我读书我快乐
读书是一种提升自我的艺术。“玉不琢不成器,人不学不知道。”读书是一种学习的过程。一本书有一个故事,一个故事叙述一段人生,一段人生折射一个世界。“读万卷书,行万里路”说的正是这个道理。读诗使人高雅,读史使人明智。读每一本书都会有不同的收获。“悬梁刺股”、“萤窗映雪”,自古以来,勤奋读书,提升自我是每一个人的毕生追求。读书是一种最优雅的素质,能塑造人的精神,升华人的思想。
读书是一种充实人生的艺术。没有书的人生就像空心的竹子一样,空洞无物。书本是人生最大的财富。犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本,是为了让他们记住:书本是甜的,要让甜蜜充满人生就要读书。读书是一本人生最难得的存折,一点一滴地积累,你会发现自己是世界上最富有的人。
读书是一种感悟人生的艺术。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸,读李白的诗使人领悟官场的腐败,读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗,读巴金的文章使人感到未来的希望。每一本书都是一个朋友,教会我们如何去看待人生。读书是人生的一门最不缺少的功课,阅读书籍,感悟人生,助我们走好人生的每一步。
儿时的我,在“锄禾日当午,汗滴禾下土”的诗歌声中长大。每次端起书,看着那毫无生命的方块字,我总是大喊没意思。读书是我最头痛的事了。
渐渐地,我长大了,我感到了知识是多么重要,每次写作文,脑袋里都是空白一片,不知从何写起。爸爸和妈妈为我不喜欢阅读而烦恼,常常给我买一些阅读的书让我读,可我还是感到很枯燥,为了完成任务而读书。直到有一天晚上,我们家玩了个“成语接龙”的游戏。真正改变了我对读书的态度。
首先,是爸爸在纸上写一个成语,再就是妈妈,最后才是我。就这样,依次写下去。准备好了,爸爸说:“那我可要开始了,点石为金”“金蝉脱壳”妈妈信心满满地写着,我左思右想,都没有想到接下来该怎么接。于是,就拿出成语词典,翻到了那页,我说:“金蝉脱壳就不能接下去了。”话音刚落,爸爸和妈妈都哈哈大笑起来,我感到很好奇,不知道爸爸和妈妈他们在笑什么,妈妈看我一脸的惊诧,对我说:“你刚刚说什么?”我无可奈何地又重复了一遍:“金蝉脱壳呀!”爸爸说:“你自己看看词典上的拼音。”我一看词典上,写的是金蝉脱壳,壳它是一个多音字,还念壳。当时我特别害羞。心想:以后一定要好好读书,读多一些书,那样才能积累很多知识。
从上初中以后,我真的看进去书了,并喜欢上了读书,当我读到《三国演义》时,我被诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中。因为热爱读书,我的口语表达能力也有了增强,作文水平也有了提高。
曾经在一本书上看到这样一段话:“读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能砺志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧,读书能知道怎样交友,怎样说话,怎样做事,怎样活着才身心健康,读书能明白什么样的人生称得上完美无憾。”是啊!读书的好处无穷无尽。相信不久的将来,我一定会明白其中更多的乐趣。
懂的告别
我们还是小孩子,好象永远只会用哭来诠释心中的想法,只会用闹来获得自己想要的。童年就泡泡一样,五彩缤纷,绚丽多彩。告别,也许也是其中一个最绚丽的泡泡吧。也许那是曾经。
我们在秋天漫步时,常常看见树叶从枝干上旋落而下。我们以为这是最平常不过的事了。可是它们舍得那孕育它们的母亲吗?它们想离开那温馨的树吗?它们又何曾知道这就是命?可是它们明白:秋是一首有韵味,节奏感强的诀别诗。它的落下短暂而精彩。虽将被世俗埋没。落红不是无情物,化作春泥更护花。它们落下的那一日瞬间享尽了树上没有的。在秋风飒飒的季节里舞动着轻盈的身躯,在生命里与降落间盘旋,以最美的舞姿来结束多梦的一生。它们永远思念着自己的母亲。它们将以最优美的姿势埋没心中离别的伤感。所以,我们听不出它们落地的响声;所以,没有了孩子们吵闹,母亲才能让下一群树叶,春满人间;所以,告别,让世界更美丽。
司马迁在狱中坚持创作,艰难、痛苦和对外面世界无尽的思念;无时无刻不折磨着他。可是在毅力与信念的共并下,他勇敢的告别了那些曾经令他求生不得,求死不能的坎坷。他成功了!《历记》让他的告别更多了一层动人心魄的美丽从此风光一生,流芳百世!
西楚霸王项羽在战败后,孤江自刎。他在战败后已经关闭自己曾经敞开的心门;已经没有了生活的信念;已经不再像曾经那样威风八面了。虽他不得江山,却得美人。他英雄一世,却以悲剧收场。因为他告别了他曾经拥有的一切,一切。
懂的告别,让我们的人生更为璀璨!懂的告别,让我们的生命更为快乐!懂的告别,让我们更为美丽!!!
