是来自内心的真实感象。
诗中有膜拜生命之敬畏之情深,自然朴质,旷达飘逸。
心里有万籁洪流之空灵之超然,如烟如梦,气韵延芳。
宁静致远的禅韵穿越迷惘的岁月,浸入幽深的灵苑。迷离的我,放下了一切俗念,远离纷扰与欲求,将脆弱的灵魂栖息在莲蕊上。观照人生,以青山为盟,以流水为誓,只想做一个人生清醒坦然明净清澈的如莲女子。即使修不到极致,也不失温婉徐缓,让搁浅的时光留下生命的馨香。
心怀锦绣轻巧穿行,万种风姿与荷轻舞,岁月清歌低吟浅唱。
几多才思涌动?几处诗意流?几许烟雨朦胧?
几度红尘情钟?几分醉意飘渺?几次徘徊彷徨……
蕴涵绵长,毓秀凄婉,经久回望。
今晚有月,明净如水,天地含情,沐浴焚香,重楼深闺,莲花朵朵……案头,清茶,花笺,冷灯。
一篇锦绣文章,犹如金石掷地有声,散落满地铿锵文辞。而带着惆怅的残篇断简,又可否包容成六月夏荷的生命之歌?
在承载记忆的线装本里,翻开空白的一页,纤指沾墨,韵致散开。
泛黄的清梦,澄明的人生,淡泊地散成一朵清绝的莲花……
梦
漫漫长夜,人皆入睡。
身虽静,心怀梦。
有人问,梦是什么?
有人说,梦是世外桃源。
还有人说,梦是无止境的恐怖之地。
可梦,到底是一件什么东西?
是一种意念?还是一种神秘的领土?
其实,大多数人都不懂。
我只知道,梦因人而异,
善良的人,会做幸福快乐的梦。
险恶的人,会做恐怖而凄凉的梦。
什么样的人,就会做什么样的梦。
梦,由心中产生。
只有好心肠的人……才会拥有好梦。
也只有坏心肠的人,才会被噩梦惊醒。
总之,梦,因人而异……
电白县中心小学六年级:陈鹏飞
相关推荐
-
六月夏俗话说:“天有不测风云”。我觉得,用这句话来形容丰镇夏天的天气,真是最适合不过了。星期天,太阳火辣辣地烘烤着大地,整天没一丝凉风,种在院子里的庄稼、花草、树木全部都弯着腰,没有一点精神。就连往日成群结队的蚂蚁都很难找到,原来它们也怕这“热魔”。就这样熬了一天,到了傍晚,老天终于吹了几丝凉风,庄稼和花草树木一下子又打起了精神,直起了腰。不一会儿,风大起来了,吹得纸屑满天飞舞。我高兴地出去享受这珍贵的凉风,看天空又变了一副脸,刚才还是好好的,现在却变成浓浓的乌云,渐渐地遮住了大半个天,把炽热的太阳挡在了背后。雨也不慌不忙来了,一开始是小雨点,后来越下越大,给大地换上了泳装,同时也让人们把热甩走了。不久,雨停了,天边出现了美丽的彩虹,让人看了更觉美丽动人。我又赶紧跑出去看那些雨后春笋,只见朵朵的鲜花闪着亮光在摇晃着脑袋,好像在说:“亲爱的雨啊!你真好”。这时天上又响起雷鸣声,好像也正在为雨欢呼、雀跃着。丰镇的天气就是这样——变幻莫测。350字 初一 记叙文
-
夏荷荷花的花瓣洁白如玉,让人感到荷花的品质是如此的纯洁:她与世无争,清新脱俗,不愿争芳斗艳。她虽然没有玫瑰的浓香,但她清香阵阵,沁人心脾。她虽然没有牡丹的华贵,但她出水芙蓉,玉洁冰清。她虽然没有梅花的洁白,但她碧盘滚珠,皎洁无瑕。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”初荷都如此,何况绽放了的夏荷呢?因此露水才总是缠着她的花瓣不愿放手吧!荷叶才甘愿一生都呆在荷花的身边吧!“予独爱荷之出污泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植”这句话写出了夏荷的美,引出了我对夏荷的喜爱之情!200字 初一 散文
-
