走进书的“百草园”
鲁迅先生的百草园杂草丛生,但他却说那是他儿时的乐园。想想看,在这样一个草堆中,都能找到无限乐趣,那在书的世界中你是否也能找到一个“百草园”呢?请跟随我记忆的足迹,让我带领你在我的寻“园”之旅中漫步!
小学一年级的时候,书是我的天敌!
“宝贝,看书时间到了哦!”在外人看来,有这样一个会督促孩子学习的妈妈是多么地幸福,但在我看来,这确是个悲剧!那时妈妈常给我买一些没有插图的书,字上面还是不注音的!所以几乎每看一个字就要查下字典,这样下来,看完一则小故事,大半天的时间就溜走了!对于一个正处贪玩期的孩子来说,为了看这么一则连大概意思都不懂的小故事而浪费半天的大好玩乐时光,值么?于是,我找尽各种理由不看书。记得有几次,妈妈给我买了新书,我竟把它们扔进了家门前的河中,还骗妈妈说:“书被大老鼠叼走了!”妈妈自然是不信的,在她翻箱倒柜的寻找一番后,瞪着我说:“让你看书是为了你好,虽然我不知道你把书藏哪儿了,但我还会去重新给你买几本的!”哎!哎!姜还是老的辣!
时间如流水,转眼间到了小学五年级,这时,书似乎成了我的朋友!
“宝贝,看书时间到了哦!”依然是这句话,但它似乎和以前完全不同了——它让我感到无比亲切,似乎确凿还有些小兴奋!记得那时每当听说妈妈买新书了,我的第一反应就是:扔掉手里的一切东西,向新书跑去!抱起桌上的一摞书,沉甸甸的,这感觉真好!因为五年级的我已能看懂书中的故事,能品出其中的奥妙!它们宛如鲁迅的百草园里千姿百态的杂草,总会散发出淡淡的幽香!
现在,我已是初一的一名学生,而书已成了我生命中不可缺少的一部分!
“我说女儿啊,你出去玩玩嘛!不要一天到晚捧着书”原来的那句话不知从哪天开始已消失在我的耳畔,现在却常听见妈妈叫我多出去走走的话语。但是现在的我哪还移得开脚步,书中一个个感天动地的大故事无时无刻不吸引着我,每个故事都如同一棵刚发芽的小草,只有多给它浇水施肥,它才会在园中不断生长!
书,如同一把金钥匙,只有拥有它才能走进书的百草园!才能发现其中的无限乐趣!
初一:杨鑫钰
一 张 奖 状 的 启 示
今天,风和日丽的一天,而我的心情却兴奋不起来。
早晨,从教室的广播里传出了声音:“请同学们有次序的来到操场上集合。”
听到了这声音我们个个既紧张又兴奋。来到操场,校长将画画奖.考试奖.三好学生奖等等发
给了一些同学。我急了,更加仔细的听起来,希望能报到我的名字。到了要回教室了,我也
没听到我的名字,看到人家有的拿文件夹,有的拿飞行棋等,这些看得我眼花缭乱,让我羡
我从中知道了不仅爸爸妈妈对我关心和教导,原来还有我们生活中辛勤教导我们和关心我们的老师。
让我们一起完成爸爸妈妈和老师对我们的期盼,认真学习,成为他们的骄傲!