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我读书我快乐我最大的爱好就是看书。在紧张的学习之余,一看起书来,我就什么都可以忘记。记得有一次,我正在看《三国演义》,家里醋没有了,妈妈让我去买醋,可当时我正看得高兴,就没有理会妈妈。妈妈生气大吼:“快去给我买醋!”我吓了一跳,只好硬着头皮去买。我在路上边走边想着刚才《三国演义》里的事情。“吱”一声刺耳的声音传来,我扭头一看,原来自己太入神了,走到快车道上了,汽车差点儿撞着自己,我忙向旁边一跳,继续回忆《三国演义》里的事。到了杂货铺,买了东西就往回跑。到了家,我把醋给了妈妈便回去看书了,妈妈高兴地说:“小凡真是长大了,会自己买东西了!”话没说完,她又勃然大怒;“这是醋吗?你在家看好饭,我去换。”原来我买成酱油了,我“嗯”了一声又继续看书。不多会儿,一股饭糊的味道传来,但我依然没有察觉,幸亏妈妈及时赶到,否则后果不堪设想呀!这就是因为我看书看得太入神了!我喜欢看书,因为它能把我带入想象的世界。当我看《三国演义》时,我仿佛看到了诸葛亮使用空城计的画面;当我看《父母的教诲》时,我仿佛听到了父母语重心长的教导;当我读《数学城历险记》时,我仿佛身临其境……我喜欢唱动听的歌,喜欢画迷人的画,但我最喜欢的还是看书。书能丰富我知识,开阔我的视野,我喜欢读书。记住冰心奶奶的话:读书好多读书读好书500字 三年级 记叙文
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我读书我快乐读了《鸟唱的歌》这个故事,我知道了:要爱护树林、保护鸟类、绿化环境。这篇文章主要讲的是:只要想实现自己的梦想,就要付出辛勤的劳动。文章作者听了爷爷讲的故事,开始坚持种树,一直种到绿树成荫。有一天,鸟儿果然飞来了,在大树上安了家,还在树林里唱歌,大家都喜欢听小鸟儿唱歌,所以我们要保护小鸟,爱护森林都是我们每个人要做的事。保护森林人人有责!150字 三年级
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我读书我快乐蓝蓝的天,白白的云,暖暖的春风吹拂着嫩嫩柔柔的柳枝,像小妹妹跳舞时的样子。小鸭子黄儿领着它的弟妹们在水塘里欢快的游着泳,嘎嘎的叫声离老远都听的见。小狗狗奔儿在树下的草丛里,一会儿跑这闻闻,一会儿上那刨刨,时而抬起头冲着池塘里的小鸭子们“汪汪”的叫二声。笑猫则趴在柳树的树枝上,若有所思,难道它又在想着它那当大明星的加菲猫哥哥。小熊维尼推着装满蜂蜜的小车哼着小曲走着,今天它又可以饱餐一顿了。白雪公主在花丛中采着花,她可真美,和妈妈一样美。阿拉丁则还在摆弄着神灯,不知道他又要许什么愿。我坐在书桌前,想着可爱的他们,读着妈妈新买的《笑猫日记》。面前放着好多童话书,书真是我的好朋友。让我在学知识的同时,又增添了无限的快乐。300字 三年级
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我读书我快乐高尔基曾经说过,书籍是人类进步的阶梯。书籍可以使我们提高写作水平,可以使烦躁的心变成一颗宽容的心。读书是一种享受,我们可以在享受中得到体会;读书是一种体会,我们可以在体会中得到乐趣;读书是一种乐趣,我们可以在乐趣中获得知识。我读书,我快乐!书籍是人类的朋友,它可以引导我们奋力前进。多读好书,会使我们脱离庸俗,脱离无知,走到哪里,仿佛都有一种书的清香伴随着我们,书香弥漫,让我们沉浸在知识的海洋中。有文化底韵的人,都会给人一种清新的感觉,一种高贵的气质。书籍,它教导我们要脚踏实地的做人,问心无愧的迈向成功。书籍是人类的朋友,而读书则是和书交朋友。在读书的过程中,我们能培养文化修养。如果经常去阅读,去思考,便能从中找到新的知识点。正所谓“温故而知新”。还可以把知识点牢牢地记住,就像刻在脑海里一样。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。只有多读健康有益的书,努力地学习,才能为自己幸福的将来奠定良好的基础。读一首古诗,诗情画意即刻展现在我们眼前。南北朝民歌《刺勒歌》——天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。描绘了北方大草原的辽阔,青草丰盛,牛羊成群的迷人风光;贺知章的《咏柳》——不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。通过赞美柳树,更赞美了春天,歌颂春的无限创造力,使读者闻到春的气息;孟浩然的《春晓》——夜来风雨声,花落知多少。则表现了春天夜雨后清晨的美丽景色和大自然的勃勃生机;王维的《鹿柴》——返景入深林,复照青苔上。描绘了鹿柴附近的空山深林在傍晚时分的幽静景色……诗句都能让人陶醉。读一本童话书,就能让人开开心心,消除烦恼,因为童话书里藏着许多有趣、奇妙和神奇的故事如:《海的女儿》《卖火柴的小女孩》《渔夫和妻子》……这些故事有的让人开心,有的让人伤感,同情故事中的主人公,还有的让人懂得很多道理。读一本意义方长的书,能加深我们的理解能力,读书百遍,其义自现。读一本作文书,又能提高我们的写作水平,从中吸取精华,就像蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出美味的蜜来。倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。书就是这么重要的伙伴,所以,我读书,我快乐!(河南省新密市新世纪学校)800字 六年级
