致同学
600字
初一
散文
前生的五百次回眸才换得今生的擦肩而过，可是，仅是茫茫人海中的一次擦肩而过，你会记得我吗？不会。但我们相识了，相知了，这不是偶然，而是命运的轮，我们早在前生就注定一起。
如果一群快乐的人能够幸福地守着一片土地，永不分离，那他们便找到了自己的天堂。可惜天堂只存在与童话，我们只存在与现实。于是，我们无法抗拒，三年时光悄然流去，然后就是匆匆将至的别离。
别离，没什么，还有永恒的记忆。
你记得吗？初一我们初次相遇，互相附和抱怨七门空课霸占时间的荒诞无理；
你记得吗？初二我们倾心相聚，寝室彻夜灯火通明，是我们挑灯备战生、地；
你记得吗？初三我们恋恋相依，总是在夜深人静独自计算着还有多少日子即将各自离去。
你可别忘了，初一的那长大雪，彻底激起了我们尚还童真的玩心。老师还让出课给我们嬉戏。
你可别忘了，初二的那届运动会米上，我们眼睁睁看那倒熟悉矫健的身影倒下，被抬出场地。你还记得多少人哭了吗？没人怨你，你尽了力；
你可别忘了，初三的那次胜利。我们说到做到，嚣张万分地拿下运动会第一……
还有，还有……军训时不知谁大吼一句“胖子，快卧倒。”我们全场暴笑；直到深夜，叛逆的我们还和保安、生活老师打闹；每次发下成绩单的失落或骄傲……这些都值得铭记！
我还记得自己有一段灰暗的日子，整天失落绝望。我以为自己是个独行者，再无法融入你们的世界。直到你们把我一点点地拉回，我才发现，原来你们没有离开，我不曾被人抛弃……
……
也许某年后某个清冷的夜，我还会和现在一样，品一口清茶。突然我感到好黑、好冷、好寂寞，于是想起了你们。然后缓缓地拿起我的提琴，对着清冷的夜空，拉向舒伯特的《小夜曲》，随着旋律，陷入这梦一般的回忆……
难忘这堂课
500字
五年级
叙事
这是一堂别出心裁的课，这堂课教育了我们怎样面对人生的道路，这里有我们书本上学不到的东西。
一行行文字映入眼帘，看似，这节课倪老师并非会上课文。“同学们，你们知道莫言吗？”老师拍了拍讲桌，脸上有一种不可预知的神秘。“莫言获得过诺贝尔奖，他小时候家里一贫如洗，每天就只能放羊，但这并不能阻止好学的脚步。莫言的人生道路是崎岖、泥泞的，他经历了无数的曲折，但这些曲折在他的道路上，似乎更加精彩。
须臾，教室沉默。卢苏伟也是这样吗？我不禁浮想联翩。他的智商不到70，上了小学还不会写自己的姓名，用了7年的时间才勉强考上大学……谁能想到就这个“低能“儿童，长大竟在许多个国家发布了演讲会，并创办了领袖文教基金会。他不仅寻求到了强项，而且有与众不同的学习思维方式。
回想下卢苏伟大学之前究竟是怎么度过的？他知道自己是“低能”儿童，他知道自己能考上大学的机会是那么渺茫，但从没有放弃过。当同学们都走出教室，他还在补习知识，他拼命地学习只是想证明自己……
从不向命运低头，从不向困难认输，他也许就是第二个“莫言”
没错人生不可能一帆风顺，将来会有更多不可预知的挫折，在等着你。你能做得只是坚持。当你被一阵浪涛打倒时，是否能勇敢地站起来，是否能逆流而上。你并不能改变命运地发生，但是你却可能改变最后的结果！
无论结果如何，只要坚守信念，就是胜利者。
这一堂课的用心聆听，也许在以后的将来会有很大帮助。
五年级:张梦雪
