读《血染的王冠》有感
450字
六年级
读后感
今天，我读了《血染的王冠》这一本书，故事主要讲了在一群金丝猴中，“黑披风”雄猴抢夺了“麻子”猴王的王位，但由于我的干预，黑披风雄猴未能麻子猴王赶入“葬王摊”里淹死，新生的政权埋下了被颠覆的危机。黑披风雄猴三番五次地跑到“我”的工作站来，企图彻底解决问题，但结果一再碰壁，无法如愿。雄猴们对黑披风雄猴产生了信仰上的动摇，猴群“内讧迭起，陷于混乱，濒临分裂”。
后来，麻子猴王为了群体的利益，痛苦地选择了死亡......
读完这篇文章后，我感慨万千。心中非常佩服麻子猴王，想不到动物也有感情，它为了整个猴群的安宁、为了群体的利益，毅然选择了牺牲。
麻子猴王的这种行为使我联想到被烈火焚烧不动摇的邱少云。1952年10月，邱少云和他的战友奉命到离敌人阵地很近的地方去潜伏，等到第二天傍晚发起战斗，以便突然地去消灭敌人。他们把野草披在身上，不仔细观察是发现不了的。时间一分一秒地过去了，到第二天下午敌人盲目发射了一颗燃烧弹，落在了邱少云的身旁，火烧着了邱少云身上的草，要是他此时起来完全可以扑灭身上的火，但是会暴露目标，为了革命，为了胜利，他咬紧牙关，顽强地忍受着烈火烧身的剧痛。尽管无情的火渐渐地烧到了他的头上，他也没有发出一声呻吟，直到最后牺牲了。
啊！这是多么伟大的行为，多么顽强的毅力！
拔河比赛
350字
三年级
叙事
刘芳洁
今天下午，我非常兴奋。因为今天下午要举行拔河比赛。
提前好几天，老师就布置这件事情。老师告诉我们，每个班只能选五名男生和五名女生。老师开始选人了，我们班的男生都迫不及待的高高的举起了手，同学们恨不得站到桌子上去，老师很快就选中了五名男生。开始选女生了，我们女生比男生更着急。没等老师开口，五名女生已经站到了讲台上。
比赛开始了，我们班的选手已做好了准备。你看，他们可都是一些大力士啊！第一场是三（1）班对三（3）班。只见队员们握住大棕绳，鼓足了干劲。两个班的拉拉队大声的呼喊着，掌声一浪高过一浪。比赛结束了，三（3）班胜出。下面轮到我们班上场了，我们班对三（3）班，同学们用尽全身力气抓住绳子拼命向后拉。可最后还是输给了三（3）班，我们班的同学们急得都哭了。
老师告诉我们，一次失败算不了什么，要振作起来，听了老师的话，我们大家又鼓起了勇气。
指导教师 崔梅茹
展开阅读全文
相关推荐
六年级
读后感
450字
-
读《血染的王冠》后感读了血染的王冠后，我有一点伤感。血染的王冠中有棕熊的故事，白象家族，血染的王冠，在捕象的陷阱里，牝狼，少年猎歌二题，跛脚小苦鼠，花面母灵猫，这几个故事，每一个故事都非常精彩，非常感人。棕熊的故事主要说了，“我”和强巴救了一只小熊仔，可是小熊睁开眼睛看到的是“我”，它把“我”当妈妈了，我们把熊仔还给母熊，可它却哭闹着不肯离去，后来小丽丽救了我，母熊托付给我了小丽丽，从中我明白了，母爱不是只有人类才有的。血染的王冠主要说了在一君滇金丝猴中，黑披风雄猴抢夺了麻子猴王的王位，但由于作者的干预，黑披风雄猴没有将麻子猴王赶入葬王滩里淹死，新生的政权埋下了被颠覆的危机，麻子猴王为了整个猴君的安宁，痛苦的选择了死亡。白象家族说了一个人和大象结了朋友可是利用小象银灰鼻对他的信任，偷了象牙。大象很生气，可是银灰鼻救了他，象群就远走他乡了。我读了这个故事，认为那人很可恶。读了这个故事，我明白了动物也有感情，就像一面镜子，你对它好它会报恩，你对它坏它会报仇，我们要爱护动物。六年级:来咬我呀400字 六年级 读后感
