青春飞扬
时常听别人哼唱,自己也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》,惟独对“曾经在幽幽暗暗反反复复中追寻,才知道平平淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了——一生反复追寻,就只得出了平淡是真的结论。
平平淡淡是最真,说到底不就是自甘平庸、自甘无为吗?曾几何时,我们这些带着中学彩色梦走进大学校门的莘莘学子们也在高喊着:平平淡淡是最真。且有人认为只要“与世无争,恬淡一生”便可无忧无虑地生存,颇有要把老庄的“无为”思想发扬广大之势。是什么使我们丰富的校园生活渐退了缤纷的色彩呢?又是什么使我们真实的熔浆凝固,不再有来自内心深处的热血沸腾?是因为我们没有走进梦想中的象牙塔?是因为我们未走出自我困惑的地带?还是因为我们的心真的不再年轻,确实把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放弃世界的仍然是你。
江山代有才人出,各领风骚数百年。昔人俱往矣,身为新生代的我们更应该,自强不息,飞扬青春。
多少年来,我们跟着感觉走,在各种诱惑面前远离本真状态,被泥沙俱下的时代大潮裹挟着四处漂流。当你疲倦地走过无数个三百六十五里,你才发现留在身后的除了那份平淡,什么也没有。平淡掩埋的不只是那古老的辰光,也不只是那些个夜晚的星群和月亮,还有我们流逝着的青春――那份属于我们的飞扬青春。蓦然回首,寒窗十余载,衣带渐宽,终挥别六月,赢得硕果累累。一路风雨兼程,走进许多人梦寐以求的大学,难道就是为了追求“平平淡淡是最真”吗?
最欣赏把撒哈拉沙漠变成人们心中的绿洲的三毛,也最欣赏她一句话:即使不成功,也不至于成为空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有参与、尝试过的人,即使没有成功,他们的世界却不是一份平淡,不是一片空白。或许我们的确平凡得很,无一技之长,不会唱不会跳,更不会吟诗作画。但是世界只有一个天才贝多芬,也只有一个神童莫扎特,更多的人是通过尝试,通过毅力化平淡为辉煌的。人能走多远,不要问双脚,要问意志;人能攀多高,不要问双手,要问志向。
有一句俗语说得好,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄能鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。有志者事竟成,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴;苦心人天不负,破釜沉舟,百二秦关终属楚。只要曾经拥有又何必在乎天长地久,即使失败了,这一生也会因这一路的风雨兼程而变得更加精彩!我们在风中在雨中自强不息,我们在雨中在风中展翅飞扬!
不要再为落叶伤感,为春雨掉泪;也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳,让残冬的雪来装饰自己的面纱;岁月可使皮肤起皱,而失去热情,则使灵魂起皱。
“放心去飞,勇敢地去追,追一切我们未完成的梦。”张开我们的翅膀,幻化成雪莱的精灵“飞翔着歌唱,歌唱着飞翔”;蜕变成高尔基笔下的海燕,冲破云霄,让暴风雨来得更猛烈些,青春飞扬得更狂热些吧!
我惹了祸
童年像一条小溪,小溪里有许多礁石,而这些礁石就好比我惹的一个个祸。其中有一个是最令我难忘的……
我三岁那年的清明节,我们回到农村老家纪念祖先。大人们都忙碌着,我自己偷偷跑到祖祖(妈妈的外公)的房间玩。由于那个年代的农村很落后,床全都是木头做的,床垫也是用稻草先垫上厚厚的几层,再铺上棉絮、席子或床单,床架上再挂上一层薄薄的蚊帐,就是睡觉的地方了。
祖祖的床头上放着一把铁制的打火机,亮亮的,我好奇地把打火机拿起来,使劲一按,点着了火,再一吹,火就熄灭了。我觉得很好玩,胆子也就渐渐变得大了起来。拿起打火机,对着蚊帐点,蚊帐刚一点着,我又一口气将火吹灭。我更有兴趣了,又把蚊帐点着,又吹灭。就这样玩了很多次,并不知道危险在向我招手。
我再一次点着了蚊帐,第一次没有吹灭,我有点着急,又连忙使劲吹,可是“风力”太小了,火一会儿功夫就爬满了整张床,我被眼前的大火吓坏了,赶忙跑出了屋子。可是胆小的我不敢给爸爸妈妈说我把床烧燃了,也不知道火会带来什么严重的后果,还装做若无其事的样子,吹着小曲,自由自在的在院子里玩着。
过了一会儿,爸爸闻着了一股焦味,说:“不对啊,哪里有股烧臭了味道哦?”他在臭味的引导下,发现了床燃了起来,这时的床烧来只剩下床架了,还能听见床架烧断的声音,房间的白石灰墙和房顶已经是炭黑色的了。爸爸妈妈、外公外婆、舅舅赶忙拿着盆子,跑到河里端起水就往房里跑去救火。而我,却呆呆地站在那里,一年的惊恐,不知道自己该做什么。
经过十几分钟的救火,大火终于被扑灭了。事后,爸爸妈妈严肃地问我:“洋洋,祖祖房间的火是怎么着的?”我已无路可走了,只好坦白从宽了,爸爸妈妈把我关了一个小时的禁闭。后来我才知道:如果再迟点发现,火势点燃了竹楼,那将是整座房子被烧毁啊!我后悔莫及啊!
