谦让让世界更美好
450字
初三
散文
谦让,自古以来便是一种美好而有高尚的品德。在生活中,谦让随处可见,汽车上让座位、把好事让给别人、说自己的不足推荐别人等,这些都是谦让的表现,但在生死存亡的紧要关头,谦让还会出现吗?
我曾在一张晚报上看到过这样一个新闻:一家电影院意外着火了,屋中看电影的观众乱哄哄地乱窜,就如一只只没头的苍蝇。电影院内只有一条安全通道,但是事故过后,根据调查,这次火灾死亡人数最多的地方竟是通向生命之路的出口—门!为什么会这样呢?原来火灾一发生,人们大多争先恐后地向安全通道涌去,原本那些善良高尚的品德被扔到九霄云外去了。在途中,有不少老人和小孩被急于求生的人群给撞倒了,一被撞到,死神也就随之而来了,后面的人为了逃生,不管三七二十一,一脚踩到被撞倒的人身子上,看都没看地向出口狂奔而去。而安全通道的门口呢?早就被人们挤得连只蚂蚁都不能钻出去,许多人想第一个冲出火场,但结果却事与愿违,越挤越冲不出去,许多观众和工作人员最后难逃死亡的召唤。但是一切都怨不得老天,如果当时群众排好队,有序地跑出安全通道,那最起码也有大半以上的人逃离火场。但人们先人后己的品德没了,谦让的品德没了,人们连最起码的道德都丢失了,怎能不亡?
可怕的不是火灾,而是丢失了道德。
新发现
100字
二年级
叙事
2005年8月8号;星期一
早上,与妈妈下楼散步,在校园里突然发现,许多树挂上了兰色的小牌子,走近一看,原来是介绍树的种类和习性,有合欢树、国槐树、棕榈树、紫薇树、碧桃树等,这些在校园里看熟悉的树,从来都不知叫什么,今天能够通过这些小牌子,认识这些树感到很高兴。
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初三
散文
450字
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谦让让生活更美好傍晚。一抹黑色出现,静静蚕食着天空,路灯逐渐亮了,像是家人对孩子的呼唤,柔和的亮着,指引回家的路。我和妍骑车穿过一辆又一辆自行车,以极快的速度向家驶去。到了回家的路口,我向妍道别,然后回过头无奈的看着连续不断的骑车像窜流不息的小溪一样流过。我粗略地数了一下,竟有三十多辆。终于看见一条大一点的车缝,我眼睛一亮,正要冲过去,一辆汽车在我鼻前呼啸而过。我目瞪口呆,轻抚着胸口,在那里,我的心脏正急促的跳着……我苦笑,不得不继续等待。突然,一辆车的速度慢了下来,无视后边拼命鸣笛的车龙停了下来。窗玻璃被旋开,一位阿姨扭过头对我说:“小妹妹,你等很久了,你先过吧!”从没想过这种事真的会发生在我身边,我原以为,这座城市,已经被冷漠吞噬了。我讶异地问她:“为什么?”那位阿姨却笑着说:“曾经,我也像你一样,常常被前面的车堵得不行,直到有一天,一辆车很谦让地让我先过。”我突然感觉,城市的空气里多了些温度。我向她道过谢,我继续向家前行。很快,我坐在了沙发上。回想起那句话,心口暖暖地充满着一种叫感动的东西。第二天,我骑车去上学。我和另一辆自行车被堵在一条小路上。小径很窄只容得下一个人通过。于是,我偏过头,轻声地对我旁边的人说:“你先过吧。”他飞快地看了我一眼就迅速地骑了过去。原来我也可以让人感动啊,想着想着不禁轻笑了出来。我开始觉得,这座城市很温暖,很可爱,很美好。谦让,让生活更美好!500字 初三 记叙文
