我想发明“厨房四宝”
300字
六年级
说明文
听了这个题目，你一定很奇怪吧？只听说过“文房四宝”，什么时候冒出了个“厨房四宝”了呢？不要急，听我慢慢给你讲。
“厨房四宝”是我若干年后想发明的因为我的愿望是当一位科学家。“厨房四宝”是由洗菜机·切菜机·炒菜机和品尝机组成的。
先从洗菜机说起吧。它是个圆形的，中间有个透明的 门，旁边有个按钮，分别是控制开关的。想洗菜就从门里放进去。
接着就到切菜机了。切菜机是个三角形的，同样也有个透明的门。旁边的按钮可多了，如：豆角去皮，芹菜去丝等。切完菜后炒菜机也开始工作了。
炒菜机是个梯形的，旁边也有许多的按钮。如:清蒸，香辣等。等菜炒好了，就可以放到品尝机里了。
品尝机是正方形的。如果把菜放进去，品尝机就会自动品尝菜是否好吃，是否炒熟。如果合格，屏幕就会显示出一张笑脸。
这是我发明的“厨房四宝”希望大家会喜欢。如果你有一天看见它，一定要来购买哦!
成功其实很简单
650字
五年级
散文
同学们，你们知道成功的公式吗？成功的公式就是：艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。很多人都想让自己成功，让自己有美好的前途，可是他们为什么不能如愿以偿呢？原因就是他们不懂得成功需要艰苦的劳动，需要正确的方法！如果没有顽强的毅力，没有正确的方法，他们怎么可能会成功呢？
下面我们来看一个故事：
几十年来，毛主席一直很忙，可他总是挤出时间，哪怕是分分秒秒，也要用来看书学习。他的中南海故居，简直是书天书地，卧室的书架上，办公桌、饭桌、茶几上，到处都是书，床上除一个人躺卧的位置外，也全都被书占领了。为了读书，毛主席把一切可以利用的时间都用上了。在游泳下水之前活动身体的几分钟里，有时还要看上几句名人的诗词。游泳上来后，顾不上休息，就又捧起了书本。连上厕所的几分钟时间，他也从不白白地浪费掉。一部重刻宋代淳熙本《昭明文选》和其他一些书刊，就是利用这时间，今天看一点，明天看一点，断断续续看完的。
毛主席外出开会或视察工作，常常一带向箱子书。途中列车震荡颠簸，他全然不顾，总是一手拿着放大镜，一手按着书页，阅读不辍。到了外地，同在北京一样，床上、办公桌上、茶几上、饭桌上都摆放着书，一有空闲就看起来。
毛主席晚年虽重病在身，仍不废阅读。他重读了解放前出版的从延安带到北京的一套精装《鲁迅全集》及其他许多书刊。
有一次，毛主席发烧到39度多，医生不准他看书。他难过地说：“我一辈子爱读书，现在你们不让我看书，叫我躺在这里，整天就是吃饭、睡觉，你们知道我是多么地难受啊！”工作人员不得已，只好把拿走的书又放在他身边，他这才高兴地笑了。
是啊，赢得了时间就是赢得了一切，毛主席就是这样学习，才走上了成功之路。同学们，如果你也想成功，就记住成功的公式吧：艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。
南平实验小学五年级:张雯澜
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六年级
说明文
300字
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我想发明深海探宝器现在有些大海里还隐藏着一些人们不知道的宝贝。所以，我想发明一种专门的“深海探宝器”，到时候，那些宝贝就一下子找到了。这种深海探宝器很轻，可以安在胸前。探宝器分两部分，一部分是氧气瓶，可以从这一部分取下来的就是探宝器了它有许多功能。准备潜海时，按下氧气罐的一个红键，脑袋就立刻会罩上一个氧气圈。潜入里大海，就把探宝器取下来，进行搜索宝物。如果你正在靠宝物1000米以内，探宝器的屏幕上就会出现一个发微微绿光的小点点在闪，你离宝物越近，小绿点就闪得越亮，越来越往中心点闪。直到500米以内后，就会显示出宝物是什么：是财宝，就会显示一枚铜币；是建筑遗址，会显示出一栋房子；是宝船，那当然显示的是一艘船了。如果是其他不明物，屏幕上会把不明物的图像搜索进来，如果探宝器又表示知道了什么，就会出现图标的。接近了宝物，闪着的绿点也往中心点闪，说明这就是搜索到宝物了。如果是财宝，并且埋在地下，探宝器的一边会伸出一把铲子。然后用铲子把宝物铲出来，因为那把铲子是很厉害的，一铲下去，可以铲5~10米，那是因为铲子的柄伸长了。如果是建筑遗址，建筑的门锁着，只要把探宝器向门上碰一下，探宝器就会掉出一把相对应的钥匙。进了建筑房后，探宝器的屏幕上会显示有什么宝物，然后探宝器会用一切办法找到宝贝的。宝船的寻找也一样，特别简快。500字 六年级 书信
