发梦？清醒？
450字
初二
议论文
发梦？清醒？
生活如此凌乱，思绪如此混乱。连托尔斯泰的人生都会矛盾，更何况是凡夫俗子？摆在我面前的任何一个选择，我都为此困惑。
我总觉得自己很自命不凡，总觉得自己没别人幼稚，反正觉得自己比常人强。可是则不然，其实自己并没有比别人强，甚至更弱，弱不禁风一般。我比起他们，也许惟一强的只是多愁善感罢了。至今，虽然我不了解别人看清这个世界的多少，但是我却认为这个世界并不是那么美好。别人都那么单纯地生活着，而在我眼里，他们只是一个个疲惫的人在发梦，这种方法似乎真的很高明。可能别人的生活还没有我好。我是否也该“发梦”？是否也该别想那么多？
似乎一直以来，发梦的都是我自己。我一直幻想着美好，一直叹息着黑暗。对于我的美好是那么地渺茫，想得出，却看不见、摸不着。既然是如此缥缈虚无，何必又经常去幻想呢？只能说自己太幼稚，还发着这种梦。而世界即使黑暗，但是我自己又可以感受到多少？批判现实中的黑暗，我还没有这个资格。叹息着黑暗，却无能为力，那么叹息又有何意义？我看见镜子中的自己是那么的模糊。我是否应该清醒？是否净化成一个正常一点的人类？
呵呵，一个连自己都不知道身在何处的飞蛾，还怎么有能力做出选择？而这只飞蛾，还有可能飞到那传说中的月宫吗？
老师,爸爸妈妈我想对你说
550字
五年级
叙事
老师我想对你说:请你们不让伤我们的自尊.我们虽然不大但我们也有自尊.
记得上个星期由于我们上课不认真,您生气了,说了我们好一会儿.你说的没错我们上课不认真听讲是我们不对.但是你说我们知道玩,习惯永远当倒数第一.这我就不认同了你说我们习惯永远当倒数第一你知道吗,你这句话伤了我们的自尊啊!还有你说我们只知道玩.当时我真告诉你:"是啊,我们是知道玩,现在不玩等到什么时候玩?长大了怎么玩?"
老师,爸爸妈妈你们一定觉得我们"生在福中不知福吧"那你就错了.没错,现在的生活是富裕了,生活好了.但是随着生活的富裕,科技的发展使知识成为生活中不可缺少的.老师虽然你们以前的生活不是很好,但是你们有一个值得回忆,快乐,天真,无忧无虑的童年.而我们呢?生活的必要,老师家长的期盼,别人的目光......都成为我们肩上的担子.就是因为这样我的思想变的叛逆,成熟,复杂......
老师,爸爸妈妈也希望你们能听听我们的意见,不要总什么事都以你的角度来看.我们也有我们自己的想法.
老师,爸爸妈妈你们总说为你们,为别人着想一下.将心比心你们有为我们着想吗?有,你们无时无刻都在替我们着想.想着怎样才能提高我们的成绩,想着为我们的未来有一段好的开始......但着写着想是我们想要的吗?也许吧,但我们更想要的是一个和你们一样的有一个值得回忆,快乐,天真,无忧无虑的童年.
老师,爸爸妈妈就是因为你们对我们总总的不理解,才使我们有什么事都不想,不敢跟你们讲.就这样我的心思你们越来越不了解,我们对你们越来越感到有很大距离......