六年级:蓝铃花的美
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走进阅读的“百草园”肥胖的黄蜂在前面带路,轻捷的云雀停在我的心头,绕过那片碧绿的菜畦,我走进了阅读的百草园,一阵奇香飘过,是花香,还是书香? 阅读的百草园是缚住我童年的梦,随着年龄的增长,好奇心也随之增强,让我有胆量向着园子深处走去。此时的我已不再满足于对卖火柴小女孩的同情,不再惊诧于丑小鸭的蜕变,也不再嘲笑皇帝的新装,我开始探寻这片园子里蕴藏更多的宝藏。走进这个世界,我迈进燕园古道,同季羡林大师一起聆听古藤的泣诉;我同鲁迅一道还乡,见证世事变迁、世态炎凉;我读懂了海伦・凯勒无法感知光明的双眸中对美好生活的向往;也读懂了保尔承受过的苦难,明白他那顽强的意志多么伟大,多么令人敬仰……这一切,使我对百草园越发眷恋,每置身其中,即让我流连忘返。 顺着黄蜂的指引,我发现了园子里不一样的景致,让我眼前一亮,心灵为之震撼。我走进古典文学的世界,这里有“春江潮水连海平,海上明月共潮生”的壮阔,这里有“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的明媚,这里也有“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的美景,我感受到了四季更迭,时空变幻。我还跟随着它的指引,与孔圣人周游列国,与屈大夫行吟于泽畔,伴着关汉卿六月飞雪哭窦娥。走进阅读的百草园,我仿佛听到了远古的呼唤,感受到了历史的脉搏,在这里,我与无数伟大的灵魂交谈,让我陶醉其中。 园子不大,韵味无穷,认真阅读就能从字里行间窥见大千世界,认真阅读就能从黑色油墨中汲取丰富的智慧,认真阅读就能从薄薄的纸张中延伸生命的厚度。阅读,让我的精神世界更加丰沛,让我的灵魂更加丰满。 走进阅读的百草园,一字一句,一花一草,都会让人驻足欣赏。经年之后,是否还会记得那朱漆剥落的大门,古朴的石井,苍翠的皂荚树?只怕是风掠过,刷新了记忆中的百草园――650字 初一 记叙文
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我的“百草园”原来,我的老家在一个村庄,离我家正对着有四百多米远有一个用栅栏围起来的圈,大约有二、三百平米,现在已经记不太清了,已经时隔五、六年了,但小时候,那里可是我“调皮”的剧场。不必说高大参天的槐树,树下供人纳凉的石头,地上的野草,埋在地下还没出土的花生;也不必说草丛里蠕动的毛毛虫,树干上移动的蚂蚁,树上的喜鹊;(不错,居然能按顺序安排事物)但是在中央的一口水井,就有无限让人“调皮”的乐趣。哗哗的水流在脚下回荡,有时你扔一块石头下去,大约十秒钟才会听到落地的声响,夹杂着喜鹊的鸣叫。有人曾会去爬那里的树,比比谁摘的树叶多,或者谁爬得高。大人常常会吓唬我们说那树是树妖,如果有人爬树就会被吃掉,我反正是不信。冬天,地上铺满了雪,那口老井也结了冰,走在地上,震得冰“啪啪”的响,我们经常在那里堆雪人,虽然手冻得要命,但是自己也完成了自己的作品。可是似乎确凿现在那口井已经被填了。我的“百草园”是乐趣的天堂,搞鬼、调皮的乐园,是用力爬树争第一的欢乐,还是雪天堆雪的激动。都隐藏不住我的那份炽热。是什么哪?谁知道啊!这可能就是我想对它诉说的。可是那里早已是垃圾成山,我经常坐在栅栏旁的石头上发呆,想想以前的事情罢了,有时会潸然泪下,如此的感物伤怀。我的“百草园”,你在哪?点评:模仿虽然有些生硬,但语言很精彩啊,棒棒哒500字 初一 散文
