中国兔子德国草读后感
最近,我读了《中国兔子德国草》这本书后,我掩卷沉思,顿时,豁然开朗:我们这些中国孩子太不独立了。跟那些在德国长大的孩子比起来差多了。
这是一本介绍一个在德国汉诺威出生并长大的中国孩子爱尔安生活中的事情。他们老师让他们自己组织一次反对吸烟的主题。爱尔安的朋友何家麟五岁时就已经随幼儿园出去秋游一星期。七岁就加入了童子军“小狼组”(七岁到十一岁)。先是在离家不远的森林里搞篝火晚会,由辅导员教大家怎样烤肉、烤鸡腿。再后来就要学会怎样搭帐篷了。八岁的时候,被带到离家远一点的郊区。爱尔安还自己在外打工,挣来的钱他保存起来,有时候坐公交车时,车里太挤,没来得及打票,正巧被查票源查到,给了一张罚款单,还是他自己拿钱去交。
看完后,我感到有点惭愧,我们遇到困难总是找妈妈爸爸解决,有的女同学还撒娇。而那名在德国长大的中国孩子爱尔安确实自己解决,从不找爸爸妈妈帮忙,父母从不烦恼。有一个故事说有一名孩子十四岁了还跟爸爸妈妈一起睡。他一个人睡怕鬼,尿床。而何家麟小时候就参加了童子军。我要向他们学习。
可恶的手机广告_小学说明文
相信你们也经常遇到这样一件事,用手机浏览网页,而在屏幕的下面有这样一个提示:疑似浏览器产生7。8G的垃圾。或者有这样提示:系统检测浏览器存在疑似病毒攻击。或者:系统提示,请及时修复系统,恶意病毒可能随时攻击您的手机等等。而在下边有两个按钮:立即更新和忽略,在上面还有两个x关闭按钮。等等。你绝对想不到这是一个广告。无论你选择了哪个按键,你只要接触到这个广告,它就给你的手机检测,然后给出一些骇人听闻的提示,什么手机中毒了,系统将要崩溃了等等,让你下载或者自动下载一些软件。等你发现了,几个兆的流量就被骗跑了。如果不在WIFI的情况下,你就损失1到2元。
这都商家搞的伎俩,网站与这些广告商合作骗你的钱。正规的广告你可以关闭,而这种广告欺骗性特别强,从不说是广告,或者说了,那“广告”俩字也是小的几乎看不到。只要你手指接触到这种广告的任一个地方,它就立即弹出吓人的警告来,并且开始下载其它软件,不管你同意还是不同意,它都自动为你下载安装。即使你发现了,把所下载的软件删除,几个兆的流量也就没有了。
你们是不是有和我一网的遭遇呢,遇见这样的情况,千万不要碰它,要不然你的流量可不知不觉的被它拿走了。对于这样的流氓广告,我们无能为力,只能躲着它了。
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德国赶考读后感读完德国赶考这篇文章后,我被文中的老列车长的热情服务所感动;同时也折射出德国的铁路系统为民服务、为民解忧、人性化管理的人文体制;还有音乐学院的老师们为了一位考生而在那里守候着。所有这一切的一切反映出德国公民尽职尽责的服务和工作态度,这是合理严格的社会制度的产物。只有合理、科学的社会制度才能引导、培养高素质、负责任的国民;只有人性化的社会制度,才形成了人与人之间关系的和谐而温馨。当然也与社会公德地建设,道德、舆论地引导分不开。如果这件事情发生在我们中国,结果又会怎样呢?因此,我们的社会制度还有待于进一步完善。去年我也读过有关德国人的一篇文章,大意是这样的:文章的作者去接一位德国的专家,途中有一段路不好走而且又下了雨,这时德国的这位专家不断地说"NO",并示意司机把车开慢点。当时作者认为这位专家闲车子颠簸,后来才知道这位专家担心车子跑的太快会把泥水甩到行人的身上。还有一次作者去德国,接待他的德国人要和他到某一个地方,路程不很远,天气刮风,那位德国人没有开车,原因是担心车子会扬起尘土落到行人身上。有这样时时处处为他人着想的公民,整个社会将是多么的和谐温暖。450字 五年级