惹了这么大的祸后,我明白了:火是很危险的,小孩子千万不要随意玩火。现在每每想起这件事情,我的脸仍旧会红,仍旧会为我曾经惹下的祸事忏悔。
指导老师:刘琼芳
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青春飞扬这是最喧嚣的岁月!这是最安静的时光!喧嚣的是体内的热血,它想冲破困顿,它想迎向光明。它把自己化为无形而有力的梦想,在我们夜以继日的学习中,临摹它日后的模样。尽管这一过程有迷茫彷徨。我们虽未历经世事,未遍尝沧桑。却因为年少而敢作敢当,不知前方如何也要勇敢闯一闯。哪怕最后是苦是殇,也不枉青春一场。这是我们一生中最具光彩的地方。安静的是外表稚嫩乖巧的模样,上课听讲,下课学习,举手投足,一言一行都透露着少年男女独有的懵懂青涩。就像那书上的青果,咬一口满嘴涩意,可它的外表青葱翠绿有朝气,是最吸引人的眼球与目光之处,格外讨喜。这也是年少的我们最有魅力的地方。生命中最耀眼的地方大概就是这18岁的花季。芭蕉夜雨,海棠深睡。血液的清甜干净是这般年华最好的证明。偶尔轻抚跳动的灵魂便会带来一丝安慰。有人把18岁的人比作一首诗歌,一团火焰,一朵绽放的玫瑰花,一行清冽的泉水……要我说,它更像一朵纳兰提。《难经》中记载:其色淡紫,朵小,实可入药,奇香有加为花中极品。是了,18虽看似决定不了自己人生和社会的任何方面,生命之花还未肆意绽放。但它却是最殷实的希望之源,最清新脱俗却又芳香馥郁。这不就是我们最具风采,最出众的地方吗?冰心曾讲过:“走在人生路的两旁,随时播种,随时收获。将这一长径点缀的花香弥漫,使穿林佛叶的人踏着荆棘不觉疼痛,有泪可落却不觉悲哀。”而这一路最关键的地带便是18岁的花季。我们可以为了未来挥汗如雨,也可以为了进步而开怀大笑,更可以为了分别而痛撒泪水……这一切都是因为我们青春年少!人们用生命探索青春的密钺,最后却发现钥匙就在自己手中,而你就是打开大门的践行者。因为我们年少,我们可以活得更有风采。700字 高一
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青春飞扬我认为飞扬的青春就是坚持不懈的青春,正应了那句俗语:坚持就是胜利。就像我那场羽毛球比赛一样,是坚持,让我们取得了成功。比赛一共两队,每队三人,共打三场。每场每队共派两人出场,每场12分。我和同伴被排在第一场。我心想:“教练这么信任我们俩,我不能辜负了他的期望,一定要打个头彩。”想到这里,我活动了一下手脚,拿起球拍,做了一个深呼吸,信心满满地上了场。教练和同伴向我俩投来鼓励的目光,我也同样报以一个坚定的眼神。比赛开始了,“啪”的一声,一个白色的羽毛球腾空飞起,带着力度,飞速转动,向我们这方飞来。同伴腾空一跃,一个扣杀,凌厉地把球打了回去。对方没有接住,我们赢了1分。我和队友交换了一下眼神,默契地,我俩分别向前场和后场跑去,组成了新的阵型,而我负责的是后场。我左脚一退,右脚一迈,左手抬起准备,右手持拍举在头顶,准备接飞来的球。对手一个高远球向后场飞来,我知道我的机会来了。我把球拍往下稍稍拉低,身体前倾,两只脚微微蹲下,然后一击,平抽抽了出去,直接落到了对方的地面。就这样,我们队又得了1分。这样的打法虽然有效,但是十分耗费体力,我很渴望胜利,来不及多想,坚持着用这种打法打下去。我一定要坚持住,为我们队争光。第一场在我一个吊球对方没有接住的结局里完美收官,我们以12:8赢得了这场的胜利。因为我的体力消耗过多,第二场换成了另两个同伴。两个同伴正在场上拼杀,只要他们赢了这一场,我们就胜利了,我紧张地在旁边观战。“怎么回事?前场快补上去啊!又丢分了,唉!”两个队友的配合并没有我想象得那么好,我的焦急并没有换来他们的胜利,我们输了第二场。紧张的第三场开始了,我又被换到了场上。我的压力很大,如果第三场再失利,我们就彻底输掉了。我一定是面如死灰,一则因为我的体力还没有恢复,二则因为我沉甸甸的心情。一旁的教练好像看出了我的慌乱,对我说:“一定要坚持,就是输,也要输得光彩。”看着教练的目光,我仿佛又充满了力量。这次我不能再消耗体力了,我选择了一套较为节省体力的战术,并告诉了队友,我用高远球牵制对方,给队友制造机会扣球。但就是这样,我的体力也快跟不上了。我的手臂像灌了铅一样沉重,双腿像绑了沙袋一般。我只得又换了战斗方法,完全换作队友当主力,而我用小球溜前场,看见队友手腕从右向左一切,一记吊球打了出去,对手立刻一个小球打了回来,这也正中了队友的计划,他冲我喊了声“上”就返回后场,我也立即明白了队友的意图,右脚向前一迈,左手向后伸,双眼注视着球的走向,抓准时机,右手向前缓慢一挥,球轻轻地落在对方前场的地面上。虽然我精疲力尽,但是我咬牙坚持着,对手也奋力反击着。双方的比分11:11了,还差最后一个球,成败在此一举。对方这时发了一个高远球。我不能再节省体力了,身体向后仰,左手抬高,右手一挥,起跳,右手一翻,用力向下一击。这漂亮的一球让我们队最终取得了胜利。从这场比赛中,我懂得了坚持的重要性。要从容地着手去做一件事,一旦开始,就要坚持到底。不要失去信心,只要坚持不懈,就终会有成果的。是坚持,让我的青春飞扬。1200字 初二
