写作业的快乐
800字
六年级
记叙文
我一直觉得写作业是一件非常枯燥的事情，可是，就在本周五，我找到了写作业的快乐。
本周五下午放学，我去石化医院看望爷爷。爷爷让我赶紧写作业，为了让爷爷不担心我的学习，我开始“龙飞凤舞”起来。不一会，数学作业就被我搞定了！该写英语作业了，英语可是我的强项，绝对不能龙飞凤舞（因为妈妈会检查英语作业的），否则就会挨K了！我慢慢地写着！就像一个蜗牛一样！英语作业（抄写1至10课的课文）终于写完了！我想：干脆我把语文作业也做了吧！于是，我叫妈妈给我听写。可是，因为妈妈给我听写得太快了，所以，我写的字歪歪扭扭，简直就是一个四不像！我本想让妈妈签完字之后，就万事大吉了！可是妈妈看见我那“四不像”的字之后，脸立马由晴转阴，勃然大怒！让我重新写！
妈妈说：“杨老师都和妈妈谈话了，要求作业每天签字，你写成这样，我不签！”
“作业尚未完工，笛子仍需努力”，我在重写时十分后悔，恨自己为什么刚才不写好点，也不至于发展到现在这个样子！“真是老大徒伤悲呀！谁叫咱那么蛋糕呢！”我感叹道。“唉，现在后悔也来不及了！早知此时，何必当初呢？”“还在嘀咕什么呢？赶紧给我重写去！”我得赶紧写作业去了，否则就要挨K了！
这一次，我再也不敢龙飞凤舞了，只好认认真真、端端正正地写字，把每一个字都写得一样大。我发现，当我静下心来，认真写字的时候，速度慢了许多，但是质量也高了许多。我明白了一个道理，不光要速度快，还要质量高，高质量的作业才是最高标准。
在抛弃了浮躁之后，我发现做作业也是一种艺术，做作业的过程也是一种艺术的享受，就像画家在作画，就像厨师在做大餐，就像妈妈在织毛衣，原本堆得像小山一样令我头疼的作业，此时竟然变得吸引人起来，我享受着这种写作业的快乐，一个个汉字，像一个个士兵一样，排列在作业本上的格子里，雄壮威武，十分整齐。眼看着汉字的队伍越来越壮大，就像我们可爱的校讯通一样，我的内心大受鼓舞，更加认真了 。
在我的努力之下，一盘美味的作业大餐终于出炉了！在“挑剔王美食家”——妈妈的“品尝”（检查）之后，我得到了妈妈的盖章！（签字）我心里无比高兴，不是因为我完成了作业，而是因为我找到了写作业的快乐。
圆心
650字
五年级
记叙文
圆 心
我是圆心，是一个小小的圆心。我的爸爸、妈妈、姥姥、姥爷……所有爱我的人都是半径，他们围着我这个小圆心。
我的妈妈围着我。她给予我的，是学习上的帮助。每天放学回家，妈妈总是问长问短：“毛毛，你哪道题不会做？”“作业做完了吗……”吃完了饭，该写作业了，妈妈便搬来一张椅子，一边看书，一边看我写作业。当我写对时，妈妈总会笑咪咪地说：“不错，这才是个好孩子。”当我写错时，妈妈的脸色立刻就变了，凶巴巴地说：“好好写，认真点。”当我入睡时，妈妈仍在一丝不苟地检查着我的作业。
我的爸爸围着我。他给予我的，是快乐。每个星期日，是我最快乐的时光。因为在那天，爸爸可以陪我玩。我们最喜欢玩的是扑克，我和爸爸玩，爸爸经常输，我笑着说：“哈哈，爸爸是个老扁油。”有时，我会让这个老扁油耳朵上挂着纸条，在屋子里跑，逗得大家哈哈笑。每当自己想满足点“私欲”时，在老妈哪儿碰壁了，在老爸那总成。在老妈面前，爸爸是个大男子，但在我这个圆心面前，他一点脾气也没有。能管住爸爸的，是我这个小圆心。瞧，我能耐大吧，其实我心里明白，这是爸爸对我的另一种爱。
我的姥姥围着我。她给予我的，是生活上的帮助。每天一回到家，一阵急促的电话铃声响了起来，接起来一听，肯定是姥姥的声音：“毛毛，你今天的衣服热不热，我又给你带了一件毛衣，你看需要吗”“毛毛，你爱吃什么，我给你做好，让你姥爷给你带过去。”这是姥姥经常对我说的一些话。这十二年来，姥姥为我付出的太多了，我永远也无法回报。