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德国日耳曼部落及法兰克王国日耳曼部落最早可追溯至北欧铜器时代(西元前17至前5世纪)或者最晚是前罗马铁器时代(西元前5~4世纪至西元前1世纪)。西元前1世纪,部落开始从斯堪的纳维亚半岛南部和德国北部逐渐向南、向东和向西扩散,与伊朗人、波罗的人、凯尔特人的高卢部落以及东欧的斯拉夫人发生接触。在奥古斯都的统治时代,罗马帝国军队开始入侵日耳曼地区,该地区约为莱茵河至乌拉尔山脉之间,西元9年时,谢鲁斯克部落主阿尔米尼乌斯击败了由瓦卢斯领导的三个罗马军团,使奥古斯都放弃将罗马帝国边界扩张至易北河的意图。塔西佗于西元100年完成日耳曼尼亚志时,日耳曼部落已在莱茵河、多瑙河沿岸定居,占据了现今德国的大部分地区,而奥地利、巴伐利亚南部及莱茵兰西部则为罗马帝国所管辖。3世纪时,出现许多较大的西日耳曼部落,包括阿拉曼人、法兰克人、夏登人、撒克逊人、图灵吉人等。日耳曼人约于西元260年进入罗马帝国控制地区。匈人于375年西移至罗马帝国统治地区后,罗马帝国势力自395年起衰弱,日耳曼部落因而得以进一步向西南方迁移,同时,今日德国境内出现了较大的部落取代先前的小型部落。日耳曼地区大片土地(即墨洛温王朝时所称的奥斯特拉西亚一带)为法兰克人所占领,而北部则为萨克森人及斯拉夫人所统治。神圣罗马帝国查理大帝于800年圣诞节于罗马接受教宗利奥三世加冕,并建立卡洛林帝国,后于843年根据凡尔登条约分裂,分裂后出现的东法兰克王国为神圣罗马帝国的雏型,领土北至艾德河,南达地中海。在奥托王朝(919年-1024年)统治期间,由各公国推举间推举共主,王位虽非世袭,但仍多为父死子继的情形,而形成王室家族。德意志国王奥托一世于962年经加冕成为神圣罗马帝国皇帝。在萨利安王朝(1024年-1125年)统治期间,意大利北部及勃艮第并入神圣罗马帝国,但由于叙任权斗争,皇帝权力遭到削弱。于霍亨斯陶芬王朝(1138年-1254年)统治期间,帝国扩张至斯拉夫人居住的地区,德意志地区进行向东垦殖,促成商业繁荣,日耳曼北部城镇则因组织汉萨同盟而繁荣。在1315年的大饥荒及1348年至1349年的黑死病后,日耳曼地区人口大幅减少。1356年颁布的金玺诏书规范由七个最具势力的公国统治者及大主教为选帝侯,采多数决选举皇帝。马丁·路德于维滕贝格撰写了九十五条论纲,挑战罗马公教教会并引发了宗教改革。信义宗(路德宗)自1530年后成为许多日耳曼邦国的国教。1618年6月26日之前,封建君主制国家神圣罗马帝国境内由390个公国、侯国、伯国、宗教贵族领地、自由邦、弗里敦市、骑士领地组成,因宗教冲突导致1618年6月26日—1648年10月29日的三十年战争爆发,该战争对日耳曼地区造成严重破坏,战后日耳曼邦国的人口约减少30%—65%。1648年10月29日签订《威斯特伐利亚和约》,日耳曼各邦国结束战事,而神圣罗马帝国事实上则为许多独立的公国所控制,于18世纪,神圣罗马帝国约由1,800个领地所组成。自1740年起,奥地利哈布斯堡君主国及普鲁士王国主导日耳曼地区。1806年,神圣罗马帝国皇帝弗朗茨二世由于拿破仑战争被迫退位,也宣告神圣罗马帝国解散。德意志邦联及德意志帝国拿破仑一世战争失败后,欧洲各国于1814召开维也纳会议,并建立由39个主权邦组成的松散联盟-德意志邦联。对欧洲协调政治不满在一定程度上促成自由主义运动,但随后遭奥地利政治家克莱门斯·梅特涅所镇压。于1834年成立的德意志关税同盟则促成日耳曼邦国的经济整合。受法国大革命影响,民族主义及自由主义逐渐受德意志人支持,尤其是年轻知识分子,开始思考建立一个具备中央集权政府的民族国家。