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倾听,让世界更美好正如美国心理学家所说,有许多人就像垃圾车一样装满了垃圾四处奔走,需要找地倾倒,如果谁给了他们机会,他们就会把垃圾倒在谁身上。而这位心理学家的建议是只需要对他们微笑并挥挥手,祝他们好然后继续走自己的路便好。而我并不认同这种做法,如果我遇到了垃圾人,我会停下来倾听他们的烦恼,并且给予他们鼓励,然后再离去。倾听是一门智慧。学会倾听的人,必然是一个有思想的人。当他们心中充满懊恼、愤怒、失望的情绪时,他们这时候的脾气必然也是十分暴躁不安的。但是他们失控了,我们倾听者却要静下心来认真倾听使他们生气的原因是什么,给出合适的劝导。也许他们倾诉完内心便会十分愉悦了,也许他们倾诉完仍然会生气,而我们要做的便是给予积极的回应,让他们感觉这个世界是美好的。闲看门前花开花落,漫随天云卷云舒,这何尝不是一大乐趣呢?倾听是一扇窗户。有人说,眼睛是心灵的窗户,但我认为倾听也是一扇窗户。透过倾听这件小事,我们可以让他人更好地看这个世界的美丽,大卫·菠菜认为不需要在意这些垃圾人。我更愿意去尝试一下。毕淑敏说过:“我不相信手掌上的纹路,但我相信手指加上手掌的力量。”倾听他人,为他人打开一扇美丽世界的窗户,何乐而不为呢?倾听是一剂良药。心中充满各种负面情绪的人,他们也渴望有人来解救他们。而倾听好比是一剂良药,让他们重新好起来。王国维先生说过,古之成大事者必经过三种心境。而众里寻他千百度,蓦然回首,那人会在灯火阑珊处为第三种心境。倾听他们的内心,他们也会如释重获,获得心灵的重生,所以,我们要倾听垃圾人的话语,并且帮助他们把垃圾及时卸下。有时垃圾并不可怕,不去卸掉垃圾才真正可怕,学会倾听,这难道不是我们应该去做并且把它做好的事情吗?倾听的花儿会把世界点缀得更加美好,所以朋友啊,当你遇见垃圾人的时候,不要只是一笑而过,而是倾听他们的心事,让他们不再是垃圾人,而是积极人。一起携手看陌上花开,可缓缓归矣。750字 初三
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研发让世界未来更美好研发,也可以叫开发创新,狭义的理解就是开发改进产品的过程,广义的理解就是一切的创造和创新行为,得到的可以是产品,也可以是精神等等。研发是从无到有的目标设计;也可能是在原有的基础上做创新改进;也可能是新思想的提出或者变革。就产品而言,所有的产品我们都可以把它归类到:工业品、商业品、军事用品、民用品、生活用品几个门类中。今天我们就单单针对狭义的产品开发,谈谈研发部门必备的一些内容。所有的产品都离不开人的选择和人的评价与使用,包括信息反馈,都离不开人。既然产品是一个和人关系非常密切的东东,那研发首先所要考虑的就是人有什么样的特性。比如,人都爱美,都喜欢美好的 东西,正所谓:爱美之心人皆有之。所以,产品开发第一所需具备的就是:美观大方。使得设计出来的产品,在满足基本功能的基础上,可给人耳目一新的感觉。而 这里就对研发人员有一个要求,就是审美的要求,对美的感受和灵感的激荡,再有就是表达的能力,如何将美在产品中表达。因而,一般研发部门除了研发人员本身 具备一定的美感素质外,还是要增设专门的美学专业毕业的人员,以协助做产品美的诠释工作。产品,在一定程度上可以分为两类,一类是自然科 学的意味比较重的,一类是人文科学的意味比较重的。对于可以通过自然科学规律的分析和计算去实现产品开发的,我们就说是自然科学意味重;对于可以通过感性 及人文美学方面去主要实现产品的开发的,我们就说是人文科学意味重。对于前者,很多时候就需要数学的知识,比如:建模、最优算法、测量与计算、统计分析等 等;在有了数学知识还不够,必须要有物理、化学、生物的知识,但对于现在大学毕业的学生,更多的部分是专业课的学习,对于研发来讲,这些自然科学专业课程的学习说到底只是一个基础和工具。所以,这里就需要研发人员有极强的数学功底,数学是工具,而专业知识是产品开发的帮手和有力证据。