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青春飞扬青春,哦,14岁的我现在也算是一个花季少女了。在这样一个花季的岁月里,每个少女的心中都难免会梦想着自己的白马王子吧!青春的岁月里,一种青涩,纯洁,美好的感情像春天里的小草破土而出。这样的感情是真挚的,美好的。就像隔着一层细纱看风景,圣洁,而又朦朦胧胧的,让人有一种想打开的欲望。然而,一旦刺破了那层纱,一切将不再圣洁真挚,而代替美好的是堕落。我曾想,是否我的白马王子明天就会出现在我的身边?我可以与他朝夕相伴,保持那最真挚的友谊。我不想去刺破那层纱~~~~~~我手中拿着一本>漫步在弯曲的小路上,脚踏过堆积在路面上的香樟树叶,留下一层浅浅的脚印。找到一棵较粗的树,坐下,闭上眼,将头靠在树干上,任凭一片香樟树叶落在臂间。突然,一丝刺骨的冷由鼻尖传遍全身,我固执地握紧了手中的书。>中悲惨的结局让我与主人公一起悲伤,然而,当我读到结尾一首诗时,一个激灵上使我鼻子酸酸有种想落泪的感觉:那个男孩教会我成长,那个女孩教会我爱。他们都曾出现在我的生命里然后又消失不见然而我不相信他们是天使他们是世界上最普通的男孩和女孩所以我就一直这么站在香樟树下等待着等者他们回来因为我相信他们总有一天会回来回来找我,然后教会我更多的东西也许是男孩与女孩之间纯洁的友谊和真挚的爱打动了我~~~~~~天空依然明净,雨水却很快汇成了小水洼。新的雨水又大在上面,发出清脆的丁冬声响~~~~~~我听见了友谊和爱~~~~~~一切都不重要了。明天,依然回有一个14岁的少女靠在香樟树下;明天,金黄的依然是这一片香樟树林~~~~~~550字 初一 抒情散文
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青春飞扬那一份童真,让人怀念!那一份青春,让人快乐!裙角在飞扬,那是青春。发梢在飞扬,那是青春。青春在飞扬,直入我的心里,成为我心中的爱。它如阳光般灿烂,如月光般温柔,如星光般可爱!夺目,璀璨!照亮每个青年的心里,迸发出青春的活力!女生们开始谈论杂志明星,流行时尚。着装打扮离不开流行,校园似乎成了一个时尚元素的源地。哈韩一族穿上古惑仔型的衣服,那样动感十足!笔带里好像多了一点什么,眉笔,睫毛夹,睫毛膏…是不是女人天生就爱美,步入青春的女生开始涂厚厚的粉底,浓浓的眼影!爱学习的女生实在看不下去,索性与时尚元素们对立。学习,学习,往后的出路!女生们渐渐觉得空虚,生活变得淡而无味,不切实际的追求终究会一无所获!于是,手链,项链,耳环渐渐被取缔,娇小可爱的化装包换或了朴实无华的大书包!从流行音乐变成了A,B,C,D!偶尔打闹嬉戏,生活便正常了!她们可以放肆的大笑,不必顾别人怎么想!不必过于在乎自己的形象!扔掉过于繁重的拘束,终于变得自由了!然后大叫:青春真好!男生们也迷上了游戏机,整天琢磨着怎样杀敌,过关,然后再杀敌,再过关。篮球场上难得看到他们潇洒的英姿。原本活力四射的校园变得委靡不振。他们变得憔悴,成绩一落千丈。只传来老师的叹气声:这孩子,明明很聪明的…当然,这样的生活久了,也会厌倦!望着鲜红的大叉,耀眼,夺目,令人窒息!后来他们会像女生那样迷途知返,开始努力的拼搏,忘记了游戏机上诱人的味道,再也不迟到,旷课……人生百变!青春的滋味难以言语!青春,我懂得了付出后会有甘甜!飞扬的青春后,等待我们的是人生的令一个挑战!青春在一次次飞扬后,遍体鳞伤,但因为飞扬,我学会了付出。600字 初三 书信
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青春飞扬我总爱在晨光里舞蹈,?我是在舞蹈吗???不!我是在飞扬!?飞扬的是我的心,?飞扬的是我的笑。你看到了吗?阳光下肆意开放的花儿,那是我灿烂的笑脸。?你是在问我吗?为什么这么快乐?请看吧!?新阳拨开了阴霾,?自由在飞扬!?请看吧!?轻风吹开了玫瑰,?美丽在飞扬!?请听吧!??你的心,?已经开始飞扬!?飞扬的是青春,飞扬的是心情!?年轻的脸不应该哭泣,?就像朝阳不应该沉落。让我们一起舞蹈,?让我们的青春一同飞扬!150字 初一 抒情散文
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青春·飞扬青春如初升的太阳,轻轻地走出地平线,亭亭玉立在清澈的海面上,沾着雾气,漾着柔波;青春如刚刚绽放的百合,缓缓地扬起嘴角的笑,乖巧地歪着小巧的下巴,带点稚气,透着娇媚;青春如透着灵气的小公主,轻跳着扯出裙角的顽皮,爱扮可爱的鬼脸,有些调皮,有些任性。我是一个处于青春期的女孩。从小娃娃起,跌跌撞撞地成长为大姑娘。女孩的青春,最奇妙,女孩的青春,梦想多。我曾看见过那满山坡的蒲公英,她们的种子随风飘荡,落在任何环境里,都努力发芽,生长。不论是那肥沃的山坡,还是那贫瘠的荒地,都阻止不了她们开出美丽的花的欲望。小小的蒲公英种子载着我大大的梦想,带着她从流飘荡,任意东西,不论在哪里,只要有阳光,有雨露,有明确的目标,坚定的信念和正确的方向,还有那开花的欲望,就会看到新的蒲公英发芽,生长。那位被誉为“模特奶奶”的伟大女性——卡门。她从小就有当模特的梦想。一直不言弃的她,终于当上了一名模特,并长达十年长盛不衰,被人们称为“冰山女王”,她用她的蒲公英种子成就了她的一生。她,放飞了她的青春梦想。比尔•盖茨,一位堪称全球首富的成功男士,通过每天刻苦钻研,努力拼搏,艰苦奋斗,把他的毕生精力投入到软件事业,使他的梦想成为现实。他,播撒了他的梦想种子。他们,令我感动,他们,令我敬佩。现在的我正在为考上高中而努力奋斗,因为我也怀揣着我的青春梦想。有追求,有抱负的我正准备我的蒲公英之旅。这是一个有许多岔口的旅行,而我唯独选择向教书育人的岔口行进,这是我的青春选择。当老师是我的青春梦想,我曾在青春中,幻想过,我在黑板前,手拿着粉笔,用语言去鼓舞我的学生放飞他们的青春梦想,但……这个梦想离我还很遥远,可是我相信,只要我像蒲公英的种子那样,不荒废自己的青春,不放弃自己的梦想,终有一天,我会在青春有限的分秒里,努力开出美丽的蒲公英,并将在那播撒种子之际,准备放飞更多的青春梦想,播撒更多人的梦想种子。哪怕终究失败受伤,也要努力让青春梦想飞扬。今天的我,要为我的青春拼一把。将来的我,将收获梦想的果实。青春,我选择了飞扬,选择用风和青春活力,载着我的青春梦想飞下去,飞向光明和成功。我的梦想,我选择。我的青春,我做主。800字 初三 议论文