受1848年欧洲革命和法国建立共和国影响,德意志知识份子和平民也发动了革命,国民议会决议由普鲁士王腓特烈·威廉四世担任德意志帝国皇帝,但威廉四世认为其权力将受限而拒绝,使革命运动暂时遭遇挫败。威廉四世的继任者-威廉一世,与以自由派为主的议会渐生冲突,就军事预算有相当歧异,于1862年任命奥托·冯·俾斯麦为普鲁士首相,主导普鲁士改革及建军政策。普鲁士于1864年普丹战争及1866年普奥战争获得胜利后,并成立北德意志邦联,排除过去曾主导日耳曼地区事务的奥地利势力。俾斯麦欲将巴伐利亚、巴登、符腾堡及达姆施塔特等地并入北德意志邦联,与法国冲突渐增,遂于1870年爆发普法战争,法国于普法战争失利后,威廉一世在凡尔赛宫加冕为德意志皇帝,德意志帝国宣布成立,统合奥地利以外的日耳曼国家,即采“小德意志”路线。普鲁士约占帝国三分之二的土地及人口,主导帝国事务,德意志帝国由霍亨索伦王朝统治,首都设于柏林。在德意志统一后,扩大了市场范围,统一货币及度量衡,原先的贸易障碍因此消除,而历经了繁荣时期,普法战争后,法国弥漫复仇主义,俾斯麦为防止其对德展开复仇战争,故透过外交上与他国结盟、拉拢俄国、孤立法国来避免战争。而于威廉二世继任后,德国外交战略大为改变,在国际事务上积极介入,与其他欧洲列强的利益发生严重的冲突。就1884年柏林西非会议达成协议,德意志帝国控制德属东非、德属西南非洲、多哥兰及喀麦隆等殖民地。原先有帝国参加的同盟不复存在,而新的同盟又将德意志排斥在外。与此同时,法国却通过《英法协约》与英国建立新的外交关系,并巩固了与俄罗斯帝国的联系。除了与奥匈帝国保持接触,德意志帝国日益孤立。奥匈帝国王储弗朗茨·斐迪南大公于1914年6月28日被刺杀,引发第一次世界大战爆发。德意志帝国为同盟国成员,为协约国所败,德意志帝国遭受了巨大的损失,超过200万名军人死亡。1918年11月,德国革命爆发,威廉二世被迫退位。1918年11月11日签订康边停战协定,结束第一次世界大战。1919年6月,德意志帝国被迫签署《凡尔赛和约》。由于条约被认为过于苛刻且令德国蒙羞,促进了纳粹主义的兴起。魏玛共和及纳粹德国德国革命时,德国改行共和制,但权力争夺仍然持续,极左派共产主义者于巴伐利亚夺权。总统弗里德里希·艾伯特于1919年8月11日签署魏玛宪法,革命结束。1929年,大萧条发生,以及凡尔赛条约规定严苛的和平条件、政府长期不稳定,民众渐对政府失去认同。刀刺在背传说广泛流传,认为德国于第一次世界大战战败系由于欲推翻政府者。魏玛政府因签属凡尔赛条约而被认为背叛德国。德国共产党及纳粹党于1932年掌握议会多数。在连续数个政府内阁失败后,总统保罗·冯·兴登堡任命阿道夫·希特勒为总理。国会大楼于1933年2月27日遭到纵火后,颁布紧急法令取消民众部分基本权利。授权法案通过则赋予希特勒政府完全立法权,当时仅德国社会民主党反对该法案,而德国共产党国会议员则已遭捕入狱。希特勒借由其权力排除实际上及潜在的障碍,在数个月内即建立中央极权国家,各产业也因重新建军而复苏。英法两国对于希特勒的种种要求采取“绥靖政策”,给予相当程度的让步,致使德国得以在1935年收复萨尔、1936年占领莱因非武装区、1938年与奥地利合并、并在同年10月的慕尼黑会议中支解捷克斯洛伐克。希姆莱行动及《苏德互不侵犯条约》则为入侵波兰前的准备。德军于1939年9月1日对波兰展开入侵,后协同苏军迅速占领波兰全境,英国及法国向德国宣战,第二次世界大战就此展开。随着战争进行,德国及其盟国迅速控制欧洲大陆及北非,但迫使英国投降或停战的计划未能成功。1941年6月22日,德国违反苏德互不侵犯条约并入侵苏联。日本发动珍珠港事件使德国向美国宣战。