雪花变成水
50字
四年级
叙事
雪花、雪花六个瓣，
像一朵朵白色小花朵。
用手抓到变成水，
就像一个个害羞的小姑娘。
雪花、雪花只会在冬天开，
不会在另外的季节开。
雪花和梅花
250字
三年级
叙事
冬天，天下雪了，雪花飘到了梅花身上，梅花温柔地说：“亲爱的雪花姐姐，你好吗？” 雪花骄傲地说：“我才不和你交朋友呢！因为你一点也不漂亮，我如果要交朋友的话，就要和漂亮的人交。” 忽然，对面房子里的名叫枚美的小女孩走了出来，她看见雪花说：“多么漂亮的雪花呀！” 雪花听了比以前跟骄傲了，更加瞧不起梅花。 有一天，叫枚美的小女孩又来了，她看见雪花不见了，就来找梅花，小女孩问梅花，梅花轻声地说：“雪花姐姐被太阳公公的光给照融化了。” 又一年冬天，天又下起了雪，雪花来到人间，又看见了梅花妹妹，梅花妹妹也看见了雪花姐姐，雪花再也不像去年那样高傲了。她和梅花妹妹一起玩，而且玩得非常开心！ 浙江省平湖市新埭镇中心小学三年级：徐星月
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四年级
叙事
50字
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假如我变成了水假如我变成了水，我会洒到田野里，让田野里的禾苗快快长大；假如我变成了水，我会到大旱灾那去，下点雨；假如我变成了水，我会流入人们口中，为他们解渴。假如我变成了水，我会洒到田野里，让田野的禾苗快快长大，这样，农民伯伯们就不愁吃穿了。我心里也就开心极了。假如我变成了水，我会流入江河里，可人们老是在江边洗衣服，把我弄得又脏又臭，人们也老是在江面上扔垃圾，害得我身上满是垃圾，人们啊，不要再破坏环境了！假如我变成了水，我会流入井里，让人们到井里挑水喝，我的水又甜又新鲜，这样我也很干净。假如我变成了水，我会到有大旱灾的地方，在那下点雨，让人们脱离灾难，人们看见水，情不自禁地欢呼起来，也使那儿又回到了以前的样子，天空湛蓝深远，空气清新甜润，树木郁郁葱葱。假如我变成了水，我会流入大海，和我的同伴们、小鱼们一起嬉戏、玩耍，和我的家人一起团聚。“叮铃铃！”我被一阵闹铃声吵醒了，原来是一场梦啊！350字 四年级
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雪花星期三早上，我被一阵呼啸的北风吵醒。我不禁打了个寒颤，急忙穿好衣服。当我拉开窗帘时，眼前如诗如画的美景，让我惊叹不已：雪花漫天飞舞，缤纷交错，仿佛一个个梨花瓣，从空中悠然飘落，又像洒落的粉笔灰。随着雪花的落下朝下俯视，是一个银装素裹的世界：一辆辆汽车变成了一个个洁白的“馒头”，一棵棵松树、柳树变成了银松雪柳，就连那铺满瓦片的房顶，也变成了一个滑雪场。孩子们在这个世界里打雪仗、堆雪人，开心地玩耍着。每个孩子的脸上都洋溢着幸福的笑容，这笑容不仅表达出了内心的喜悦，还表达出对冬天的热爱。这究竟是谁的杰作？是雪花。是雪花在昨夜悄无声息的为我们打造了一个快乐而又美丽的世界。我也陶醉在这美景中。我走下楼，伸手接了一片雪花，这个洁白晶莹的六角形晶体可爱极了。再张开嘴尝一尝，雪花冰冷而无味，不一会儿，雪花就化成了一滩水，十分脆弱，但是它却珍惜生命的最后一刻，为我们带来美丽和欢乐！雪花那默默无闻、无私奉献的精神不就象征着我们中华儿女吗？400字 四年级
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雪花“下雪了！下雪了！”我飞快地跑向窗前，果然看见一朵朵飞舞在天空中的雪花。看着看着，仿佛一朵朵雪花是一位位穿着白色礼服，跳着迷人的芭蕾舞。从天空跳到地上，旁边的雨点儿组成了一个乐队，帮雪花伴奏，宽敞的马路就是一个美丽的舞台。这场雪难道不是一出天然的表演吗？我急忙穿上棉衣，迫不及待地跑下楼。去迎接“雨点儿乐队”和“芭蕾舞者”们。我坐在楼梯上，默默的欣赏着她们动人的舞姿，这时，我多么想变成一朵雪花，加入这场表演，和她们一起从天空慢慢地跳到地上啊！我站起身子，走出大门，用手接了一朵六角雪花。雪花的一角牵着幸福，一角牵着快乐；一角牵着祝福；一角牵着开心；一角牵着团园；一角牵着甜蜜。我把雪花送给你，祝你新年快乐！300字 四年级 写景