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我读书我快乐书是人类的好朋友,也是人类精神的粮食。如果没有了书,世界会成为一片黑暗。我爱读书。书就是一位良师,也是一位可以倾心交淡的朋友。有的时候,因为自已获得好成绩,我会得意洋洋,我就会去看《龟兔赛跑》,它会让我明白,虚心使人进步,骄傲使人落后。当我生气或伤心时,我就会去看《父与子》,《暴走漫画》。。。。。看了这些漫画,我会破涕而笑,什么烦恼都抛到九霄云外去了。所以,书便成了我人生总中离不开的一部分。记得有一次,我去参加绘画比赛。我信息十足地来到现场,开考了,题目是“生曰快乐”。首先,我画了一个五层大蛋糕,我在蛋糕上面装饰许多图案;然后,画了一个小孩,旁边有他的亲人在为他唱生日歌;最后,我给这幅画涂上鲜艳的颜色。比赛完后,我想:第一名非我莫属。绘画成绩出来了,我竟然一个奖都没有。我失魂落魄,整天打不起精神。妈妈见我这模样,就问我:“那本《钢铁是怎样炼成》哪本书看完了吗?'突然,我好像得到精神的丹药。我振作了起来,又像往常一样活泼起来,这次没获奖,再接再厉,下一次就能取得成功。是书,让我知道了失败是成功之母;是书,让我走出黑暗通向光明!我读书,我快乐。450字 四年级
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我读书我快乐英国伟大诗人莎士比亚曾经说过:“书籍是全人类的营养品”,不错,书像一把开启智慧的钥匙,为我展现了一个广阔的世界,一个浩瀚的海洋,一个苍茫的宇宙。我爱读书,书已是我生活不可缺少的营养品,读书使我快乐。在我幼年的时候,书就走进了我的生活,睡前的半个小时,妈妈都会坐在我的床边,给我讲《格林童话集》和《安徒生童话集》中的故事,我也会在读书声中对故事里的情景浮想联翩:美丽的森林里,七个小矮人守护着白雪公主;卖火柴的小女孩和她的奶奶,一起在花园中散步;丑小鸭变成白天鹅后,与家人一起快乐生活……我常常在这些甜蜜的场景中进入了梦乡。从此童话书成为了我儿时的好朋友,书也就这样慢慢地走进了我的生活。小学时,看书已成了我每天的必修课。读书时,我常常废寝忘食,仿佛进入了另一个世界,书里的世界很精彩,让人感到快乐!当爸爸妈妈想要奖励我时,问我想要什么,我脱口而出:“书!给我买书!”,我的房间里摆放着两个大书柜,那里面的全都是书,从薄到厚,从小到大依次摆放,里面的书应有尽有。那一本本的书,我不知看了多少遍,沉浸在书的海洋中,在那里遨游,徜徉,让人流连忘返。书,像一位良师益友,成了我生活中最亲密的伙伴!书,像一叶小舟,承载着我,在知识的海洋里尽情地遨游!书,像一盏明灯,为我指引方向,照亮了我前进的道路!读书,丰富了我的知识,开阔了我的视野,我仿佛身临其境与书中的主人公一起悲伤,一起欢乐,一起去冒险。现在上初中了,由于学业繁忙,没有太多的时间看书。但我很相信鲁迅先生的话:时间就是海绵,只要愿挤,总还是有的。我不会占用其他学习时间,毕竟学习也是很重要的。所以当然只能利用假期时间,来扩充知识面。在暑假的时候,户外的天气十分炎热,我静静的坐在沙发上,手里捧着一本书,每当读到精彩的地方我便由衷的发出感叹,或是忍不住念出声来;读到深奥的地方,我总要皱起眉头,冥思苦想;读到幽默风趣的地方,我会禁不住哈哈大笑,有时还会手舞足蹈起来;读到优美的词句,我会动笔摘录,细细品味,在读书的过程中,虽然有疑问,但是在书中可以得到解答。夏日里读书的我,甚至感觉天气都不再闷热,而是十分畅快。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”在读书、学习的道路上,没有捷径可走,要想在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识,只有勤奋读书。孤独的时候,书是陪我玩耍的朋友;郁闷的时候,书是照在我心上灿烂的阳光;伤心的时候,书使我感到快乐。我读书,我快乐,让我们一起去走进书的海洋吧!1000字 初二
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我读书我快乐书对于我来说,是一种特别的存在。从小时候对它的一见钟情,到现在与它的每天相伴,让我对书的那种莫名的情愫潜滋暗长,以致到了现在这种一发不可收拾的喜爱。在书的陪伴下,我成长着,我快乐着。我觉得书像罂粟一样,带着致命的吸引力,一但沾染,就会完全不可自拔地沉浸其中。我很喜欢这种早已戒不掉的“瘾”,因为通常在读书时,我仿佛已经完全坠入书中那一个个不同的世界。在新奇的世界中,去探索,去经历,是一件很美妙的事。当我置身书海,身临其境地去感知时,情感也仿佛融入书中,不知不觉地,或扬了嘴角,或皱了眉头,或酸了鼻子,或红了眼眶,感情在书籍的积累中丰富了起来,性子也在一次次的洗礼中能做到遇事时从容、淡定。书,我喜欢反复读。同一本书,每一次读都会有不同的感受,都会多出一些新的想法。每次读完一本书,我总会不禁地发一会呆,再重新回想一遍书的内容,为书里的每一个人的命运去唏嘘一番,光是这样沉静在自己的小世界里就可能是一晃大半个小时溜走了。对于读书,我可能是到了痴迷的程度。曾经暑假的一天,妈妈喊我吃早饭,我当时正在看书,就应了一声马上来,妈妈以为我知道了,就放心地出门上班了。而我,竟完全投入书中,以致于到了中午,书看完了,精神上是满足了,但却忘了吃早饭。正如高尔基所说:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上”。然而,妈妈对此也很无语,已经是见怪不怪了。书,是良师,也是益友。它陪伴着我在成长的道路上磕磕绊绊地摸索,却最终引导我走向最正确的道路。书,是能带给我蔚藉的最好的东西,能与书为伴,真是人生最幸福的事。我读书,我快乐!650字 初二