我的姥爷也围着我这个“小不点”。十二年来，姥爷的付出不计其数。姥爷不仅教我如何做人，而且是我学习上的榜样。姥爷出版的《贾志清文集》中的许多文章，我看了都落泪了，姥爷写的文章太感人了。姥爷虽然很爱我，但从不娇惯我。我一定要给姥爷争气。
他们以圆心为中心，围绕着我，培养着我，也快乐着我。我要站稳中心，把圆画大画美，给他（她）们快乐。
展开阅读全文
相关推荐
六年级
记叙文
800字
-
写作业周末对于我们来说只能是又喜又悲。本来可以痛痛快快得玩一场，好不容易盼来了一次可以玩的机会，但是又摆脱不了恼人的作业，还有家长的逼迫。从心底里来说是真的真的不想写作业，可无可奈何。因此玩也玩不痛快，学也学不踏实。如果我们算做要成长的小树苗，那园丁们就这样栽培我们吗？100字 六年级 叙事
-
写作业我们每天都要写家庭作业，我们也知道，大多都在家里写，或在下课期间写，而今天可不是这样。下午，音乐老师来上课，什么书也没带，空着手，一上课，老师就说，“写作业吧。”话音未落，同学们一同欢呼雀跃，当时，我们呐喊的声音，就是聋子也会被吵得受不了。我也不知怎么，也跟着喊了起来。直到老师说，“好了，赶紧写吧。”我们全班同学一齐“哗哗”地写着，下课铃响了，作业已经写完了，空着手回家，抖一抖肩膀，好轻松呀。河南郑州巩义市孝北小学六年级:李佳琼200字 六年级 日记
-
一起写作业三年级以前，我很少被妈妈允许到外面玩，就像一只被关在“笼子”里的“鸟”，多么渴望到大自然中呼吸一下新鲜空气啊！由于我家离学校较远，每天一放学妈妈就把我接回家自己写作业，很少有时间跟同学在一起交流、学习，更别想什么谈天说笑，玩游戏了。天生贪玩的我面对家里书桌上一摞一摞的课本和作业，我感觉它们就像砖块一样压着我的胸口，让我喘不过气来，甚至开始有点厌倦读书了，每天的作业我也想草草完成了事，我实在受不了了，再这样下去，我会得病的。于是，我灵机一动，有了，我主动联系几位平时要好的同学，征得妈妈的同意，得到同学家长的支持，我们放学后一起到学校附近的“麦当劳”餐厅写作业。这样好啊！我的愿望实现了。每天一放学，大家兴致勃勃地按时赶到“麦当劳”，先是用自己攒下的零花钱，今天你请我吃麦乐鸡、薯条；明天我请你吃汉堡、雪糕，有说有笑，很是开心，等吃饱喝足天色已晚，才想起写作业时，又是匆匆应付了事。久而久之，大家的欢声笑语没有了，我才发现我们的脸上冒出了很多“小星星”，真郁闷啊！这些顽皮的“星星”有的还好“沉默不语”；有的躲在一边“眨眼睛”；还有的笑开了“小黄花”，也不错；可惜有的在为我伤心掉“眼泪”。怎么办呢？可把妈妈急坏了，到处求医问药，忙里忙外，又是煲凉茶，又是敷药膏。还想到改善饮食。每天依旧把我早早地接回家。尽管医生告诉妈妈，喝了凉茶热气一下，“星星”就没有了，但妈妈总是放心不下。而我每天在家写完作业，躺在沙发上，不是望着天花板发呆，就是对着电视机傻笑。没过几天，在妈妈的调养下，凉茶发威了，脸上的“星星”真的慢慢地躲到了“太阳”底下。我的心又开始想着飞了，第二天在学校，夏添又提议要我们去他家写作业，我高兴得一蹦三尺高，太好了！他家住在学校北边的宝丽大厦，离学校就一墙之隔，于是我和廖晓静、钟丽婷又决定告诉妈妈，放学后一起到夏添家去写作业了。我们来到夏添家，他妈妈非常热情好客，待我们亲如自己孩子，还为我们准备了很多好吃的点心和水果，等我们大家都吃得饱饱的再教导我们写作业。这样我们几个同学在一起，干劲十足，信心百倍，互相学习。遇到难题我们一起动脑筋，很好的发挥了大家的想象力，特别是数学里面的难题，再也不会像以前那样要等到第二天去学校找老师了，我不明白的题他们懂，他们想不出来的题我写好了。我们还一起预习，真好！我们这样你追我赶，在阿姨的引导下，轻松愉快地把每天的作业提前完成了。从此，大家的学习兴趣高涨，成绩也一天比一天进步了，更高兴的是：这次单元测试，我的数学和英语都考到了满分的好成绩。我要感谢妈妈打开了“鸟笼”，让我能自由自在地放飞心情，和同学一起分享学习的乐趣，共同努力。桂园小学六年级:古炜1200字 六年级 记叙文