夏荷有人喜爱高雅的兰花,有人喜爱高洁的木兰,也有人喜爱坚强不屈的露菊,而我却偏偏独爱亭亭玉立的荷花!“玉阶生白露,夜久侵罗袜。却下水晶帘,玲珑望秋月。”让人回味无穷。夏天是一个炎热的季节,别的花儿受不住夏日的酷暑,而枯谢。而亭亭玉立的荷花却在夏日绽放。荷花又称莲花,古称芙蓉、菡萏、芙蕖。荷花是中国十大名花之一,也是印度的国花,荷花是圣洁的代表,更是佛教神圣净洁的象征。那次,我独自走到了湖边,看见了我喜爱的荷花。有粉的、白的、黄的、有绽开的也有含苞欲放的。在碧绿的荷叶上微波荡漾。嫩嫩的花瓣托起金黄色的花蕊。让人无不惊讶!荷花不用舒适的环境,只要一汪活水,在污泥中开出亭亭玉立的花来,这正是“荷花出淤泥而不染”的精神!古时候,有许多文人和清官用荷花来托物言志。来表示自己的清正廉洁。以后,为祖国效力,做祖国的栋梁。这一次,我又独自走到了湖边,发现荷花已经枯谢了。但我心中的荷花永不枯谢,而且永远亭亭玉立着。“荷花出淤泥而不染!”“春兰、夏荷、秋菊、冬梅”我喜欢夏荷,你喜欢哪一个?河南新乡长垣县河南宏力学校初一:李姝乐450字 初一 状物
-
夏荷春姑娘在春的乐园中舞动着轻盈的纱衣,飞舞在林中太阳神看到春姑娘在人间舞蹈,生怕她不管人们,春还太小,还不到管理大地的时候。太阳神又看了三儿子夏,和自己一样;秋太凉;冬太冷。只好分成一年四季,一个季分一个人管,春已经在人间一会了,决定让儿子夏去掌理人间几月。夏于是把自己最爱之物——荷花毫不犹豫的洒在人间。夏荷是花中君子,“出污泥而不染,濯清涟而不妖”荷花是到处可见的花:在池塘里。在小盆里。在画卷中。诗人的赞扬中……荷花在四到五月开花,一朵朵白得如玉,白里透红,红得透火的荷花开了,花苞儿一下一下地炸开了,露出了尖小的莲蓬过了些时日莲蓬长大了不少犹如一个马蜂窝。荷花全身是宝:莲子可以做药引,还是一门清热散火的食品,无论是堡汤,还是生吃。可是美味;荷花可观赏可做药,可是一门清热散火的食品,莲花汤,养气活血,面色红润;污泥里的藕,像个白白胖胖的小崽子,又白又嫩,一折藕断丝连……荷花给人带来的是药用价值。荷花幽香,大雨稀稀漓漓地下着,浩浩荡荡,雨水打着花苞,荷叶像母亲一样为花苞挡雨水打在荷叶上,激起丝丝水雾。天晴了,水珠晶莹荷花开了,那朵朵幽香朴束的荷花,提神提脑。夜晚,知了叫了,荷花又发出碌碌迷人的香气,“出污泥而不染,濯清涟而不妖”孩童又咛诗了,那荷花的香更密了……450字 初一 状物
-
夏荷春姑娘在春的乐园中舞动着轻盈的纱衣,飞舞在林中太阳神看到春姑娘在人间舞蹈,生怕她不管人们,春还太小,还不到管理大地的时候。太阳神又看了三儿子夏,和自己一样;秋太凉;冬太冷。只好分成一年四季,一个季分一个人管,春已经在人间一会了,决定让儿子夏去掌理人间几月。夏于是把自己最爱之物——荷花毫不犹豫的洒在人间。夏荷是花中君子,“出污泥而不染,濯清涟而不妖”荷花是到处可见的花:在池塘里。在小盆里。在画卷中。诗人的赞扬中……荷花在四到五月开花,一朵朵白得如玉,白里透红,红得透火的荷花开了,花苞儿一下一下地炸开了,露出了尖小的莲蓬过了些时日莲蓬长大了不少犹如一个马蜂窝。荷花全身是宝:莲子可以做药引,还是一门清热散火的食品,无论是堡汤,还是生吃。可是美味;荷花可观赏可做药,可是一门清热散火的食品,莲花汤,养气活血,面色红润;污泥里的藕,像个白白胖胖的小崽子,又白又嫩,一折藕断丝连……荷花给人带来的是药用价值。荷花幽香,大雨稀稀漓漓地下着,浩浩荡荡,雨水打着花苞,荷叶像母亲一样为花苞挡雨水打在荷叶上,激起丝丝水雾。天晴了,水珠晶莹荷花开了,那朵朵幽香朴束的荷花,提神提脑。夜晚,知了叫了,荷花又发出碌碌迷人的香气,“出污泥而不染,濯清涟而不妖”孩童又咛诗了,那荷花的香更密了……450字 初一 抒情散文
-