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青春飞扬梦想的种子已经发芽心中在盛开勇敢耀眼的花昂首迈出轻快的步伐迎接一天更比一天灿烂年华我们快乐向地平线奔跑激情拥抱有梦的每一分一秒夏日微风在我们的耳边轻诉汗水泪水在明天会变成骄傲属于我的梦想青春的色彩散发光芒尽管有太多未知懵懂怀揣着希望勇敢攀登从来不愿退缩我们飞扬的梦稍息,立正,站好整装待发我们将要踏出年轻的步伐看见美好未来正向我们招手就让自己心情,时刻保持澎湃激情的挥洒青春舞步踏上绚丽迷人的追梦旅途骄傲的绽放青春笑容成长的道路上我们从不怕输我们快乐向地平线奔跑激情拥抱有梦的每一分一秒夏日微风在我们的耳边轻诉汗水泪水在明天会变成骄傲属于我的梦想青春的色彩散发光芒尽管有太多未知懵懂怀揣着希望勇敢攀登从来不愿退缩我们飞扬的梦300字 初三 诗歌
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飞扬的青春青春,一个亮丽的词语,一个永远被赞美的话题。花季的我们,挥洒着自己灼热的年华,编织着询丽多彩的青春。飞扬的青春是A,像金子塔,是进取;飞扬的青春是N,像闪电,是光芒;飞扬的青春是O,像太阳,是朝气;飞扬的青春是Q,像气球,是梦想……青春,是雨后的彩虹,是青春把我们黑白的生活变成了彩色。当我们怀着激动的心情仰望着徐徐升起的五星红旗时,心情是如火的红色。当我们和朋友们在鸟语花香、草儿青青、白云朵朵的美景中漫步时,心情是青翠的绿色。当我们在房间里听着菊花台,陶醉于美妙的音乐时,心情是浪漫的紫色。当我们在教室里专心致志的学习时,心情是平静的蓝色。如果人生是星星,青春就是最高、最闪耀的那一颗;如果人生是大海,青春就是最美丽、最动人的浪花;如果人生是花儿,青春就是开的最灿烂、最询丽的那一朵;如果人生是书本,青春就是最令人难忘、最富有哲理的那句话。青春就霞光内一幅舒适惬意的风景画:天上是蓝天白云,脚下是嫩绿的小草,两边是高大挺拔的柳树,身旁是可爱的朋友。旭日东升,吹一吹白开,喝进嘴里,滑过喉咙,流入胃里。艳阳高照,摇一摇可乐,灌进嘴里,滑过喉咙,冲入胃里。夕阳西下,匀一匀咖啡,吸进嘴里,滑过喉咙,渗入胃里。这就是我们的青春,激情和宁静,成熟和幼稚并存的青春。让我们用青春去感悟月的朦胧,星的灿烂,花的嫣红,泪的晶莹,落英的缤纷,生命的沧桑和美丽,弹奏好自己的青春协奏曲,让青春飞扬起来吧!500字 初三 散文
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青春的飞扬课间的时候,我喜欢站在窗台边眺望着远方。然后很不小心地瞥见操场上雀跃的身影。纯白色的衬衫一不小心染上了污点。他们却仍傻傻地笑着,像个孩子一样,咧开嘴,露出洁白的牙齿。阳光也很适宜地钻出来,散落在他们的身上,显得更加神采飞扬。偶尔也会使我看得出神。阳光聚集在一起,笔直地射向操场。操场上的人儿早己汗如雨下,洁白的衬衫晋级成为了灰色。可他们仍坚持着,他们知道明天的比赛是最后一次扬眉吐气的机会。尽管嘴唇上的印痕d来d深,可没有一个愿意说放弃。没有预期的火爆,太阳很不识相地躲了起来。天空是一望无垠的蓝,没有一丝儿风。这一切似乎太安静了,安静得不寻常,类似于暴风雨前的宁静。双方就这样无言地对峙着。我知道,那是在比气势。不过我相信这一点我们班的男生占有绝对的优势,光看海拔就知道了啦。每一次目光的交融都是一场激烈的战斗,一场没有硝烟的战争在比赛开始前默默地进行着。目光与目光的交汇迸射出火花。我能感受到空气里的水分子在互相靠拢。六班不是一个简单的对手,不过这次只许成功不能失败。我只能默默地祝福他们。比赛顺利地进行着,看似平静的比赛实际早已暗流涌动。所有的人都屏住了呼吸观看这一场不平凡的比赛。一个个洒脱的身影在赛场上穿梭,我的目光在他们身上游离。他们始终不能摆脱上次失利的阴影,动作也显得畏首畏脚。只有最后的一分钟了,而我们班却落后了2分。看着六班的人笑得一脸灿烂,我的心都凉了。毅然转身,决定离开操场。可我不知道在我转身的同时,操场上一个身影猛地奔跑起来,像不羁的风,跳跃,然后在离篮框很远的地方投球。最后,稳稳地落下。待我转过头,只看见篮球在空中甩出优美的弧度。所有的人都将目光定格在篮球上,眼睛睁得大大的。篮球巧妙地躲过攻击,顺势了进入篮框。整个过程仅用了10秒钟。YE!好样的!这个3分球足以在场的所有人。场上的欢呼声盖过了朗朗的读书声。我们肆意地笑着,闹着……抬头望见天空依旧很蔚蓝,不掺一丝杂质,甚至没有见到一缕橘红色的光。可是我分明感受到阳光在我的心间穿梭。800字 初三 叙事
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青春的飞扬青春,是人们在回顾过去展望未来、在与思想拼命作斗争寻找人生出口的一个复杂而又敏感的时期。不要说青春壮得像一棵参天大树,经得起狂风,挡得住暴雨;不要说青春柔得像一棵刚钻出地面的嫩草,经得住成长的考验,撑得住恶劣天气无情的摧残;不如说青春是岸边一朵小小的浪花,随着浪涛进了又退,退了又进,总在过去与未来之间徘徊着,独自一人在与飘摇不定的思想作着混乱的斗争。等待着思想激出生命的火花的那一刹那,于是你的脚几踏出了雪白的起跑线,远方的巨石在等着你去翻越。青春的外表看起来总是给人一种扛得起千斤重石的感觉,其实不然,青春的心却是脆弱得像肥皂泡一样,一碰就会碎,是那么的不堪一击。然而,青春的路还是要走下去的,所以它需要的是从新站起来的勇气,去建造成熟坚强的心,然后再去翻山越岭寻找人生的出口。这样,到达青春的终点站将会迎来下一个起点站。青春不仅仅只有令老年人羡慕的外表,而且还有艰苦奋斗、创建新未来的精神和勇往直前的动力。不一样的人拥有不一样的青春、不一样的梦,但一样的是每个人都拥有充满活力的青春。青春,是爱的花朵,只懂得奉献自己的娇艳与芬芳;青春,是一只硬朗的大雁,只懂得追求属于自己的蓝天;青春,是一条欢快的小溪,永远向往着浩瀚无边的大海;青春,是一棵嫩绿的幼芽,只知道自己的成长是为了在金灿灿的秋天里长出累累硕果。500字 初三 议论文