-
急速写作业那是一个炎热的夏季午后，一个人躺在房间里休息，尽管空调已经开到了最低，仍然是闷热难耐。烈日无情的炙烤着大地，辗转反侧让人难以入睡。楼房后面一处工地上的机器像一个上了年纪的老人，声音已经如此沙哑，可是仍拼了命的呼喊着。内心有些烦躁的我站起身，走出房间，准备到后面的工地看一看。工地上尘土飞扬，轰鸣的搅拌机声，杂乱无章的钢材声碰撞到一起，十分刺耳。汗水开始噼噼啪啪的流个不停，手里的纸巾擦个不停，可是仍然没有用，我开始后悔自己为什么要冒着这么大的太阳出来！突然，一个身影从我身边飘过，看着我，傻傻的朝着我笑，我吓得一个哆嗦，朝后自然的退了一步。仔细打量一下，一个跟我年纪似乎很相仿的年轻人，可是却又不怎么像。因为他的头发就像打得不可开交的两国士兵一样，东倒西歪着扭缠在一起，只要风儿轻轻一吹，全都会被吹倒。脸上黝黑的皮肤全是水泥灰，眉毛上被石灰染得炫白，已经分不清迷离着的双眼；上身穿着又破又旧的军绿色迷彩服，上衣靠胸口的地方扣子并没有扣住，可以清清楚楚的看到发红的胸口还有那黝黑的皮肤；裤子好像十分的不合身，大大咧咧的，似乎可以塞的下一个婴儿；脚上穿的是一双破旧的军用胶鞋，上面已经被凝固的水泥啶得满满的。他向我微笑着，十分好奇地看着我。“不好意思，不好意思，没吓着你吧？”突然又有一个声音从我背后传来，我自然地回头看了看，两个人看起来差不多，只是后面这一个脸上多了几道皱纹，写满了更多的是饱经风霜的脸孔，和白的似雪的头发。“哦，没事，没事。”我赶紧回答道。“哦，那就好，那就好，这是我儿子。”这个上了年纪的老人朝我笑了一下，径直走过去，拉着那个年轻人说。“你儿子？”我有点惊讶的问道。“是的，我的小儿子，跟我一起在这个工地上干活。”有一阵风吹来，似乎有一丝丝那么的凉意。简单的聊了一些后，才知道这位老人姓李，在皖西北的一个偏僻农村，家里还有两个儿子，老伴在前两年去世后，就带着小儿子来到这座城市打工，艰难的维持着生活，还要照顾这个儿子。刚来这个工地有两个月了，每个月的工资不是太高，大概两千上下。我仔细打量了还在一旁只会傻笑的老李的儿子，有点不好意思的指着问道：“他是不是这里有。。。？”“是的，是个傻子，小时候患的。”李老汉看了看儿子说。我顺势从兜里掏出一盒烟递了过去，李老汉赶紧用手往身上擦了擦接住说道：“谢谢，谢谢。”我又掏出一支准备递给李老汉的儿子，只见他往后退了一步，脑袋摇个不停，手一下子收了回去，脸上还是保持着那种微笑。“他不会吸，谢谢。”李老汉看了一眼连忙对我说。“小时候得的，怎么得的？”我还是好奇的忍不住问了问。“唉，小的时候，那不是‘计划生育’查的严嘛，刚有他的时候正好村长带着镇里的人来查，那时候穷，本来就没钱，他们就硬要牵走我们家的那头母猪，老伴当时一急，丢下儿子就去追。结果，唉，出去了一会，就一会的功夫，还没有一支烟的时间长，我从地里干活回来就要看见他在地上哇哇的哭个不停。”李老汉猛地深抽一口烟，顿了顿接着说。“等到老伴回来时，喂他吃的也不吃，就是一直哭个不停，当时我跟老伴啥也不懂，慌了神，就带到村里的一个医生家里去看，看了半天也没有查出个究竟，那个医生就开了几包药，让拿回去吃。没想到，当天夜里就不哭了，我们就以为他没事了，后来慢慢的就觉着孩子不对，可是那时候没钱，也没有办法去好一点医院检查，直到五六岁的时候才发现，孩子有问题，学校不要。”李老汉的烟渐渐熄灭，可是仍不舍得丢，还在继续抽。我看了一下，从兜里再次掏出一支出来递了过去，李老汉看了看，有点不好意思的拒绝着笑了笑说：“算了，算了，不吸了。”“没事，没事。”我还是递了过去，李老汉接过去，从兜里小心翼翼的拿出一盒火柴，轻轻一划的点着，接着吸。