2010年，我心目中的亚运会

800字初一抒情散文

2010年亚运会终于要来了，出乎意料，2010年的亚运会是在广州举行，当听到广州申亚成功时，我的心一下变得兴奋起来，像喝了蜜一样甜，小小的心灵对亚运会充满了期待和向往。2010年的亚运会，肯定是一个高潮接着一个高潮。2010年的亚运会，肯定是精彩无比。2010年，广州肯定是最热闹的城市。2010年，广州肯定是最繁华的城市。广州举办亚运会，肯定有很多他乡异国的人慕名而来，这时候，就会有很多语言上的障碍，所以，从现在开始，我要好好学习英语，到时候，以备给一些外国朋友指路，我还要设计一种路牌，夜晚闪烁荧光，而这块路牌上面则是广州的一幅浓缩的广州地图，让异乡的游客不会迷路。我还会用文明的态度来告诉游客，我们广州是一个很文明、很令人骄傲的一个文明卫生城市。我还会多学习广州的文化和历史，到时办一张关于广州历史和文化的版报，这样一来，游客们不仅对广州的文化有了深刻的认识，还会对广州更加赞不绝口了。这样岂不是一举两得？2010年亚运会的那一天，将会把“今年的亚运会在广州举行！”这番话传遍广州的大街小巷，让在每个区的市民们欢呼起来。我的思绪仿佛已经飞到了2010年了，看到了亚运村内错落有致的高楼、郁郁葱葱的树木和五彩缤纷的花朵，运动员们有的匆匆赶去比赛，有的在进行训练，有的则是在休息；看到了在比赛现场的人们热情的欢呼、高昂的斗志，就算你是灰头土脸、心情糟透了，到了那，肯定会把一切烦恼抛到九霄云外；看到了运动员们那股不服输的斗志，特别是广州的运动员们，那神情分明再说，不把所有胜利包下来，就不甘休罢。亚运会时，我已13岁了，那时的我，心一定会很激动，因为广州能够申亚成功是和全市民们的努力离不开的，但是，我也会保证，学习和看亚运会的天平会平衡的。亚运会，你是广州人民的期待；是每位异国游客认识广州的大好机会；是广州运动员展现自我的好机会呀！我们学校现在正准备开运动会呢，我被有幸选为彩旗手，我想：要是我也能在亚运会上出现，那该有多好呀！2010年亚运会，等着我！

中学生消费问题的调查与分析

1200字以上初一抒情散文

随着我国人民生活水平的提高，我们学生们可以参与的社会活动的范围正日益扩大，学生消费自然也是不可忽视的重要内容面对琳琅满目的商品，层出不穷的各种品牌，千变万化的市场信息，给每一个学生提供了一个通过消费活动认识社会，了解社会，适应社会的过程。

有些同学，他们穿着所谓的流行新款服装，脚上穿着几百元的运动鞋……面对这些部分学生感到羡慕，然后纷纷效仿，我觉得其主要原因是想住那种追逐潮流时尚的感觉。

从有关资料上知道，我国目前中学生的消费人数高达7300万，因此他们的消费趋势及对家庭消费的影响力是至关重要的，据初步问卷调查结果表明，中学生每月零用钱人均为100至300多元，有甚至达到500多元；而主要用于购买零食和文化用品的中学生约占了80%，其中男生乐于去运动场所和书店的占了50%，而30%至40%的女声则热衷于书店和商店，读报方面，以晚报和电视节目报接触率高，25%左右的中学生其印象最深的广告则是自己喜欢的明星等。