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飞扬的青春青春,一个亮丽的词语,一个永远被人饱赞的话题。它拥有的是一种促人上进的心态,奋发勃取的精神。青春有许多亮点。最亮的还是活力。心中有青春,则会如鸟儿一般长出“翅膀”,活跃在能走到的任何地方。搞活动嘛,没有问题。也许歌唱得不那么好,舞跳得不那么棒,那又有什么关系,只要有活力,就犹如给人输入了奇妙的东西,一切都变得那么耐看,那么振人心弦;学习嘛,没问题。也许学得不那么棒,那又有什么关系,只要活力在,就永远会有动力,不用担心自己会走到光辉的顶点。突破,青春的第二大亮点,它给予含有青春心态的人想情奔放,去冲被严实的约束。也许有人会担心,青春的叛逆也会带来不良的影响:消极的对待功课,讨厌任课老师等等,但他们忘了,叛逆中仍有极富创造力和突破力的理想,可以渐渐扶平叛逆。青春的再一个亮点是理想。人们常说,理想是大海中的航灯,是黑夜中的烛光,是普罗米修斯手中不朽的神火。它是多么的光彩照人,也就是这应引了少年周恩来“为中华之崛起而读书”的豪言壮语。理想,是坚定的意志,饱满的情绪,也是荡漾在生命赶甘泉中的一丝清流。青春是我们的,在教室里,认真的学习。认真的听好每一节课,记下重点笔记。一双双求知心切的眼睛盯住黑板和书本,呈两点式移动,一堂课下来,重点的都已复制在脑中的R盘了。下课后,我们就会对老师今天的穿着打扮进行讨论,英语老师今天换手链了,生物老师今天穿西服了,化学老师今天头发忘了打摩丝了,政治老师今天穿裙子了,数学老师今天换发型了,物理老师的胡子长了,该剃了……青春是我们的,在草坪上,侃侃而谈。从贝克汉姆到罗纳尔多,从奥尼尔到乔丹,从郝海东到姚明,从甲A到NBA。从国外到国内……一无不谈,“姚明的那个灌篮才叫酷呢!哦,那个场面已打印在我的脑海中了!”……也经常谈一些歌星,明星,特别是电视剧。一谈到共同处,便一发不可收拾……青春的我们大胆,冲动,想干就干,从不拖拖拉拉,有时候会因为一道题而引发全班大“暴动”:有时候我们会和老师顶嘴,青春是我们的,没有眼泪,只有笑容:青春的我们没有烦恼,只有快乐:青春的我们……青春无极限,青春的我们更是如此。谁敢说我们不青春?800字 初二 议论文
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飞扬的青春飞扬的青春,随着时光而流逝。绽放的花儿,随着季节的脚步而枯萎。晶莹的泪花,随着梦的破碎而遗忘,空想、眷恋、遗忘无助无法重燃梦的希望。只想、穿越失控,再去探望,冷月葬花魂的地方,品枝头暗香。梦回萧湘,愁绪飘扬,夕日的淡漠红妆莺歌燕舞落花无意流水无情潇湘无语花自飘零水自流蓦然回首素华又开心中的梦在那一瞬间她的抉择随着思念地痛遗忘泪珠洒落流下的只是一丝梦的回忆真可谓花雕泪凝人不在凝牟处又添一所心愁200字 初二 议论文
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飞扬的青春青春是什么?有人说它是阳光,七彩的光组成了无暇的白;有人说它是河流,流淌着太多快乐与酸涩,而我説青春是一篇乐章,一篇用生命和激情谱写的属于自己的乐章。青春的你,或许很快乐,因为你拥有生命中最灿烂的阳光;青春的你,或许很沮丧,因为你的青春不是那么的顺畅;青春的你,或许很少洒脱,因为你拥有广阔的胸襟;青春的你,或许很淡泊,因为一份恬淡的心境足已让你在波澜不惊的日子里尽花开花落,流水落皆无情的荒萧寂辽。每个人都有属于自己的生活,谁也不能说青春到底应该怎样。如果所有的青春都按着相同的轨迹滑过,你不觉着在这个本应是多彩多姿的年龄中你的日子有些单调吗?试着去改变,扬起青春的侧脸,起飞吧!在心里,我们或多或少都希望能使我们的青春生活充满激情和活力,然而有几人能按照自己的意志去支配自己的生活,丰富自己的生活呢?所以,我们时常会在疲惫和无奈中徘徊。人最重要的是超越自己,而青春的激情会让我们拥又足够的精力。假若你没有勇气和毅力解开生活给你带来的精神枷锁,那你又如何能与众不同,如何能坚定自己的初衷去展示自我,让自己的青春大放异彩呢/?试着去改变,扬起坚定的侧脸,起飞吧!青春无畏。生活之路有如登山,只要有高山在前,我们就要去攀登,纵是前方遍地荆棘,凶险万丈,我们还是要向前,向前,苦尽甘来,当我们把千沟万壑都踩在脚下,站在生命之山的巅峰时,那将是何等的欣慰?也许有人会说平平淡淡才是真,用一颗平淡的心去面对所有的虚伪和狡诈,不为名利而争,不为成功而喜,这也未尝不好,但是我觉得青春赋予我们的本来就是激情。试着去改变,扬起自信的侧脸,起飞吧!青春到底是什么,是甜?是苦?是浓?还是淡?只有你自己才能品味到。世事并非一成不变,或许你今天的苦便是明天的快乐,或你今天为了生计奔波而明天就会用另一种心情感受属于你自己的生活!青春这颗糖,永远是甜的,而糖纸往往是你的极限!试着去超越,踏出铿锵的脚步,扬起幸福的青春!用心去体味青春的真谛吧!你会发现原来拥有青春是那么的美好!现如今的轻微猖狂是青春的小个性,现如今的生龙活虎试青春的小特点,我们的青春是幸福的,我们的青春是激情的,我们的青春是飞扬的!保定第十七中学初一 千靥浅笑本文系用户原创文章,未经允许禁止!900字 初一 议论文