-
《血染的王冠》读后感《血染的王冠》这篇小说出自着名动物学家、动物小说家沈石溪。我个人非常喜欢他的作品，在看他的小说时，你会觉得自己好像就是主人公。《血染的王冠》讲述了一只金丝猴国王，为了整个部落的安宁，牺牲自己。人类来救它，它却谢绝救援，因为它知道只有它死了，部落才有可能得到和平。麻子猴王为了群体的利益，痛苦的选择了死亡。它用自己的鲜血，染红了新猴王的王冠。读完这个故事，我不得不被麻子猴王为国为民的高尚精神深深感动。在文中，有一句作者读书看到的一个外国的动物学家说的一句话：“对生性好斗的金丝猴群来说，任何一顶耀眼的王冠都是用血染红的；如果有一顶王冠出于某种偶然的原因，没有被鲜血侵染过，那么可以断言，这顶王冠终将黯然失色。”很多时候，人们都会说在群体的利益面前要做贡献。可真真正正又有多少人能做到献出自己的身躯的呢？其实，麻子猴王不仅有为国为民的高尚精神，他与褐尾巴雌猴子之间的爱也深深感动了我。当麻子猴王为了猴群的安宁，为了群体的利益，选择牺牲时，“我”把竹竿伸向它援助时，它居然推开竹竿，谢绝了。当麻子猴王跳下江时，褐尾巴猴子竟毅然也跳了下去，紧紧抱着麻子猴王，双脚停止踩水，没有挣扎，也没有松开，渐渐一起沉沦下去……让我们一起学习麻子猴王的伟大精神，体会他那伟大的爱情吧！六年级:黑灬色玫瑰500字 六年级 读后感
-
读《血染的王冠》后感_450字读了血染的王冠后，我有一点伤感。血染的王冠中有棕熊的故事，白象家族，血染的王冠，在捕象的陷阱里，牝狼，少年猎歌二题，跛脚小苦鼠，花面母灵猫，这几个故事，每一个故事都非常精彩，非常感人。棕熊的故事主要说了，“我”和强巴救了一只小熊仔，可是小熊睁开眼睛看到的是“我”，它把“我”当妈妈了，我们把熊仔还给母熊，可它却哭闹着不肯离去，后来小丽丽救了我，母熊托付给我了小丽丽，从中我明白了，母爱不是只有人类才有的。血染的王冠主要说了在一君滇金丝猴中，黑披风雄猴抢夺了麻子猴王的王位，但由于作者的干预，黑披风雄猴没有将麻子猴王赶入葬王滩里淹死，新生的政权埋下了被颠覆的危机，麻子猴王为了整个猴君的安宁，痛苦的选择了死亡。白象家族说了一个人和大象结了朋友可是利用小象银灰鼻对他的信任，偷了象牙。大象很生气，可是银灰鼻救了他，象群就远走他乡了。我读了这个故事，认为那人很可恶。读了这个故事，我明白了动物也有感情，就像一面镜子，你对它好它会报恩，你对它坏它会报仇，我们要爱护动物。六年级:来咬我呀作文网专稿 未经允许不得转载450字 六年级 读后感
-
读《血染的皇冠》有感“棕熊的故事”、“白象家族”、“花面母灵猫”等等的文章都出自着名动物学家、动物小说家沈石溪的着作《血染的皇冠》。这是一本动物小说，写的是作者沈石溪和各种各样的动物之间发生的惊险趣事。作者利用对动物的动作、神态描写，塑造出了各种特点、性格鲜明的动物，而这样的写作方式使这本小说更加形象生动、趣味盎然。因此，我非常喜欢这本小说，我每次看这本小说，都是专心致志的，还看得津津有味、如痴如醉，看着看着，我就像走进了小说中的奇妙世界里，在动物世界里遨游。这本《血染的皇冠》里有一篇文章就叫“血染的皇冠”，很显然，这本小说中“血染的皇冠”这个篇章给作者留下的印象最深。但令我最难忘的是第一篇文章是“棕熊的故事”。在这篇文章里，作者和藏族向导强巴在金猫爪牙下救走一只棕熊仔，熊仔睁开眼睛第一个看见作者，它把作者当做妈妈。作者为熊仔起名小丽丽。