夏荷春天是生命初始季节,仔细观看新叶,会发现许多树木花草的嫩芽多少会带一些红色、紫色等,这是因为植物体内含有一种叫花青素的物质,在叶绿素产生之前,花青素把新芽染成红色、紫色,直到叶绿素大量产生,使草木呈现一片葱绿为止。到了秋天,叶绿素因为气温下降而渐渐分解,本色得以再显露出来,花青素以生的方式再次表现死。春去秋来,红绿,绿红,这就是生死轮回的本质。“红白喜事”的文化内涵,我可是进入暮年之后才彻悟的。我所生所长的闽南,喜庆挂红,吃卤面,丧事也挂红,也吃卤面。生是红,红是喜事,容易理解;死是白,白是喜事,我则迷惑了大半生。闽南习俗里,有一种说法,叫做“要借人家死,也不借人家生”,就是说自家的房子,可以借他人居住而老死,但不可借他人居住而分娩;还有一种说法,乐于奔丧,也不去参加婚宴,尤其不在新娘入门的那一刻与新娘照面,新娘入门将孕育生产,撞见新娘就是撞见生。上述两种说法都指向同一心理,契合了庄子的“悦死恶生”说。生意味死,死意味生,“恶生”其实就是畏惧死,“悦死”其实就是肯定生“悦死”也好,“恶生”也罢,交集在“道”,即自然的规律。遵循自然之“道”,婴儿落地时,我们不必立论“这孩子将来要发财的”,也不必立论“这孩子将来要做官的”,我们不必对“这孩子将来是要死的”口诛笔伐。于是一切如“这孩子将来是要死的”一样真实,我们不自欺欺人,更不欺人自欺。顺应季节的更迭,一切如春季包孕秋季,如秋季包孕春季。春天到来的时候,我们要看见秋天接踵而至,秋天到来的时候,我们要听见春天的脚步声。我必须明白上述文字老朽而深奥,只能对年迈而言,但我还是要将这老朽赠送给年轻的朋友:死先于生跑在你的前面了,而且越跑越快,于是存活越来越困难,越来越无力,你无法追求生的长度,只有宽度和厚度才是真正的追求。花青素决定你的生和死,叶绿素才是你生的唯一。你必须珍惜每一缕阳光,充分进行光合作用,以一碧千里覆盖生的季节,以翠色欲流迎接死的季节。700字 六年级 散文
-
我爱夏荷我爱夏荷在蝉鸣的夏天,头顶总有一丝抹不去的炎热。走到池塘边上,欣赏池中那婀娜多姿的荷花,也是别有一番风味儿。远处看,微风荡起层层涟漪,她们犹如一群羞涩的少女羞涩起来,半开的花瓣儿变红了,从中透着高贵的气质,高雅的姿态。走过去,少女们红晕的脸颊中透着朦胧的睡意。粉红的外衣边披着一层白纱,给人以丝丝清凉的感觉。常听大人说的一句话“荷花出淤泥而不染。”听起来,它实在与眼前“娇小姐”对不起号来,可是细细想来,更让我佩服的是她那种洁身自好的意志。以至于她出自淤泥而不受之影响,挡不住她从内到外那种秀雅与高贵。用手轻轻掰一下她的花瓣,啊,她透着牡丹的娇媚,玫瑰的婀娜,百合的洁白,茉莉的芳香,呵,中间还夹着一颗晶莹的露珠呢!把手伸进池塘,那薄薄的青苔下,正是淤泥,软软的,给人以细腻的感觉。慢慢捏起一点儿,放到指头上细细看来:他黑的出奇,散散漫漫的感觉,从中夹着落叶的残留和细小的石子。用手指一弹,哟,黏黏的,还有一部分赖在我的手上了哩。这时,我忽然对她敬佩起来:那样婀娜的荷花竟能不受如此粘黑的淤泥的污染,顶出自己的一片天地,也真是不易呀!当烈日的照射下,她不怕烧伤自己娇小柔美的身躯,落落大方的展现自己高贵的气质,古典的东方美。可是,在这背后,荷花她又付出了多少呢!恐怕谁也不知道吧!微风再次激起涟漪,我心潮澎湃了,我想:不管你是多么娇小,多么柔弱,只要你还有斗志,还有目标,还有实现理想的激情。不管风浪再大,不管困难重重,我们,都能成功!550字 初一 抒情散文
-
夏月荷景池中夜景别无恙,唯有荷花几时开。夏夜何声破孤寂,月下虫鸟枝头鸣。六年级:李燕君50字 六年级 散文
-