德国于1942年6月28日—1942年9月13日—1943年2月19日的蓝色行动遭受失败而由东线战场撤退。德国的盟国意大利于1943年9月投降,迫使德国须防御意大利战线。诺曼底战役后增加了西线战场,同盟国军队进一步进入德国领土。1945年4月16日—4月30日/5月2日的柏林战役于4月25日红军攻入柏林城,4月30日红军完全占领柏林城区,当天下午希特勒自杀,当时柏林城防区司令打算向苏军进攻柏林部队的统帅做出有条件的投降,但因苏军进攻柏林的部队的统帅拒绝投降未果,最终几经交涉和斗争之后于5月2日在红军占领柏林之后对苏军统帅无条件投降,5月8日,德国正式宣布无条件投降。纳粹德国政权实施各种迫害反对者及少数民族的政策,即犹太人大屠杀,期间数百万人被杀害,包括犹太人、罗姆人、耶和华见证人、斯拉夫人、苏联战俘、身心障碍者、同性恋者及政治、宗教反对者。第二次世界大战于欧洲造成超过4,000万人死亡,德国约160万士兵阵亡及二百二万平民死亡。战后纽伦堡审判审理纳粹战犯。德国失去了前德意志东部领土的奥德河-尼斯河线以东的西里西亚、波美拉尼亚、西普鲁士、波森、东普鲁士等地,在1944年1月—1945年5月之间约1,200万德意志人自前德意志东部领土的奥德河-尼斯河线以东的西里西亚、波美拉尼亚、西普鲁士、波森、东普鲁士等及其他欧洲占领区被苏军攻入纳粹德国本土期间无条件驱逐,并在这个驱逐过程中有220万以上平民被苏联红军杀害,主要城市也遭受破坏。东德及西德1947年,盟军占领下的德国,奥德河-尼斯河线以东,法律上由波兰及苏联管理,但事实上为并吞,而西部的分离地区为萨尔保护领。于德国投降后,德国领土及柏林由同盟国划分为四个军事占领区分区占领,这些地区接受650万名来自东部领土的德意志人。1949年5月23日,法国、英国及美国占领区合并,成立德意志联邦共和国,1949年10月7日,苏联占领区成立德意志民主共和国,一般也以西德及东德称之。东德首都设于柏林,西德将波恩设为临时首都,以强调两国分治仅为暂时性的现状。西德为议会民主制共和国,采行社会市场经济,与美国、英国及法国结盟。自1950年代起历经了长期的经济成长。西德于1955年加入北大西洋公约组织,1957年成为欧洲经济共同体创始国之一。东德为东方集团国家之一,政治及军事上受苏联控制,并加入华沙条约组织,虽然东德以民主为国号,但政治上仅由德国统一社会党政治局控制,并设有特勤机构国家安全部,另有其他机构于社会中各层面进行控制;东德采行苏联式计划经济,而后加入经济互助委员会。虽然东德官方宣传其社会政策好处,并宣称存在西德入侵等威胁,但许多公民仍向往西德的政治自由及经济繁荣。为阻止东德人逃往西德,于1961年建造了柏林墙,也成为冷战的象征,在波兰及匈牙利民主改革后,柏林墙于1989年被拆毁,象征共产主义垮台及两德统一。东、西德间的紧张关系在西德总理维利·勃兰特于1970年代初期的东方政策稍获缓解。1989年夏季,匈牙利放弃铁幕并开放边界,数千名东德国民经匈牙利进入西德,此举也对东德造成冲击,大型抗议活动获得更多支持。东德当局无预警开放边界,使东德居民能自由至西德旅游,以维持东德的国家地位,而实际上加速了转向改革的进程。美国、英国、法国及苏联于1990年9月12日签署《最终解决德国问题条约》后,放弃根据投降条款的权力,德国重新取得完整主权,使德国得于同年10月3日统一,前东德地区的5个联邦州重新建立,被称作新联邦州。两德统一与欧盟根据《柏林/波恩法令》,柏林于1994年3月10日再次成为德国首都,而波恩获得联邦城市地位,并留有部分联邦机关,至1999年,政府搬迁全部完成。两德统一后,德国在北约及欧洲联盟中的地位及重要性增加,于1999年派出维和部队稳定巴尔干情势;而在2003年阿富汗战争中塔利班政权被推翻后,德国以北约成员派兵维护阿富汗的安全局势,由于二战后德国国内法限定只能发展自卫性的军事力量,因此这些对外军事行动产生争议。德国于1999年1月1日加入欧元区,欧元实体货币自2002年起正式流通。2005年11月,基督教民主联盟的领导人安格拉·默克尔当选为德国总理,成为德国历史上首位女总理五年级:希澈1200字以上 五年级 写景
