李陵与苏武
200字
二年级
散文
西汉时,苏武出使匈奴被扣19年,他誓死不降,终于返回汉朝。作为民族英雄,苏武的事迹被后世广为传颂。史载,苏武被扣后,匈奴单于曾派李陵去劝降,被苏武断然拒绝。等苏武苦熬19年胜利归汉时,李陵羡慕地置酒相送,可见其苦闷心情。
考场热用 苏武默然不语,眼角有泪水滚动,我知道,他的内心一定有如刀割,离家万里,哪一天不是浸泡在对年老母亲的挂念和对幼小孩子的思念里啊!但最终,苏武抬起头,语气一如过去的刚毅:“我一家承恩于汉,忠心于汉,你不必多说,请回吧。”李陵看看苏武,又看看我,眼光里,有疑惑,有羞愧,有敬重。
尽头
200字
初一
诗歌
模糊了,整个世界都模糊了
闭上眼,嘴角尝到一缕淡淡的咸
张开眼,依旧是那残酷的世界
离开这,永远离开,到一个没人找得到的地方
踏上荆棘之路
陌生的城市
陌生的人
陌生的车水马龙
陌生的繁花似锦
喝一口柠檬红茶
淡淡的苦涩
刺痛了内心的那块柔软
终于放声大哭
没有人任何一个人的肩膀
没有任何人递来的一张纸
只有无尽的孤独
缩在角落,脸上流着无声的泪
终于看穿
拿起摔碎的碗
……
血染红了身上的白裙子
果然,还是太脆弱了
经不起一点风吹雨打
老天爷的一声叹息
最终无人听清
……
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游苏堤今天,我们假日小队来到苏东坡纪念馆,走进大门,我看见那里有个苏东坡的雕像,纪念馆里有许多关于苏东坡的介绍,还有许多他的诗句,苏东坡是宋朝的诗人,他在西湖上写下了许多西湖的诗,西湖苏堤上有六座桥,由南至北:映波桥、锁澜桥、望山桥、压堤桥、东浦桥、跨虹桥,合称“六吊桥”。这是苏东坡在杭州当官时,为老百姓做好事建的,人们为了怀念苏东坡浚湖筑堤的政绩,就将这条南北长堤称为苏堤。150字 二年级
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与苏武对话北海的羊群咩咩地叫着,孤单的身影,挥一杆羊鞭,与冷月为伴,傲视大漠飞雪。你的身影深深镌刻在我们的心底。朦胧中,你的身影仿佛临近,谋反牵连,你静坐受审,“屈节辱命,虽生,何面目以归汉!”掷地有声,剑拔出鞘,欲自刎谢罪,忠君爱国令单于钦佩。我不禁想问你牵连受审,何至于自刎谢罪,你却告诉我:“为使丧节辱命,宁死而不足惜”,你将爱国的节操写在大漠。单于劝降,你宁死不从,举剑拟击,你自岿然不动;赐号称王,你毫不动摇;荣华富贵,你视如粪土。我问你为何如此坚定,你只言:“忠君爱国我本心,赐号称王有何妨,此乃大丈夫也。”好一句气势磅礴,振奋人心的“大丈夫”可你舍生与贵而被幽,于地窖冰寒,绝不饮食,卧身啮雪,旃毛并咽,这滋味可怎样忍受,你无声的苦楚,将爱国的信念燃烧于冰天雪地。流放北海无人处,放牧公羊,欲使你永不召回,禀食不止,掘野鼠去草实而食之,手持汉节,卧起操持,我知道你所持之节是你对大汉的忠心,节旄尽落,也改变不了你对大汉的忠诚。我问你人生如朝露,何久自苦如此?你言:“生是大汉人,死是大汉臣。”出使羁留匈奴19年,你从未屈服,两次自戮,幽禁断食,北海牧羊,李陵劝降而不动摇,面对周围环绕的屈节仕敌之人,你持节如一,坚贞不移。卫律劝降,举剑欲击,汝不动;荣华富贵诱惑,汝不应;家遭不幸,皇上不明,汝不变。一片赤诚,流放于荒山原野,忘却富贵,成就气节,铭记祖国,铮铮傲骨。你的生命因你而辉煌,你的身影渐行渐远,可我们无法忘记,你漫天风雪中且歌且行的身影。遥远的北海,你为我们伫立起一座不朽的丰碑。两千多年过去了,苏武的崇高气节成为中国人的榜样,他将永远是我们中华民族不朽的丰碑。凛凛的民族气节,赫赫的民族英雄,一生饱受苦难的你,把那光秃秃的旌节升华为一段千古惊奇,书写了一段流传千古的悲歌。700字 高三 散文