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我读书我快乐“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我虽未从书中获取那耀眼的黄金屋,也没有幸目睹那颜如玉的惊艳,但我感受到无穷的快乐。屏幕中的成绩短信,残忍地伤害着我小小的心灵,迈着沉重的脚步走进书房锁上门,凌乱的书桌上夹杂着一本旧书,的确很旧,翻开它,一股尘封已久的霉味飘然而去,而就是这样一本字迹模糊不清,被岁月刻满烙印的书,却深受我的喜爱。爸爸敲了敲门叫我出去,失魂落魄的我从椅子上站起来打开房门,等着我的,是父母如暴风般的指责,“任何借口都不是你考不好的理由……”耳边回荡着父母说的话,眼角的泪珠在闪烁。接受了批评后,再次推开房门,整理着那如山高的复习资料,看着一张张努力过的卷子,我轻叹一声,心不在焉地继续整理,那本绿色小册子中的四个字引起了我的注意——“超越自己!”瞧!多好听啊,一声苦笑,随手丢在地上。夜里翻来覆去,考场的种种不断在脑海中闪现,我感到一双无形的手压着我,我的脸上被贴上了三个字:失败者!书房的灯被我打不知过了多久,已读到了最后一页,我豁然开朗。是啊,事已至此,我不能改变,伤心也没有用,不如用一颗乐观积极的心去面对,横竖都一样,为什么要失去信心呢?是它使我重获信心,变得快乐。我如获珍宝,捧它爱不释手,我把时间交给了书。“不要永远沉浸在昨天的伤痛之中,要想着,明天一定会更精彩!”——来自那本旧旧的绿色小册子,它使我学会了释怀,让我收获了快乐。每次不开心时只有阅读可以使我忘记烦恼,让我静下心来细细品味生活。我喜欢那些灵动的文字,特别是闲暇时,我会在暖暖的日光下,捧着书,轻声朗读,那种感觉如品清茶,满口溢香、惬意,领我走进无限宽广深邃的时空,让我被海伦·凯勒那顽强的意志和乐观的精神所感动;为居里夫妇为人类科学事业作出巨大的贡献但又不求名利所震撼;被鲁迅先生“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的精神所折服……虽然到了初中阅读的时间越来越少,但每一次阅读的经历都会深深刻在我的脑海中,成为永恒的回忆,让我更加快乐。岁月不停地流逝,文字的魅力却永存,只要用心领悟,就一定能收获快乐,尽管初中的学习生活十分紧张,但我仍会腾出时间读书,因为读书真的很快乐!800字 初二
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我读书我快乐书,是什么?它是人类精神的食粮,是人类进步的阶梯。书,是什么?它是黄河母亲,哺育这千千万万个孩子书,是什么?它是人类的钥匙,开启着智慧之门。书,是什么?它是蓝湛湛的天空,让我们这些小鸟自由飞翔。每本书我都读得滚瓜烂熟。但其中,我最喜欢的书是《三国演义》和《水浒传》了。《三国演义》讲述了三国时期黄巾军的起义,所有人们为了压制黄巾军所展开的一场惊天动地的史诗战争。而《水浒传》描写的却是一些好汉发动起义与贼官斗争的事。水浒传里人物的形象都不同,如:及时雨宋江,豹子头林冲,鼓上蚤时迁等等。这两本书之所以是我最喜欢的书,是因为分别讲述了这两本书分别讲述了农民和官兵两种不同势力之间不同的地方。《三国演义》的作者罗贯中和《水浒传》的作者施耐庵都是我最喜欢,最敬佩的作者。因为他们能够轻而易举地就写出了这两本名着,可见他们是都么机智,聪明啊。“做任何事情都要有正确的方法,看书也一样。”爸爸总是这样开导我。我的确知道这种做法确实不可取。但要想看完一本新书的念头总是那样强烈地占据着我的脑海。我可以一日不吃饭,但不可一日不看书。因为书给了我知识,开拓了我的眼界,常常在做题目中用到书给予我的答案,对于这样一个好伙伴,我怎么能抛弃他呢?这就是我——一个小书虫。初二:贾云康450字 初二 叙事
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我读书我快乐它是一篇美文,行云流水的音律,跌宕平仄的韵脚,朗之吟之,如痴如醉!/>/> 它是一页独景,绵延如云的油菜花,漫天飞舞的蒲公英,欣之赏之,流连忘返!/>/> 它一身珠光宝气,晶莹剔透,瑞光四射,抚之玩之,如梦如幻!/>/> 它才高八斗,学富五车,满腹经纶,博古通今,读之品之,沉醉其中!/>/> 它——就是书!/>/> 在书中,我感叹着林黛玉“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知”的凄凉;体会着薛宝钗“淡极始知花更艳,愁多焉得雪无痕”的惆怅;品味着晴雯“霁月难逢,彩云易散,心比天高,身为下贱”的感伤。/>/> 在书中,我喟叹着周瑜“苍天既已生公瑾,尘世何须出孔明”的万般无奈,折服于诸葛亮“三分割据纡筹策,万古云霄一羽毛”的雄才伟略,敬仰着关云长“桃园一日兄和弟,俎豆千秋帝与王”的义薄云天。当然,我更喜欢的是孙悟空的刁钻伶俐,灰姑娘的美丽善良,白雪公主的温婉可人,马小跳的淘气顽皮,彼得潘的机智勇敢,福尔摩斯的足智多谋等等。一个个生动鲜活的形象,一段段美丽动人的故事伴随我度过快乐的童年,欢声笑语布满内心的每一个角落。不知从什么时候开始,网络充斥了我们生活的每一方面,网络小说蜂拥而至,只要轻点鼠标,几秒钟,你喜欢的书就会出现在屏幕上,但我至今仍宁愿沉浸于那种手不释卷的感觉带给我的快乐,冰凉的电脑屏幕哪能让人体会到“窗竹影摇书案上,野泉声如砚池中”的意境。更不会有“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲”的温馨。还有,读书的乐趣不仅仅在于手不释卷、让自己沉浸其中的那一刻,还在于流连于书店里排排书架之间,手抚崭新书籍,鼻嗅淡淡墨香,体会那心旷神怡的寻觅乐趣,和发现一本好书时的刹那惊喜。