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雪花雪花啊雪花，你们怎么那么受小孩大人欢迎呢？雪花啊雪花，你们带给了大地一套雪白的大衣。雪花啊雪花，你们怎么那么多啊？我怎么数啊？雪花啊雪花，你们怎么都不一样？没有双胞胎？纯白的雪花，你们可是带来冬天飞雪的天使啊！100字 四年级 诗歌
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雪花天空降下片片雪花大地盖上层层白雪你凝视一片雪花每片雪花也在凝视你你用双眸凝视它们凝视你的是六片羽毛，六把叉子六根树枝，六片树叶六把飞镖，或者光秃秃的六条边50字 四年级
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我想变成水水是宝贵的，世界上一切生物都离不开水的滋润。最近，电视上经常播放我国云南的特大干旱。植物干枯了，人们的饮水枯竭了。每当看到这里，我的心情就难以平静。我想把自己变成水，去解救灾区的人民。假如我能变成水，就要做出很多对人类有益的事情：我会到沙漠里将一场大雨，让沙漠变成一片绿洲；我回到广阔的田野里播撒甘霖，让万物呈现出勃勃生机；我会把干涸的河流小溪注满，让它们重返往日的活力，让小鱼小虾尽情畅游嬉戏。我会让环境更加清新；让鲜花更加美丽；让禾苗茁长成长；让树木沐浴甘露。我回去扑灭危害人类的大火；湮灭危害人类的病毒；荡条所有污染了的环境；净化人间污浊的空气啊！我终于变成水了：我来到了云南，洒下了一场救命的大雨，人们喝上了干净清爽的泉水，万物都苏醒了，恢复了原来的生机。“不好，沙尘暴来了！”只见它狂风大作，黄沙满天，直搅得天昏地暗。“沙尘暴，你也太嚣张了，我饶不了你！”我大吼一声，向沙尘暴冲去。我把水变成倾盆暴雨，奋力洒向沙尘暴，沙尘暴叫嚷着向我扑来，我急忙把水变成一把银光闪闪的利剑，向沙尘暴拦腰砍去，只听一声惨叫，沙尘暴被杀的丢盔弃甲，狼狈不堪。经过一番激烈的搏斗，沙尘暴终于败下阵来，逃的无影无踪了。此时此刻，我也累得筋疲力尽了，我猛地睁开眼睛，天刚蒙蒙亮——原来是个梦啊！这虽然只是一个梦，一个虚幻的梦想，但是我愿意变成一个像水一样有用的人，为人类奉献出一切力量。500字 初一 叙事
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假如让我变成水水，对于人类来说，是一个非常重要的东西，不能失去。大家都知道，人类可以七天不吃东西，但不能七天不喝水。假如我可以变，那么，我宁肯变成水。假如让我变成水，我会召集所有的兄弟姐妹来到目前我国的干旱地区云南。我会让我的好朋友雨小姐为云南下一场及时雨。然后，我们兄弟姐妹会来到千家万户安家，让他们不再为没水而发愁。我们还会来到当地的田地里，给小苗浇水，让他们赶快“成长”。看到所有的群众不再为没水而烦恼，我们都高兴地笑了。假如让我变成水，我会来到大沙漠中，在这里安个家。每当有人经过这里，就不用再为没水而苦恼，可以想喝多少水就喝多少水。我们在沙漠安家，还会让这里变成绿洲。一年四季都开满鲜花，长满青草，不用再受沙尘暴的迫害，人们经过这里的时候，也不用再看到满天黄沙的可怕景象了。假如让我变成水，我会温顺地流入大海。当洪水来临时，我不会暴躁地冲出堤坝，危害人们的生命安全。因为我不想做一个调皮的孩子，让人们不喜欢我，我要做一个温顺、乖巧的孩子。假如让我变成水，我会来到田地里，给田地里的庄稼按时浇水，这样一来，农民伯伯就不用那么辛苦了。假如让我变成水，当我看到某个国家或地区缺水时，我会马上带领兄弟姐妹们来到这里，进行支援，让那里的人们不用为缺水而生命垂危。假如让我变成水，那该多好啊！我将在世界里循环，滋润大地，灌溉庄稼，为人类造福，让人们不缺水，一年四季都能喝到干净、甘甜的水。500字 五年级 叙事