母棕熊在被猎人提取胆汁后突然出现，抱走小丽丽，小丽丽却不肯离去，曾离家出走。因此，作者遭母熊多次报复，可是母熊无一成功。一次母熊与雪豹的搏斗中，母熊身受重伤，向作者求救。母熊在把它心爱的女儿永久托付给作者后死去。在看完这篇文章后，我热泪盈眶，被母棕熊伟大的母爱深深地打动了。母熊不管一切冲破猎人的牢笼找小丽丽；母熊因为小丽丽的离家出走而多次报复作者；母熊为保护小丽丽而身受重伤，这些都是母熊对小丽丽伟大的母爱！我的母亲也给了我伟大的母爱。她总是为我遮风挡雨，帮我解决难题……我很爱我的母亲！母熊也为小丽丽遮风挡雨，也给了小丽丽伟大的母爱，可是小丽丽睁开眼睛第一个看见的是作者，而不是母熊，小丽丽就把作者当做妈妈。不管母熊为小丽丽做什么，小丽丽都不理睬母熊。我深深地体会到母熊的悲惨。这本小说令我非常难忘，它不但让我认识了各种各样我不认识的动物，还让我学会了许多写作的方法呢！同福中路第一小学六年级:苏包包童鞋750字 六年级 读后感
-
读血染的钻石有感读>有感广东省杏坛镇齐杏小学六年(3)班的forestcat 今周，我买了两本书：《读者》和《意林》。因为时间问题，所以我今天才看书。我拿起《意林》来看，我打开目录，看看有什么我感兴趣的文章，经过我的精挑细选，终于，选了“血染的钻石”这篇文章。我翻开书本的46页，一幅小小的插图吸引了我：一个女人在喂奶。我想：这跟“血染的钻石“有什么关联吗？我怀着这份好奇心，开始看这篇文章了。我看了第一段，我感觉好像有点奇怪：平时，钻石都是闪闪发亮的，是美丽稿给的象征，而这篇文章的第一段却说“钻石是所有大屠杀的元凶”究竟是什么原因？于是，我又接着看下去了。我看完了第二段我才知道第一段为什么会这样写，同时我也为塞拉利昂的人民而感到悲伤：叛军为了将塞拉利昂居民干出钻石矿山的去，不惜砍掉人们的手。多么惨无人道啊！我继续看下去了，看到有一个人当过童军，告诉记者，童军们肆意杀人、斩人手足，甚至集体强奸妇女的时候，我太气了，我恨不得把那些桐君剁成十八段，扔进大海永不超生！我又继续看下去了，他们采访了一个女人，叫丽贝卡，丽贝卡正在给孩子喂奶，丽贝卡在十三岁时，就亲眼目睹自己的父母被叛军砍掉了头，然后踢来踢去的情景；接着，她又看见姐姐被砍断胳膊遭到强健，随后也被当场斩首的惨状；最后，叛军集体轮奸了年仅十三岁的她，还被叛军队长娶她为第五个小妾，什么粗活重活都叫她做，每天夜里都被烟头烫，挨打和强暴，她的胸脯上和大腿上全都是触目惊心的被烟头烫上的疤痕。我看到这里，我觉得丽贝卡很惨，同时，我也觉得那叛军队长实在太残忍了！看完这篇文章，我觉得这篇文章的题目没有起错：“血染的钻石”。用人们的血和泪“制作”钻石。600字 六年级 写景
-
读《血染的皇冠》有感今天，我读了《血染的皇冠》这本书。整本书紧紧围绕动物来写了几个故事，告诉我们动物也是有人性、有感情的。书中，《血染的皇冠》这个故事很令我感动。黑披风为了抢夺王位，与众猴把麻子猴王驱杀到葬王滩，“我”却救了麻子猴王。然而，导致了猴群发生混战。褐尾巴雌猴向麻子猴王通报猴群的情况。麻子猴王为了猴群，毅然跳下葬王滩，褐尾巴雌猴也跳下江，与麻子猴王搂抱在一起，沉下江底……麻子猴王为国为民的高尚精神和他与褐尾巴猴子之间的爱深深感动了我。麻子猴王为了猴群的安宁，为了群体的利益，选择了牺牲，“我”把竹竿伸向它援助时，它居然推开竹竿，谢绝了;当麻子猴王跳下江时，褐尾巴猴子竟也跳了下去，岸上的黑披风空出一块地方，表达愿意让它上岸时，它却……《棕熊的故事》也吸引了我。