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浪青春飞扬17岁的年华,有悲伤,有欢乐,有梦需要我们去努力追求。放下手中沉甸甸的笔,随着月光,去寻找哪个真正属于我们的伊甸园,再也没有厚厚的书本压住我们的想象,然后躺在沁人心脾的草地上仰望满天星辰,一个人对着璀璨的颗颗钻石大声唱歌,小溪边流水划过鹅卵石,那种清脆却又急促的小调为你伴奏,渐渐进入梦乡,可以一觉睡到太阳升起,不用想明天的事,简单去爱生活的每一切,爱生活的每一分钟!我们还要奋斗,因为青春的每一滴血液都流淌着朝气,蕴涵明天的气息。200字 高三 议论文
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昂首,青春飞扬在这个激情喷发的年代里,青春诠释着我们五彩缤纷的年纪:橙色的欢笑,紫色的节日,蓝色的向往,红色的梦想和绿色的祝福。我们的青春,跨过贫瘠越过苦难,走他个潇潇洒洒;我们的青春,攀过高山渡过汪洋,来它个地久天长;我们的青春,趟过黄河越过长江,爱他个海枯石烂;我们的青春,一路欢笑一路轻歌,吼它个地老天荒。青春是一个最具魅力的旋转舞台,可以将激情与力量飞扬,五光十色的霓虹灯,闪烁着流动的身影,酣畅淋漓的摇滚乐,飘荡着跳跃的气息。在青春的日子里,好好珍惜,好好拼搏,好好祝福,给岁月真心真意的全部,给季节无怨无悔的付出。我们的青春,在风雨中掬一程跋涉的壮丽,纵然是最悲伤的季节,也说一声:辛福无边。我们的青春,在风浪中划一道远航的美丽,纵然是最悲痛的日子,也说一声:红尘真好。青春,是激昂与动力的象征,是生命飞扬的美丽。拒绝“无可奈何花落去”的伤感,从烦恼的乱丝里挣脱。于艰辛中探索成功。年轻的我们有时会忘情冲动,也会迷茫忧伤;有时会会顾影自怜,也会怅然失若。但我们可以做命运的主宰,从失败的低谷中奋起,于逆境里开拓顺利,去做生活的强者。相信曙光东升的黎明,彩霞漫舞的黄昏一样完美,无可匹敌。我们的青春,在人生的地平线上眺望前方,撷一片晨曦迎接灿烂辉煌的红太阳。我们的青春,在青春的风景中描绘理想,披一身朝霞奔向即将到来的艳阳天……我昂首,我的青春在无限美好中飞扬!初一:苦糖心500字 初一 议论文
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飞扬青春在风里翻飞,然后纷纷坠落,岁月埋在土中便成琥珀,难道鸟必要自焚才能成为凤凰,难道青春必要愚昧,爱必得忧伤?——题记冰雪下深埋了许久的蒲公英,早已收拾起自己的行李。青褐色的盘梗再也留不住它们,远方,那清新的泥土正在呼唤着。天边露现一丝血色,云头开始攒动,深邃的天空将洗礼于福泽大地。霎时,星星点点的雨晕,零布于青油的稻田,身子像散了架似的,清凉的发丝被升腾的春风吹乱了,春天的雨亦是那么的冰凉。来不及向孕育我的母亲道别;来不及向滋润我的溪流吻别;来不及向守候我的土地倾诉我的一番热情……那翩然的春姑娘就急急忙忙地带着我去历练。风扬起我们的绒羽,一朵朵“绒花”就踏上了旅途。底下依旧盎然春意,阳光将伞儿一点点黑影带到田野上,三月的春风尽量将我挽留,可流浪毕竟是我的天赋。早听说过祖国山川美,这和煦的春光正是我们梦寐的旅途。风中,我可以尽情挥洒我的热情,我仿佛听到了风的呼唤,耳边悄然传来悦耳的溪流之声。河流两岸悬崖峭壁,在微弱的晨曦下各种光彩交相辉映,竹叶儿低着头,是在聆听鸟的歌唱吗?一片一片翠绿欲滴连成绿洲一盏,草尖上飘零的雾洒碎一地,淡抹着花朵上偶尔照见的白云。竹色的乐音幽幽弥漫,是谁轻扣竹弦?是谁舞弄萧管?是莺歌,是燕昵,还是萦萦绕绕,湖面薄雾缭绕。渐行渐进,风停了、我零乱了,在纷华的季节中恣意飞翔,悠然落地之后,才黯然——是梦。我将何去何从?晃动的水,晃动的心,晃动的历历与目目。哪里,才是我朝思暮想,魂牵梦萦的家园……青鸟鄙弃我,丛花也无视我的存在。我要在这春的摇篮里逝去,我要在命的指尖滑落?我的成长就要告一段落了吗?记得:临行前,母亲无力的挽留我,在我耳边轻轻叹息“孩子,我坚信你能够突破重围,创造自己的一片天……”母亲的话,还在耳边飘荡。我的泪早已决堤,我在风中嘶吼,温柔的春风已不再为我送行,而是成了我的阻力,像力拉群山一般,拖着残破的身体,雨擦破了我的脸颊,无边寂寥的阴霾笼罩着我。我应该就此放弃吧,既然山川不再歌唱,江河不再轻吟!我的母亲,我的旅途。黯然,我的绒毛不再轻盈,不再美丽,而是残破不堪。我带着血淋淋的身体停留在山巅,有一棵高高的柳树,扭曲的树干仿佛弯弯的长弓俯身谛听深渊的呢喃细语……夜鸟在树上作巢栖息扑鲁鲁的一阵翅翼的拍打声惊破幽寂的长夜……我觉得有一种解脱的感觉,缥缥缈缈犹如梦醒又寝。再醒的时候,柳絮拉着我。她对着我笑,轻轻的吟诵着悦耳的歌曲。同是那样的洁白,但那股烨烨的水银色焰,让我第一次感觉到了至亲是什么?一首悲壮的赞歌,风雨中牵着你,挫折中激励你,使你明白上善如水,无尽的大爱源起于此,是谁?是朋友。而我终将告别一个人的独唱。回看故去,雨变成甜的,风也剥落了一身的骄横。柳絮已经不在了,她在另一个国际担心着我。风雨的历练让我更加深沉。这里是一片沃土,我将在这里怒放,那种雪霁天晴的日子将充满我的……1000字 初二 记叙文