我庆幸我生于一个爱书家庭,父母都酷爱读书。书房,卧室,甚至餐厅,都是书的天下。周末,关掉电视、电脑和音响,一家人捧着各自喜欢的书,或坐在沙发上,或坐在书桌旁,或倚在摇椅中,细细品味书中的点滴。这时,读书的乐趣荡漾在每个人的心田,哗哗的翻书声是此刻最美妙的天籁。记得春节前一天,当我在书店选好一摞我钟爱的书,准备让爸爸付钱,略略一算价钱,竟然有二百多元,心里有些打鼓。本想放回去几本,但是挑来挑去,哪一本都舍不得。踌躇之间,老爸走过来,一眼就看出了我的心思。我不好意思地说道:“奚童悄向舆夫语,莫典春衣又买书。老爸,今年的压岁钱我不要了!”老爸风趣地说:“卖却屋边三亩地,添成窗下一床书。老爸的书下个月再买吧!”说完,老爸转身把已经选好的书放回了书架。回去的路上,我抱着心仪的书,些许感动,些许内疚,些许兴奋,五味杂陈中,我仿佛又明白了一些道理。/>/> 是啊,农民的财富是五谷丰登,老师的财富是桃李满园,医生的财富是救死扶伤,园丁的财富是百花齐放,而我的财富不正是这本本书籍吗?/>/> 它是一席盛装,闪耀夺目,雍容华贵,仰之慕之,心旷神怡!/>/> 它是一汪清水,千丈见底,直视无碍,凝之视之,五光十色!/>/> 它是一折手扇,抑扬顿挫,曲曲折折,挥之舞之,意味深长!/>/> 它是一生财富,日积月累,积少成多,阅之览之,日新月异!/>/> 它——就是书。我读书,我快乐,我成长!山东滨州滨城区滨城区第三中学初二:李若男1200字 初二 写景
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我读书我快乐读书是一项既增强记忆力,又提高自身的素质,还能锻炼自己的耐力和性格。读书是要有方法的,比如随时做笔记;拿个本子记录好词好句;遇到不会的字查字典;结合上下文说出意思;朗读通顺,有感情的朗读,并背诵优美自然……等等等等。我的读书方法是:先大致看一遍,再看我感兴趣的部分,找到好词好句,多读几遍;试图把我感兴趣的地方能用我自己的话说出来;在想想有哪些修辞方法,说明方法;这本书有哪些精彩之处;看完之后我会再多看几遍,以便记住。会看书的人看书就会感到快乐,不会看书的人看书就会感到厌倦。看书时跟环境也有关系,环境好,效率就高,环境不好,效率就低,看也看不好。我看书就会感到满足,看得越多,记得越多,记得越多,学得越多,学得越多,会的越多,会的越多,素质就越高。这就是看书的连锁反应。人,吃饭是哺育我们的身体,读书哺育的是我们的灵魂,两者不可缺一!300字 六年级 说明文
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我读书,我快乐我非常喜欢读书,时间长了以后,我积累的知识也越来越多了,下面我就给大家说一说我只怎样读书的吧!我每个周末都要看书。可是以前,别说读书了,就算写作业也有点烦了。之后,我爸爸知道了,他就带我到新华书店去买了一本励志学习的一本书,这本书是当厌烦学习是读的故事。可我在读书之前,我曾经想过一个问题,就是,如果厌烦学习,讨厌学习时,怎么可能读哪本书呢?之后我爸爸告诉我,因为你厌烦学习,才要这本书。之后,我似懂非懂的点了点头。之后,我爸爸又给我买了一本《钢铁是怎样炼成的》等。自从我读了一些书之后,我就懂得了一些道理,还读了一些书里的故事也懂得了一些道理如:《稻草人》李的故事让我懂得了要尽自己的力量去帮助别人。还有冰心写的一篇文章让我懂得了不要哭,要用微笑面对生活。高尔基的《时钟》让我懂得了要珍惜时间,不要浪费时间。我非常喜欢读书,如果每个周日不看一些书,我就像丢失了一种宝贵的东西。我读书我快乐!350字 五年级 说明文
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我读书我快乐爷爷是个爱读书的人,从小受爷爷的熏陶,自己对书籍也有说不出的兴趣。每当自己捧着那一本本散发这油墨香味的书,心中有一种说不出的惬意。或许是天性吧,每当看到一本好书,总忍不住去翻开,细细品味每当我看到书上细数精致的文字,自己便理所当然的融入书中。在书中,我看到了那神奇的金字塔;我听到了许多动物独特的啼叫;我知道了人们的演变历程,我懂得了万里长城奇迹般的由来记得有一次,我与爸爸到姐姐家去玩。刚刚到姐姐家,姐姐就以特殊的接待方式-- 一大摞书来招待我们。那时候,我还并不怎么爱看书,所以对这并不怎么感兴趣,因此在写作文时,总会感觉无能为力。我随意地拿了一本书,漫不经心地翻了翻。书中的优美词句吸引着我。里面的文字像绳子把我从万丈深渊上拉了回来,把我引入了书的世界。在那里,我看到了十分可爱的动物。看!它们在啼叫;它们在吃东西;它们在做着香甜的美梦呢。书中的内容像魔术师般勾勒出快乐的拼图。合上书,眼前还萦绕着那些美丽的画面。还在想,如果不是猿猴,会有人类吗如果恐龙还没有灭绝,那现在这个世界会是什么样的呢?书让我学到跟充足。我第一次感受到,读书真快乐!后来,我回家开始写作文。这回并不觉得无能为力,反倒一身轻松。上学后,老师多次表扬我作文水平迅速提高。在一次作文大赛前一天,老师给了我一次宝贵的机会,让我参加比赛。我天天看书,无论何时何地,想的都是书中的情景。甚至有时说话,都会牵扯到书。比赛开始了,我信心充沛地上了考场,拿到考卷,十分的轻松,我把题目要求看了看,觉得十分简单,就开始下笔。不知不觉地,时间一分一秒地过去了,而我的内容就像是从笔尖下流出来。甚至忘了一切,只沉浸在有书的世界。过了几天,老师告诉我,我得了银奖,老师告诉我,发给我一本荣誉证书,我拿着这火红的本子,心里十分高兴。我只想说一句话:“我读书,我快乐!”我爱读书,读书让我明白事理的同时,心中的疙瘩解开了,成绩也好了,变得越来越快乐,越来越舒畅。我读书,当然我也快书!800字 六年级 说明文