又见夏荷雨,随了风的方向。或许,这没有第二种可能性的单一的选择,才把人的思绪整理得如此简单有条理,心甘情愿把这种相随铭记在心,愿意这样风雨兼程,在期待中并不期待什么,只因微笑的理由已轻不可言。这样的风,这样的雨,这样的温度,真美!久久立在风雨中,感觉凉爽,感受放松之后的快乐,品味每一个快乐的人所释放的安详与宁静。美,便生出了勇气。取世上最娇艳的色,画出自信的神态,有意无意地站在你面前,于是,记忆中无数次相遇便成了永远的过去,只有眼前的你——夏之荷。人在旅途,所遇的每一条河流都有方向,却不需要每个人知晓它的终点。所以我也只欣赏我身边的这一段河流成就的风景,并不想随波逐流,也不想逆流而上,浅吟低唱也只把山水作听众。水色,绿。因那片片荷叶,点点浮萍。破旧的船板,将一种沉稳渗入眼前的绿色。两岸随风而动的柳枝却想把这种组合的意境带走。雨,不离风左右,也情愿做了柳枝的助手。因风因雨,绿分出多层,深的浅的。人与绿之缘,远近又该如何计算?叶飘飘低舞,绿层层入心。粉红在绿中,人的目光又该落何处?“尘不染,花深处。”而这城市之中并不多见的花,深有几何?相遇在这个雨季,阴雨飘忽的天空下。天空,明亮的灰色,是甩掉冰冷的纯净,带给人不一样的感觉。人开始安静,便在那沾满雨水的长凳上坐下来,注视着披风半卷的荷叶。凳上的雨水湿了裙子,一股冷意袭来,“如冰如玉”,就想用这样一个词形容荷花。风来,叶卷,忽见三片白色的花瓣飘落浮萍之上。不是白色的舟可以行走天涯,亦非无暇的翅膀可以飞越千山万水,它们只是无声地隐于荷叶之下,有风来去,才得与人相见的落花。人见花,花遇人,目光难再移。走近了,试图寻找魅力所在。落下的花瓣,洁白的颜色,隐于世而超于世……这样想着,不是花的自夸,却是人刻意的思绪了,不如远远地退下。闭目听风,花叶两香。逸韵深处,人语又怎能形容……有得便患失,漫步每一处有叶有花的池塘,怕错过每一种开放的画面,怕天空越来越暗,怕这一天终会过去。透过柳枝的缝隙,见铺满池塘的睡莲,明白无论用何种方式都无法把这一刻原装保存,无法延长,无法带走。风会散,雨会消,花会落去。那么,能做的就是多站一会儿,使每一秒的记忆更清晰一些。望向池中央的这一秒,几朵红色的花使我激动不已,无法抑制的心动。她们仿佛是在世外完成了开放之后,回归尘世,飘落在荷叶之上。雨珠盈盈照花影,不顾路人,不在意天地万物,我行我素,轻轻徘徊却是亭亭不语。几点清香,一点柔情如水……我为这美惊无语,天空却突来一阵雨。霎时,雨珠跳跃,荷叶微卷。这一刻,生命的绿色,梦的多姿多彩,相互延伸,相互包容,使得眼前的世界仿佛几支画笔勾勒出来的,作者用心灵过滤了世间的灰暗,只留心动的花朵在画的主题。风合花香,逸韵幽香宜静对。冷香吹遍时,我却不想安静了。为再次相遇的微笑,染尘又何妨?为心动的美,染尘又何妨……1000字 初一 散文
-
半夏,翠绿成荷这几天心里颇不宁静,一首旧歌反反复复地听。窗外荷塘的浮光掠影,搅得心绪不宁。我习惯用文字探索花开的美丽,去写一首诗,昨夜翠绿成荷,刚敲下几个字,却忘了联想你的活色生香,无法把爱解释的完整。黄昏里,陷入枯坐,梦回,想你云水间那袭水袖,惹了绿烟,瘦了眸子。出了门,走过日日走过的小径。身旁来来往往的人儿,步履匆匆,在赶往下一个约期,生怕错过擦肩回眸的刹那。我还未白发苍凉,依然旧春衫,不需要换下夏的衣裳。踯躅在时光里,拽着流年,悠游从容。看一个个背影,被夕阳拉长,斑驳陆离。红尘岁月里,有多少人,寂寞心事不愿被人所窥,又有多少人,遍寻清籁不得,无处埋忧消愁。这时我想起一抹荷的绿影,一滴清露从眉心滴落,不胜微风娇羞的样子。好想与一只蜻蜓讨论你的温柔。我决定推开那扇尘封已久的门,果然阆寂无声。落在窗前的蛛尘,很久没有拂拭了。荷塘的四周,杨柳悄然肃立,修竹翠荫成屏,草儿丰茂没径,野花疏离萦袖。