“现在也可以去治一下，国家不有新型农村医疗合作吗？去看病是可以免费的！”我起身伸了一下已经蹲了很久的有点麻木的双腿说道。“呵呵。”李老汉微微笑了一下，脸上漏出一丝的无奈。“那个，没有用，医院那么大，我一个没有知识、没有文化的人，进去了连厕所都找不到，别说那个什么挂号了！再说了，那些什么专家还要预约、排队，我一不认识人，二没钱的，就是排上一年也见不了专家一面的。都这么多年了，治不治的都无所谓了！”“你儿子呢，你不是有两个儿子吗？怎么不让他们带你去？”我有点疑惑的看着李老汉问道。“唉，别提那两个畜生！自从结了婚，分了家什么都不问了！指望不上了！”李老汉叹了一口气，猛地吸了一口烟，摇了摇头。“喝茶。”突然，李老汉的儿子朝我递了一杯茶过来，傻傻的笑着。他的手里还有两杯，一杯递给了李老汉，一杯留在自己手里。“谢谢。”我看了看，笑了笑说，便顺势接过茶。李老汉的儿子看着我朝他笑了一下，傻傻的笑着漏出一口洁白的牙齿，感觉笑的是那么真诚！“你别嫌弃啊，这工地上也没有好茶来招待，来，抽一支我的烟。”李老汉端着杯子喝了一口茶，咽了下去，从自己的上衣兜里掏出已经揉成了一卷的烟盒对我说。“没事，没事。不会，不会。”我赶紧解释说，伸手接过烟，并没有抽。“国家对于残疾人不是有每个月的补助费吗，去领取了不就可以了？”我突然想起来，不久前有一位朋友因为开车不小心腿弄伤了，通过关系，弄了个国家三级残疾证，每个月还能领到不少的钱，就连忙说道。“那个钱，还不够买油盐的！一个月几十块钱，好够干啥的！”李老汉不屑的笑了笑，嘴角还是有一丝的无奈。“几十块钱？怎么可能，至少有几百吧？”我疑问的说。“哪有那好的事，有钱给就已经不错了，还是靠自己的劳动吃饭放心！”李老汉摇了摇头，按灭了已经抽到尽头的烟说。我顿时不知道该说什么好……大概我们聊了有近一个半小时，李老汉起身把茶杯递给了儿子，说道：“我该去干活了，不然工头又该说我偷懒了！”我默默地注视着李老汉已经弯下去接近90度的腰，渐渐地消失在午后燥热的阳光下，突然眼角有些湿润。李老汉的儿子在后面紧紧地跟着，不时的回头朝我看了看，脸上依然带着天真的笑容，在发烫的阳光下，那笑容是天底下最幸福的笑！我无奈的叹一口气，这个社会有太多的像李老汉这样的生活在下层人物，我们遇到过，看到过，同情过，却是无能为力！我们能做些什么？难道就只有这些？阳光下的父亲，是慈爱！是无私！是感动！其实，阳光并没有那么的燥热。走在回去的路上，我感觉到了阵阵凉意，这凉意既有丝丝的温暖，也有淡淡的无奈。1200字以上 六年级 叙事
-
换作业写一天下午上自习课，班里十分安静，好像连一根针掉在地上的声音都能听见。突然，张老师说：“今天，我们实行换作业本的方法写作业”。同学们在下面窃窃私语。老师先指定几个同学在一组，比如：王浩岩和成琪然一组，让王浩岩学习成琪然的准确率。岑宇凯和谢依含一组，让岑宇凯学习谢依含的书写……其它同学自己找伙伴。于是，我便找了何一非换了作业本。回到座位，我就准备开始写。刚开始时，我有点害怕，心里想：要是写的不好怎么办，我一直犹豫着。“别的同学都可以好好的写，我相信，我一定也可以写好。”我又这样想。于是，我开始下笔了，我小心翼翼地写着，一直到最后一题。在做题中，如果有横、竖线我一定要用尺子比着画，因为我生怕写不直。我在作业的最后还写了一句话：虽然下笔很困难，但是我一定可以写好，争取作业还得一百分。第二天，我把作业交了，心里一直想着想着……下午，张老师把作业判完了，她见到我们俩，第一句话就是：“你和何一非作业真好！”同时也在全班表扬了我们。我十分开心。一下课，我就跑过去对张老师说：“不是我们写的好，是您采取的这种换作业写的方法好。这种方法既能让我们学习对方的优点，又可以改正自己的不足，真是两全其美啊！”就这样，张老师得到了同学们的好评，我也从张老师有新意的教学中受到了教育，她真不愧是全国的优秀教师！500字 六年级 叙事