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我的“百草园”今天读了鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》后就不禁回想起自己童年时的点点滴滴,那时,外婆屋后有一大块菜园,外公和外婆经常到那里工作,那一大片菜园也是属于我的“百草园”。“百草园”里有我不爱吃的:芹菜、香菜、白菜……也有我爱吃的:黄瓜、胡萝卜、西红柿……还有一些叫不上名字的的菜。我还记得小时候的我经常光临那里,那时我经常把泥土捏成各式各样的小玩意,并小心翼翼的呵护我的“艺术品”,或者叫上几个小伙伴来玩过家家所有的材料就地找每次都玩得不亦乐乎。有时拨开草,找寻趴在草上的虫子,然后把它捉起来,再挖一个洞把它埋进去,用脚在上面踩了又踩才走开,去玩别的了;有时学着大人拿着铲子铲土,由于用劲太大土一不小心弄到眼睛里去了,就去找外婆求救;有时闲着没事干,就偷偷的摘黄瓜吃。那黄瓜藤上有些小刺,有时我不注意就被扎手了,疼得直甩手。每次摘下黄瓜,放在身上蹭蹭,就不管三七二十一往嘴里送。还记得有一次,我趁外婆不注意时就把他们摘好的黄瓜,挑了几个特别大的,看着就不错的黄瓜,然后把它拿出来,偷偷地躲到一个角落里,大口大口的吃了起来。唉!谁知道人算不如天算,吃之前是高高兴兴的,可是吃之后,我却是捂着肚子去找外婆。我知道了这就是吃多黄瓜的下场。经过这次的教训,我不会再像以前那样的疯狂的吃凉东西了,否则就会像那次一样了。虽然我现在长大了,但是我永远不会忘记它。因为在“百草园”里我找到了快乐,找到了幸福,找到了一个天真无邪的我。550字 初一 记叙文
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走进书海今年的暑假,除了完成老师布置的作业外,我还读了几本书,如《昆虫世界历险记》《101勤学故事》《坚强自信的100个启发故事》《新十万个为什么》等。我在几尺见方的书桌旁,通过书知道了古往今来、天文地理。在我的书里我游览了世界的名胜古迹,走进了丰富多彩的大自然,里面的一切真叫人感到奥妙无穷。由此我想到了古人说的:“书中自黄金屋,”这一句,为何不改为“书中自有大千世界,书中有个大宇宙呢!”可是这只是想想而已,我想古人的言语是一定有用意所在的,也是在告诉我们书里有挖掘不完的宝藏。读书使我体会到首先应该做到静心,只有静心才能走进书里去,这样的读书才是一件非常愉快的事情,可以说是一种享受。啊!读书是一种享受,当我手捧一本好书时,我就会全身贯注的去细细品味。从书中读出当代的画卷,时代的气息、生活中的美与丑、善与恶,这些都一一展现在我面前,教我学会如何做人。当我捧上一本有关数学书籍的时候,我又发现它的逻辑推理是那么的严格,是那么的一环扣一环,这一些不得不叫我拍手称好。我要学会逻辑推理,那么去看侦探小说,一定能破出很多案子来。我们中国人是爱读书的。像古代的张衡,司马迁、近代的毛泽东、鲁迅等。我也要做一个爱读书的人,现在的我还做不到,因为一本不能吸引我的书,我就会把它丢到一旁,而吸引我的书,我就会爱不释手恨不得一天就把它读完,我知道这样不好,我会改正。只要是正面的书,都是令人能吸取一些有价值的“营养”的。所以说有价值的书还是应该认真读的。高尔基说过:“对于有文化的人,读书是高尚的享受,我重视读书,它是我一种宝贵的学习习惯。”人,从重视读书,到养成读书的良好的习惯,进而感到而且是一种高尚的享受这是有过程的,我应当走进这个过程里去。我必须重视读书,作为中华民族的一员,未来的社会主义建设者,不能没有这样的享受,不能缺少这样的习惯。当书成为我生命中的一部分时,我的灵魂必将变的充实而丰富,我的眼睛也必将变得明亮而深邃,我们的行为也必将变得理智而富于创造性!爱书吧,从你识字开始,书应是你不可离开的终生朋友!800字 五年级
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我走进书点一灯昏黄,沏一杯清香,披一身朦胧的诗意,品一份宁静的书香,我沉醉于那幽香的书页中,遨游于古今的长廊里……狂风、流水、英雄泪。乌云滚滚、遮天蔽日。狂风劲吹掀波助澜,抬头,望不尽太阳;低头,窥不见江底。泪泗纵横、心灰意冷的屈原纵身汨罗江。一拂袖、一阵风、一滴泪,空留风声凄婉送来一片忠心。凄风、残月、柳枝摇。诗人行走于古道中,漫无目的。深夜的风吹散了落下的月光,跳跃在诗人的眼前。柳枝疏忽摇曳,承载着几点残缺的月光。静谧得令人窒息的夜道出了诗人杨柳那“杨柳岸,晓风残月”的愁情别意。海浪。