轻踏,一点声响都没有,只有淡淡的草腥,幽幽的花香,还有一点极柔极细的清幽。绝了红尘的喧嚣,在这弥烟深处,一个人在此独行,独想,路边的花开,可以不碰,不折,墙外的行人,可以不见,不恼。无论四季怎样变迁,就此安好。斜阳透过参差的树,浓密的叶投射的光茫,成缕、成线,象一把竖琴,被风拨弄。虫儿争相和鸣,以原始的歌谣,召唤诗人与月光。前方有笛声传来,是谁披一身风的清凉,用一只初唐短笛的悠扬,穿越重重叠叠的岁月,风送荷香,曲绕水凉。氤氲了一朵荷的背影,明媚了袅袅茶烟,那抹荷衣罗袖入了画屏。这是风的设局,遁着风告诉我存在的线索。走走停停,亭台水榭,曲曲折折,门楣悬挂的风铃,有风经过,发出悦耳的清响。小坐亭前,风轻扣帘栊,看一池碧波,绿密红瘦,有的擎着绿盖,挨挨挤挤,叶舒厚绿。有独居一隅,青烟里摇曳着瘦腰,羞涩地打着朵儿。风过,有一笔墨痕划过的绿绸,晕染了岁月,圈入了我的清梦。在水之央,一株莲幽香远送,潜入襟袖。纤弱的骨朵举着的花儿正开,红妆绿影相宜,殷红,唇边的春意比桃花还浓。素白,比月色更纯。那是你吗?我不敢乱讲。隔水盈盈一笑,如你的典雅,涌动在黄昏的薄雾里,是半首诗,是一阙词。临水自顾自的美丽,凉了晚风,暖了薄烟,勾了心神,迷离得我浑自不知。瞧,就是这朵莲,出水的女子,赤着脚,凌波而立,悸动我未老的心。我在想,那个绕指冰凉的季节,你是如何冲破淤泥的阻碍,抖落一身的水珠,露出小荷尖尖角的。在那季天青色的烟雨里,你等,我来,如何演出一场烟雨江南,一场水墨丹青,一场红尘烟火。纵目烟水深处,那停在尖尖角上的蜻蜓,滚动荷间的露珠,莲下游动的鱼儿,哪里去了呢?看,一抹夕阳的残红,温柔得象只红蜻蜓,轻轻跃过水面,栖落在你盛开的花蕊上。有鱼儿游来,或是风摇动荷梗,或是我的脚步,惊扰了它,倏地窜出老远,溅起的浪花,交织在你的荷裙角边,轻吻你的纤腰。新月,不知什么时候,撕开夜的一角,把寂寞放了进来,又添了些惆怅。墨蓝色的夜空下,一朵青莲如你,喝足了月色如水,将自己的灵魂灌醉,躺在蓝色的梦里呓语。寂寞泻露一地,夜色很安详,给予暗黑一种释怀,狰狞被幽蓝包容。我缄默不语,坐看你在烟波深处。从黄昏光与影交替摇曳、变幻开始,到半笼寒沙,半笼烟水,在暗夜里固守一片宁静,以一朵拈花的笑容,给岁月留香。我掉进了你一池清水般淡泊与精致的陷井,一朵安宁,静浮清波,我因荷而得。夜色,深得没有底一样。我的诗意渐浓,白天无边的绿,与夜沉入水底的月,都有诗意,温柔变得孤注一掷,萦绕你的身边。是某种安慰,我不说,你可知。1200字 高一 散文
-
花开半夏六月美六月,她是蓬蓬勃勃,生机盎然的月。时光,刚刚跨进这六月的门楣,就被高三的悻悻学子们,簇拥着;款待着;青睐着......学子们在等待着六月;盼望着六月;激动着六月;细数着六月的到来。那就是迎接这即轰轰烈烈,又动人心魄的高考。学子们在高考的过程中,发挥的超常也罢,发挥的欠缺也罢。经历了十二年的寒窗苦读,到了收获的时候了,是呀!只要有耕耘,就会有收获的。考完了就是一个丰功伟绩,就是一个里程碑,就是一个辉煌灿烂的前程等着你们。这就如同一朵开得红红艳艳的花;如同开得灿灿烂烂的花。这朵花开在半夏,即使,开的不是那么的丰满,也美到极致,美在六月,美在每一个学子的心里。六月,当第一缕晨光,清清新新的洒下来的时候,看那牵牛花、蒲公英花、还有很多不知道名字的小花。她们的花瓣上挂着晶莹剔透的露珠,是那样娇娇的开着,映着露珠璀璀璨璨的。粉的那个粉呀!紫的那个紫呀!红的那个红呀!花蕊灿灿的,花粉绒绒的,花开得水水灵灵。很美,很美,花开半夏就是美。花托着露,露映着花,颗颗露珠灿灿微微,敷在花上、敷在叶上。