在熊窝里，“我”救了一只小熊，取名丽丽。抚养了小丽丽许久后，母熊来到观察站，带走了小丽丽。但小丽丽总是偷偷跑回观察站找“我”。母熊再次带走了小丽丽后，便疯狂地袭击“我”。又一次袭击中，当“我”在生死关头时，小丽丽救了“我”。然而有一天，母熊找到了“我”，把小丽丽托付给了我。此时，它已穿肠破肚……为什么母熊要疯狂地追杀、袭击“我”呢?又为什么要把小丽丽托付给“我”呢?这都是因为母爱呀!这个故事使我感受到了：母爱和亲情是伟大的。无论是人类还是动物，都有爱。爱在生活中处处都有，只要我们细心体会。这本书中，作者不仅讲述了动物的喜怒哀乐，还告诉我们，这个世界不仅是人类的，也是动物的，我们要和动物和平共处。600字 五年级 读后感
-
读《血染的皇冠》有感我们何曾想到在哪一望无际的原始森林里，在那苍天的大树上，在那珍惜可爱的猴群里会爆发一场因为猴群之王的争霸而发生的一场不可思议的血战。故事是这样的，在那通天的大树上，在那和谐的猴群里，有着一个十分残忍的规定，每一任的猴王在自己年老的时候都要遭遇挑战者的连续挑战。可是有一位无知的探险家因为救了那奄奄一息的老猴王，导致了猴群的大乱。探险家只是出于同情，却换来了反面的效果，南辕北辙。为此老猴王为了保住自己的猴群，还是和自己的王后跳进了水中，牺牲了自己，突出了猴王这种舍己为人的行为的赞扬。读到这里，我十分的惋惜，就是因为了我们人类的一时的冲动造成了一发而不可收拾的后果。我们是时候反省一下了，我们把我们当做食物链的顶端的统治者。到今天无数的自然界的悲剧都与人类有千丝万缕的联系。我们需要反省可是在反省的同时也一定要维护我们自己的大自然。不过在我们反省的同时，非洲的马赛人就做的比我们好许多。前几日我在电视上看到了这样一则消息，一只角马被鳄鱼活生生的被拖下水，我看到在一边的马赛人连忙拿起长鞭赶着自己的牛群往反方向逃跑了，这无疑让我大吃一惊。马赛人怎么能见死不救呢？最后我们只可以看到那只角马活生生的被拖下了水。可是正当我十分惋惜的时候，在后方有一大群角马突然停止了过河。我恍然大悟，原来那一只被吃掉的角马是探路的，如果马赛人去协助角马逃跑，后方的角马群得到错误的信息，这样就会造成大批的死伤了。反之如果马赛人不帮它（角马）这样就不会造成巨大的伤亡了。所以，当初那个无知的冒险家如果不帮助老猴王，可能老猴王还可以活下来。让我们长大自己的双眼，看清自然界的事情，不要破坏自然界的规律，就不会再出现这种让人惋惜的事情了。650字 初二 读后感
-
读《荆棘王冠》有感阅读对我而言，是一种习惯。我常常觉得，一个人，倘若没有什么终生爱好，一辈子该多么无聊。这几个月我一直在读美女作家独木舟的作品。从她学生时代的《深海里的星星》到新作《一粒红尘》，从她的游记随笔《我亦飘零久》再到中篇小说合集《你是我的独家记忆》。最近我阅读的读物正式她的随笔阁集《荆棘王冠》。这本书是我在长郡中学附近的书店购买的。还花了我购买本子的30元呢，但不过我觉得很值。当新书到手时，的确是很值。因为书的封面是牛皮纸的质地，牛皮纸的颜色。就像独木舟自己说的：它不像一本书，更象是一本日记。有人说，独木舟的随笔要比小说温柔和美丽。读过独木舟作品的人定然是会赞同的。独木舟的小说，不管是在《深海里的星星》又或是《一粒红尘》。书中都会有一个敢爱敢横，横冲直撞的女生，年龄不大，用独木舟自己的话形容：都有着“一腔孤勇”。