《童年》梗概800字

《童年》梗概

800字 初一 抒情散文

阿廖沙三岁时,失去了父亲,母亲把他寄养在尼日尼——诺弗哥罗德城的外祖父家。一天,他把一块白桌布染成了蓝色。被外祖父打得失去了知觉,生了一场大病。从此,阿廖沙便讨厌起了外祖父家。

外祖父家业已经开始衰落。由此,外祖父变得也愈加专横暴躁。阿廖沙的两个舅舅为了分家和侵吞阿廖沙母亲的嫁妆而不断地争吵、斗殴。在这个家庭里,阿廖沙看到人与人之间弥漫着仇恨之雾,他感到难以忍受。母亲也受不了这种生活,便走了。

在这个环境里,也有乐观、纯朴的茨冈人。正直的老工人葛利高里。每逢节日的晚上,雅科夫舅舅就会弹吉他。外祖母跳着民间舞,犹如恢复了青春。这一切使阿廖沙感到欢乐和忧愁。外祖母给阿廖沙的影响是最深的。

外祖母为人善良公正,热爱生活,相信善总会战胜恶。她知道很多优美的民间故事,那些故事都是歌颂正义和光明的。她信仰上帝。而外祖父的上帝则与之相反,他不爱人。总是寻找人的罪恶,惩罚人。后来,外祖父迁居到卡那特街。

外祖父招了两个房客。一个是进步的知识分子,绰号叫“好事情”。他是阿廖沙所遇到的第一个优秀人物,他给阿廖沙留下了难以磨灭的印象。另一个是抢劫教堂后伪装成车夫的彼得,他的残忍和奴隶习气引起了阿廖沙的反感。

母亲在一天早晨突然回来了,她的变化使阿廖沙心里感到十分沉痛。开始,她教阿廖沙认字读书。但是,生活的折磨使她渐渐地变得漫不经心,经常发脾气,愁眉不展。后来母亲的再婚使得阿廖沙对周围的一切都失去了兴趣。想竭力避开大人,一个人单独生活。

母亲婚后生活并不幸福,经常挨后父打。贫困和疾病吞蚀着她的美丽。由于她心境不好,对阿廖沙常常表现出冷酷和不公平。他在家中感受不到温暖,在学校也受歧视和刁难。在他的心中,爱的情感渐渐被对一切的恨所代替。阿廖沙和后父也不和睦。

阿廖沙又回到外祖父家中,外祖父已经全面破产!他们的生活也越来越困苦。他放学后同邻居的孩子们合伙拣破烂卖。同时也感受到了友谊和同情。但这也招致学校的非难。这时候阿廖沙母亲逝世,他埋葬了母亲以后,不久便到“人间”去谋生。

我为东莞文明加分

650字 五年级 叙事

敬爱的市民们:

你们好!

现在,东莞正创建全国文明城市,我们作为“东莞人”,就要让东莞更加美丽。我们要养成讲文明的习惯,让东莞成为全国文明城市。

东莞,是我们共同的家园。我们要爱国守法,团结友善,勤俭自强,认真学习。广大的市民们,我们在社会上做一名好公民,在单位里做一名好员工,在学校里做一名好学生,在家里做一名好成员。

中秋节,在虎门公园里有许多人在烧烤。他们知道东莞要创建全国文明城市,都自备了纸箱、塑料袋来装烧烤的垃圾。那些市民们在烧烤完后,把纸箱和塑料袋带走,留给虎门公园仍是优美的环境,帮助打扫的清洁工人,让他们也轻松一下。他们用自己的实际行动为东莞文明加分!

校园里的同学们都不再乱丢垃圾了,而是遇到垃圾就捡起来,放进垃圾桶或者垃圾车。他们奋力打扫着垃圾,无论是夏日炎炎,还是刮风下雨,他们都从来都没有停过,而他们努力地打扫校园,都想为东莞创建全国文明城市加分呀!

街上的市民们为了让东莞能成功创建文明城市,都不冲红灯,而宁愿花较长时间去等待绿灯;店铺的服务员为了让东莞能成功创建文明城市,都用甜美的声音来招呼客人;看见购物归来的人们手上提的不再是塑料袋而是环保购物袋了。这些都是文明东莞的具体表现!

东莞,是我们共同的家园,建设一个温馨和谐、文明繁荣的家园是我们共同的心愿。当前,文明城市的创建迎检工作处于关键时期,广大市民是城市的主体,每个市民既是争创全国文明城市的受益者、评判者,更是参与者和建设者,唯有我们共同用心血和汗水才能浇灌出灿烂的文明之花。希望东莞能成为全国文明城市!

我为东莞文明加分!东莞文明,从我做起;文明东莞,你我共创!!

祝广大市民们身体健康!

厚街中心小学五(5)班:邓昱

2008年9月18日

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