她们好像在耳语厮磨着,在悄悄的说着什么呢?看看那花都羞红脸。看看那露珠,得意的都让人们看穿了他的心事。六月,雨还是有些柔、有些细。淅淅沥沥,柔柔霏霏打湿片片花瓣、打湿了片片叶子。也打湿了花的片片心事;片片心语。雨丝从花瓣上轻轻的滑落着,滑落到叶子上,滑落到颈根处。都是那样的悄无声息的,静静的,细雨滋润花,使花开的是那样的鲜嫩、是那样水灵、是那样艳丽。花开半夏,真的美到极致。因为,那无声的夏雨,不仅仅滑落在半夏的娇花的花瓣上,还滑落在多少人的思绪上,滋润着思绪;疯长着思绪。滋润着憧憬,疯长在茂盛的季节里。六月,细细雨丝滋润的草木是那样浓绿;是那样的茂盛;那茂茂盛盛的大片大片的绿呀!那郁郁葱葱的大片大片的绿呀!那也是花的爱意,叶的浓情呀!六月,那浓浓密密的绿呀!显得花的点点嫣红似乎少了些,即使绿肥红瘦,那也漂亮异常。六月,她的风是柔柔的,暖暖的,吹拂在绿茵茵的草地上,微波轻轻的荡漾着,荡漾着......荡漾着一帘六月的梦。六月的梦是那样的蓬蓬勃勃;六月的梦是那样的郁郁葱葱;六月的梦是那样欣欣然然;六月的梦甜甜蜜蜜;六月的梦如半夏的花美丽异常。有梦就有希望;有梦就有憧憬;有梦就有盼头;有梦就有念想;有梦就有方向。向着梦的方向沐浴着半夏的浓郁绿意;沐浴半夏花的芬芳;聆听一路的鸟语花香,走在花开半夏六月美的梦里。900字 六年级 散文
-
六月栀子花第四章神奇海地人龙校长带着艾雪儿和艾力去了一片空旷的草地。那里杂草丛生,却弥漫着薄薄的乳白色烟雾,一阵阵淡淡的清香袭来。艾雪儿很喜欢这种感觉,她轻轻一吸,闻到了栀子花青涩的香味;再一吸,又闻到了茉莉怡人的味道,白云甜丝丝的味道……艾雪儿沉醉在了里面。艾力也躺在地上,和飞来飞去的蜻蜓嬉戏着。龙校长干咳一声,艾雪儿和艾力知道,龙校长又有话要说了。因为,龙校长每一次说话之前都会干咳一声,这是他的习惯。龙校长慢慢伸开手掌,就像一朵苍老的花正在慢慢开放。艾力和艾雪儿拼命伸长脖子,想看看校长手里到底藏了什么。终于,校长摊开了手,艾雪儿惊叫起来。原来,校长手心里有一只蓝色的小海星,通体晶莹。艾力大笑起来,嘲笑说:“你不是会和动物进行叫他交谈吗?怎么还怕它?!再说,你没看见是假的吗?哼,没想到我们的艾雪儿公主这么胆小。”艾雪儿发疯般的冲向艾力,把他狠狠的狂扁了一通。龙校长也任凭他们打。他们终于不打了,不过还在斗嘴。“哼,艾雪儿,难怪没人不叫你男人婆!长得倒是好看,这么暴力,连你哥都打得这么狠!哎呦哟,痛死我了……”艾力一边揉着青紫的肩膀一边说。“活该!我这是以彼人之道还以至彼人之身!娘娘腔!”艾雪儿毫不客气。“我,从不和像你这样的卑鄙、下流、无耻的人说话!离我远点!”艾力怒气冲冲的吼出一句。“哎呦呦,连我这么完美的人都是卑鄙、下流、无耻的,那,你又是什么呢?还不只是卑鄙、下流、无耻之人,而且比我还要烦,还要贱!”艾雪儿可以容忍其它的,却不能容忍别人侮辱她的尊严!与此同时,她也冲了出去,准备给艾力一点点小小的教训。龙校长急忙挡住了艾雪儿,他生气的说:“你们怎么能这样呢?而且,我还有事要说呢!”艾雪儿这才作罢。艾雪儿安安静静的坐下了,刚才的事她早就不在乎了,艾力却还在肚皮里打官司。龙校长干咳一声,慢悠悠地说:“你我都是海地人,这,你们都知道。我手心的蓝色海星,必须在海地花的烟雾下才能看到。你们的,也是这样。”艾雪儿和艾力看了看手心,果真有和校长一模一样的海星!他俩正准备问问龙校长,校长却先开口了,“嗯,这个蓝色海星是控制我们水膜衣的,只有海地人才有。水膜衣非常神奇——我们的家园,在深海底部的沙土层下面……如果没有水膜衣,进入深海是会被压力压扁的!嗯,怎么说呢,你们是唯一的皇家血统!因此拥有先视感和后视感,有很多的危险在你们的身边。因为你们的爸爸妈妈已经……已经……逝世了。”艾雪儿一下子呆住了,艾力默不作声,但从他红红的眼圈里就知道他有多痛苦了。校长知道,这两个孩子是不愿意让他担心才强忍住不哭的……900字 五年级 叙事