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教室变成水帘洞今天下午下了第一节课，我正在政教处与孟主任讨论活动，突然，杨老师冲进来对我喊道：“杨心路，快，快去总务处，咱们班跑水了！”我一听，连忙撒腿就跑，一边跑一边想：班里现在会是什么样子呢？到哪里，我通知了老师又急忙跑回教室。一到班里，我还挺失望的，根本没看到有水嘛！我坐下来就觉得就像是坐到我前位的位子上似的，原来是同学们把桌子集体向前移了。我回头一看，李学智、徐新瑞，赵龙正拿着三个拖把堵着暖气片上喷水的地方，我一盯桌子上，哇！书包都湿透了，我刚要问这是怎么回事，就有一大片水向我们喷来，我立刻不及掩耳盗铃之势扣上了帽子（在这里向帽子致谢“三克油”），我的书包就是这样被害的呀！水很快漫延到我这儿并一直到讲台、教室外，走廊那里···维修工人终于来了，只见他从容地拿着扳子想把开关拧上，不料却拧断了，我晕，真是雪上加霜啊！他愣了一下便疾步走出了教室。水在三个拖把的任何一个空隙中“挤”出来，慢慢地，慢慢的流着，我们全部把脚蹬在桌子腿儿上，但腿一会儿就酸了……维修工人还没有来……很快到了大课间打扫卫生的时刻，同学们踮着脚跳着四小天鹅从水中“淌”过，调皮的同学还不时用脚使劲踹地面把水溅到别人的衣服上，不时有男生的骂骂咧咧声和女生的尖叫声传来（不逊色于海豚音哦）。做为“一班之长”，我就应该尽到我的责任与义务，于是，我就举着扫帚，抗着拖把开始运水了。不看不知道，一看吓一跳，五班的教室都被我们班的水给入侵了——也是满地都是水，只不过比我们的水少的多得多。四楼一直到一楼都变成了水的乐园。现在的我已经满头大汗，气喘吁吁了，但水却没有丝毫退减，现在就是——考验鞋质量的时刻，，看来我们的鞋质量都不咋地呀，鞋里、袜里全是水，裤子上也全都是，人家常静同学更酷，一踮脚就会有许多“水沫”从鞋缝里挤出来，天哪！终于，我们要休息了，维修工人回来好几趟也无济于事，最后只能给我们接了个通向下水道的水管，但也只是“杯水车薪”了！哼，到我们班来看热闹的还不少，边看还边露出惊讶而又羡慕的神色——他们多想踩水玩啊！放学了，水的事仍没解决，我们还在一桶一桶的接水呢，在我走之前已经接了十多桶，再次晕倒，天知道明天会不会让我们在“海洋”里度过，在“水帘洞”里学习！想到当年我在四班时也是一次跑水，我们都坐到了桌子上，但是那一次却直接修好了。明天，水帘洞，我来了！对了！向扫帚、拖把、水桶、簸箕致谢！山东滨州无棣县第二实验学校六年级:杨心路900字 六年级 叙事
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雪花风刮得有些怒狂，雪花随风跳起了优美的华尔兹，一切美景浮现开来，我望着窗有些痴迷，一阵敲打严厉的斥责声迎面传来。“xxx认真听课，发什么呆？”耳膜随声发出嗡嗡的声响，身体因受到惊吓不由得打了个颤，说话声有些哆嗦：“老、、、师，我、、我没有。”“好了，下课到办公室来一趟。”我紧跟老师身后，看着老师的脚步和办公室的距离，手中的汗越发的多，最终还是到了办公室。“蒽，说说上课的时候怎么回事？”“我、、、我。”我把两只手放在身后来回的摩擦着，脸涨的通红，说不出一句话来。“来，看这个句子是什么意思？我在给你讲一遍好了。”灯越来越亮，天越来越黑。“奥，都这么黑了。”我揉了揉疲倦的眼睛，看着窗外。“是啊？咱们一起走好了。”我用不解的眼神看着老师。“其实，其实、、、老师也害怕黑吗？”