类似的产品,比如:工业电脑、手机等等。对于后者,除了美学方面的人才必须具备外,更要对历史、人文环境、伦理道德、国内国外时政、心理学、风情民俗等等多多了解。类似的产品,比如:工艺品、艺术品等。以上是产品从大的方面来分类,从中提出研发部门所必须具备的知识和人才。各行各业甚是繁多,对于产品的开发,有许多特定行业含义。产品比如可以分:工 业品、农用品、生活资料品、军事用品、商用品、民用品、通用品。作为研发部门的人员,一定要掌握该行业产品的规范和标准。要从此基础上做,以提升产品的行 业接受度。研发部门是市场信息综合分析的终结点。对于市场潜在的需求要有智慧的眼光,要掌握行业的技术和市场动态,使得新开发的产品更能迎合市场和客户的需求。研发部门和研发人员是世界得以向前行进的最为重要的存在。是世界各行各业进步向前的根本点。1200字 初三
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让回忆更美好一切发黄的事物都代表着过去吗?他散发出的深邃魅力总让人想去努力搜寻什么,也许是一张已经尘封的照片、一条心爱的人曾经送予的丝巾、一片夹在书中已久的树叶,它们都曾经在你的记忆长河里被遗忘在水底,又三番五次的被冲上岸来。这些事物已不仅仅代表着一张照片、一条围巾、一片树叶,而是打开你尘封之记忆的钥匙!这记忆是悲伤的或是甜美的,你有选择的权利,你相信它是什么它就是什么。我想你所回忆的一定都是感情,也许是爱情、是亲情、是友情,当你经历时你不会察觉这些感情,只有回忆会提炼出这些感情,这是唯美的……回忆时你可以细细的品味,像是咀嚼着一样你喜欢的食物,用心去品味,幸福感就会油然而生!就算是伤痛,你也会改变对它的看法。回忆是给你安慰的一剂良药。但是是药三分毒,无论它给你的是安慰、是幸福、还是更多,但是如果你是沦陷在其中的话,也许它带来的就只有无尽的伤害了!这样你就失去了对未来的向往,你就不再憧憬明天,时间对于你来说就是静止的了,丝毫没有任何意义。所以在回忆过去时,也应该用一种看待未来的眼光去扭转它,使其变为一种创造美好未来的动力,永远珍藏在记忆的长河中……坚信这些美好的回忆是不会发黄的!450字 初三 书信
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让世界更美好让世界更美好---观《假文盲》有感山东省青岛 营海镇马家庄小学六 徐艳杰《假文盲》这幅漫画是著名漫画家华君武的作品,这是一幅具有幽默性和强烈讽刺性的漫画。《假文盲》上画了在某站台上工作人员专门设了一个“母子上车处”并安放了一个醒目的牌子,上面写着“母子上车处”五个大字。这是为了宏扬社会美德,为领着孩子的妇女上车方便所专门设的。但是有一些人为了自己上车方便而不知羞耻地站在母子上车处,于是,便出现了在母子上车处排起长队等车的男人,而把一位身抱孩子的妇女挤出了本该母子所站的地方。难道他们不认识牌子上的字吗?看他们的身着打扮,他们有的像干部,有的像军人,有的像学者,有的像医生。他们不可能不认识牌子上的字,他们又不是老弱病残,可他们却心安理得的站在母子上车处,对那个母子视若无睹。这幅画表现出了作者对当今社回一些贪图小便宜的人的讽刺。想想在当今社会里这类事情常有发生,比如有人在公共场所吸烟,而许多禁止在公共场所吸烟的标语对吸烟人毫无作用;在草坪边有人立了一块提醒人们不能随意践踏草坪的牌子,但仍有人从草坪上走过;在公共场所,明明有垃圾桶,但有一些人仍随意把果皮扔在地上。这种种不良行为让我心中燃起了愤怒的火花,我们中华民族5000多年的历史不能让人染上污点。我们要从自身做起,以实际行动去感化旁人,这样世界才会更加美丽多彩 。指导教师:侯艳华棒极了!你的文采不错。能看懂图画的含义,而且表达了自己美好的观点。550字 六年级 抒情散文