-
六月末这个六月下了很多很多场暴雨,月底却忽然地明媚了起来。而我阴霾的日子却还没有跟着明媚。我对自己说小落你一定一定要努力啊,然后继续颓丧。我拿出曾经的座右铭激励自己,可是我看完还是那么疲惫,一点劲都用不上,全身透着一种虚弱感。我想我是无药可救了。段考的成绩由年级的第一名下跌到第十四名,我拿着成绩像疯子一样地大笑,全身的氧气像被抽光了一样。我想我更加虚弱了。一下子跌十四个名次的感觉像从云端落到地面,然后地面上突兀的岩石把我硌得痛彻心骨,到最后痛得麻木,便再也不痛了。痛到麻木,便再也不痛了。我开始觉得慌乱。该怎样形容自己所在的世界?教室里的讲台又一次不见了,黑板擦一块块地接连消失,老师讲课甚至不用擦黑板。这就是高中的世界?我像是身处在一个黑色的沼泽潭中,不断地挣扎却怎么也爬不起来,于是我就只能沉默了。这个六月的末尾我终于等到了小四的>。请原谅这一段与上一段的牛头不对马嘴,因为反观我六月的生活,本来就是一个又一个片段组成的,没有过度,所以我也无法给这两段一个顺畅的过度。我用一个星期天的时间K完了那本书,看完之后我忽然有种觉悟----易遥连那么悲惨的命运都可以坚强地活着,我又有什么理由怨天尤人呢?于是我决定鼓起勇气去面对那些生物基因和化学方程式----尽管这些对我来说仍像外星文一样。可是很遗憾,我还是没能弄懂这些外星文,这些穿越好几光年的密码一个个积聚在我的脑袋里,挤压得我的脑袋像个几万斤重的称砣。我开始担心我的脖子----天天顶着一个这么重的头什么时候会断掉?可原来担心脖子是错的,因为我的头首先痛了起来。这个六月的末尾,另外开始顶着一个昏昏沉沉的秤砣生活。语文课上我终于忍不住了,开始拿书敲自己的头。啊木问我怎么拉,我说我要把我脑子里的外星密码敲掉。他说我神经。我说是啊是啊我疯了,然后张牙舞爪地笑。啊木说你笑吧,在笑也掩盖不了笑声里的疲惫。于是我沉默了,心里泛起一丝细小的疼痛,蔓延到我看不见的地方,那个地方全都是化学方程式。我对自己说你一定要坚强,要坚强。可我还是懦弱地选择了逃避。恍惚之间,似乎听到有谁在吟唱:成绩是一个人的辉煌/有谁看到了背后的忧伤/一滴泪水/诠释了谁的慌张/而我只能站在地狱仰望……900字 高三 叙事
-
六月雪''六月雪,独伤离别,六月雪,独上西楼''哼着那熟悉的曲调,静静地回溯你的过往。以清新作衣,以婉约为裳,退去词人的头衔,隐去“生当作人杰,死亦为鬼雄的”豪情,你只是这红尘万千女子湮没在尘土中的一个,平凡而普通,甚至可以说是柔弱。十六岁那年,一袭红衣荡漾而你踏入赵家。想必你一定很幸福。谁知世事无常,变化莫测。烟云尽散时,便是人亦皆散时。惊醒一世安稳。携手逃离是非之地,终究是逃不过,就算一路上横生枝节,该来的还是回来,命运无人能掌控。何况自古乱世桃花逐水流。或许,自从你踏入了那扇门便已是定局,给了你开始却未肯承诺结局,给了你美好却不是“生死契阔,与子成悦。执子之手,与子偕老”,不过一场过眼烟云的浮华。易安,一生安稳是许多人一生所求,可尘世本就多纷扰,转眼便是残月高悬。乱世是安稳的悲凉,荒芜了所有的美好。又怎会遂你愿?易安,易安,易也难安。从“赌书消得泼茶香”到“物是人非事事休,欲语泪先流” 的人比黄花瘦,你究竟经历了怎样一番彻骨寒,成就了婉约?在一场浮华中牵绊走过年华的容颜,写入清新婉约的诗篇。他只是身不由己,身不由己,剪碎明明早已说好的一生,只留你独自饮下杯中昨日的记忆,素色的花笺上徒留诗意。