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德国泰国是产象大国,一向被称为“象之国”。在泰国的密林间,经常有象群出没。泰国人与象关系密切,相处和谐。大象受到人们的尊重和关爱,而象也给人们多种帮助,尤其是在重体力劳动方面。在泰国,白象被视为象征国运昌盛的国宝。泰国政府规定,白象是王室财产,任何人发现白象,必须献给王室(可获报酬)。白象生活在皇宫中,被当作神兽,受到极佳的待遇。公元15世纪时,暹缅两国曾为两头白象而发生战争,白象的重要性可见一斑。泰国民间有一种传说,认为人从象腹下穿过可走好运;孕妇走过象腹,会生产顺利。因而,有人专门将饲养的象带到街上,供人们穿过象腹,以获取收入。在泰国素辇府,每年11月下旬举行富有特色的传统宗教节日——象节。节日活动由检阅战象开始。人们给挑选出来的最美丽最威风最矫健的大象披上盖布、彩带,挂上小铃铛,然后装扮一新的大象,傲然阔步行进在会场上。最后是表演节目。有“跑象拾物”:在跑道每隔10米处放一些小物件,如香蕉、瓶子、火柴盒等,最远处放一面小旗。参赛的象在起点站好,一声令下,个个向前奔跑,用长鼻子将小物件一个一个依次检回到起点,最后先将小旗捡回的就是优胜者;“象步跨入”:自告奋勇者成排卧在草地上,中间留一定距离,象要从一个一个人的身上跨过去,而卧地者则安然无损;“大象足球赛”:开场后,大象在驯象师的指挥下,用脚和鼻子截球、传球,动作灵活有趣,常常引起观众的热烈掌声和笑声;“人象拔河赛”:一只块头最大的象可和多达百名的人进行拔河比赛。还有一个节目是古代象阵表演。在泰国北部南邦以北大约54公里的邦拉村,有一座世界上独一无二的驯象学校。“学生”是从幼龄开始,4-5岁的小象入学接受训练,大约10岁左右“毕业”,开始终生的艰苦劳作。16—42岁年龄段是最有工作能力的年富力强时期,到60岁“退休”,有的象可活到100岁。象校“学生”从开始就有两个终生陪伴的驯象师:脖上驯象师和脚旁驯象师。学习生活第一阶段,是让小象认识驯象师,熟悉他们发出的各种号令、指挥动作。先驯练走(循迹前进)、停、抬前腿、跪前腿、起立、四脚放平、卧倒,教它们帮助脖上驯象师上下。经过一段驯练和一起生活,“学生”们熟悉了驯象师的声音、命令指挥动作及他们的身体气味后,如果有陌生人去牵时,它们就会大声吼叫,不跟生人走。接着是“捡拾物品课”、“方向课”。前者是驯练“学生”用鼻子拾取物品,后者是驯练它们按脖上驯象师的指挥,找准各种不同的方向及转身。最主要的课程是劳动技能驯练,包括拖拉和搬运木材。驯象师首先将钢链的一端系在象身上的勒具上,另一端系在一截树段上,让它们拖着走。接下来是驯练象用鼻子和牙搬运和码放木材。与此同时,还驯练它们脚下躲避的工夫,以防万一树段从堆上滚下时被打伤。最后的课程最轻松,“学生”们不干活,只听“音乐”,就是驯象师敲打物件,拨弄弦子,用各种声音刺激它们敏锐的耳鼓。还让它们熟悉汽车以及森林交通工具的声音,目的是使在寂静山林中生活惯了的象,听到各种声音时不致受惊吓。“学员”的来源,一是驯养象生的小象,二是捕捉野象。每年旱季末,开始捕捉野象。这也要借助驯象。象夫骑驯象到野象经常出没的地方,缓缓地走着,野象把驯象当成领袖,跟着走进早已设好的栅门,当聪明的野象发觉“上当”要退回来时,为时已晚,结果被逼到院子里。