这个女生的原型不是别人，就是曾经的独木舟，过去的葛婉仪。可当读她的随笔时，才发现，原来她不过是个小女生。当然，她原本也不大。她是85后的美女作家，十七岁开始为期刊写小说，二十二岁出版了第一部作品。原名葛婉仪，笔名独木舟，人称舟舟姐。《荆棘王冠》这个题目，似乎是雄浑而大气，其实此书的内容就是生活的点点滴滴，琐碎而真实。文中的独木舟时而痛哭啜泣，时而开怀大笑，每一篇，独立成章，相映成趣。我最喜欢的一篇是《别担心，你还是很好看的》。二十多岁是女孩最爱美的年纪。作者忧虑自己皮肤变差，额头冒痘。她冒雨打车去看中医，怕自己没救了，怕皮肤没救了，她说：“我，以前，还是比较好看的。”医生儒雅而答：“有救，该吃就吃，有喝快喝，你还是很好看的。”在对话的话尾处，尽显独木舟的幽默，她说医生真是：华佗再世，慧眼识猪。读完此书，不管是王冠篇的四年博客，还是荆棘篇的曾经专栏，都是饱含真情，满含热泪。这本书就像独木舟在扉页亲笔写下的文字：“这是我的往昔岁月，当我想起这些，至今泪如雨下。”而这些往昔时光，无尽岁月在她笔下，每一位读者的脑海，灵活生动起来。就像独木舟说的，青春不容辜负，人生唯有真实。当然，好的作品也一样，唯因真实，不容辜负。800字 初一 读后感
-
中学生读后感作文：血染的王冠读后感中学生读后感作文500字：血染的王冠读后感《血染的王冠》这篇小说出自着名动物学家、动物小说家沈石溪。我个人非常喜欢他的作品，在看他的小说时，你会觉得自己好像就是主人公。《血染的王冠》讲述了一只金丝猴国王，为了整个部落的安宁，牺牲自己。人类来救它，它却谢绝救援，因为它知道只有它死了，部落才有可能得到和平。麻子猴王为了群体的利益，痛苦的选择了死亡。它用自己的鲜血，染红了新猴王的王冠。读完这个故事，我不得不被麻子猴王为国为民的高尚精神深深感动。在文中，有一句作者读书看到的一个外国的动物学家说的一句话：“对生性好斗的金丝猴群来说，任何一顶耀眼的王冠都是用血染红的;如果有一顶王冠出于某种偶然的原因，没有被鲜血侵染过，那么可以断言，这顶王冠终将黯然失色。”很多时候，人们都会说在群体的利益面前要做贡献。可真真正正又有多少人能做到献出自己的身躯的呢?其实，麻子猴王不仅有为国为民的高尚精神，他与褐尾巴雌猴子之间的爱也深深感动了我。当麻子猴王为了猴群的安宁，为了群体的利益，选择牺牲时，“我”把竹竿伸向它援助时，它居然推开竹竿，谢绝了。当麻子猴王跳下江时，褐尾巴猴子竟毅然也跳了下去，紧紧抱着麻子猴王，双脚停止踩水，没有挣扎，也没有松开，渐渐一起沉沦下去……让我们一起学习麻子猴王的伟大精神，体会他那伟大的爱情吧!这篇中学生读后感作文500字：血染的王冠读后感，就为大家呈现到这里，希望能对大家有所帮助，希望大家暑假过的开心。600字 初中 读后感
-
读《血奶》有感有一天村子里来了一个年轻漂亮的女人，很多男人都被她所迷倒，但是谁又知道像这样一个漂亮的女人尽会带着一个刚出生不久的孩子，在这个村庄待的时间久了人们发现女人总是独来独往，身边总是没有个可以依靠的男人，因此人们猜想她是一个未婚怀孕的女人，所以人人都排挤她。