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我想发明机器人科技在进步，人们的生活水平在提高。高科技的生产效率越来越高，而机器人也在科技的探索中，一步一步的走向我们的日常生活。科学家已经发明了许多各种各样的机器人，有了这些机器人，未来一定能踏上一条方便之路。可是，现在机器人还没有人们想象的这么发达，它离我们的日常生活还是有点远，所以，我想努力的学习关于这方面的知识，成为一位科学家，发明许许多多对我们有用的机器人。其中，我要发明一个家务机器人。因为我觉得妈妈每天劳动很辛苦，所以想发明一个机器人帮助人类做家务、工作、学习等。家务机器人的的身子和人类差不多。嘴巴里有语音系统，可以经过这个生体的控制系统的思考回答主人的所有问题。它的这个身体是用铝合金做成的，所以非常的轻。关节是球形的可以随意摆动，做家务的时候非常方便，它的眼睛有细微摄像头，是绝对不会漏过任何一个角落的。当它发现家里有垃圾的时候，电子大脑的系统就会指挥它马上去清扫干净。它的手臂可以伸长达2米，这样清洁沙发背后和底下就非常的方便。在家里时，它会先询问客人喝什么饮料，再根据客人的需要倒上饮料。肯定会有人问：“这个机器人只能做家务吗？”NO，NO，NO，此机器人不但可以做家务，还可以修理一些损害的物品，并且提供出制作的材料清单，传递工具给你。如果你睡觉时有踢被子的坏习惯的话，不用担心，家务机器人会把被子重新盖在你的身上；如果你热了，家务机器人会看出你身上的温度，打开风扇，调到适当的档次，使你不再感觉到热。是的，如果我是一个科学家，我一定会发明这些机器人，使我们的生活更加方便。同学们，就让我们为这个梦想而努力吧！600字 六年级 记叙文
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我想发明机器人【篇一：我想发明机器人】机器人越来越聪明能干了，有的可以进入险区，排除险情；有的可以潜入深海，寻找宝藏；还有的可以进入人体，查病治病。我想发明的机器人有救援机器人，可以在地震的时候就可以马上变大，为人们防灾，还有保姆机器人这样就可以辅导我们知识，可以帮妈妈做饭，就可以防把手剁流血，不烫到妈妈的手。然后我想发明的机器人是治病机器人，只要人类得了病，他就会变很小，进到人类的肚子里去寻找病根，然后从它的万能口袋里拿出有效的药，把药用在病根上，然后人类的病就会好啦，他可以治百病，有的医生治不好的他就能治好，还有保安机器人，他的脑子里有一个犯法行为的一个芯片，还有一个自动定位系统，还有一个扫描的仪器，这样就可以帮助警察叔叔抓那些犯法的坏人啦。怎么样我发明的机器人很厉害吧！【篇二：我想发明机器人】我想发明机器人。我要发明的机器人不是一般的机器人，这种机器人的外形可以放大，可以缩小，我设想它有五个功能模式。第一个模式是家务模式。可以给你洗衣服、做饭、拖地、打扫卫生…。所有的家务它都能干，而且样样精通。【篇九：我想发明机器人】在现代社会中，科学技术越来越发达，可是人们梦寐以求的东西还是很多，都想去发明，我想发明的是机器人。这种机器人首先是环保，这个机器人的头上有两个按钮，按一下红色的按钮，它就会八十米之内的垃圾吸进红色的背包里，按一下蓝色的按钮，它就会把十米之内的烟雾吸进蓝色的背包里。然后把这些东西排出去，就会瞬间变成一棵棵大树，一朵朵美丽的小花，一条条清澈的小溪……让我们的生活更加美好、舒畅。这种机器人还能辅导学生学习，每天放学回家，机器人就会坐在你的身旁，你有哪一道题做错了，机器人会及时纠正，哪一道题不会做，机器人会耐心的教你方法，直到你会做为止，让你每天不再为作业发愁。