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永远的苏武挥一挥羊鞭,锦帽貂裘,他将其扔进云霄深处;弄一支秃笔,矮纸斜行,他镌刻出对大汉最深切的眷顾。一边是高官厚禄,一边是赤胆忠心:站在忘却与铭记之间、站在逸豫与忧劳之间,他选择了忘却富贵,选择了铭记忠心,给人性涂上了最浓重的一笔。擎一支旌节,他怀抱汉匈和睦的夙望,奔走于茫茫大漠;扶一阵驼铃,他阔别长安的歌舞升平,游荡于寒沙衰草;他要用挺直的脊梁,驾起横亘天山,沟通中原的飞虹。哀叹,当汉使谋反事败;正气,当苏武拒绝折节叛敌;惊诧,当单于面对这个宁死不屈,不为富贵所动的铁血男儿;执著,苏武举起羊鞭,选择作高山雪莲那执著而圣洁的守望。朔风凛冽,他与冷月做伴;北顾中原,将“生是大汉人,死是大汉臣”的高贵铭记在心灵深处。胡茄幽怨,他与孤冢为伍,怅望大漠飞雪,将“荣华富贵,千金封侯”的许诺忘却得一干二净。地窖冰冷,他将满口毡毛与草皮一块咽下,浑身的热血却沸腾着一个至死不渝的信念———铭记祖国,精忠报国。冰雪飘零,他用至情睥睨佳肴美酒,铮铮傲骨却敲响千秋的绝唱———贫贱不能移,威武不能屈,富贵犹能忘。好一个永远的苏武!他用睿智,铭记下对大汉忠贞不渝的信念。在漫天风雪中且行且歌,把那光秃秃的旌节升华为一段千古的惊奇,书写了一段铭传千古的悲歌。好一个永远的苏武!他用勇气,忘却了单于荣华富贵的引诱,在大漠黄沙中渐行渐远,把那群枯瘦的羊群定格为一段不朽的历史,挥洒了一曲可歌可泣的壮丽诗篇。历史不能忘记,在浮华与坚守之间。北海的苏武,那流放于荒山野原的铁血男儿,用不屈与铮铮傲骨作出了最完美的诠释,忘却富足,成就气节;铭记祖国,造就伟大。我明白了,在忘却与铭记之间,在享受与坚忍之间,那行于枯草寒冰之上的苏武,用执著与信念作出了最美好的答案:富贵,只不过是过眼云烟;忘却,便是它的最好归宿;忠心,才是历史的永恒;铭记,才是它的精神家园。壮哉,那永远的苏武!伟哉,那震撼人心的忘记!奇哉,那惊天动地的铭记!雄哉,那一段忘记与铭记的千载颂歌!永远的苏武。800字 散文
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我与苏杰大约在三年前的一天,我走进了苏杰学校。这是一个陌生的环境,我对一切都充满了好奇。我到现在还记得张校长问我的一个问题:“你最想对苏杰说什么?”我回答到:“希望苏杰教我一些好玩有趣的东西。”张校长听了十分满意,又让我在学校试读了一天,就录取我了。我非常感谢张校长给了我进入苏杰学校学习的机会。还记得,才到苏杰,由于教材的不同,我各门功课都跟不上,我的每门任课老师都给了我很大的帮助:如我的书写不是很好,是班主任陈老师不厌其烦的一篇篇批改我的练字帖,使我的书写取得了长足的进步;还有我的口算速度跟不上,是刘老师主动给我许多建议和方法,帮助我提高速算能力;我的英语发音不够准确,是英语郑老师耐心的一遍遍纠正我的发音,直到我准确为止……在这里,我真的非常感谢我的各位老师,正是您们的辛勤培养,我才能取得不断的进步!在这里,我不仅遇到了可敬可爱的老师们,还有那些乐于助人的同学们,记得才来学校,我不会系红领巾,是我们班上的同学们热情地一次次帮助我,教我如何系红领巾,直到我学会为止。如今我们早已经成为同窗好友,一起学习,一起游戏,共同见证着我们彼此快乐的童年,也见证着我们苏杰学校的成长。很快即将应来我们苏杰学校的十岁生日了,如今的苏杰学校在我眼里已经不再陌生,而是非常熟悉,非常亲切了,在这里我真诚的祝愿我们苏杰学校青春用驻,生日快乐!指导老师:黄睿500字 四年级 散文
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