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我读书,我快乐书,是人类最亲密、最真挚的朋友。高尔基曾经说过:“书,是人类进步的阶梯。”书,是浩瀚的大海,任凭我自由地遨游;书,是宽广的天空,任凭我勇敢地遐想;书,是神秘的宇宙,任凭我大胆地探索……书,是我的另一片天空。在书中,我可以尽情地吮吸知识的甘露;在书中,我可以无拘无束地与古人、名人对话;在书中,我的心情随着主人公的喜怒哀乐而转变;在书中,我可以学到许多做人的道理、处世的方法……“不以物喜,不以己悲。”这就是世人尝求的古仁人之心:不因外物的好坏和自己的得失或喜或悲。路无坦途,人生难免有挫折。面对挫折困难,要勇于面对,不应自暴自弃、委靡不振,人生本来就少有一帆风顺。是书,教会了我如何面对困难与挫折。“海内存知己,天涯若比邻。”朋友是人生的财富。朋友是沙漠中的那一片绿色之洲,给予我们希望的寄托;朋友是黑暗中的那一盏灯,给予我们光明的憧憬;朋友是航行中那一只罗盘,给予我们正确的方向。是书,教会了我友谊的珍贵。“老骥伏枥,志在千里。”志向,是追求人生目标的路灯,是通向成功的桥梁。一个人活着,如果没有志向,那就犹如行尸走肉,没有灵魂的躯壳。只有树立远大的志向,才能将我们带向成功的彼岸。即便年岁再高,也不能无志。是书,教会了我志向的重要。我读书,我快乐。因读懂了雷锋的“钉子”精神而快乐,因读会了保尔钢铁般的意志而快乐,因读出了海伦•凯勒用心灵感受生活、热爱生活而快乐,因读会了爱迪生面对困难不低头,用毅力和智慧取得成功而快乐……我读书,我快乐——快乐有书陪伴!550字 初一 说明文
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我读书我快乐我读书,我快乐一眼,五年过去了。我在书的王国里遨游了5年,书让我在这5年里充满了快乐。每次端起书,看着那毫无生命的方块字,我总是大喊没意思。读书是我最头疼的事了。 可是,渐渐的我喜欢上了读书,经常津津有味地看着书。书是一个百宝箱,里面装满了丰富的知识和一些教人的道理。我从书中看到一些名言:书犹药也,善读之可以医愚。这是大文学家刘向说过的。我深深地感觉到这句话是正确的,一年级的时候我的脑子很笨拙,可是慢慢的,我看了很多书,脑子里的思想就越来越灵活了。我读书,我快乐!我从书上认识了少年英雄王二小、萝卜头等等。同时我也明白,他们为什么要舍身为国,因为他们“热爱祖国”。书是知识的海洋,使我懂得了许多知识。我曾经读过范仲淹的读书故事。文中讲了 范仲淹二岁的时候死了父亲。母亲很穷,没有依靠。就改嫁到了常山的朱家。他长大以后,知道了自己的生世,含着眼泪告别母亲,离开去应天府的南都学舍读书。他白天、深夜都认真读书。五年中,竟然没有曾经脱去衣服上床睡觉。有时夜里感到昏昏欲睡,往往把水浇在脸上。他常常是白天苦读,什么也不吃,直到日头偏西才吃一点东西。就这样,他领悟了六经的主旨,后来又立下了造福天下的志向。成为了著名的文学家。没错,俗话说得好:“书中自有黄金屋。”我知道了读书是宝贵的,幼不学,老何为。说得一点儿也没错。所以要永远记住:我读书,我快乐!指导老师:谢老师500字 五年级 说明文
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我读书我快乐西游记是我最爱看的书,它是一本神话故事,也是四大名著之一。为了取到经,修成正果,师徒四人经历了千辛万苦,种种困难哪!唐朝时期,有一个和尚,和他的三个徒弟一起去西天取经的艰难险阻。 他的三个徒弟有:猪八戒.孙悟空和沙僧。和大家一样,我最喜欢的就是孙悟空了。他神通广大,火眼金睛,乐于助人。每次都是孙悟空把唐僧从险境中就,救出来。其次就是猪八戒了。他鼓着个大肚皮。成天好吃懒做。背着个大耙子,还天天号称自己以前是天蓬元帅。猪八戒还是一个好人,没有害人之心,并且终于坚持到最后的胜利。写一个弱点很多的人能讨人喜欢,让人记住,是很不容易。沙僧老实厚道。每一个人都有一个个鲜明的特点,每个特点都被作者表现的活灵活现。 总之,师徒四人每人都有长处和短处,正所谓“三人行,必有我师焉。”想必西游记大家都不陌生,它就是我国四大名著中吴承恩的著作,书中唐僧孙悟空等是我们耳熟能详的人物,那些引人入胜的故事让人读起来就舍不得停止。我一口气把他读完了,心中感慨万千,如翻江倒海一般,虽然是神话,但批判的却是现实生活中人们丑恶的一面。他们的长处,哪怕是他们的短处也必须看看自己是不是也有,如果有的话,要努力改正,成为一个完整的人。 西游记中师徒四人遇到的种种困难在我看来就像是一个人在人生路上的挫折,这本书告诉我们,人生有许多的困难,这些也许不是自己一个人就可以克服的。所以我们需要朋友,需要有知心人一起分担,这些困难也许是自己能克服的,所以我们在此就要锻炼自己不怕困难,以及坚定的不后退的信心。 想必《西游记》大家都不陌生,它就是我国四大名著中吴承恩的著作,书中唐僧孙悟空等是我们耳熟能详的人物,那些引人入胜的故事让人读起来就舍不得停止。我一口气把他读完了,心中感慨万千,如翻江倒海一般,虽然是神话,但批判的却是现实生活中人们丑恶的一面。 书中重点讲述了唐僧四师徒经历了九九八十一难,最终取得真经,个个修得正果。其中孙悟空这个人物描写得最突出也最成功,从石猴出世到大闹天空再到修得正果,无论是三打白骨精还是收八戒,降沙僧都是整本书的精华。唐僧的善良有爱心,猪八戒虽懒却为取经做出贡献,沙僧的勤劳肯干也十分的有特色。一些配角也为整本书带来了生气,如:二郎神和他的座骑哮天犬,观音菩萨和她的爱徒善财童子等。 西游记不愧为一本名著,它那精彩纷呈的故事,栩栩如生的人物,都是其它任何书所不能比的。是西游记告诉我做人的道理:只有心地善良的人才能在世界上立足。 我读书我快乐!五年级:马紫悦作文网专稿 未经允许不得转载1000字 五年级 叙事