火光。黑烟滚。围聚,肃然,庄重。林则徐一把火,点燃了虎门海滩的鸦片。这把火,烧出了万千百姓家破人亡的伤心欲绝;这把火,烧光了西方列强的嚣张气焰;这把火,烧出了中华民族不屈不挠的民族精神;这把火,烧亮了中华儿女的铮铮铁骨。火光冲载着“苟利国家生死以,岂因祸福驱避之”的豪情壮志飞上云霄。泪水。迷茫。恍然大悟。考试失利,信心再度受挫,让我再一次质疑自己的能力。书桌前,感觉依旧,静谧再度引领我穿越时空,从历史的巨浪中采撷一朵朵晶莹的浪花。我了解了一位位诗人的沧桑:一声“长风破浪会有时,只挂云帆济沧海”道出了李白不灭的信念;一句“欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年”道出了韩愈不老的壮志;一句“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”展露了杜甫的怀古幽思。我开始幡然醒悟:他们都曾受挫,历经艰险,但他们最终坚持不懈,终究留得千古美名。小小挫折,就这么容易打倒我了吗?我不服。激励。安慰。立志成才。生活多彩,摇曳着年少斑斓的梦。面对生活,书又一次教我沉思。我放眼现在,从古人的哲思中汲一点一滴的精华。我开始一步步走出幼稚,走向成熟。当我灰心丧气时,书教会我“会当凌绝顶,一览众山小”,于是我有了重新奋斗的勇气;当我与朋友惜别时,书教会我“海内存知己,天涯若比邻”,于是我擦干了惜别的眼泪;当我想放下手中的书放纵生活时,书教会我“天下兴亡,匹夫有责”,于是我认识到自己的使命。我走进书,品味一幕幕历史,了解一份份壮志豪情;书走进我,扶持我一次次走出困难的泥沼,牵引我充满希望的投入未来的怀抱!800字 初三 书信
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游中南百草园(2)终于迎来了期盼已久的假期,我和几位小伙伴约定了一起去中南百草园游玩。那天我早早便起了床,满怀期待地和小伙伴踏上了去往4A级景区中南百草园的路途。我们乘着车到达目的地,早晨的太阳还没有完全升起,所以四周都是白茫茫的浓雾,湿漉漉的空气中夹带了许多水分。虽然看不清远处的景物和游人,还是能看清周围近处的。我刚抬头一看,心中便大吃一惊:这可真大!呈现在眼前的是百草园大气的门面,上面写着“中南百草园”五个大字,门廊两边则是一盆盆的植物有序地摆放着,门廊前面的石柱前一左一右蹲着两只石狮子,像在接待慕名而来的游客。进入大门,我和小伙伴们研究了下事先准备的地图后兴奋地往前冲。此时我抬头一看,左手边就有一个入口。我激动得一边呼唤大家,一边奔向那个入口。一走进去,映入眼帘的就是一个大草坪。我低头看地图才知道,原来那是马尼拉大草坪的入口,我有点失望了。哎,其实也没什么好玩的嘛!当我再次环顾四周,隐隐约约在远处看见一群像鸭子的动物,走起路来一摇一摆,扁平的头一直注视着远方。我一看,立刻兴奋起来立马奔过去,气喘吁吁地跑到那边,嘿,还真是一群鸭子呢!只见一群头是绿色,身体是棕白相间的野鸭在悠闲地散步。我想,把这抓回去岂不是每天都可以“玩”。我弯着腰慢慢地走进它们,突然一个胖嘟嘟的小男孩冲出来惊动了它们,等我回过神来,野鸭们受到惊吓后都纷纷跳入湖中去,姿势极其优美,犹如一个个的跳水运动员……不远处,一声声的鹅叫声传到我耳边,走近一看,原来是两只黑天鹅在草坪边的小河里优哉游哉地游着,它俩时而肩并肩诉说着什么,时而面对面用天生的长脖子摆出一个“爱心”的造型。突然湖面上几只天鹅与一群鸭在互斗,像在互相争取自己的领地。在远处湖中央的小岛上,有几间茅草凉亭,我猜想应该是为这些可爱的小家伙们提供休息的地方吧。一群天鹅和鸽子一边叫着一边在“追杀”我,因为我趁工作人员不注意时偷了一把玉米粒撒给它们吃,它们以为我还有食物便一直追着我,最后还是在工作人员的帮助下我才得以脱身,真是惊险哪!之后,我和小伙伴还去了中南百草园的其他景点。这真是一次惊险又有趣的旅行!800字 六年级 写景
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