女人没有地方住，只好和孩子睡在破庙里，有一天晚上天空忽然下起了大雨破庙倒塌了，女人和孩子被埋在了废墟中，夜里女人听见了孩子的哭声，想喂奶给孩子可是她的身体完全动不了了，于是女人用嘴咬破了自己的手指放进了孩子的嘴里，孩子终于不哭了女人安慰的笑着，几天后等有人想起女人和孩子的时候才发现破庙倒塌了，大家都在奋力的挖掘着，终于挖到了女人和孩子，让人意想不到的是孩子尽然没有死，嘴里还咬着他母亲的手指头，女人早已死去十个手指早已破掉，手里还紧紧的拿着他丈夫的照片，村民们很内疚是因为他们的冷酷无情才使女人死去的，这时走出来一个中年妇女把孩子抱起来，对着女人的尸体说：“我会像对待自己亲生的孩子一样对待你的孩子的，等他长大了我会告诉他他有一位伟大的母亲，你就安心吧。”这个故事虽然并不美但却表现了一个传统女人的伟大母爱，父爱比山高，母爱比海深。我会深深的记住这个感人的故事，作为我上的一节爱的课。500字 初三 读后感
-
血染的记忆伴着明媚的春光，带着满怀的敬意，我们全体师生肃立在雨花台的烈士墓前。望着眼前那尊令人敬畏的雕塑，脑中那血染的记忆仿佛浮现在了眼前，令人感慨万分。当年，有多少伟大的人民不顾自己的生命安危，抛头颅，洒热血。他们为了国家，付出了生命的代价。是什么促使了他们这样去做？是那颗永远向着祖国的爱国心呀！正是这颗爱国心，才有了端木蕻良对着土地发出的誓言；正是这颗爱国心，才有了光未然向着黄河唱出的赞歌；正是这颗爱国心，才有了李大钊所提倡的雄健的精神；正是这颗爱国心，才有了祖国的今天！面对烈士，我们怀念、我们敬佩，敬佩他们的那个不屈的灵魂，敬佩他们的顽强意志。因此，我们向着雨花台的烈士纪念碑默哀，以表此情。在那令人奋起的音乐中，我感受到了崛起的力量；在那尊雕像中，我感受到了宁死不屈的精神。这种种事迹与精神，凝聚成了一种力量，一种声音：“振兴中华！”他不仅是对历史的鉴证，更是中华民族未来的方向。这就需要我们的不懈努力与奋斗，继承革命烈士的精神，去振兴中华，富强祖国！因此，我们不能让先烈的血白流，不能让那些年轻的生命白白牺牲，我们应将祖国的耻辱铭记与心。从我做起，从现在做起，为了祖国的明天更加辉煌，而奋斗，让祖国的未来因我们而精彩、辉煌！啊，血染的记忆，我们永远铭记！450字 初一 抒情散文
-
血染的亲情生命也很美丽，我们的生命是人世间最宝贵的事物。这是我从一本书了解的真实故事。一只公狐狸在回家的路上看到猎人在捕杀狐狸，它的家人也都住在这里，他叫了一声便在小路上滚了几下想把猎人引到这里来。这个猎人知道狐狸非常狡猾，所以没有理睬它，继续他的寻找。这只狐狸看到它没有引起猎人的注意，便在它的身边走动，猎人不知这只狐狸在干什么便把它踢开了。读到这儿我便恨起这个猎人对于动物的所做所为，它根本不在乎，动物也有生命呀！我继续看了下去，狐狸浑身粘满了泥土，它不顾痛，站了起来继续不顾危险的走着，它了几圈便走进荆棘林中，扎得浑身都是血，它不顾疼痛从高坡滚下了小路，它遍体鳞伤，它无助地躺在那里，“嗷”的叫了一声倒下了，我真为他的父爱而悲伤。远处的母狐狸听到了叫声，也叫了一声，就用嘴叼着小狐狸，一个一个地叼走了。当它们移到安全地点时，猎人吊着狐狸走了。我惋惜着这个狐狸的伟大，又痛恨着猎人这种无情地做法。新出生的孩子见不到自己的爸爸，他一定会很伤心，但他长大了知道自己的父亲为自己而死去，不会太遗憾了。那血染的父爱永远铭刻在小狐狸儿子的心中，他对他的孩子爱的有多深呀！当它们有了自己的孩子时，便准备为了下一代随时做好了牺牲的准备。450字 五年级 散文
-