-
快乐作业终于放假了，我望着三本寒假作业愁眉苦脸，不过就在我郁闷的时候，突然看到寒假通知上的一项作业，争当“四好少年”中的活动四：节日我当家。我兴奋极了，因为“当家”正是我的梦想。 这天，我当家。首先，我把家里收拾干净，我一边布置一边喃喃自语：“有了我的布置，今年家里的气氛肯定和往年不一样。”接着，拿出买的挂饰和拉花，把挂钩贴牢固，挂彩灯，挂红灯笼，贴上拉花和挂饰。家里马上焕然一新：有别样的花生、小葫芦的挂饰门帘，有虎虎生威的虎年年画，有与众不同的“两色”拉花，还有……最后，我看着布置可爱的家，心里很有成就感。 除此之外，我还做了两道菜：鸡蛋炒西红柿和炝炒圆白菜。先是把锅里的水蒸干，倒上适当的油，放入3个干辣椒，倒点葱花，炒一炒，搁进圆白菜。但是我不小心把另一道菜中的葱花混在一起，一同倒进去，我吓得把火关上，问在旁边的妈妈：“然后怎么做？”我的声音有些颤抖。妈妈上前一步，用最敏捷的速度把火开开。接着指点：“再翻炒几下，是从下往上翻，然后洒盐，放鸡精，最后再炒一炒，出锅。”我按着妈妈说的做，盛出来果然好看，有食欲。在做第二道菜的时候，我按照妈妈说的步骤做，结果很令爸爸妈妈满意，我很高兴！于是，我又蹦又跳地跑到冰箱前，哼着歌儿，从冰箱里拿出腊肠，切成薄薄的片，真显我的手艺呀！把菜都端上桌，爸爸妈妈都夸我又长大了。 这天，我当家！500字 四年级 叙事
-
写作业今天，是星期五，老师会布置三天的作业。这个作业大礼包，分量不是一般的轻，对于我才上一年级的人来说，是一星期一次的大挑战之一。不过，还好可以休息两天，我可以先玩后写，也可以写完无忧无虑两天。但是，对于我这个好学生来说，早写完作业是毋庸置疑的了。于是，我开启了狂写模式，大概花了一个半小时，终于写完了作业。啊，终于写完了，可以开始玩了。150字 一年级 叙事
-
写作业星期天，天空中下起了小雨。我睡觉睡到自然醒。我十分得放松，因为妈妈今天不在家。我吃过早饭，开始看电视。今天精彩的节目非常多，我看了这个看那个，好开心呀！门外传来开锁的声音，我抬头一看，原来天黑了，妈妈回来烧饭了。我赶紧坐起来关掉电视。妈妈问：“你作业写完了吗？”我慌里慌张地说：“还没有。”妈妈立刻沉下了脸：“你在家一整天都没把作业写完，是不是看电视了？”我红着脸低下了头。妈妈生气地盯着我，我赶紧进屋写作业去了。一整个晚上，妈妈都没和我说一句话。我的作业七点钟才写完。我想对妈妈说:妈妈，下次我不会再让你操心了，因为我是爱你的。 二（1）班唐硕250字 二年级 叙事
-
写作业我们每天都要写家庭作业，我们也知道，大多都在家里写，或在下课期间写，而今天可不是这样。下午，音乐老师来上课，什么书也没带，空着手，一上课，老师就说，“写作业吧。”话音未落，同学们一同欢呼雀跃，当时，我们呐喊的声音，就是聋子也会被吵得受不了。我也不知怎么，也跟着喊了起来。直到老师说，“好了，赶紧写吧。”我们全班同学一齐“哗哗”地写着，下课铃响了，作业已经写完了，空着手回家，抖一抖肩膀，好轻松呀。150字 二年级 叙事
-
写作业“作业写了没有？”“快去写作业！”这几句话总是萦绕耳畔，作业啊作业，你咋就那么多呢？以前双休日的作业很少，可我总是不想做。拿起不下、写了几个字就出去看见是了，一直拖到星期六晚上，我想一想明天先做什么作业，在做什么作业，就躺下睡觉了。后来到了星期天我才后悔莫及，急急忙忙开始写作业，好不容易写完了，还要打作文，那时都已经六点多了。等我打完作文，已经七点多了，我便躺下睡了。这就是我的双休日，这就是我写作业的过程，虽然很痛苦，我可我还是屡教不改，每日依旧。我星期五的时候总是想：这次一定要早一点做完作业，这样就可以早一点休息了。