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我读书我快乐书,让人沉醉其中,让人忘却烦恼,让人心情愉快。在书的海洋中,有着包含人生哲理的寓言故事,也有着历史悠久的古典名著,还有着幸福圆满的美好童话,更有着铁血励志的名人传记……“书籍,是人类孤独的终结者。”当你在无聊的时候,可以看一些小说、漫画消磨时光;当你在选择困难时,可以看些富有哲理的寓言书,因为这类书籍经常能够通过一个小小的故事来告诉你许多有用的道理;当你在心情烦躁的时候,可以阅读些古典名著,因为你在阅读这类书籍时,会在不知不觉中就被内容所吸引,而忘却了烦恼和不开心;而当你在遇到挫折的时候,看些名人传记可以使你满血复活、依旧充满斗志,有着横扫一切的信心。记得我第一次打开《老人与海》这本书时,迎面吹来海风的气息,侧耳倾听,海浪在不停的拍打着礁石,海鸥的叫声络绎不绝。伴随着这叫声的还有圣地亚哥老人思念的心声,“要是孩子在这儿多好啊!”圣地亚哥连续八十四天都没有捕到鱼,但是他丝毫都没有灰心,到第八十五天,终于钓到一条大马林鱼。大鱼拖着船一直往大海深处走,但老人一直死拉着不放手,即使没有水,没有食物,没有武器,没有助手,而且左手又抽筋他也丝毫没有放弃的意思,在这种状态下,圣地亚哥一直与这条鱼恶战了两天两夜。终于,圣地亚哥胜利了,他是一个真正的强者。可是,就在他凯旋而归的时候,一群不速之客出现了。一条接着一条的鲨鱼来咬食圣地亚哥的战利品。圣地亚哥一一杀死它们,到最后只剩下一只折断的船柄作为武器。结果,大鱼仍难逃被吃光的命运,老人最终只好从梦中寻找昔日美好的岁月,来忘却残酷的现实。虽然,圣地亚哥最后还是没有能够挽回自己的命运,但是我打从心底觉得他才是个真正的强者。他不畏艰险,即使前方隐藏着许多未知的危险,他也不会放弃。有时真正的敌人并不是多厉害的对手,而是无边无际的黑暗和孤独,圣地亚哥老人处在这种环境里还能够拥有必胜的信心、坚持的勇气和清醒的意志,他就是一个强者。这本书带给我的启发是,无论在任何情况下,都要保持清醒的意志和足够的信心,一定要相信自己。如果每一个人都在面对困难时,做到这几条,那你就是个强者。书是我的海洋,我的眼睛,我的生活,我的回忆,更是我最忠诚的朋友。一本好书,仿佛是一位历尽沧桑、看破世事的老人。他嘲讽一切世间的不平,诉说一段又一段的世间佳话,记录下许许多多难以忘记的经典光辉时刻,传承一代又一代历史足迹。总之,书籍是人类生活中不可或缺的一部分,让我们一起走进书中的世界,一起遨游在知识的海洋,一起张开翅膀为梦想冲击、拼搏吧!1000字 五年级
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我读书我快乐如果大家问我最喜欢做的事情是什么,我会毫不犹豫地说:“我最喜欢读书。”因为书是知识的源泉,是人类进步的阶梯。对于我来说,读书就是一件美好而又快乐的事情。/>/> 在我蹒跚学步的时候,妈妈便开始了她“深谋远虑”的早期教育——床前读故事。每天晚上我睡觉前,她都要读一个童话故事。睡前故事一直陪伴着我,那短短的15分钟是一天中最温馨的时刻,我幸福地偎依在妈妈身旁,思路跟着故事情节走,心灵仿佛插上了翅膀,妈妈有声有色的朗读声伴我进入梦乡……/>/> 在我上幼儿园的时候,妈妈经常给我买连环画,每当我看到栩栩如生的卡通形象时,便会手舞足蹈;每当我拿到妈妈为我订阅的《幼儿智力世界》时,我都会爱不释手地翻阅;每当我拿起《宝宝学唐诗》时,我便会情不自禁地吟诵;渐渐地我对阅读产生了兴趣,感受到了读书带来的快乐,书便成了我的好朋友。/>/> 小学一年级,我学会了拼音,也认识了一些字,便开始读外国的注音童话。什么《安徒生童话》、《格林童话》都是我的最爱,我会和故事里的主人公一起哭一起笑。每逢节假日,只要一有空,我就到图书馆里看书,每当看到精彩的情节时,我就会沉浸在丰富多彩的书的世界里。/>/> 随着年级的升高,我开始对古今中外的名著感兴趣了。《西游记》、《水浒传》、《三国演义》和《红楼梦》这四大名著都是我的至爱。另外,外国名著也读了不少:爱米契斯的《爱的教育》、海明威的《老人与海》…………其中,我最喜欢看的莫过于《水浒传》了,这本书活灵活现地塑造了一个个英雄好汉:智多星吴用、豹子头林冲、呼保义宋江、双枪将董平……这些梁山好汉爱打抱不平的英雄气概也让我油然而生一种敬佩之情。/>/> 而如今,我已读四年级了,我对阅读有了更多更深刻的体会。丰富多彩的书世界,让我懂得了许多课堂上学不到的知识。读了《名人故事》,让我明白了:一个人只要愿意吃苦、勤奋,就会有成就;读了《亲情的故事》,让我懂得了感恩;读了《淘气包马小跳》,我学会了乐观向上;读了《大眼看世界》,让我知道了许多世界之迷;《十万个为什么》告诉我许多科学道理,让我养成爱动脑筋、爱提问、爱探究的好习惯。更让我开心的是:随着阅读的日积月累,我的作文水平也有了很大的提高。/>/> 书,像一位良师益友,成了我生活中最亲密的伙伴!书,像一叶小舟,承载着我,在知识的海洋里尽情地遨游!书,像一盏明灯,为我指引方向,照亮了我前进的道路!/>/> 读书,教我做人;读书,使我快乐;读书也让我进步;所以我读书,我快乐!/>/>江苏苏州常熟市石梅小学四年级:孙梓阳1000字 四年级 叙事