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450字
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清醒苏醒让我们拥故意志力，苏醒让我们拥有执着的精力，苏醒让我们拥有睿智，是的，保持苏醒的脑子，让我们有股力气克服统统，实现空想。在寻梦的路上，它是挣脱勾引的赞助商。我们面临纸醉金迷、醉生梦死的糊口勾引时，我们是否会入神呢?此时若保持苏醒的脑子，就能让我们的意志强项，在追梦路上少走弯道。还记得《少年中国论》中说：“少年智则国智，少年强则国强。”因此，作为期间青年的我们保持苏醒脑子，就能更强项我们的意志，拒毫不良勾引，在追梦途中一向走下去……在追梦的路上，它引导我们达到胜利彼岸。没有它，我们难以在这竞争的社会中驻足。它成绩了郑板桥“千磨万击还坚劲，任尔东南西冬风”的坚忍。有了苏醒的脑子，无论坚苦是多大的暴风，我们也能任由吹打，始终挺立在暴风之中而不倒，直到暴风也屈服于我们的执着。苏醒让曹雪芹执着，执着让曹雪芹的僵持。曹雪芹可以或许面临艰巨险阻，始终不放弃本身的空想，毕其生平心血完成“字字看来皆是血，十年辛勤不通俗”的《红楼梦》，满是由于他能时时保持苏醒的脑子，十年如一日秉持执着的精力。尚有如莎士比亚、巴尔扎克等，凡间能成绩他们巨大奇迹的，没有不是由于他们面临荆棘都能保持苏醒的脑子，秉持执着的精力的。可见，我们要有所成绩，同样必需保持苏醒，才气执着不放弃。在我们追梦的路途有很多中转站，而苏醒与否是抉择我们是逗留，照旧继承提高。对付一起布满好奇的的我们来说，中转站的勾引无疑最大了，许多时辰会让我们忘却已定的方针，遏制提高的脚步。而今若可以或许拥有苏醒的脑子，就能让我们变得睿智，能辅佐我们更快作出正确的决议，辨明正误，能拨开云雾见天日，作出精确的判定，继承本身前行的路。苏醒让我们睿智，苏醒让我们看清这是中转站，只是拿来积储力气的，拿来为下一段路途作筹备的。凭靠苏醒，我们变得睿智，让我们坚信，下一站的永久比这一站更好。保持苏醒，才气让我们学会分辨长短。保持苏醒，才气让我们变得更睿智。保持苏醒，才气让我们更有力气去克服统统，实现空想。800字 初二 议论文
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清醒。纪——黑暗中，仿佛有你走来的气息，瞬间点燃了我心中那些小小的萤火。彼此生命的意义，似乎就是交会时的光亮。良辰美景，在彼此的沉默里，即使不语，也是一种完满的结局。那些想念，那些相守，那些眷恋，洁净的，没有一丝杂质，信仰一样静默无声的存在，温暖着我的灵魂。清凉的心底，穿行着有难同当的执着，岁月的柔波里，都是转经筒转动的虔诚。泛滥的想念，无比清醒，不知所云，却又不知去往何方？你，还好吗？你可曾听到我的呼唤？我们的感情，经过种种变故，依然在年华里，无所顾忌地盛放。炊烟起，一些等待，生生茂盛，无论你去往哪里，始终不渝……清宁的生活，常常被意外打乱，思乡的芦苇，缓缓梳理着南辕北辙的宿命。往昔的记忆弥漫，旧日的欢笑，似乎还在庭前，柔声歌唱着灵犀一点。信仰划破了一世花开的颜色，几许禅宗，铅华尽去，日月轮回着古朴的心意。痛苦总是多于欢喜，谁人不是光阴巷陌那一渺微尘？深情的回望，一些猜疑，静静在回眸里忏悔。斜阳烟雨，轻抚着时光的落瓣，安静里，不慌不忙慢慢坚韧。隐去灼灼其华，几许风骨，不为懂得，只为慈悲。岁月的门楣聆听佛的教诲，望眼欲穿着一世温柔的宣言……光阴的呢喃里，都是风声成全的思念，那个沉默的梦，都是开花的声音。一些天长地久，还在梦幻里飞翔，刹那的烂漫成就永恒的涅槃，却，原来情字最难收。多少年华无疾而终，千万人之中，又有多少梁祝化蝶翩跹？捡尽寒枝不肯栖，终逃不过命运，谁能点缀生命的荒芜？片刻的温存，一生背负，谁又能安排谁的心？急驰的脚步，苦苦跋涉，谁，又愿等来的只是渴望中那一抹浅浅的回眸？那些等待，无穷无尽，宛若水中央，又将去往何方？恩到哪里，情到哪里，却原来想要的不是短暂的轰轰烈烈，而是细水长流的执着。人在旅途，不顾艰辛，一份执念背后，何时能岁月静好？