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梦想起航,青春飞扬梦想是什么?梦想就是指引你前进的灯,有了梦想你才有了一个前进的目标,才能有希望。没有梦想的人就像是一只无头苍蝇,乱飞乱撞也没有一个准确的方向。其实,梦想是可大可小的,大则建设祖国,小则读上好学校,但即使梦想再小,只要你心存梦想,都会让生活变得格外美好。有了梦想还不算是已经真真正正的成功了。如果你有了梦想不去努力读书尽快实现的话,那么你这个梦想就跟白日梦一样,永远也不可能实去。而为了能实现梦想,一定要好好学习,而在追逐梦想的路上,一定会遇到许许多多的困难和一些挫折,但你一定不要畏俱,只有足够坚强,战胜困难,梦想之花才会迎风招展、吐露芳馨。萌梦每天在教室里看着老师自豪地站在高高的讲台上给同学们认真的讲知识,给大家灌溉知识,为祖国培育出人才,可以桃李满天下时,我就不知从何时起,在心中暗自想到:现在我一定要好好学习,多吸取一些知识,长大以后也当一名光荣的人民教师,为自己的祖国培养出越来越多的栋梁之才。就这样,这朵梦想之花就开始在我的心底慢慢萌发了……追梦有了这个梦想,我便有时候会找几个小朋友到家里尝试一下当老师是什么感觉。我先把黑板拿出来挂在了墙壁上,又找来了三张高凳子来当做桌子,三张敌凳子当作椅子,让小朋友们全部都在椅子上坐好,一切都准备就绪后,我便踏上了真正的体验之旅。我学着上课时老师的样子,一手拿着课本,一手拿着粉笔,在屋子里踱来踱去,嘴里还边学着老师的口气朗诵着课本上的内容,惹得大家哈哈大笑。念完课本后,我过身,开始在黑板上写出汉字,让他们跟着我念,刚开始时大家都很听话,但后来慢慢就开始不再跟着我念了。我就笑盈盈地对他们说:“如果你们继续跟着我念的话,待会儿我就给你们每人吃一块儿巧克力,好吗?”“好,但让我们先把巧克力吃了之后才好好听你讲课。”大家一齐对我说。“好,我们成交。”我爽朗答应了。果然,当他们吃完巧克力后,就开始认真听我讲课。我读完后,大家也附和着读出来。吃完巧克力后,我叫他们回答的问题每一个都完全答对了。小朋友们只需要一块巧克力就肯乖乖上课,但其实真正的老师并没有那么容易,我们一定要理解老师,不要惹老师生气。放梦梦想不仅是自己的,也是攸关社会的。为了梦想,一定要努力读书,就像周总理所说:“为中华之崛起而读书。”不断突破困难才能使梦想放飞,只要去努力了,梦想就会开出绚丽之花。在成就了自己的梦想之后,把所有人的梦拼接在一起,组成一个绚丽多姿的中国梦,再放飞梦想。只要你心存希望,就一定会实现梦想,放飞属于你自己心中的那个梦想吧!梦想是指路的明灯,没有梦想,就没有坚定的方向;而没有方向,就没有生活。我们一定要有自己的梦想,让梦想起航,放飞属于自己的梦想,展翅翱翔!六年级:李晗钺1000字 六年级 议论文
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让青春尽情飞扬湖水浸染了夕阳的绯红,流年穿透了时空的隧道。篱笆外的蒲公英,是记忆里有味道的风景,午休时操场上传来蝉儿的声音,多少年后竟然很好听、很好听。如今,青春悠悠……当流星划过天际,青春变成了一个遥不可及的“瞬间”,成为了一缕耀眼的颜色,定格在你我的记忆当中。青春是一个美丽的季节,孕育了早春的生机,诠释了盛夏的热情,演绎了金秋的梦,填补了寒冬的窗。在这样美丽的季节里,我们理应为青春喝彩,很多时候,我们总是自以为是地看着天空,傻傻地笑着,把自己的“无知”当作了那份久违的“天真”,在过往匆匆的岁月里,“无知”却渐渐地褪尽了那缕娇艳,缓缓的化成了让人难以启齿的一份“幼稚”。青春年华里,我们不应太过天真。“是鸟儿,就不要痴情海洋;是鱼儿,就不要迷恋天空”,我们正值青春年华,即使想让青春尽情飞扬,也要活的真实一些。因为青春,我们拥有激情和梦想;因为青春,我们拥有活力和希望。天空的一角,飘浮着彩虹的影子,连珠似的笑响中,沉浮着神仙似的酒翁,鸟儿伴着清幽的声调,直接探破了苍穹的空旷。青春飞扬的梦,在彩虹的边缘尽情遨游。青春是上帝奢侈的光阴,最终也会随那缓缓的东流之水,一去不复返,遗留在我们苍白的记忆里。在有限的年华里,不要空留遗憾,请让青春尽情飞扬!那一滩平静了虚荣的湖水,还有那在微风中起伏的一圈圈波纹,不知道摇曳了多少青春撇不下的风姿,不知道荡漾了多少浮云遗漏了的一片片蔚蓝。让青春飞扬,追寻流星和风的影子。幼时的你我,只是一个、一个在海边拍浪逐沙的孩子。记得那年我们都还很年幼,枫叶将青春染上了颜色,我们都悄悄试着将她看透。而如今,幽幽的琴声在岁月流沙中回旋,青春爬上了我们多梦的脸庞。林子里的几声空鸣,还有女孩儿那连珠似的笑响声,惊醒了我遥远的昏迷,偿还了我苦苦追寻的天真。喧嚣的尘世,青春到底藏在何处呢?从你我的指尖滑过,还是在你我的眉梢停留?伴着祥和过后的喧响,缓缓睁开那双迷离的眼睛,看看醉酒下的黄昏,喝醉了酒的夕阳,已是满脸绯红,再也遮掩不住那份久违的娇羞。承诺在小雨中拍打着水花,时间在指缝间纠缠着过往,岁月在眼眸间流逝着年华,信仰在天空中执著于飞翔,思绪在流年里定格成“空白”,流星在夜空里凝固成“瞬间”……弹指间,刹那芳华!时空穿透了流年的回忆,青春沉淀了远离的童年。向着蓝色梦飘过的方向,让青春尽情飞扬!理应让青春飞扬!时间在等待中渐渐的流逝,容颜在云缝里渐渐老去。我喜欢月色,喜欢让蔷薇开出一种皎洁的心情。阔海空天,青春成了最坚强的泡沫,隐藏在岁月的年轮里。我不知道,迁移的岁月能否迁移尘世间最美的笑颜,能否迁移青春飞扬的念想?年轻的我们,正值青春年华,因为年轻,我们激情飞跃;因为年轻,我们青春飞扬。让我们用100度的热情诠释青春,用360度的视野寻找青春,在有限的年华里,让她尽情飞扬吧!1000字 初一 散文
