洗手绢
星期天的早上,阳光明媚,万里无云。吃过早饭妈妈让我洗洗自己的手绢,我非常高兴的答应了。
首先我接了一盆清水,把手绢浸湿,打上肥皂,用手搓一搓,然后用清水把手绢涮干净,捞出来拧干,晾在阳台上。看着洗的干净雪白的手绢,我高兴地笑了。
通过这次洗手绢,我知道做家务很辛苦。以后我要多帮妈妈做家务。
留着那份温暖
在每个人的心里都有想要留着的东西,我也不例外。但不知从何时起,埋头苦读的我,忽然发觉曾经那份感动生活的心灵迟钝了,我痛苦过,彷徨过。其实,我是多么想留着那份好奇和温暖。今天,我想将自己心中那份最美的温暖留在作文本上……
“丁零零——”下课铃终于响了,虽然庄老师还在黑板前声嘶力竭地大讲特讲,但此时的我却心乱如麻。
“同学们,看这样的点,组成一个图像……符合这种条件的点无限多……”
无限多,唉,我低头看着手里的那张饭卡,心里默默在想:要是你里面的数值也无限多那该多好啊!
“好了,这种题难度太大,下课后仔细分析一下,不懂也可以再问。”老师终于下课了。
我的难题呢?这个该怎么解决?心里不停地在默念:上帝保佑我吧,希望餐厅的师傅一时眼花,看不清我的饭卡里是0.1元还是1元,只要1元就行了,够买一个煎蛋就可以了。但上帝不会保佑我的,因为我居心叵测,我肯定是被他遗弃的人。
“凯子,走,吃饭去!”
室友在招呼我,我不能跟他们一起去,上次就是因为他们看我卡里的钱不多了,就轮流请我吃饭,今天要是再看到……
“你们先去吧,我问老师一道题,完了再去。”胡乱拿起书向办公室走去。幸亏老师说不会再去问他,心里盘算着:跟老师讨论题目,等我回去时,他们一定吃完饭了,这样我就可以躲过他们的关心了。
回到宿舍,他们都已经睡着了,我长舒了一口气。喝点牛奶吧,镇压一下我那叫个不停的肚子。拿牛奶时发现下面有张纸条:“凯子,今天有你爱吃的炒粉干,哥几个怕你去晚了抢不着,就给你带了份回来,趁热吃啊!”顿时一股暖流涌上心头。
掀开紧扣着的饭盒,一大碗炒粉干,那浓烈的香味刺得我鼻子一酸。回望身后哥几个,他们睡得正香,一时不知说什么好,只是在内心觉得暖暖的。我大口吃着粉干,那是我吃过的最美味的粉干,那味道我至今难忘,因为其中除了粉干的香味外,还有一种很特别的东西——温暖,让我记在心里……
躺在床上,回味这份温暖,进入了梦乡。天亮睁开眼时,他们正朝着我笑,那一刻我多么想将这温暖,与这个美丽的画面,永远地留住,留住……
谢谢你们,哥几个。
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洗手绢中午吃饭时,菜汤洒在了桌子上,因为家餐厅里的抹布一时有人在用,所以用了手绢,就得洗了.我先打来半盆清水,拿来一块肥皂,然后把脏手绢放在水里浸湿,接着把手绢的正反面都均匀地打上肥皂,随后用双手搓洗手绢,糟糕,几个小油点怎么也搓不掉,于是我又在那个地方多打了肥皂,用两个手指头夹住手绢的脏处来回搓,油点终于被消灭了.灰白色的肥皂从我的手顺流而过,盆子里的水顿时变浑了。我赶紧倒掉这盆水又打来一盆清水,再把手绢放在水里投一投,最后把手绢搭在阳台上的衣架上晾干.手绢干净了.看见了一只只米老鼠,洗手绢真有意思啊!250字 三年级 写景
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洗手绢今天,我在院子里玩,把手绢给弄脏了。回家后,我对妈妈说:“对不起,妈妈,我把手绢弄脏了。”妈妈看了看说“拿来,妈妈给你洗一洗。”“不!”我说,“妈妈,我想自己洗。”妈妈说:“你洗的不干净。”“那你教我洗吧。”我摇着妈妈的手说。妈妈用手摸了摸我的头笑着答道:“好吧!”。妈妈把我领到卫生间告诉我说:“你先把手绢湿一湿,然后再在上面打肥皂,接着用手把它搓均匀,最后把肥皂冲洗干净就行了。”我按照妈妈说的方法去做,把手绢洗的干干净净。妈妈看过我洗的手绢,表扬了我,夸我长大了,能替妈妈干活了,我听了心里乐滋滋的,以后我还要学做更多的事情,做妈妈的小帮手。200字 二年级 写人
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洗手绢午饭后,妈妈说:“宝宝,用你的手绢,擦一下你油乎乎的嘴巴。”“是,妈妈。”“哇,你的手绢真脏呀!我帮你洗洗吧。”“不,我长大了,自己的事自己做。”我拿着手绢跑进了洗手间。“妈妈,我的手绢找不见了。”“呀,小傻瓜,怎么全是泡泡,你倒了多少洗衣粉?”“一袋呀。”“疯子,一小勺就好了。”“妈妈,我知道了。”小朋友,你会洗手绢吗?一定要注意用一小勺洗衣粉哦。150字 二年级 叙事
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