长期以来，假期消费在学生生活中一直扮演看调剂品的角色，他被认为是文化生活的一种补充。60%的中学生认为假期消费本来是学生紧张学习之余恢复体力和放松精神的主要手段之一，内容应该是多样化的，但在我们目前看来，多数区县城市中，因环境的局限，除少数学生能够走出家庭，进入社会，文娱，体育领域之外，大部分学生的假期活动主要还是集中在家庭的小天地了被动的进行，如闲聊，闲玩，看电视等，另有相当于50%的中学生则沉浸在无所事事的消费之中，如打扑克，打电子游戏机等，还有50%的中学生则从事消极的甚至有害的活动。而在一些专门为学生提供的消费活动中心看到的中学生，简直少的可怜。

其次，中学生的“人情消费”也在日趋加温。就拿我们就读的实验学校中学生消费的调查数据显示在校园里，没有送过礼物的同学很少，男生一般都请吃饭，而女生都是送小礼品或小玩意。学生用在“人情消费”的费用1年之中，少则几十元，多则几百元。据了解，学生这些人情费的支出，主要向家长要。面对学生这一消费现状，不得不引起我们的反思。中学生的消费怎样才能合理进行？政治开放的大好形势给每一个家庭带来了经济收入的增长。生活水平的提高。“再苦也不能苦孩子”，“要富先富孩子”。是不少家长的共同心愿。家长对孩子的收入和关注往往是超过对自身的关爱，使他们在孩子身上大把花钱也在所不惜。在这样的优越条件下长大的孩，吃要好，穿要名牌，用要新奇，享受高档消费，成为理所当然的要求。

于是，在不知不觉中，校园里刮起了超前消费之风，而同学间的互相攀比更主张了“风”势。可是，同在一间教室里上课的同学，各有个家的不同的经济状况，面对收入微薄的父母，面对下岗的父母，面对经济负担沉重的父母，“穷孩子”怎能伸出手要钱？于是“寒酸”“不潇洒”，使这类孩子觉得“脸上无光”，心理不平衡。有条件高消费的同学，物质上的优越对他们未必是一件好事。俗话说：“玩物丧志”。物质欲望的满足往往抵消了精神上的追求，害怕吃苦，贪图享乐，不思进取使青少年意志消沉，害怕困难。他们很难接受挫折和失败的考验。

中学生应有怎样的消费观念呢？

首先，应树立适应的消费观，适度就是适应家庭经济条件之度，适应中学生正常需求量花钱要考虑到家庭的承受能力，不顾家庭生活条件而追求超前消费是不应该的，父母辛苦工作抚育孩子本已不易，怎么能以自己可花可不花的消费要求加重他们的负担呢？适合学生的消费需求之度，这就是说，提倡学生在为了自己成长方面，该花的钱还是要花，但在享乐方面不过份追求。比如身体发育需要的营养饮食，培养智力需要的有益书刊，符合中学生身份的衣物，该买的就买，而时髦地去吃，去穿，去玩互相攀比看花父母辛苦赚来的钱，是很不合情理的。

其次，中学生还要防止盲目消费。盲目消费表现在不管有无好处，有无必要，是否适合自己，而一味地追“时髦”赶“潮流”，只要人家说声：“现在就兴着个。”“流行”，就非要人有我有不可。中学生应该提高自己的审美观，接受科学的消费咨询，多听家长、老师的意见，多思考，消费的目的和效果，防止盲目消费。

第三，中学生要抵制不利于健康的消费内容，如有的同学进营业性舞厅，玩游戏机赌博。这都是不好的消费，行为。抵制不良的消费在很大程度上，取决于中学生是否树立了正确的审美标准与良好的生活方式。

总而言之，消费方式反映着人的文明程度，中学生的消费方式应当是合乎社会的文明程度，健康有益的，在衣食不愁的基础上，应当走向发展性层次。例如，订购有益的书刊，学习电脑，参加促进身心健康的活动等，对有害的消费要时时保持警惕，防止在某种诱惑下误入歧途，不管社会发展到什么程度，节俭美德总是受人推崇的。在中学生中要提倡勤劳简朴的生活观。应当从消费行为中发扬中华民族的传统美德。

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2010年，我心目中的亚运会

中学生消费问题的调查与分析

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