“那还扣我，”“嘿，要不然怎么办，晚上作业不做了？”我们两个并肩走在回家的路上。“阿欠！”我禁不住打了一个大大的喷嚏。“看看你，穿这么少，也不围条围巾。”说完，摘下自己的围脖，用手轻轻的在我脖子上扎好后，看着我走进小路口。灯光下的她，紧缩着脖子，低头慢慢的一步一步的走着，直到消失。摸了摸手中暖暖的围巾，嗓子有些发紧、难受。心里默念着：“老师，谢谢。”雪花依旧不辞辛苦的跳着，就像老师的那只万能手不停的写着。老师，你感觉到了吗？那片片雪花，分明是学生对您无限的感激；那风声，你听见了吗？那分明是学生对您无限的依恋。那依恋永存，那感激永留，直到像雪花一样埋藏到我们彼此最真挚的师生情里。老师，夜深了，您睡吧！600字 初二 叙事
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雪花那天是星期五。和往常一样，六点从温暖的被窝里爬起来，梳头，洗漱，整理床铺网，打扫宿舍卫生。这一切都干完后，我和好友隋欣茹一起向学校走去。出了宿舍楼，我们惊讶地发现，外面已经变成了银色的世界，雪花还在纷纷扬扬地落下，房顶白了，树白了，一切都白了。青岛的冬季，白天的时间很短，早上六点多钟，天还完全没有亮，路灯发出橘黄色的光，把雪花也映成了那种暖暖的橘黄。我们欢呼起来，站在雪地里，高兴地抬头望雪，雪花打着转转下落，落到了我们的头发上，拉在一起的手上。雪花落过的地方，凉凉的，很舒服。上的第一节课是视唱，我们搞了一次视唱模拟考试，可我总是静不下心来，眼睛总是时不时地望窗歪瞟，我发现雪下的更大了，教室后的小阳台上早已积满了雪。老师提醒我要专心考试，我赶紧地下头答起题来，可心儿早已跟着雪花一起飞到了窗外。第二节课，老师要我们复习，为周一的专业考试作准备。复习好了之后，和我一起上课的那俩和老师热火朝天的谈了起来，我却直径走到窗边，拉开窗户看起雪来。雪花仍在空中飞舞，像一个个跳舞的精灵。我把双手伸出去，接住那一个个小精灵，可她们实在太调皮了，一到我手上就和我玩起了捉迷藏，消失不见了，直留下一滴冰凉的水，似乎在提醒我，不要忘了她们。500字 六年级 叙事
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雪花我爱雪花，雪花很美丽。冬天下雪，我去看雪花。雪花白白的，用手抓抓不住，跑进衣服里好冷。我的好朋友都爱雪花，我们一起跑雪地里玩雪，把雪花堆成跟我们一样高，我们一起做游戏，雪花也开心地笑了。50字 一年级
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雪花雪花雪花晶莹剔透，好似大自然的饰品。把房屋、树木、田野……披上了一层银装。我伸出温暖的手，接住了一朵雪花。一瓣两瓣三瓣四瓣，咦！小雪花怎么变成小水珠了。原来，它化作空气飘走了。雪花的秘密还不少呢！50字 小学 散文
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雪花我喜欢雪花－晶莹的六边形，那么可爱．我喜欢雪花－他是冬天的使者，带来清新的空气．我喜欢雪花－从天飘落，像一个个调皮的小精灵．我喜欢雪花－喜欢他的春洁无污渍，喜欢他那默默无闻的奉献．50字 六年级
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雪花雪花，雪花，真神奇，雪花落在房子上，红房子、黄房子、蓝房子，全都变成了白房子。雪花落在小姑娘身上，小姑娘变成了白雪公主。50字 五年级 诗歌
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雪花冬天到了，雪花落在地上，小虫爬过来，把食物放在里面，把它当做冰箱。雪花落在青草上，雪慢慢化了，蚂蚁爬过来把它喝了。雪花落在结冰的河里，甲虫爬过来把它当做滑冰鞋。50字 二年级