捕到的野象经过挑选,将不合格的放回山林,将合格的小象圈养几年,去掉野性,变得温顺后,就可教它们工作了。象的出生率很低,母象怀孕期长达21—23个月,而且每胎只产一只。所以,人们在开发利用象的智慧和劳力的同时,必须确保野象的生存空间和环境,切实保护它们免遭偷猎及其他残害。泰国政府早在1921年就颁布了《野象保护法》,至今认识到这个问题重要性的人越来越多。威尼斯的小艇叫贡都拉(音译),已有一千多年的历史。最早的贡都拉漆成五颜六色。从1562年起,贡都拉改漆黑色,直到现在。小艇的外形像新月,又像一张弓、一种乐器,给人以美好的联想。划船的船夫穿着统一的制服,戴着黄色的帽子,上面有一根红色的飘带,十分引人注目。非洲人和彩色是因为非洲太热了,脸又是黑的,很容易烤糊了,所以弄点彩色防止脸晒坏了.1200字以上 五年级 叙事
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《草房子》读后感在暑假里,相信大家都读了很多国内外的名著吧!我也读了许多书,如:《昆虫记》《茶花女》《哈佛家训》《草房子》……《草房子》是曹文轩纯美小说之一。妈妈在十几年前就买了这本书,一直珍藏到现在。今年暑假,妈妈把它拿出来,让我仔细品读。这是一部有关乡村少年的长篇小说。本书写了桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又撼动人心的故事:少男少女间毫无瑕疵的纯情,不幸少年遭遇厄运时的悲怆与优雅,残疾男孩坚守尊严,秦大奶奶的死仅仅因为一株南瓜,她在生命的最后一刻闪耀了人格的光彩,在死亡体验中对生命深切的领悟,大人们之间扑朔迷离且有诗情画意的感情纠葛……这一切,既清楚有朦胧的展现在少年桑桑的世界里。这六年,是他接受人生启蒙教育的六年。作品格调高雅,由始至终充满美感。叙述风格谐趣而又庄重,整体结构独特而又新颖情节设计曲折而又智慧。荡漾于全部作品的悲悯情怀,在人与人之间的关系日渐疏远、情感日渐淡漠的当今世界中,也显得弥足珍贵。通篇叙述明白晓畅,又有一定的深度,是那种既是我们喜爱也可供成人阅读的经典儿童文学作品。450字 五年级
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草房子读后感这是一部感人的长篇小说,讲述了一个男孩,刻苦铭心,终身难忘的六年小学生活。这还是一部讲究品位的小说,记录着小男孩亲眼目睹的一连串看似寻常但又催人泪下,震撼人心的故事。这本书的名字就叫做《草房子》如果不是这本书,我也不会明白:爱的力量绝不亚于思想的力量。一个再深刻的思想都可能变为常识,只有一个东西永远不衰老,那就是爱!有一副百看不厌的江南水墨画,里面,有着金色的草房子,苦苦的艾叶,静静的大河,一望无际的芦苇荡……而这个地方,就叫油麻地。在那里生活着一群可爱的孩子:顽皮、聪明的桑桑,秃顶的陆鹤,坚强的杜小康以及柔弱、文静的纸月,个人身上都散发出人性之美的光辉,不断地冲击着我的心灵。桑桑是一个聪明伶俐,活泼好动的小男骇。在他六年的小学生涯中,做的好事多不胜数,但是闯的祸也不少。比如,他把蚊帐改成渔网来捕鱼,砸锅卖铁买鸽子,把碗柜改造成鸽子的“高级别墅”。。。。。。文弱、柔和的纸月,不仅学习好,而且生性善良、懂事。她的一言一行,一颦一笑,都蕴含着巨大的能量,感染和改变着周围的每一个人,仿佛是真善美的化身。正因为她的到来,桑桑变得干净了,不再抢妹妹的饼干吃了,吃饭也变得文雅了,不再把桌上洒得汤汤水水。。。。。。每回读到纸月,我便忍不住在心里和她做比较,看我与她之间的差距有多远。