说说陈老师
350字
初三
写人
陈老师是我们班的语文老师，他个子不高，有点偏瘦，乌黑的头发不自然的分成两半。陈老师长得不算帅，但也说不丑。在他消瘦的脸上有一双引入注目的、很漂亮的、毫不掩饰的眼睛。那两个黑眼睛一耀，就泄露出无穷的神秘。老师可能也想用最温和的目光看我们，但他的目光仿佛具有双重性，在温和亲切的目光之中也闪动着严厉、不信任的神情……
如果说陈老师严厉得要命，我想那就大错特错了。他的风趣幽默是无法用语言来形容的。听陈老师讲课，欢笑声总是接连不断，大家在开心的同时又学到了知识，而且一定不容易忘记。陈老师讲课不仅语言丰富，有时还伴着各种动作。有一次，为了给我们演示聋哑儿童用“高兴”造的句，陈老师把嘴张得大大的，手舞足蹈了大半天。老师的一举一动，让全班同学笑得人仰马翻。
陈老师风趣幽默上课方式不仅给我留下了深刻的印象，同时，我也学会了从笑声中吸取经验教训，从笑声中获取知识。让学习充满快乐，只要这样，我们就会学得开心，学习有兴趣，谢谢你陈老师！
灯光下的您
350字
初二
叙事
“静静的深夜，群星在闪耀，老师的窗前彻夜明亮，每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房，啊……”一曲《每当我走过您窗前》唱出了我的心声。
还记得小学五年级的英语老师，有一天，爸爸说要加班，要八点多才能来接我，让王老师先陪我一下，爸爸本以为老师不答应，没想到她爽快地答应了。
天渐渐地黑了，我稍有了睡意，但王老师仍然还坐在办公椅上认真地批改着我们的作业，看着她的背影，我的心突然震颤了一下，再想想我们平时惹她生气的场景，真是越想心里就越不是滋味，真想冲上去对王老师说一声：“王老师您辛苦了！我能帮您做些什么吗？”
我突然觉得自己的肚子好饿哦，但毕竟她是老师，我是学生啊！怎么好意思开的出口呢！！！没想到王老师突然对我说：“你一定肚子饿了吧？！我们一起去吃饭吧！”“吃饭？”“对啊，我知道你一定饿了，对吗？？快走吧。”我心里美滋滋地想：“真是“闻弦歌而知雅意”，“谢谢老师！”吃完饭后，爸爸来接我回家了。
灯光下的老师看起来也是如此的美丽，如此受人尊敬。
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初三
写人
350字
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