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致同学如果一群快乐的人能够幸福地守着一片土地，永不分离，那他们便找到了自己的天堂。可惜天堂只存在与童话，我们只存在与现实。于是，我们无法抗拒，三年时光悄然流去，然后就是匆匆将至的别离。别离，没什么，还有永恒的记忆。你记得吗？初一我们初次相遇，互相附和抱怨七门空课霸占时间的荒诞无理；你记得吗？初二我们倾心相聚，寝室彻夜灯火通明，是我们挑灯备战生、地；你记得吗？初三我们恋恋相依，总是在夜深人静独自计算着还有多少日子即将各自离去。你可别忘了，初一的那长大雪，彻底激起了我们尚还童真的玩心。老师还让出课给我们嬉戏。你可别忘了，初二的那届运动会，4*100米上，我们眼睁睁看那倒熟悉矫健的身影倒下，被抬出场地。你还记得多少人哭了吗？没人怨你，你尽了力；你可别忘了，初三的那次胜利。我们说到做到，嚣张万分地拿下运动会第一……还有，还有……军训时不知谁大吼一句“胖子，快卧倒。”我们全场暴笑；直到深夜，叛逆的我们还和保安、生活老师打闹；每次发下成绩单的失落或骄傲……这些都值得铭记！我还记得自己有一段灰暗的日子，整天失落绝望。我以为自己是个独行者，再无法融入你们的世界。直到你们把我一点点地拉回，我才发现，原来你们没有离开，我不曾被人抛弃…………也许某年后某个清冷的夜，我还会和现在一样，品一口清茶。突然我感到好黑、好冷、好寂寞，于是想起了你们。然后缓缓地拿起我的提琴，对着清冷的夜空，拉向舒伯特的《小夜曲》，随着旋律，陷入这梦一般的回忆……550字 初一 抒情散文
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致同学亲爱的同学们：我们都正在步入青春，青春是有限的，稍纵即逝，我也将要开始描绘我的多彩花季。在我成人的今天，想把我的一些经历来与你们分享！在经历中考的洗礼后，我们周边有许多的同学或进入了职业学校，或早早地步入了社会，而幸运的，则进入了高中。如今的我们被认为是厌学的一代，无论学习成绩好坏，都不想念书，都想着进入社会，进入外面那个或精彩或诱惑的世界，也许都源于社会流出的“读书无用论”吧，可现在的我不禁又要问，读书，真的无用吗？其实，以前的我和大多数同学也是一样的，我不喜欢读书也不想读书，读书，成了家长老师逼迫后，无可奈何的选择。但是经过这个暑假后我有了改观。在以前的假期，我也有做假期工，不过都是在家人的关照下进行，所以一切都显得比较顺利，总觉得社会就是这样，甚至还有了留恋的感觉，而这也更加加深了我厌学的思想。但当这个暑假，我离开了家人的庇护，孤身一人来到了厦门，在工厂里面打工，这才体会到了生活的辛苦。我拿着我的初中文凭来到厦门的一家电子厂工作，我被安排在了最底层的一个工作车间，我的工作内容其实很简单，就是把产品放进机器，然后等机器完工后拿出来，可周而复始，却也十分枯燥。庆幸的是，我的工作车间里面还有空调，其实有很多的工作车间是连空调都没有的。当然，少不了的，我们每天要上12小时班并且没有座位，那可是站在那里工作12小时啊！我们每天食堂里面吃的东西那就更无奈了，连咸菜都只给你一点点，当你向他多要些时，他还说，都这样，他们的菜怎么够……还好我们还有“汤”喝，不过也就是水里面加了点盐。起初我真的不适应，我还以为我进了黑厂，可是没想到跟同事一打听，原来所有工厂几乎都是这样的。我这才发现原来打工的待遇竟是这样悲苦。刚到厂里面的几天，老员工总是把我当苦力使用，不容易干的就叫我干，虽然我早就有了点心理准备，可是他们不仅如此，竟然还愈演愈烈，最后在我要请假的要挟下才得以收敛（因为现在处于生产旺季，少一个人上班产量达不到要求就会扣钱）。在连续上了两个礼拜班并且产量近乎天天创优的情况下，我向领班提出请假一天休息调整，结果被领班连骗带耍的忽悠着上班，就是不让请假。这真是相当的坑啊！在宿舍门口的保安大哥跟我住一起，一次聊天时，告诉我打工就是这样，上面想让你多加班提高产量，不骗你不让你请假是很正常的，这样你不吃亏他们也好，属于双赢。这位大哥告诉我了很多东西，述说了外面打工的艰辛，只要是打工就要受到压迫，受到欺诈，而且朋友之间都是以利益关系联系在一起的，一旦利益断了那就不是朋友了。