可我总是一如既往的拖到星期天才做作业。现在到了寒假，我又开始为写作业发愁了，每天都在想有什么作业要做，有什么作业没做，哪个作业先做，哪个作业后做。用我的话说就是：需要做的很多，已经做了很多，即将做的很多，没有做的还是很多。这个寒假我有32张试卷要做，整整32张啊。每张40分钟就要22个小时啊！还有作文要发在网上。可我拖拖拉拉的习惯还是没有改掉，现在离过年只有几天了，而我还有两篇作文要发在电脑上，我立下“军令状”，今天一定要做完的。我以后一定要改掉这个拖拖拉拉的习惯。450字 五年级 记叙文
-
不写作业的审判上课的音乐铃声响起，语文老师走进教室。检查作业，是一节课的首要任务。完成作业的同学，信心满满地坐在座位上。可没有完成作业的同学，心里像揣了个兔子，跳个不停。可无论怎样，检查作业还是要按部就班地进行下去。这不，一场公开审理的“不写作业案”正式拉开的序幕。首先，胡秀莹检查员向主审官汇报了优秀日记的得主。我本以为今天老师会表扬优秀日记的作者，可想不到老师却说此事明日再议，给我们留下了个悬念。可能是老师今天的作业检查案重心要转移了吧！然后，主审官给了三位检查员胡秀莹、朱琳、战洪羽“明察秋毫”的评价。接着，威严地说：“优秀日记先暂且搁置，我们是不是得让‘罪犯’绳之以法呀？”主审官问检查员：“是否有没完成作业的人呢？”朱琳检查员道：“有！”主审官环视了一圈，说：“没写日记的人主动站起来！”只见几个同学低着头，轻轻地站起来。头垂着，腰弯着，显出一幅为难羞惭的样子。他们是“老手”刘宏双，“丢脸达人”侯俊伟，“高手”刘勃延，“无语”刘妍和“总有借口”夏吉星。看到这里，我无奈地摇了摇头，心想：“呵，怎么总是他们不完成作业。咳，这下他们可惨喽！”果然不出我所料，主审官开始审问“罪犯”。“为什么不交日记？”“老师，我没有本！”“老师，落家了。”“老师，忘了。”……一大堆借口、理由蜂拥而至，惹得同学笑声连连。主审官平生阅“犯”无数，这点小伎俩怎能骗过他？于是，他郑重其事地说：“你们听过一首歌吗？名字叫《一万个理由》，这首歌很好听的。”“罪犯”们听出了老师的弦外之音。的确，这种回答很巧妙。在这种时候，任何的借口都显得苍白无力。接着，主审官开始宣判：“罚你们选一篇本班的好文章，工整地抄写一遍。再写一篇优秀的文章。违者重罚。”“罪犯”们异口同声道：“啊？！”主审官吓住他们：“啊什么啊，还没完呢！”“罪犯们知道他们的末日要来了，无奈地低下头，接受审判。”“班级干部站起来，每人送他们一句话！”主审官又下了命令。我们班的班级干部可不含糊，各个正气凛然。只见班长朱琳道：“这事儿别人外人知道，会笑话我们班的！”我站起来说：“你们真是好样的！让人佩服！”班长贺跃佳笑着说：“生得伟大，活得憋屈！”……最后，主审官下达了终极判决，他们被光荣地罚站一节课。哎，送他们句话，“走明天的路”才能做个“合法”学生。“还昨天的债”终究会被“就地正法”的！800字 初一 记叙文
-
从作业中寻找快乐小学生活中，“写作业”几乎是同学们天天必做的事，而“作业”在大多数学生眼中是枯燥无味的，因为做作业要付出许多时间与艰辛。但如果你要是去细细的品味它，反复的琢磨它，你一定会挖掘出它内心深处所带给人的快乐！记得在前不久的一天，数学老师给我们留了两页复习题作为家庭作业。我回到家兴致勃勃地开始做题。不一会儿功夫，我已经做完一页的复习题了，看着那一道道被我解答出来的数学题，心里高兴极了，心想：这么简单的题，半个小时准能做完！没想到好景不长，刚做完画图题，就被一道看似简单的分数计算题难住了。我便把这道题先空着，做别的题去了。可是，等做完其他题再来思考这道分数计算题的时候，我还是一窍不通，我想：其他难题我都解出来了，为什么这道这么简单的计算题我却做不了？我不服气！为此，我还气得哇哇大叫，撒娇让爸爸教我做这道分数计算题。