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爱让世界更美好爱是世界上最美的旋律。——题记大千世界,五彩缤纷,处处充满爱。母爱是世界上最宝贵的东西,是人精神的顶梁柱,她时常鼓励我,让我有信心;鞭策我,使我有动力;教育我,使我有方向……母爱是伟大的。三年级的时候,我发了一次高烧,全身无力地瘫在床上,妈妈闻声,立马向公司请假,跑回家照顾高烧的我。把毛巾弄凉,敷在我额头上。到了夜晚,我仍高烧不退,妈妈便急忙把我送到医院,为了照料我,妈妈累得整晚没睡好。母爱是温馨的。六月的天就像孩子的脸,说变就变,刚刚还晴空万里,现在就下起了倾盆大雨。眼看就快放学了,由于我没带雨伞,所以我在心里祈祷着:雨爷爷,别再“哭”啦!可雨爷爷丝毫没有同情我,反而越下越大、越下越猛。“叮铃铃”下课铃响了,同学们撑着雨伞纷纷回家了,没带雨伞的也都被家长接回去了,除了我还在屋檐下避雨,此时的我好似笼中鸟,想走却走不了。我不禁小声地嘀咕起来:“别人的母亲都能来接孩子,而妈妈呢?为什么不行。”正当我举目无亲时,突然我瞧见一位女士在雨中奔跑,“是妈妈!”妈妈关切的问我:“没淋到雨吧?”我说:“没有。”在路上,妈妈把雨伞往我这边移自己却淋到雨,还时不时问我会不会淋到雨。回到家,妈妈简直都是落汤鸡,却还吩咐我赶快去洗个热水澡别着凉了。此时我心里有股莫名的感觉,眼泪夺眶而出!我要大声的对妈妈说:“妈妈,我爱你!”妈妈对我们的爱也许藏在一个细节中;也许藏在一个动作中;也许藏在对我们的一句句关切地问候中!这一路走来,多亏了有了妈妈——爱的雨露在浇灌。550字 五年级 散文
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爱让世界更美好母爱是什么?是十月怀胎后的承诺吗?难道她们有义务这么做吗?她们给了我们生命,又要陪伴着我们成长,教会我们做人,这就是爱,无私的爱彰显着她们的伟大。思绪又回到了汶川地震那年,突如其来的大地震,让所有人措手不及,新闻联播中不断出现灾区的画面,也在叙说着那些感人事迹,给我印象最深的是那条还未发出去的短信:孩子,你要记得,妈妈爱你。多么简单的一句话,却不知让多少人感动,是的,这位善良、纯朴的母亲,在最危难的时候,用自己的生命保护了孩子。她是那么的伟大,她无私地奉献着,为了孩子,她选择牺牲自己年轻的生命,她教会了她的孩子什么使用该和责任,她送给了孩子第二次生命,也许每个母亲都会这么做,这并不是无知的表现,而是爱,因为有爱,世界才会更加美好。不知有多少人记得那位最美妈妈,她用双臂接住了从高楼上掉下来的孩子,她并不是孩子的亲生母亲,但因为她也有孩子,是心中的那份责任和勇气促使她这样做的。这就是爱,她和母爱一样伟大。因为有这样的人,世界才会更美好。小学的时候,学过一篇课文,讲的是在一个干旱缺水的地方,人们靠卡车运水维持,一天,一头母牛拦住了卡车,无论主人怎么打,它都没有离开,最后卡车上的人以为它渴得不行了,就给了它一点水,接着老牛长吼一声,随后,一头小牛出来了,喝着老牛为它换来的水,在场的人被感动了,小牛喝过水后,伤痕累累的老牛带着小牛离开了。这就是爱,简简单单,不需要雕琢和装饰,母爱,原来可以这么伟大!母爱,简简单单的两个字,仅用十五笔就可以写完,但这十五笔包含了太多,因为爱的伟大,我们懂得了感恩与珍惜,因为有爱的存在,世界才会更加美好!600字 初一 散文
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