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我读书我快乐它是一篇美文,行云流水的音律,跌宕平仄的韵脚,朗之吟之,如痴如醉!它是一页独景,绵延如云的油菜花,漫天飞舞的蒲公英,欣之赏之,流连忘返!它一身珠光宝气,晶莹剔透,瑞光四射,抚之玩之,如梦如幻!它才高八斗,学富五车,满腹经纶,博古通今,读之品之,沉醉其中!它——就是书!在书中,我感叹着林黛玉“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知”的凄凉;体会着薛宝钗“淡极始知花更艳,愁多焉得雪无痕”的惆怅;品味着晴雯“霁月难逢,彩云易散,心比天高,身为下贱”的感伤。在书中,我喟叹着周瑜“苍天既已生公瑾,尘世何须出孔明”的万般无奈,折服于诸葛亮“三分割据纡筹策,万古云霄一羽毛”的雄才伟略,敬仰着关云长“桃园一日兄和弟,俎豆千秋帝与王”的义薄云天。当然,我更喜欢的是孙悟空的刁钻伶俐,灰姑娘的美丽善良,白雪公主的温婉可人,马小跳的淘气顽皮,彼得潘的机智勇敢,福尔摩斯的足智多谋等等。一个个生动鲜活的形象,一段段美丽动人的故事伴随我度过快乐的童年,欢声笑语布满内心的每一个角落。不知从什么时候开始,网络充斥了我们生活的每一方面,网络小说蜂拥而至,只要轻点鼠标,几秒钟,你喜欢的书就会出现在屏幕上,但我至今仍宁愿沉浸于那种手不释卷的感觉带给我的快乐,冰凉的电脑屏幕哪能让人体会到“窗竹影摇书案上,野泉声如砚池中”的意境。更不会有“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲”的温馨。还有,读书的乐趣不仅仅在于手不释卷、让自己沉浸其中的那一刻,还在于流连于书店里排排书架之间,手抚崭新书籍,鼻嗅淡淡墨香,体会那心旷神怡的寻觅乐趣,和发现一本好书时的刹那惊喜。我庆幸我生于一个爱书家庭,父母都酷爱读书。书房,卧室,甚至餐厅,都是书的天下。周末,关掉电视、电脑和音响,一家人捧着各自喜欢的书,或坐在沙发上,或坐在书桌旁,或倚在摇椅中,细细品味书中的点滴。这时,读书的乐趣荡漾在每个人的心田,哗哗的翻书声是此刻最美妙的天籁。记得春节前一天,当我在书店选好一摞我钟爱的书,准备让爸爸付钱,略略一算价钱,竟然有二百多元,心里有些打鼓。本想放回去几本,但是挑来挑去,哪一本都舍不得。踌躇之间,老爸走过来,一眼就看出了我的心思。我不好意思地说道:“奚童悄向舆夫语,莫典春衣又买书。老爸,今年的压岁钱我不要了!”老爸风趣地说:“卖却屋边三亩地,添成窗下一床书。老爸的书下个月再买吧!”说完,老爸转身把已经选好的书放回了书架。回去的路上,我抱着心仪的书,些许感动,些许内疚,些许兴奋,五味杂陈中,我仿佛又明白了一些道理。是啊,农民的财富是五谷丰登,老师的财富是桃李满园,医生的财富是救死扶伤,园丁的财富是百花齐放,而我的财富不正是这本本书籍吗?它是一席盛装,闪耀夺目,雍容华贵,仰之慕之,心旷神怡!它是一汪清水,千丈见底,直视无碍,凝之视之,五光十色!它是一折手扇,抑扬顿挫,曲曲折折,挥之舞之,意味深长!它是一生财富,日积月累,积少成多,阅之览之,日新月异!它——就是书。我读书,我快乐,我成长!江苏盐城盐城小学六年级:范霖玉1000字 六年级 议论文
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我读书,我快乐儿时的我,在妈妈唱着“锄禾日当午,汗滴禾下土”的歌谣中;在听着妈妈讲的《卖火柴的小女孩》的曲折经历中;在看妈妈读着《十万个为什么》的一个个问号里茁壮成长。可是长大后,每当我端起那毫无活力的书本,看着那毫无生机的、端端正正的方块字,总是大喊着:“没意思,没意思!”,然后,把书本往地下一拽,坐在电视机前,目不转睛地看着那我最爱的动画片。现在,渐渐的长大了,随着年龄的增长,所需要的知识也不断的增多,感到在知识的绸缎中,有好多的地方还没有织补好。导致现在,六年级作文的篇目日益增多,好多作文都没有思绪,都不知道从何说起。每次作文的分数都不是很理想。有一次,老师让回家读明天要学的课文五遍。我回到了家,把读书的作业放到最后,完成了其他的作业,开始读课文,把妈妈叫来,坐在我的旁边听,课文中有个词是“金蝉脱壳”,我便想也没想,毅然决然的说道:“金蝉脱壳(ke)……”还没等我把这句话念完,妈妈就立刻打断我的话,说:“停停停停停,你刚刚读的是‘金蝉脱壳(ke)’?”“对呀,怎么了?”“你自己去查查‘成语词典’,看看到底念什么。”,我放下书,拿起成语词典,翻到“金蝉脱壳”,一看,才知道自己读错了,不是金蝉脱壳(ke),应该是金蝉脱壳(qiao)。我合上词典,脸红的说:“念错了。”“以后注意!不要到了考试的时候,才想起自己不会!!”“哦。”从那次认错了一个字以后,我不想被别人笑话,所以就暗暗下定了决心,要多多的读书,慢慢地,我便喜欢上了读书。欧洲英国的伟大的作家——莎士比亚,曾经说过这样的一句话:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”对呀,生活里不能没有阳光,鸟儿不能没有翅膀。书籍是每一个人的一生中,不可缺少的事物之一。我们除了需要水、阳光、空气和知识,我们还需要什么?每一位在社会与事业上等各种地方取得很大成就的人,哪一位不是用知识和书本来填补自己的呢?当读到《安徒生童话故事集》中的:《卖火柴的小女孩》的时候,我在心中默默地为那卖火柴的小女孩所祈祷;当看到《三国演义》的每一位大英雄,好像就在眼前浮现了神机妙算的诸葛亮、嫉贤妒能、心胸狭隘的周瑜、忠厚老实的鲁肃、生性多疑的曹操……当我捧起那厚厚的《狼图腾》,一字一句阅读的时候,让我看到了广袤无垠的蒙古大草原,让我领略了蒙古人的豪迈,让我感受到了狂傲不羁的蒙古草原狼,更让我沉思的是:我们人类破坏的生态环境,使现在的环境错乱了顺序。我们应该保护生态环境!你看,读一本书,让我们不仅了解的蒙古,还懂得了一些道理。读书,给我带来了无穷的乐趣;读书,丰富了我的知识;读书,让我领略了祖国的江南海北。我爱读书!初一:于小凡1000字 初一 说明文