又何时能现世安稳？绵长的等待，总有一些苦涩，却也滋生着安稳的欢喜。柴米油盐的粗糙，难免物是人非，那些心底的柔软，又何曾走远？想念总是不可抑制，纵使过尽千帆，一切，如是。细细打量生命的远山，突然体味了过往一次次等待的焦灼.那些无能为力的期盼与无助，总是迅速蔓延，我多想，此刻等待的是你，我去承受那些苦痛。一些爱，早已银碗里盛雪，即便最后沦落残荷听雨，落落风骨，亦能遗世独立。木鱼一样的懂得，不容置疑，轮回里，我们终会重逢转经筒下，实现所有的誓言。一抹执念喋喋不休，无意婉转悠扬，能否抚慰那些疼痛？能否温柔现世的孤单？珍藏那些用心良苦，无论你去往哪里，始终不渝……日子很静，静得窗外的光阴里流淌的都是想念的声音。风起，悄悄唤醒了灵魂，纸上散步着闲言碎语，只为你能触摸远方我的悲喜。那些执着的等待与相与，早已生死契阔，与子成说。梦魇里挣扎的寂寞，荒芜着年华。从不信什么宿命，也不信什么因果，细细打磨着珍惜，光阴上都是念念成禅的温婉。每个人都有不为人知的苦痛，又何必去诉说？一抹牵念，在时光的枝桠上饱满，守候生命的故园。那些眷恋，梦幻旁久久盘桓，温柔了多少光阴？或许，有多少爱，就有多少承担，就有多少慈悲，始终不会放弃。那些温暖，那些虔诚，在简静的时光里流转，静静回味，庄严着生命走过的每一天……一些牵念，灼灼其华，洁白的信仰，注定是千年修行的结果。无所谓来去，简单的倾听心的呼唤，终会融化气象万千。繁杂之后那些纯净，永恒在了生命里，光阴也无法使之褪色。贪婪着那些温暖，沉溺，颇有些病入膏肓的情怀，几许情深，破茧成蝶。安静的发着呆，捧起内心的牵念，依稀可见那些笑语嫣然，阴影里折射着光的温暖。始终相信，是自己的走不了，不是自己的留不住，不是薄情，而是皈依几许禅意。能不能留下最美，在于能不能守住当时的那份心。生活不过如此，给予与感谢，洗尽铅华，只有懂得付出与感恩才会还给生命淳朴。素净地活在自己的村庄里，听着隔水云箫缠绵，一些情感，无论放在手里，还是心里，踏实，就是绝美……一些涟漪，窗外的光阴里静静流浪，我不知道如何将苍凉写成美丽？寂寞，飞舞，仍然走不出一段忧伤的岁月。踩着命运神秘莫测的纹路，我如何抵达你？一抹牵念，总是才下眉头，却上心头。时光枝头飘逸的纯白，是岁月的脉络里那些不灭的印记。多少等待，还在风中飘零？记忆，葱茏着寂寥，喂养着庄严，肃穆着岁月，细致了多少往日的温存？眷恋，无所不在，或许我无力改变什么，也只能随遇而安。一些苦痛，唯美着真实，终究不是镜花水月。半朵花开，在慈悲中守望着修行的圆满，那个有梦的地方，又在何方？牵着光阴行走，水边聆听宫商角徽羽，只为诉说很深很深的思念。近了，远了，来了，去了，时光终会清醒纪录。须臾，浮生，何须在意，何须强求，总有不散的相惜，心底，生生不息……五月的柔波，轻漾着再别康桥的情怀，总有些五味杂陈，似乎，生命里，只剩下了等待。皈依着潮起潮落，每一天，都是渔舟唱晚的曲调。一些纠葛，似乎都是多余，早已波澜不惊。卑微与骄傲，尽情融化在月光的温柔里，止于唇齿，尽藏于心。渐渐清醒，岁月，掩盖不了一切真实，比如此刻，我心底的想念，奕奕其芳。牵手的言语，还在岁月里合欢，我与你，没有爱够，不会放弃，雨风路上，我们一起承担……一些眷念，都留在了时光里，生命里，不会淡化一丝一毫。血脉相连的情怀，流亡今生来世。我终究会等待的，无论你在，还是不在，无论今生，还是来世。一种懂得，一些温暖，天上人间翘望，无声无息，循环往复……1200字以上 初二 散文
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清醒_900字作文网专稿 未经允许不得转载车尔尼雪夫斯基说过，在对生活存在理智的清醒的态度下，人们就能战胜他们过去认为解决的悲剧。是的，保持清醒的头脑，让我们有股力量战胜一切，实现梦想。清醒让我们拥有意志力。在寻梦的路上，它是摆脱诱惑的赞助商。我们面对纸醉金迷、醉生梦死的生活诱惑时，我们是否会沉迷呢？此时若保持清醒的头脑，就能让我们的意志坚定，在追梦路上少走弯道。还记得《少年中国论》中说：“少年智则国智，少年强则国强。”