读《汗血野马》有感今年暑假我读了沈石溪主编的动物系列之《汗血野马》。这本书里的汗血野马为了亲人，为了自由所付出的代价让我深深的为之感动。《汗血野马》这本书主要讲述的是：一匹在胡杨林里孤独又顽强长大的汗血野马，它本打算放下对人类的仇恨，与世无争，在大草原上自由的生活,但是人类的残忍却处处追随着它。草原上的牧人--君玛德力，为了不让他祖父和爸爸驯服野马的英名在他手上断送，他用尽办法，最终残忍的杀死汗血野马的妻子，如愿的诱捕了汗血野马，但是君玛德力善良的妻子，却被汗血野马的顽强所打动，并放走了它，君玛德力为了牧人家族的荣誉，奋力追赶，就在汗血野马面临选择是可以躲避追捕,进入曾经藏身长大的胡杨林，还是选择断送性命的悬崖时，最终，汗血野马为了还在胡杨林里藏身的儿子不被发现，为了像它的祖先那样摆脱被烙上屈辱印记的命运，为了自由，它做出了一个出人意料的举动—当君玛德力骑上它的时候，它纵身跃入了千丈大断崖。这本书让我明白了牧人君玛德力的贪婪欲望最终送掉自己的生命，而动物们在面对人类的残忍时是很无奈和绝望的，同时汗血野马的不屈服和保护亲人的精神也让我深深受到感动。从我做起，做一个保护动物的人，做一个爱护大自然的人。450字 初中 读后感
-
读《混血豺王》有感这个暑假，我读了沈石溪写的《混血豺王》一书，里面讲了一个豺一生的事。这个豺的名字叫白眉儿，是狗和豺的混种，本来在猎户寨做猎狗，被老黑狗冤枉后回到了豺群。回到豺群后，白眉儿的豺群遇到了一群狼，经过一番血战，白眉儿终于打败了狼群的首领，成为豺王。后来，白眉儿遇到昔日的主人，于是白眉儿就放走了他，但这时一条大公豺却死了，前豺王夏儿起了疑心。不久，昔日的主人带了好多人来杀豺，白眉儿想了好多办法才逃出去，可是幼崽们却留在了那里。于是，猎人们用了好多计谋来诱骗，全被白眉儿识破了。但最后一个计谋白眉儿无力阻止，于是她想了一个办法，就是用自己来诱骗猎人，这个计谋成功了，豺群逃离了，白眉儿也死了。我读了这本书，深有体会。我认为白眉儿是个真正的英雄，明明自己可以逃走，却选择牺牲自己来拯救大家，这种精神值得我敬佩和学习。这本书是一本好书，它向我们介绍了这丰富多彩的世界，介绍了动物的社会生活和制度，使我们更加爱护动物、保护动物。大家都认为豺是坏动物，但是它们非常聪明，也懂得感情。豺现在已经濒危，我们要好好保护它们，也要做像白眉儿一样的英雄，舍己为人，帮助大家。450字 五年级
-
读屠城血证有感五年级一班 赵瑞宏几天前，我怀着沉重的心情看完了《屠城血证》这部电影。片中主要讲述了1937年日本侵略军在南京肆意杀人、放火的残酷暴行。一个个“活埋、奸杀”的场面，让我们在座的每位同学惨不忍睹；一个个死于日军刀枪下的老人、妇女、小孩，让我们每位同学无不痛心……片中最让我气愤的是那个可恶的汉奸，他把日军残害南京人民的照片弄来送给日军。他虽然身为中国人，但没有一颗中国心。不！那个汉奸不能叫人，应该叫猪狗。那些残暴的日军鬼子遇到一个就杀害一个，连婴儿都不能幸免。而且杀人的方式极其残忍，最不堪入目的是杀害那个婴儿的经过：那个日本鬼子用刺刀把婴儿活活挑起，然后再扔出去。你说，这有人性吗？你会问日军为什么这般猖狂？那是因为旧中国太软弱太无能了。所以，我们今天在感受着历史的同时也见证了历史，我们既要铭记这段历史，同时又不能让它重新上演。我们每个中国人都应该这样，都应该有屈辱之痛、爱国之心；每个小朋友都应该努力学习，为建设祖国、保卫祖国作出自己的贡献。如今不同了，我们的祖国富强了，在世界上立于不败之地了，相信别的国家不敢再轻易欺负我们了。在此，我还要代表所有中国小朋友向全世界宣称：中国人民站起来了！指导教师：张玉450字 五年级 叙事