人生因缺憾而美,易安,难道果真如此?抚一张古琴 ,三千青丝燃尽血色,弦断音绝,奏不尽离人泪。青丝换作白雪,年华纷繁了金戈铁马,朱颜不复,等不到,要不起的是结局。但见庭前花落盾泥,独不与君逢。歌不尽,万千笑颜都丝丝游离,满目凉意遮蔽了破晓的阳光。看淡了世间冷暖,离合,换不到一纸遇见。流年绕上指尖,谁预见谁,谁又与谁相遇,又是谁抛下谁,期许来生,却难愿今生的梦,却道梦如烟。一室茶香到你回到他存在过的痕迹,在记忆中来回穿梭,盈盈月色写了一地的思念。幽冥河畔的彼岸花幽幽地灿烂着,传说,彼岸花花叶生生世世轮相错,世世轮回永不见。易安,那花间是否有你的影子?风轻柔的带起细长的衣袖,飘起漫天雪花,芬芳一季相离。雪,星星点点的荡漾在天空,悠悠地迷离,像是晶莹的露珠。合眼的瞬间,风中弥漫味苦的泪花,摔碎写好的盟约。越是美好,凋零起来越无法挽回。那场离殇恰是一季六月雪。那时,你心如雪。易安,这雪葬的是他,还是你?剩下的那个人是最苦的,被回忆留下回忆两个人的一切,却要独自默默承受两个人的一切。我听见,呼呼的风声掠过。900字 高一 散文
-
依稀六月一回首一驻足,我们都会惊叹,因为我们以为只过了三天,哪知道光阴在行云流水的空气中已过了三年。毕业如一扇玻璃,我很平静地走过了一扇又一扇,总以为凛冽的碎片不会割伤自己,只是回头一看,不仅是一地的流质,还有哭泣的过往。记得毕业前,陌说:灯光下的黄晕很美,不会孤单行走,至少还有我陪着。可我不知是因为年少无知走进了天长地久,还是不顾遍体鳞伤执意闯进天长地久。不曾记得真的海枯石烂了。偶尔上网还是会到同学的空间看看,一分开总有那么多的话要吐露,但是留言却说些事不关己的故事。其实找不到熟悉的感觉,那里只不过有我曾经的记忆,而回忆不具有任何力量,仅此而已。中考前,复习的那些日子心里总是烦躁的,我忘记了周围的事物也忘记了自己。小四说过:颠覆世界,只是为了想起。而我想起忧伤,只是为了掩饰自己的伤口。我承认,我不够坚强,我以为我可以面无表情头也不回地离开,然曲终人散,我却不忘回首一望,看到的只是自己以及苍白的颜容。想起去熊家的那些天,大家都在笑,也只能笑。其实我是开心的,可以在人多的地方尽情宣泄,怎么能不开心呢。某天,她们说我疯了,是的,我疯了。我自己也那么觉得。6月15日考完英语,填志愿表的时候我犹豫了,提起的笔又放下,很纠结。但最后还是决绝地拿起真彩的蓝格子笔杆,在那纸上写下:我的未来定格了。走出考场的那一刻,阳光很刺眼,心里平静毫无波澜,并没有预想的兴奋和放肆,我觉得我三年的生活在阳光下被轻易洞穿,而我却无法诠释。那天下午回到学校开茶话会,老班一句一句地讲着我们的经历,一件事一件事地去回忆,眼里噙满了泪水,不知道为什么,泪水止不住的滑下脸颊,我以为那种冰凉的感觉是错觉,便一笑而过。可是当我再也无法忍受那样的错觉时,我才知道我哭了,才明白我不舍。走到临窗的位置,好像最初的感觉,微风依旧吹拂在十五岁的天空。最后一次唱‘朋友’,最后一次唱‘我的未来不是梦’,我们都哭了,哭的连心都痛了。想起照集体相的时候没有人哭,因为我们想把最真诚最美好的留给老师,我们应该学会坚强。结束的时候,大家都沉默不语,我和几个女生也喝了啤酒,很苦涩。喝完我把瓶子放在了讲台上,我想让它透过玻璃将这个世界的真情尽收眼底,把这个场景看的更加分明。也许我是个胆小鬼,我不敢面对。小四也说过:离开是为了下一次更好的重逢,离开是给彼此一个重新开始的理由。我想,我没有任何理由在去重逢相拥。世界的尽头氤氲成模糊的水汽,隐隐听到钟表运行的声音,仿佛一瞬间,又仿佛是永恒。900字 高三 叙事
-
1.0