读《石阶与佛像》有感
不要问为什么别人比你强,你就应该问你自己付出了多少,而“他”又付出了多少?这是我读了《石阶与佛像》后自己感悟出的道理。
如果你想得到奇妙而缤纷的成功之花,那你就要用汗水、灯光与训练的泥土来喂养它,就如《石阶与佛像》这则寓言故事中介绍的,佛像天天受人们膜拜,石阶十分不服气,石阶对佛像说:“咱们都是一种石料制成的,人们为什么这样不公平!踩着我的身体虔诚的去拜你?”佛像说:“这是因为你只受了四刀,而我经历了千刀万剐呀!”石阶听了再也不说什么了。我认为石阶只需要简单地几刀就可以完成了,而佛像要经历千刀万剐,受尽切割与痛苦。俗话说得好:不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香;宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。这几句诗再合适不过的形容了这个故事。
“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。”虽然佛像和石阶的出生一样,但是结果却不一样,同样都是石头,一个无志向,怕苦怕疼;一个有志向,任劳任怨,最终成了佛像。卧薪尝胆的勾践、发明电灯的爱迪生、成为钢琴家的郎朗,他们不都是付出了艰辛才取得了成功的典范吗?
想要成就伟业,就必须向佛想那样,经受磨练,勇敢地接受命运的挑战,不怕困难不怕危险,让命运塑造一个全新的自己。
吃得苦中苦,方为人上人。我认为只要大家坚持不懈,有非凡的毅力与耐心就能成为对社会有用的人才,就是祖国的未来。我也要做这样的人!
风的自述
我的名字是风,我们无时无刻不在地球上的每个角落,田野,房屋
,草地,天空,随处可见我们的身影,我们时大时小,小的时候仅仅能吹得树叶轻轻颤抖罢了,而中等的时候,却能让人们舒适的或寒冷的感觉,可是,当我们大了起来,足以让大部分人恐慌,一些小孩子们则是躲在门窗后面,窥视着那些被我卷起来的东西,满脸好奇,而一些大人则是紧张地看着自己放在外面的东西,看着他们的神情,我能大概知道,他们对我们不满了起来,但是我们也无奈啊,因为我们的身体不怎么受我们的控制啊,也因此时大时小。
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读《难与易》有感读《难与易》有感海南省三亚市三亚市第七小学六年级六年级(五)班李瑗瑗读完《难与易》这篇文章,我的心里像平静的湖面上,漾起一阵阵波纹,久久不能平静。《难与易》进述了这样一个内容:在四川有两个和尚,一穷一富。他们都想去南海,但到了后来穷和尚去成了,富和尚却没去成。四川和南海相距千里,为什么穷和尚能去,富和尚却不能去呢?难道真的有难与易之分吗?不是有一句话说:“世上无难事,只怕有心人”吗?我看是因为“做”与“不做”的问题。如果“做”了难也会变易,但如果“不做”就是易也会变难。例如世上有无数的伟人,全都是靠“做”来成名的。比如说牛顿,他小时也不过是个差生,但他完全是靠“做、做、做……”才赶上别人的。别人如果付出一倍的汗水,他将付出十倍的辛勤汗水。有人曾经问他,他是怎样成名的。牛顿十分风趣地说:“想想想!”这三个“想”包含了他多大“做”的努力呀!古代有些秀才,他们写的诗也曾轰动一时,到了后来做了大官,自以为很了不起,便停止了“做”。到了最后,跟奸官已经没什么两样。可见“不做”的危害很大。我十分佩服穷和尚敢于“做”的精神。今后,我应该多做、多学、多练,不轻易放弃,才能取得理想的成就。投稿:2004-3-1915:10:40500字 六年级 记叙文
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读《罪与罚》有感初次读这本书只是一种浅意识的认识,但当第二次读完它时,心却被这本书深深地吸引、震憾心灵,与其说它是一部小说,还不如准确地说它是一部心理巨著。这是一部浸透着血和泪的社会悲剧,一部酣畅淋漓地剖析了一个罪犯内心世界的心理小说,小说以刑事犯罪为题标,写的是罪与罚。主人公是一位大学生名叫拉斯柯尼科夫,为贫穷所迫,他不得不中途辍学,他住在一个衣柜似的陋室里,像只猫一样整天躲避着他的房主,只靠着母亲省下来的一点抚恤金过日子,在他走投无路的时候产生了一种理论。他把人分为了两类,一类平凡人,另一类是统治者,不受法律的约束,可以为所欲为的人。于是他铤而走险,举起了发抖的双手,用斧子砍死了一个放高利贷的老太婆,抢走了她的钱和首饰。事情虽然干得不顺利,但又由于某种巧合,他竟然完全地逃离了死场,后来警方也找到了一个假凶手,然而他虽然摆脱了法律的惩罚,却受到了另一种可怕的惩罚—道德与良心的惩罚。这本书反映了当时社会的黑暗,同时也揭露了人丑恶的一面,被金钱而丧失了良心、丧失了自尊。而在当今的社会没有那种社会的压迫,也没有那种丑恶,但人心还是有那种的丑恶之人,为了钱不择手段,在如今社会比比皆事,让人感觉不到人内心的美丽。心灵的美好,胜了一切!500字 初三 读后感