这个机器人也是你的知心朋友，在你无聊的时候，它会陪你聊天，在你没事的时候，它会陪你玩有趣的游戏，让你开心快乐每一天。这个机器人也是一个家庭保姆，你换的衣服它都会给你洗，你每天放学回家，也能吃到机器人给你做的可口饭菜，家里缺什么生活物品，机器人会到超市里去买，这可让妈妈省气多了。这个机器人是不是很神奇呀！我一定要好好学习，长大之后发明出来这种机器人。【篇十：我想发明机器人】我想发明一个机器人，帮爸爸妈妈做家务。这样，爸爸妈妈就不会很辛苦了，也不会流汗水；我想发明一个机器人，辅导我学习。这样，爸爸妈妈就不用天天操心我的学习了；我想发明一个机器人，给我们做饭。这样，妈妈下班以后就可以吃到可口的饭菜了，也不用自己去做饭；我想发明一个机器人，……机器人，这个词语我们大家都很熟悉。同学们都知道，机器人可以帮我做很多事情，他可以帮我们做家务、辅导我们学习等等。正是因为这样，我才想发明一个机器人。让他帮我的爸爸妈妈做很多事情。这样，爸爸妈妈就不会在流那么的汗水了，可以多休息休息。我发明的这个机器人，他是一个万能机器人。能听懂我们说的话，可以不用提醒就去做家务，就像保姆一样。这个万能机器人会随叫随到，有时你出什么事了，这个机器人会第一个知道，还能马上赶到你的身边照顾你。比如你的手受伤了，这个机器人会马上拿创可贴给你包扎；比如你有一个重要的会议，需要从家里拿东西。这时，不用你自己跑回家拿，机器人就会马上拿这个东西给你送过去；早上要早起，不用你自己定表，等到了时间，机器人会主动叫你起床……怎么样，我发明的这个机器人不错吧！但是，我现在还小，等我以后长大了，一定要把这种机器人发明出来，造福我们人类！其实，我想发明的这个万能机器人，主要是想让我的爸爸妈妈轻松一些，不用整天做家务。所以，我现在要好好学习，天天向上，长大一定要把这个机器人造出来，让他为妈妈做家务。加油！【篇十一：我想发明机器人】我想发明许多不同功能的机器人，帮助我们，让我们的工作、学习和生活更加轻松、美好。我想发明的机器人可以变成许多种能自己工作的日用品。比如扫把、吸尘器、椅子等。这样妈妈就不用那么辛苦的工作了，而且随时能坐下来休息。我想发明一种机器人，它看到各种垃圾的时候能够自动拾起，并能够把它放进垃圾处理器里，将它处理成有不同净化空气能力的花种，或树种。我想发明一种机器人，它可以变成交通工具。在我们不需要的时候，它会缩成一个方便携带的球；我们需要时只需将它放在地上它就会变成我们要的交通工具。我还想发明一种机器人，它可以和灾区的小朋友们玩耍，教他们许多知识。而且能安抚他们的心灵，淡化他们内心的伤害，让他们在阳光下快乐的成长、生活。我还想发明更多的机器人……有了这些机器人，地球会变得更加美丽，人类会变得更加快乐，生活会变得更加美好。让我们一起行动起来吧，好好学习，共同建设我们美好的家园。让我们的生活更加阳光，充满生机，让世间遍布快乐。【篇十二：我想发明机器人】我想发明各种各样的机器人，让我们的工作、生活更加轻松、美好。我想发明一个能帮助人类打扫卫生、净化空气的机器人。现在各种污染非常严重，有了这样的机器人，我们的地球母亲就会更干净了。扫马路的爷爷奶奶们也不用每天那么辛苦的打扫卫生了。这样我们的家园就会更加美好，更加干净。天会更蔚蓝，水会更清澈，空气也会越来越清新了。我想发明一个可以帮助人们治各种疾病的机器人。有了这种机器人，可以帮助医生更快的治好病人的各种疾病。即使得了重病也能很快的治好。能促使人们的身体更加健康，不必再为各种病症发愁治疗了。让人们更加快乐的生活。我还想发明一个专让人们快乐的机器人。有了他，我们可以在一起学习、读书、玩耍、散步……即使有不开心的事，他也能陪在我们身边，用各种办法使我们忘记烦恼，能够开怀大笑。让我们每天的生活充满快乐。……我还想发明更多更多的机器人，帮助人类把我们赖以生存的地球打造的更加美好、和平；帮助人类把我们的工作、学习变得更加轻松；帮助人类让我们的生活充满阳光、快乐！让我们一起行动起来吧，努力学习，开动脑筋，长大后发明更多的机器人造福地球，造福人类！1200字以上 六年级 抒情散文
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