读《两个小淑女》有感_550字
550字
六年级
读后感
《两个小淑女》是法国作家德·塞居尔伯爵夫人所写的一部儿童小说，也是一部对儿童进行美德培养的教科书。
书中讲述了生活在福勒韦尔庄园中的两位小姐妹卡米娅和玛德莱纳，在母亲福勒韦尔夫人充满爱心与智慧的教导下快乐成长的故事。在朝夕相处的日常生活中，她们共享童年时代的欢乐，同时在成长的烦恼中进步。作为两姐妹的玩伴和好友，故事中出现的另外两位小女孩马格丽塔和苏菲，也被作者赋予了个性化的书写。这些女孩子性格各异，既天真活泼、极为可爱，又带有她们这个年龄的孩子普遍具有的缺点。福勒韦尔夫人虽然家境富有，但对孩子不娇惯、不溺爱。她在抚养、教育孩子的琐细过程中循循善诱、赏罚分明。她除亲自教授孩子文化知识外，还特别注意培养孩子良好的品德和操行，对孩子身上哪怕是点滴的瑕疵，她都会通过有效的手段让他们体认并自觉纠正。由于她是非分明、奖惩有度，且有理有节，孩子们打心眼里喜爱她，并铭记她的教诲。在这种良好的教育环境中，孩子们对是非恩怨有明确的判断，她们对人宽容，富有同情心，时时不忘穷苦人，而且具有遇事不乱、临危不惧的勇敢精神。在这个溢满笑声、充满幸福的庄园中，孩子们如娇艳芬芳的花朵，含苞待放，健康成长。
读完《两个小淑女》，我深深地感动了，我要学习文中小淑女的美德。
六年级:tangwanzhen
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读《爱的教育》有感_750字
750字
六年级
读后感
《爱的教育》风靡世界，历久弥新，不是偶然的。一个三年级学生恩里科在一个学年里的事记，构成这部作品的主要内容，期间穿插着老师每月给学生讲述的一则则美好的，真实的“每月故事”。一个小学生的世界活脱脱地呈现在我们面前。
作者通过一件件平凡，细微的事情，微微地记述师生之情，父子之爱，朋友之谊。展示人性的善良与纯洁，讴歌之爱，爱社会的精神。其中《卡罗纳》这个故事讲述了卡罗纳的母亲因病离开了他，卡罗纳悲痛欲绝，可怜的他每天要来上课。在前一天，老师再三提醒我们要热情对待他，任何人不许跟他开玩笑，也不要在他面前放声大笑。第二天上午，卡罗纳来了，他面容灰白，眼睛哭红了，腿脚还站不稳，好像他也大病了一场似的。卡罗纳的同桌心里不断泛起一阵同情和怜悯。卡罗纳走进教室忽然放声大哭起来，他一定是想到了往日的情形，因为他母亲每天都要来送他、接他。老师对卡罗纳说：你要坚强，虽然你母亲死了，但她还爱着你！我们也明白你的心情。卡罗纳回到座位上，当他翻开书时，看到一幅母亲拉着儿子的手的插图是，他忽然抱着脑袋，趴在桌子上嚎啕大哭起来。老师叫我们默不作声。我心里伤心极了，不知说什么才好，只是把一只手放在他的肩上脸贴在耳朵上悄悄的说：别哭了。卡罗纳什么都没说，也把手放在我的手上。放学了，我们都围在他的身边，什么也没说，只用关切的目光看着他。我看见母亲在等我，扑了上去。母亲将我推开，用目光凝视着卡罗纳，我一下子就明白了，没去拉母亲的手，而去拉卡罗纳的手，和他一块回家。
《爱的教育》这部作品并不刻意讲究修饰和结构，语言也异常朴实，晓畅。但由于它包含了作家对在社会下层艰辛度日的大众的深沉的关爱，对普通人纯真心灵的热忱赞颂。由于它洋溢着博大的人道精神和温馨的人性之美，使作品于细微处见真情，平凡中寓崇高。我阅毕全书，激荡于胸怀的感情波澜久久难以平息。
六年级:tangwanzhen
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六年级
读后感
550字
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读《两个小淑女》有感《两个小淑女》是法国作家德·塞居尔伯爵夫人所写的一部儿童小说，也是一部对儿童进行美德培养的教科书。书中讲述了生活在福勒韦尔庄园中的两位小姐妹卡米娅和玛德莱纳，在母亲福勒韦尔夫人充满爱心与智慧的教导下快乐成长的故事。在朝夕相处的日常生活中，她们共享童年时代的欢乐，同时在成长的烦恼中进步。作为两姐妹的玩伴和好友，故事中出现的另外两位小女孩马格丽塔和苏菲，也被作者赋予了个性化的书写。这些女孩子性格各异，既天真活泼、极为可爱，又带有她们这个年龄的孩子普遍具有的缺点。福勒韦尔夫人虽然家境富有，但对孩子不娇惯、不溺爱。她在抚养、教育孩子的琐细过程中循循善诱、赏罚分明。她除亲自教授孩子文化知识外，还特别注意培养孩子良好的品德和操行，对孩子身上哪怕是点滴的瑕疵，她都会通过有效的手段让他们体认并自觉纠正。由于她是非分明、奖惩有度，且有理有节，孩子们打心眼里喜爱她，并铭记她的教诲。在这种良好的教育环境中，孩子们对是非恩怨有明确的判断，她们对人宽容，富有同情心，时时不忘穷苦人，而且具有遇事不乱、临危不惧的勇敢精神。在这个溢满笑声、充满幸福的庄园中，孩子们如娇艳芬芳的花朵，含苞待放，健康成长。读完《两个小淑女》，我深深地感动了，我要学习文中小淑女的美德。六年级500字 六年级 读后感
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