幸福,为什么摸不到?
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人物小平台。
主角:绒花(白绒雪)
水飘扬 绍熙
配角:
参选名单 姓氏后面的空白处即参选名字
(水 )飘扬的堂弟 (绍
)绍熙的堂弟
(那拉
)和飘扬作对的新班优秀女生数学代表
(香 )和飘扬传绯闻的旧班继任女生漂亮班长
(彤 )和绒花作对的旧班继任女生高傲副班长
(刚 )和两位转班优秀学生作对的新班男班长
(游 )新班两位转班学生的富二代男生挚友
(琦 )新班绒花要好的女生同学
(乌雅
)新班绒花要好的女生班头
(冉 )喜欢绍熙的女生邻居
(书 )绒花的表弟,新班中队长
本小说原配人物
伦竹 绒花的表哥
伦婉 绒花的表姐
曲瑶 钢琴学姐
俞妮 绒花的天才朋友
记言:
我们生活在同一片蓝天下,呼吸着同一片空气,享受着不一般的童年。在新世纪生活的我们,有着叛逆性格的我们,是否也会在人生中创造出奇迹,我们不要求什么,只要求有一个多姿多彩的童年和一段美好的回忆。每个人的童年都会是有着酸甜苦辣的七彩童年,不论会发生什么,我们都会坚强地走下去。
各位,快来报名吧!
我谈“八荣八耻”
广西蒙山县蒙山镇第一小学5(6)班戴健 邮编546700
星期一,我们班上班会课,林老师给我们解读胡锦涛总书记提出的:“八荣八耻”荣辱观。
胡锦涛总总书记指出:要在广大干部群众中,特别是在青少年树立社会主义荣辱观,这八荣八耻是:以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以团结互助为荣、以损人利已为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以遵纪守法为荣,以违法乱已屡耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,经艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻。“八荣八耻”,精辟阐明了社会主义荣辱观的深刻内涵,阐明了社会主义道德规范和社会风尚的道德要求,是中国传统美德和时代精神的完美结合,是马克思主义的世界观、人生观和价值观的生动体现。
可是,在现实生活中,对照“八荣八耻”,还有许多人却不是这样,不靠自己一双手辛勤劳动,而专干一些骗人的勾当,害人害已,最终走上犯罪道路。有一次,我放学回家的路上,看见很多路行人围住一个身穿破棉袄,衣整褴褛的年青人,上身挂着一个牌子,牌子上写着:“我的父亲因车祸而死,母亲得了艾滋病,善良的人啊,可怜可怜我吧。”过路人看了之后,都感动了,你5元,我10元放入“钱碗”。我摸出1元钱也放进去。太阳快要下山了,一种好奇心使我尾随着青年人,青年钻进一个小街胡同,他脱下大棉袄,穿上西装革履,,抽起“红塔山”。啊,是骗子。我一下愤怒了,向行人揭穿青年人的行为。这个青年人不靠自己的双手辛勤劳动,而靠骗术得钱,是可耻的。
“八荣八耻”荣辱观,使我懂得了,那些事该做,那些事不能做,在我们社会主义国家里,是非、善恶、美丑的界限绝对不能混在一起,坚持什么,反对什么,倡导什么,抵制什么,都必须旗帜鲜明。我是一名小学生,要做一个有道德,有理想,有知识,爱祖国爱,爱人民的人。
2006421
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幸福,为什么摸不到3“绍熙,今天又要玩什么?”此时,绒花和绍熙两家人和一些朋友们正在羊肉馆里吃饭,绒花和绍熙可耐不住性子乖乖地在那里吃羊肉,他们去饭馆的目的只有一个——玩,要不他们可懒得去饭馆。绍熙观察了羊肉馆里的方位,诡异地笑了笑,调皮地吐吐舌头说:“绒雪,我们去捣乱好不好?”然后轻轻地捏了捏绒花的鼻子,嘟起嘴说:“绒雪,不乖哦,以后不能叫我绍熙,要叫绍熙哥哥。”绒花听完话立刻抱住双臂,哆嗦地说:“呃…好肉麻,起鸡皮疙瘩了…”绍熙听完皱起眉头,假装生气,绒花立刻卖乖:“好吧,绍熙……哥哥……”绍熙满意地点点头,轻微地拍了一下绒花的头:“嗯,这才对嘛。”一个服务员端着一叠高高的盘子从楼上往下走,绒花不经意地看到了,顿时起了一个坏主意,她把一个纸团从远处扔向那位服务员,然后飞快地奔向卫生间,只听“扑通”一声,盘子瞬间腾空而起,而绍熙正被眼前的情景给弄呆住了,竟忘了逃跑。幸好服务员技术好,好不容易给接住了,要不就惨了。过了好一会,绒花才溜了出来,幸灾乐祸地对着绍熙笑。绍兴被绒花搞得有点郁闷有点兴奋,只能露出一个“苦笑”的表情去面对她。羊肉馆二楼的餐厅有一台三角钢琴,不过没有人弹,绒花兴奋地跑上去,坐到琴椅上,抒情地弹起了一首贝多芬的世界名曲《献给爱丽丝》。琴声优美动听,餐厅所有顾客的目光都被这个弹着《献给爱丽丝》的清纯可爱的小女孩吸引了,一曲末了,餐厅里响起了雷鸣般的掌声。绍熙听得入迷了,他也跟着鼓掌,但是他的表情并不同于餐厅里顾客的赞赏与高兴,而是那种冷淡中带着点沉默、执着、专注,他坐在绒花身边,轻声地在绒花耳边说:“绒雪,教我弹琴好不好……”绒花微微地、甜甜地露出了一个美丽的笑容,乖巧地点了点头,即刻又弹起了一首《意大利波尔卡》,绍熙的眼睛如深沉的潭水,又再次沉醉在这欢快悦耳的琴声中了。虽然绒花在外面表现得很淑女很矜持,在家里就是一副截然不同的景观了:绒花急着挂Q,就猫似的跳上楼去,可没等两步她就勇敢地摔倒了,后来她又坚强地爬起来,可是地板刚洗好还没干,绒花不知不觉又“啪”一声滑倒在地上;接着绒花打开房门,没想到房门又是“咔”一声夹住了绒花的手指,接着脚又被不知什么时候倒下的椅子压住了……最终,她还是极其乐观地坐在摇摇椅上,虽然她已经摔得遍体鳞伤。绍熙听得入迷了,他也跟着鼓掌,但是他的表情并不同于餐厅里顾客的赞赏与高兴,而是那种冷淡中带着点沉默、执着、专注,他坐在绒花身边,轻声地在绒花耳边说:“绒雪,教我弹琴好不好……”绒花微微地、甜甜地露出了一个美丽的笑容,乖巧地点了点头,即刻又弹起了一首《意大利波尔卡》,绍熙的眼睛如深沉的潭水,又再次沉醉在这欢快悦耳的琴声中了1000字 四年级 状物
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