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战火中的飞扬青春硝烟弥漫的战场上,一个个倒下的身躯垒砌成了坚固的工事,为浴血的兄弟挡住敌人的枪子。那不朽的身躯,在厉声的控诉着,怒号着。在告诉侵略者,什么是中国魂……也许时间可以抹去曾经的一切,但依然刻在心口的疤,是每一个中国人都应该用生命来铭记的。那段血腥的历史,叫做耻辱!诺大的中国就这样被人瓜分,割据,这很值得我们深思。但也就是在那时,一个国家,一个民族,在生死存亡之际,所迸发出的热血,那一种对国家的誓死?I卫的精神,足以作为我们今天最好的教材。但逢生在战乱的年代,我深信,就算拼上我们那年幼的身躯,流干身上的最后一滴血,我们也会举起机枪,冲着敌人的方向,射出枪膛内最后一颗子弹。之所以无畏,只因为我们是——中国人!体内流动的血液,在激荡着每一个中国人的心。在历经了生死存亡的挑战后,青春的记忆中,就仅存下“保家卫国”,这四个字了!在那个兵荒马乱的年代,硝烟充斥着整个平原。中国诺大的领土上,出现了“白骨露於野,千里无鸡鸣”的荒凉景象。有的人在惶惶中死去,有的人在不安中投敌,但,有的人,在不屈中站立,挺起胸膛,敢于直视惨淡的一切,用双手擎起了欲塌的蓝天。在战场上挥洒着青春。不怕倒下,不怕牺牲,始终执拗着不肯低头,用昂扬的生命将国之精神发挥的淋漓尽致。还记得在电视上看过一个场景:尸横遍野的战场上,硝烟还在肆虐着。整个充斥着死亡气息的战场上,唯剩下一名日本军官。他的双眸被怒气沾满。是啊,他的一个特种部队,活生生的被八路军的一支,在他眼里不过是一群乌合之众而已,竟然与他僵持了三天三夜,最后,两败俱伤。双方都全军覆没,就只剩下他一人了。瞬间,他注意到在他的正前方,还有一名中国士兵,他急速地端起机枪,对准了他。但,对方连动都没动,只是笔挺的站着,手中还紧紧地握着挂有中国国旗的杆子。“嘭嘭嘭”,三声惊天的枪声响彻了整个平原。但士兵还是没动。刹那间,日本军官恍悟,士兵已在战争中被流弹打死了。他怔了一下,缓步走进到士兵的跟前。错愕地看着士兵那稚嫩的面庞和他手中紧握的那面旗帜。忽然,他做出了一个令人不敢相信的行为。他站好了军姿,向那名士兵敬了一个礼。用生硬的中文说道:“只以为,我们都是军人。”夕阳的余晖下,投射出少年不朽的身姿……在温暖的阳光下,我们或许都不明白该怎样去理解那种爱国主义精神。但在历经了战火的洗礼后,我们也会挺直身躯,高呼:“中国,万岁!”心弦扣动后,用心去抚摸那片战火蔓延后,那片骄傲的大地。我们中国人,从不认输,绝不低头!一中高一:付东东1000字 高一 抒情散文
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青春在奋斗中飞扬青春,从这个词的本意来理解,指春天。春季草木茂盛,其色青绿,所以称为青春。青春 引申意义指少年、青年人的年龄,比喻美好的时光,珍贵的年华。同学们,我们的青春已经迎面走来 ,让我们张开双手,热烈拥抱青春吧!记得有一首《青春赞》的诗, 写得非常好,概括出了青春的特征。这首诗是这样的:“有人说: 青春是一首歌, 一首充满朝气的歌, 它奋发向上、斗志昂扬。 有人说: 青春是一张面庞, 一张充满自信与欢乐的面庞, 它笑容灿烂、美丽动人。我说: 青春是我深藏在心底不变的旋律, 悠扬、缓慢而又漫长, 托出自我人生, 展现自我风采。 ”说的多好啊!我们的青春不正是这样充满激情、充满创造,充满色彩吗?青春不仅有梦想,还要有奋斗。奋斗是什么意思呢?奋斗就是为达到一定目标而努力干。青春的美丽,只有在脚踏实地的实践和不懈奋斗中,才能绽放出美丽光彩。自古英雄出少年。东汉时候,有个人名叫孙敬,是著名的政治家。他年轻时勤奋好学,经常关起门,独自一人不停地读书。每天从早到晚读书,常常是废寝忘食。读书时间长,劳累了,还不休息。时间久了,疲倦得直打瞌睡。他怕影响自己的读书学习,就想出了一个特别的办法。古时候,男子的头发很长。他就找一根绳子,一头牢牢的绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了,头一低,绳子就会牵住头发,这样会把头皮扯痛了,马上就清醒了,再继续读书学习。这就是孙敬悬梁的故事。“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,这是唐朝诗人白居易《大林寺桃花》中的诗句,当北宋的沈括读到这句诗时,他的眉头凝成了一个结,沈括心想,“为什么我们这里花都开败了,山上的桃花才开始盛开呢?”,为了解开这个谜团,沈括约了几个小伙伴上山实地考察一番,四月的山上,乍暖还寒,凉风袭来,冻得人瑟瑟发抖,沈括茅塞顿开,原来山上的温度比山下要低很多,因此花季才比山下来得晚呀。凭借着这种求索精神和实证方法,长大以后的沈括写出了《梦溪笔谈》。后来沈括成为北宋博学多才的政治、军事、科学、天文学家以及医学家。古人珍惜光阴,挥洒青春,奋斗不息的故事让我们感悟到青春拼搏的精彩。在现代也有许多青春励志的故事,哈尔滨最美女教师”张丽莉勇救学生,自己身负重伤。青年军官沈星不顾个人安危勇救落水儿童,最终壮烈牺牲。他们用实际行动诠释了青春的内涵。青春,是一个人一生中最美的时光。因为美丽,所以短暂易逝。我们应珍惜青春,热爱青春,把握青春的每一秒,每一分,用意志和信念书写下青春的铿锵诗行,用灵秀之笔在画卷上绘制出青春的五彩之景。我们是夜空璀璨的星星,我们是天边执着的飞鹰,没有什么能够阻止我们对青春的向往,没有什么能够左右我们对青春的虔诚和礼赞。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,我们朝气蓬勃,正值豆蔻年华,我们要怀揣梦想、紧扣奋斗目标,勤奋学习,不断追求、不断拼搏,才能让青春无悔,无怨。同学们,让我们张开梦想的翅膀,满怀豪情,让青春之花在奋斗中绚丽绽放!让青春的旗帜在奋斗中高高飘扬!1000字 初二 应用文