因此，作为时代青年的我们保持清醒头脑，就能更坚定我们的意志，拒绝不良诱惑，在追梦途中一直走下去……清醒让我们拥有执着的精神。在追梦的路上，它引导我们到达胜利彼岸。没有它，我们难以在这竞争的社会中立足。它成就了郑板桥“千磨万击还坚劲，任尔东南西北风”的刚毅。有了清醒的头脑，无论困难是多大的狂风，我们也能任由吹打，始终屹立在狂风之中而不倒，直到狂风也屈服于我们的执着。清醒让曹雪芹执着，执着让曹雪芹的坚持。曹雪芹能够面对艰难险阻，始终不放弃自己的梦想，毕其一生心血完成“字字看来皆是血，十年辛苦不寻常”的《红楼梦》，全是因为他能时时保持清醒的头脑，十年如一日秉持执着的精神。还有如莎士比亚、巴尔扎克等，世间能成就他们伟大事业的，没有不是因为他们面对挫折都能保持清醒的头脑，秉持执着的精神的。可见，我们要有所成就，同样必须保持清醒，才能执着不放弃。清醒让我们拥有睿智。在我们追梦的路途有许多中转站，而清醒与否是决定我们是停留，还是继续前进。对于一路充满好奇的的我们来说，中转站的诱惑无疑最大了，很多时候会让我们忘却已定的目标，停止前进的脚步。此刻若能够拥有清醒的头脑，就能让我们变得睿智，能帮助我们更快作出正确的抉择，辨明正误，能拨开云雾见天日，作出准确的判断，继续自己前行的路。清醒让我们睿智，清醒让我们看清这是中转站，只是拿来积蓄力量的，拿来为下一段路途作准备的。凭靠清醒，我们变得睿智，让我们坚信，下一站的永远比这一站更好。保持清醒，才能让我们学会辨别是非，拒绝诱惑。保持清醒，才能让我们变得更有意志力，更执着，更睿智。保持清醒，才能让我们更有力量去战胜一切，实现梦想。安徽霍邱城关中心校初二:焦响900字 初二 议论文
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清醒器清醒器糊涂大伯是个很糊涂的人。偏偏儿子的学习又不好，需要他辅导功课。你看这会儿，糊涂大伯正忙得不可开交呢。“三四一十六”啊啊，不对不对，是十二十二。”糊涂大伯一边唠叨一边拿出计算机，“六六三十八，啊，又错了又错了。”可计算机因为长期受糊涂大伯的感染，也犯了糊涂症。湖涂大伯只好去找奇奇怪博士，奇奇怪博士听完，从柜子里取出黑色的高礼帽，告诉他：“这是我最近研究出来日‘清醒器’，它对你很有用，你拿去试试吧！”糊涂大伯把高礼帽戴在头上，回到家里，儿子举着数学书，哭丧着脸迎上来：“爸爸，这道题我做了100遍，可就是没算出来，您帮我算吧”！糊涂大伯瞅瞅书桌前象小山似的废纸，接过数学书看了起来，“唔，这道题很简单，这么这么做……”糊涂大伯觉得脑袋清醒极了，便滔滔不绝的讲了起来。现在儿子在班里的成绩直线上升，糊涂大伯乐的合不龙拢嘴。今天他准备好好感谢奇奇怪博士。奇奇怪博士把高礼帽放在柜子里，大伯不解地问：“你现在已经掌握了“清醒器”灌给你的知识，而你脑子里的湖涂细胞已被它吸走，你现在已经是个聪明人了！”“噢，原来如此！”大伯恍然大悟。二人会心地大笑起来……450字 四年级
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寻找发发作文今天放学，我和妈妈还在车上的时候，爸爸打来一个电话，告诉我们一个很不幸的消息：发发找不到了！小区里都找过了，阿闹伯伯也说一个下午没看见发发了。我听到后，眼泪都要流下来了。发发是我家养的小狗，才两个月大，又淘气又可爱。路上，我还在想，也许现在发发已经在家了。走到小区门口，没看见发发像以前一样飞奔出来迎接我们。走到家门口，看见了被发发搞得乱糟糟的鞋子，却没有发发可爱的身影，我忍不住哭了。妈妈放下包，就打着伞和我一起去找发发。我们先在院子里找 ，角角落落都找了，没有。然后去问保安，保安说没有看到发发出去。我们又去小区里找，我和妈妈一边走，一边叫着：“发发，发发！”走着，喊着，我突然听到“呜呜”的声音。“妈妈，好像是发发的声音！”我叫了起来。妈妈说：“我也听到了！”顺着声音找去，我看见一个黑黑的小脑袋在一个铁门那里张望着，“啊，真的是发发！”我一边叫着一边跑过去，“发发，发发。”发发也发出快乐的叫声，两只前爪不停地跳动。我的眼泪又流了下来。我们把发发抱了下来，带它回家。发发终于找到了！寻找发发二年级作文450字 二年级
