发现500字

发现

500字 初二 叙事

用眼观察,用心感受。——题记

父亲,并不爱我。这是我对父亲的评价。

不知从何时开始,我和父亲的关系变得越来越疏远。孩提时,他在我心中的那种伟岸也飘离越来越远。沉默——我和父亲之间永恒的主题。

春去秋来,岁月如梭。我和父亲在沉默中度过了一次次的桃花绽放、落雪纷飞。我日日长大,父亲也在夜夜衰老。沉默,始终如此。

又一个银装素裹的冬夜来了。

正当我为了明天的数学测验忙的焦头烂额的时候,停电了,黑暗笼罩了一切,孤寂、沉闷一齐向我涌来。当我回头找寻父亲的时候,他却拿着手电筒径直走出了家门我再也忍不住了,我哭了。

黑暗中,几点烛光在我眸前跳动,我抬头望去:没错,是父亲——一个庞大的身躯屹立在漆黑的夜幕里。他慢慢向我走来,手里捧着珍贵的红烛,烛光映红了我的脸,也映红了父亲那饱经风霜的面孔,透过烛光我看到了:你的头上多了几丝银发、眼角添了几条皱纹、面容更憔悴了、皮肤更粗糙了……但父亲手中的红烛仍旧那么亮。

溢出的光好暖好暖,融化了我心中的那团坚冰,我的眼泪簌簌流下。而这一切,都是在沉默中演绎的。

我明白了——我和父亲之间拥有的不仅仅是沉默还有爱,一种无需用语言来表达的爱,一种已被沉淀了的爱,一种已被埋藏许久的爱。这爱——沉默、真挚。

也许生活就是这样:久违了的热情能在这沉默中被发现。用心去感受——平淡的会变得精彩、沉默的会变得真挚、丑陋的会变得美丽。

请留住这瞬间的发现!

想家的时候

650字 五年级 议论文

窗外弯弯地挂着一把“镰刀”,残云轻轻地护着晨星。彻夜未眠,闭眼思家,思念何时了?

桃花凋谢了,飘悠悠地落回根部;柳叶枯萎了,轻盈盈地埋回土里;乌鸦成年了,扑棱棱地返回老巢······一切都可以随心所欲地回家,但是,为什么我们回家的日子越来越少了,我们在校的日子越来越长了呢?

在心里悄悄地算着,小学、中学、大学,回家的日子由高音唱到了低音。迷迷糊糊的孩提时代充满欣喜,当我站在孩提时代的尾页上,丝丝的书香熏得我陶醉,把我往少年拉。但是,团团的温馨使我又留恋起家来,又留恋起孩提时代。手足无措地站在门槛上,一句话最具魅力:“把握未来,珍惜时光······”说这句话的也许是幼儿园的老师;也许是托养我的阿婆;也许是爸爸妈妈······总之,我飘向了未来,离开了家乡。

我坎坎坷坷地闯荡,踉踉跄跄地前进。在学校——书山题海,猛然抬头,学海无涯苦作舟;在家里——试卷漫天,猛然抬头,“红”色一片片。蓦然回首间,我发现童年变了;蓦然回首间,我发现家乡远了;蓦然回首间,我发现太阳也恋家呀!就在它偷偷地溜向地平线时,我在家的时光也不知不觉地在指缝间溜走了。暑假和寒假是我的最爱,可是,太阳你走得太急,为什么把精彩的“电影”放得这样快?还没来得及细细品味,就已播放到了尾声,那优美的画页也被隐藏在这一日又一日的夜幕中。

在封闭式的寄宿学校里,我能做些什么?只有思念罢了!只有幻想罢了!望着飞鸟,把目光聚集在它眼里,远远地眺望家乡的青山;看着游鱼,把思绪寄托在它心里,悠悠地游回家乡的小溪;凝视秋千,把身躯安放在它怀里,轻轻地挂在家乡的柳枝······

从一年级入校的那天开始,每晚都是我想家的时候。想家的时候很甜蜜,家乡月就抚摸我的头;想家的时候很幸福,家乡柳就拉着我的手。在梦中看着家乡的花开花落;在梦中听着家乡的鸟语花香。

今晚,我又拉开窗帘,看着朦胧的月,满天的星。梦中,一辆汽车一路颠簸,载我回家······

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