谁知，爸爸看了题目，思考了一会儿后对我说：“女儿呀，这道题我也不太懂，要不下午你上学的时候，去问问你的数学老师吧，我也无能为力！”我当时听了，立刻失望了。后来，还是妈妈来劝我了：“我的宝贝女儿，你不要遇到难题就退缩，应该勇敢地去面对。做作业是一种快乐，不是一种负担，如果脑子实在太乱了，先休息一会儿，放松放松，然后再接着做。”我听了妈妈对我的一番教导，便安下心，重新做了起来。大约过了十五分钟，我便做完了。我这时激动地跳了起来，整个身体完全被一种喜悦和激动的心情所占领了。那时的我寻找到了做作业的快乐。我想，我懂得了妈妈说的话，我懂得了做作业的真正含义：做作业是一种享受，做作业是一种快乐，当我们每次做题成功的时候便得到了快乐，每当我们正在思考问题的时候便是一种享受。做作业的同时，我们也在学习。不要总是想着别人可以自由的玩耍，而我们不可以，但你有没有想过我们在享受做作业时的快乐，是他们在玩耍时得不到的呢？同学们啊！让我们一起去学习吧！让我们在知识的海洋里去汲取知识吧！去享受做作业的快乐吧！加油！六年级:幸福anny800字 六年级 叙事
-
作业啊作业“当，当，当……”钟声已敲过十下，我的头好像灌了铅似的，任凭我怎么使劲，也抬不起来，上眼皮好像和下眼皮粘住了，任凭我怎么使劝撑也撑不开，“哎，怎么还没写完啊！”看着一堆沿未完成的作业，无奈，我只好继续低头苦干。 “呼，呼，呼……”我实在坚持不住了，不知什么时候，呼噜声渐渐清晰起来。睡着睡着，一不小心，碰到笔尖，我一惊，猛地抬起头，这才发现还有很多作业在等我呢。哎，不管我怎么困，也没有办法，只好继续写喽，我在不断跟瞌睡说实话，妈妈已经上床，呼呼大睡了，可怜的我只好在学海中苦游。这又能怎样呢？谁让我们是学生，我觉得，这老师可能没当过小学生，或者是为了出口气，让我们罚写。可这又有什么意义呢？ 这样的教学方法，为啥不改革一下呢？让我们在玩中学，在学中玩，培养我们的学习兴趣；为啥不能把乏味的抄写作业变成上网查资料，小制作……既能开拓眼界又锻炼动手能力；为啥不能让成绩优秀学生多做些益智提高的作业，中等的学生做一些培养能力的作业，差生就做些基础题。这样，好学生得到了提高，中等生得到了锻炼，差生也能掌握课本上的知识，这不是“三”全其美了吗？；为啥不能针对每个人的情况来布置作业呢？这岂不是更好嘛？那些国外的一些先进的教育方法，是可以借鉴的，老师经常组织学生参加活动，比如：像到海边小镇度假、逛农场里的小市场、举行南瓜丰收节、秋天的节日、校园寻宝，进行购物寻宝、联欢晚会等 种种大型、小型活动。这些活动虽然占用了学生一定的时间，但学生在这过程中所获得的知识、得到的锻炼、展示的能力，以及从中表达出来的对生活的热爱，这种价值是无法计算的，远比限、那些从书本上得来的知识丰富多，强多了，也激发学生对学习的兴趣。 “当，当，当……”钟声已敲过十一下，看来，我只好加紧时间完成作业，争取快点上床睡觉。哎，作业啊作业，你什么时候才能减轻一点啊！哎，作业啊作业，想说爱你不容易。做斗争中，一会儿在埋头abc的世界中，一会儿又在589×789的算式中打转儿，一会儿又为那一串串文字冥思苦想，哎游不到头的题海……800字 六年级 叙事
-
今晚，老妈写作业哈哈哈，我情不自禁地笑出声来！知道我今天为什么那么高兴吗？别急，让我慢慢告诉你：李老师布置了一个作业，一个与众不同的作业，让我们回家后，按照《苹果里的五角星》一课学到的方法给家长变个魔术，并让家长写感受。哇！全班同学都有一种近似疯狂的喜悦。不知李老师的葫芦里卖的什么药，可不管怎样，今晚的作业是不用自己动笔啰！我啊，还得谢谢李老师给了我一个“翻身”的机会，嘿嘿，爸爸妈妈，今晚咱们走着瞧！放学了，看着妈妈满面春风的样子，我的心里呀更乐啦！