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梳头发“来，快过来！”今天妈妈又要给我梳头了。我面对着镜子，妈妈站在我身后，手里拿着那把掉了根齿的桃木梳和一个理发用的喷水瓶。我看着镜子里的妈妈，她一会儿往我头上喷些水，一会儿用桃木梳轻轻地理我那头又长又多的黑发。妈妈喷水时的动作很轻盈，但效果很显著，我的头发一会儿便湿润了。妈妈梳头时很小心，一边与那些打结的头发战斗，一边小心不把我弄疼。妈妈的手指在我的头发上舞动，好似一个调皮的小精灵，又像是一只随风飞舞的美丽蝴蝶。我看着镜中母亲的手，那本是一双可爱、白嫩的手。可现在这双手变得干燥，还有些粗糙。这双手我是多么熟悉，正是这双手，在我受伤时安抚过我，在我困难的时候帮助过我，记得那一次……妈妈的动作把我拉回现实。只见她的神情十分专注，脸上也镀上了一层柔和的亮光。妈妈先是把我的头发盘起来，左看右看，似乎并不满意，后来拆掉给我编了两条麻花辫儿。麻花辫儿从两边垂下，既可爱又漂亮，既精致又大方。妈妈拿了几只小小的桃花发卡插到麻花辫儿上，看起来生动活泼。爱究竟是什么呢？我认为爱就是妈妈那甜甜的笑，那抹照亮我心田的阳光般的笑；爱，就是妈妈那又灵巧的手，那双能为我编出各种发辫的灵巧的手。450字 四年级 记叙文
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发卷子一天上英语课，费老师夹着一沓板着脸进了教室。班上本来还是闹哄哄的，一些调皮的同学还正在大闹天空，见到老师顿时鸦雀无声我也紧张的东瞅瞅西瞧瞧，教室里的空气一下凝固了，憋得人透不过起来。费老师站在讲台前，打开试卷，用眼睛扫射了一下同学们，冷冷的说：“这次考的太差了，简直让我没法批改！”听了老师的话，大大的问号在我眼前直晃，我考多少分？难道也不及格？我的心“砰！砰！”直跳。接着，又见老师温和的说：“不过，有些同学还是考得不错的。这次考分在96分一下的都算不及格！每个同学拿到考卷后都要好好分析一下自己的错误，认真订正。”老师开始一张张发着试卷，边发边报分。考得好的同学昂首阔步，像骄傲的大公鸡。考得一般的同学默默看着自己的试卷。考得差的同学像泄了气的皮球摊在椅子上，有的还在流泪。突然听老师说：“汤欣谕，99.5分，第一名。”我高兴得差点蹦起来，急忙跑上讲台取回试卷。“太好了！上次得了一个大本子，这次肯定也有奖励喽！不过还得继续努力，争取下次得100.分。我打开试卷，仔仔细细地看了一番，原来，我把"telephone"写成了“telepohne"我真后悔为什么那么粗心！下次我一定要细心，折争取考100分！450字 五年级 叙事
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发试卷一个阳光明媚的星期五，我走在上学的路上，心想：今天发试卷，我认真仔细做的卷子，应该会得高分吧，得了高分就可以看电视半个小时，就能……我越想越开心，心里美滋滋的。树木和小花也朝我频频点头，像是对我表示赞许。我来到教室坐下来，问同桌：“你觉得今天可以考多少分呢？”“不知道，听天由命吧。”同桌无所谓的说。正说着，老师走进了教室，“接下来我们发试卷。”我的心砰砰的跳个不停，特别激动。“高铭见，给你。”我立即查看分数，才50分。“我考了89，你呢？“同桌高兴地说。“50分。”我沮丧的回答。”“这下没招了吧？让你骄傲！”“我又不知道怎么回事，你管什么。”我生气的说。“呦，你也知道失败了。”“你说什么，我要发火了。”我的脸红的像苹果。“怎么的，这下子没话说了，让你平时笑我，你想打我，来呀！”“你找打！”我正准备动手，老师说：“行了，不要闹了，卷子发错了，你考了100分。”我惭愧的低头说：“对不起，我刚才太激动了。”“不用了，我也不应该嘲笑你。”我们俩又成为了好朋友，在学习上互帮互助，上次在语文朗读大赛中，我们还得了并列第一名的好成绩。450字 四年级 叙事
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