我也要像纸月一样,做个善解人意的小姑娘,珍惜现在,珍惜友情,无论做什么事情都严格要求自己,努力做到最好。执着、倔强的陆鹤是个秃顶,常常被人戏弄。陆鹤十分苦恼,他常常坐在河边偷偷的哭泣,想尽办法掩盖自己的缺陷。但自从他勇敢的承担了学校参加汇演的秃头角色,并出色的完成了任务,才让同学和老师对他刮目相看。这令我明白了,只有付出,才能让大家改变对的看法,只要心灵美,再丑陋的形象也会散发出动人的光芒。勇于承担的杜小康,他曾经是油麻地最富有的人家,生活在高大阔气的红门里,但一夜之间,父亲病了,为了给父亲治病,他家里变得一贫如洗,学习成绩名列前茅的他,不得不辍学在家,和父亲一起到离家很远的大芦荡里去放鸭,当他们的鸭终于下蛋的时候,又不小心把鸭放进了别人家的鱼塘,吃光了人家的小鱼苗,鸭子和船统统被扣留了,他们的希望又一次破灭了。但是杜小康并没有放弃,而是毅然地挑起了家庭的重担,在学校门口摆起了小摊,让每个人都看到了他坚韧之后的美丽与优雅。《草房子》这本书,用这些最纯真的爱告诉我们:每个人的一生都不是一帆风顺的,都充满了酸甜苦辣,苦难和幸福犹如白昼和黑夜一样,永远与我们相伴,当苦难来临的时候,我们不能逃避,而是要满怀希望,微笑着去面对。读了这本书,我发现了人生中很多闪光的地方,如果你自己发现不了自己的优点,那么就很难取得成就。同时要学会宽容大度,欣赏别人,要学会为别人喝彩。《草房子》是一本永远值得我珍藏的书!1000字 五年级
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德国与中国DeutschlandundChin黄健明已经病得只能躺着,就算能写字也写不出这么公整的字.一天晚上神探独自一人回家.当神探走到一个十字路口的时候,好像等待已久的歹徒突然拿刀袭击起了神探。神探灵敏的避开了他们的攻击,一种求生的欲望强烈的在神探心中呐喊,神探马上逃了起来。最后被歹徒追到一条无人的便道,便道很黑,只有另一头有一点灯光。神探还在跑,他越跑越快,可是在后面企图谋杀他的歹徒却远跑越慢。神探眼看就要逃离虎口了,可是他迎面驶来一辆来者不善的车。车子开得很快,两只车灯发着耀眼的车灯,这车灯照得神探睁不开眼睛。神探心里镇定,当汽车驶近时,他急忙向道旁躲去......但是,神探还是被撞飞了....当警长接到报警后迅速赶来现场,歹徒已经逃走了,神探死了。。。警长难过极了,警长看了看5米宽的的便道,看了看车的轮迹,终于明白了神探为什么还会被撞死。。。。。。这次车祸是怎么发生的呢?神探明明已躲开了亮着两只车灯的汽车,躲到了一边,怎么还会被撞死呢?请把答案写在评论上,(下一集全新的【一分钟破案】会揭秘)400字 初二 议论文
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兔子坡读后感暑假的时候,我读了一本书,名字叫《兔子坡》。书里面的主角叫“小乔奇”,它是一只天真活泼、非常可爱的兔子。小乔奇和它的爸爸妈妈住在一个箱子里,这就是它们的家,它们每天都过着无忧无虑的生活,可是有一天,一辆汽车把小乔奇的家给撞毁了,小乔奇不幸遇难,小乔奇的爸爸妈妈哭的非常伤心,几天以后,小乔奇的妈妈哭的生病了,小乔奇的爸爸没有办法治好小乔奇妈妈的病,于是找了一个医生来,小乔奇的妈妈很快就康复了。几天以后,小乔奇的爸爸和妈妈依然非常想念小乔奇。也许是对爸爸妈妈的眷恋,小乔奇在一天中午突然又回来了,它又蹦又跳,一家人开心极了,尤其是小乔奇的妈妈,因为小乔奇就是她最宝贵的孩子。读了这本书,我的感触很多。我觉得父母是最关心自己孩子的,他们把孩子视为自己的掌上明珠。他们精心地呵护我们,为我们的成长日夜操劳。作为一名新时代的小学生,我们要勤奋学习,回报父母给予我们的关爱,用手中的笔描绘一个更加精彩的明天!400字 读后感