回到家，我便迫不及待地拿出了一个苹果，来到妈妈跟前很神秘地问道：“妈妈，你想看魔术吗？”妈妈“扑哧”一笑，说道：“魔术！你也能变魔术啊！好啊！想变个什么魔术给妈妈看呢？”我很优雅地转了个圈，举出苹果，学着刘谦的口气说：“这是一个苹果，我能从苹果梨变出个五角星！”妈妈笑了，说：“吹吧！吹吧！你这个吹牛大王！我倒要看看你能变出什么花样来！”我高举苹果，对着苹果又是摇，又是打，又是吹，又是摸，过了好一阵子，我对妈妈说：“好了，变出来了，就在里头！”妈妈依然是笑微微的，我拿出水果刀，对着苹果拦腰切下去，快要切成两瓣时，我故意停了下来，一脸认真地对妈妈说：“妈妈，要是里面有五角星，你得写感受哦！不许耍赖哦！”妈妈呵呵一笑，说道：“好！妈妈绝不反悔！”听了妈妈的话，我便把苹果举起，转过身偷偷看了一眼，“啊”我惊呼一声，不敢回过头来。妈妈见我半天没动静，便开心地大笑：“吹牛大王，怎么，没变出来吧！我早说。”“你看！五角星！”没等妈妈说完，我便转过身，掰开苹果，在妈妈眼前晃了几圈后来了个超级帅气的停止。妈妈的眼睛直盯着苹果里的五角星嘴巴张的老大，不过，姜还是老的辣，不过一会儿她便没事儿人似的说：“我早就知道了，不就是苹果核像个五角星嘛！我让你呢！”“是＿＿吗？”我故意拉长声调问道。“当，当，当然是啦！”妈妈被我逼的话也说不好了。我拿出家作本，“啪”的一声放在桌子上：“妈妈，写感受！”因为赢了妈妈，我可以上网玩ＱＱ了，而妈妈呢，把爸爸也拉去写感受了！可怜的爸爸呦！我心里乐开了花：哈哈！今晚也让你们尝尝写作文的痛苦！我开心得连游戏都玩输了，可奇怪的是一点也不伤心，反而越来越高兴了。哈哈！爸爸，委屈你了！妈妈，好好写！我呢！就多玩玩，不然就没机会了！哈哈哈哈。江苏南通海门市江苏省海门市货隆镇中心小学六年级:徐炜娜800字 六年级 叙事
-
作业2007年4月20日星qi四今天，我们进行了语文和数学qi中kaoshi。我让为数学很容yi，语文很很难。因为语文shijuan上有许多字我们没有学过。以后我要多看书，多写字，争取下次能kaodao100分。看着以前的日记，我发笑了。哈哈，好多拼音代替的字啊。还有不少错字，居然有“让为”这个词，居然有“语文很很难”。居然还有以后要多看书多写字，争取下次能考到100分。真矛盾，提高成绩跟写字有啥关系？还争取下次考到100分。你都不知道自己考什么样子就随便这样说争取下次，呵呵搞笑。《三年级作文一篇》不！工业排放废水别赖我家啊！唉，没希望了。只能找一个新家了。我看到了一个农场，一片绿油油的，还有蚊子！好啊，有吃的了。我大饱了一顿，心里闪现了一个念头：“不如把这里作为我的家吧，就这么办。”我悠闲地生活了几天，没想到，意外发生了：人类在喷农药！我颠三倒四地走了。经过我艰难地寻找，找到了一个青蛙biaozhi的牌子，差不多是我的同类哦！我兴高采烈地跳了进去。我惊了一跳：是我的兄弟，却是死的！原来他们是捕捉我的。我小心翼翼地离开，可是，不幸发生了：我弄出了声音，把人引来了。他们拿着pa子，说：“抓住这个死青蛙！”我被追来追去，有一口井，我毫不犹豫地跳了进去。现在，我还在里面。嗯哼哼，这篇文章写的够糟糕，看到了农场，一片绿油油的，我就想问三年级的自己：“绿油油的什么！”颠三倒四，哼哼，真搞笑。居然兴高采烈地跳了进去，跳哪？小心翼翼地离开发生了不幸，人居然拿着耙子！真牛！好像当时我写的是拍子，可能忘了加上i了。抓住这个死青蛙，死青蛙能跳？哼哼，人家是杀青蛙的工厂，得跑多远才会有井。我写文章的主要目的就是鼓励那些刚加入小荷文笔很稚嫩的会员。他们都是一年级三年级的，由于太短错字太多，根本没人看。就算太恶心，那也得给人家一点鼓励嘛，毕竟人家是小孩子，才刚刚接触写作，很多人都跟我差不多，小的时候作文写得很糟糕很烂，但这毕竟是人家的努力啊！800字 六年级 记叙文