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读《退路与出路》有感今天,我读了一篇文章,合上书时,我思绪万千。我读的文章是《退路与出路》。文章写了著名演说家戴摩西尼年轻的时候为了专心练口才,把自己的头发剪得怪模怪样的,让自己不敢出去溜达,最后,他成为了世界闻名的大演说家;雨果为了把所有的精力都放在写作上,将自己所有的衣服都锁在箱子里,把钥匙丢进了小湖。于是,他彻底断了出去聚会的念头,专心写作,仅用五个月时间完成了文学巨著《巴黎圣母院》。文章告诉我们:退路往往不是最好的出路,斩断一切退路,才会在绝望中看到希望,赢得出路。文中,两位名人都选择了断掉退路,逼着自己成功。没有了退路,就只能一门心思地朝前奔了。如果不断掉出路,惰性和欲望驱使着两位名人,也许他们会想出去玩玩,好好休息休息,那么,这世界上讲少了一位大演说家、一位大作家和一部举世闻名的巨作。在生活中,如果我们断掉想要出去玩的念头,可以让家长把自己反锁在屋里,不能出去玩,就只好写完作业。要做好一件事,如果抵制不住诱惑,就一定要断掉自己的退路,才会开辟出出路。我以前做事总是“三分钟热度”,开始很有兴趣,后来就坚持不住了,想放弃。度过这篇文章后,我一定要采取这种办法,断掉自己的退路,去逼着自己成功。我相信。只要我这样做了,就一定能做成更多事!500字 五年级
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读《老人与海》有感《老人与海》塑造了一个经典的硬汉形象。古巴的一个名叫桑地亚哥的老渔夫,独自一个人出海打鱼,在一无所获的48天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。这是老人从来没见过也没听说过的比他的船还长两英尺的一条大鱼。鱼大劲也大,拖着小船漂流了整整两天两夜,老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验,终于把大鱼刺死,拴在船头。然而这时却遇上了鲨鱼,老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。海明威为什么没有让老人最终胜利呢?用小说中老人的话来说:“一个人并不是生来就要被打败的”,“人尽可以被毁灭,但却不能被打败。”这就是《老人与海》想揭示的哲理。当一个人承认了这个缺陷并努力去战胜它而不是去屈从它的时候,无论最后是捕到“一条完整的马林鱼”还是一副“空骨架”,这都已经无所谓了,因为那个人的生命价值已在那追捕“马林鱼”的过程中充分地体现出来了。人性是强悍的,人类本身有自己的限度,但正是因为有了这样的人一次又一次地向限度挑战,超越它们,这个限度才一次次扩大,一次次把更大的挑战摆在了人类面前。他们带给我们的是人类最为高贵的自信!人生的道路漫长、艰难,而且充满坎坷,但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战,他将永远是一个真正的胜利者!500字 五年级
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读《老人与海》有感用了一周时间,我读完了我梦寐以求的《老人与海》,文中老人的那种锲而不舍的精神深深地感动了我。《老人与海》的主人公是一位名叫桑提亚哥的老人,他以海为生,“吃海”“用海”。那次他出海,像往常一样十分认真的对待捕鱼,历经了千辛万苦,捕到了一条大马林鱼。但风云莫测,他在返回的路上经历了一拨又一拨鲨鱼的袭击,尽管他奋力抵抗,在靠岸时大马林鱼也只剩下一具骨骼。老人在困难的阻挡下,没有丝毫退缩,一直坚持在自己的小舟上,抵挡着困难。桑提亚哥老人的经历给我了许多启示——困难,是不可避免的,但遇到困难是需要勇敢抵抗,还是不战而退,由自己选择。因此,我们遇到困难应该努力奋斗,不被困难所击倒。如果你遇到困难、挫折,就当是给你的一个展现自己的机会,应该表现出你应该有的勇气和力量,勇敢的去面对。即使你失败也没关系,只要你坚持到底,成功总会来的,也许这次成功姗姗来迟了呢?记得是去年,我参加了一个考试,那时我身体不适、特别难受,在考试过程中,我是想过多少次放弃又多少次咬牙坚持了下来,直到考试结束。困难并不可怕,可怕的是在困难与挫折面前失去了站起来的勇气,失去了战胜困难的决心。当我再次遇到困难时,我将会和桑提亚哥老人一样——永不放弃!500字 读后感