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“德国巧克力”童年,是牧童的短笛,悦耳嘹亮,童年,是一部部动画,生动有趣,童年,是刚刚出土的嫩芽,吒经风雨。每个人最美好的时期就是童年,眼看童年就要像湍湍激流一样逝去,难免也会有些趣事。记得有一次,我和关键去食杂店,关键很馋嘴,我买了一袋巧克力豆,他馋得口水都流出来了,我现在必须像防范坏人一样防范着他,他终于忍不住朝我要巧克力豆,我也舍不得给他,这可是我攒了很长时间钱才买的,我急中生智,望着地上圆形的羊粪蛋,心里暗自发笑:"真是山重水复疑无路,柳暗花明又一村呀可以把羊粪蛋伪装成巧克力。"我把羊粪蛋给了他。关键说“谢谢你,你真是我的好兄弟。”他眨眼间工夫,就把羊粪蛋吃了下去。”他说:"这个羊粪蛋怎么不一样呢?”我说这是德国巧克力。他说:"噢。”我又想起了我们过去的时候,我们一起采野菜,一起玩耍。我把事实告诉了他。他说:“我早知道了。"我本以为他会生气,他却原谅了我。现在我已经小学六年级了,每当想起那件趣事,是多么幼稚可笑呀。我们也应该学习宽宏大量,不能为一点小事而斤斤计较。六年级:幸福超人400字 六年级 叙事
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《草房子》读后感今天,我看了《草房子》这本书,这是一部讲究品位的少年长篇小说。作品主要写了男孩子桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。他的朋友有很多:陆鹤、纸月、细马、杜小康等,他认识的大人有秦大奶奶、温老师、蒋老师等。他和朋友的生活也多姿多彩。比如:抢陆鹤的帽子、充当蒋老师和白雀的“邮递员”、还发生了好笑的事——一个男生因为招惹了细马,差点儿被细马拿着砖头砸到,他吓坏了,一口气跑到了有三个女生的女厕所……当然,也有伤心的事:秦大奶奶去世、纸月失踪、细马爸爸去世等。最终,桑桑上了初中,他和他的家都要搬到另一个地方了,他们永远告别了这个地方——油麻地。看了这本书,我明白了:一心只想富有的人却会失去他的一切,就像杜小康的爸爸杜雍和一样。如果不去想着占小便宜,而是老老实实地做,就能收获很多。新房子不一定就好,有时候你最喜欢的地方,哪怕就是一座破旧的茅屋,也比你不喜欢的新房子好的多。这本书是曹文轩叔叔写的,这本书里有很多的好词好句,让我受益无穷。400字 四年级
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《草房子》读后感最近吴老师带着我没一起读《草房子》。这本书是曹文轩伯伯写的。里面讲述了桑桑与小伙伴在草房子里快乐的六年生活。作者在这本书里写了20多种人物,让我印象最深的是杜小康。他在我心目中是一个热爱学习、从不骄傲的小男孩,他学习成绩特别好,但是他从来不向同学炫耀,他在老师的心目中是第一位,但是他从不骄傲,他家特别有钱,但是他从不在同学面前显摆。在红门(2)里杜小康家里破产,他被逼退学,可是他非常喜欢上学他拿出了自己的玩具在学校门口摆小摊,桑校长说说过一句话“日后,油麻地最出名的也学就是杜小康吧”!我记得药廖里面桑桑得了一场重病,但是他答应过妹妹要带她去看城,他把自己的所有的钱都给妹妹买了零食、玩具,他最后一个愿望就是带妹妹去看城墙,可是妹妹上到一半两个脚板上已经磨了两个大大的水泡,桑桑蹲了下来把妹妹背上了城墙,他已经筋疲力尽了无法动弹。我不到了这里,就情不自禁的留下了眼泪。《草房子》是一首诗,诉说着里面发生的趣事,欢迎大家来看400字 三年级