我当时并没有很在意他的这句话，但在我快辞工的时候，我也终于深刻体会到了他话中的真理，我们车间的一个女工就把这句话表现的淋漓尽致，在刚开始工作时，我在工作方面有什么不好的她都会照顾我，机器有什么问题都会帮我调试，可是她听我要辞工了，态度就来了一个180度的大转弯，怎么都不理我了，而且无论有什么事都爱拿辞工说事，比如机器坏了她说只要我不辞工她就帮我弄，或者是借着各种其他机会来让我继续上班。（我听那个女工有说过由于我来的原因，我们超产的量比以往的要多，而超产的量跟奖励有关）可想而知，我走后他们的奖励就不会有那么多了。回想在学校里面，同学之间那么单纯的友情，那么舒适的学校生活，生同时活上什么都不要担心，只要安安心心的念书就好了，最主要的是每天你也不用站12个小时，还有休息娱乐时间，也不用看别人的脸色行事。如今当我们做在宽敞明亮的教室里面读书，既舒适又惬意时，我们有没有想过我们的父母在干什么？我觉得我们大多数同学的父母就是像我做的工作这样，每天12小时艰苦地工作着，他们努力的尽一切力量来为我们创造好的环境，就是希望我们好好的读书。当我们在课堂上睡觉、讲话、玩手机的时候，想想父母为我们读书正在做什么样的工作，想想父母在以什么样的期待看着我们，如果说你想到了这些，还有睡意的存在吗？估计有很多的人，不经历这些辛苦是想不到这些的，但是一旦经历了这些或许就晚了。时间过得很快，高中生涯转瞬即逝，与其浪费时间不如出去体会一下这样的感觉，等你真正体会到的时候，你再来读书也不迟。当然，我相信你体会的时间不会有多久，对有的人来说那是很快很快的，除非你心甘情愿或者说你喜欢做那些苦累的活，否则你会很快的想要读书的。什么是忆苦思甜，如今的我才有感觉，想想我打工的苦，想想孤身在外的经历，我对读书的欲望就越来越强。如果说你是一个善于借鉴别人经历的人，那么我相信你也能像我一样，充满了读书的正能量，如果说你不善于借鉴别人的经历，那么我建议你到外面去实践一下，正所谓此路不通走彼路，彼路不通再走另外一条路，或许你去实践一下就能找到一个适合你的道路。和我一天进工厂的一个人就是这样的，他口才特别好，说真的有时候我还比较欣赏我的口才的，可是跟他一比，我真的觉得自己与他完全不是一个档次的。他也是刚刚从职业学校毕业刚刚出来找工作，后来住一起的保安大哥就建议他去做房地产，他一开始还不想，后来在工厂做了不到三四天就干不下去了，最后还真的做房地产去了，最近跟他联系，他还过的不错。所以说有时候在外面实践过了也许真的能找到一个适合自己的出路。读书不是唯一的出路，我觉得这句话是正确的，我甚至认为它是一个公理，但是读书无用我认为是完全错误的，虽然说我们现在在学校学的东西等你到了社会上并不能用多少，但是它们却是你生活变的舒适的一个途径。我希望所有的学生无论你现在在什么阶段，希望你们能够好好的想想，我们的未来不是梦，努力就有成功，大家一起加油吧！1200字以上 高一 应用文
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亲爱的同学致紫竹清风还记得，上课时，你老是议论班主任的着装怎么样怎么样~~还记得，下课时，你老是挠我洋洋，“欺负”我~~~还记得，放学时，你老是拉着我说：“胡妹妹，走，我招待你”就这样，办公室的门口总有两个人的身影——一个你一个我~~就这样，校园里时不时的就出现两个人的身影——一个你一个我~~就这样，大街上时不时的就出现一个人拉着另一个人的身影——瘦高的你拉着矮胖的我~~虽然如此，但我们的真情永不变！150字 六年级 散文
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同学我们班有很多值得我学习的榜样，我真是打心眼儿里佩服他们，一个个的成绩都非常优异！比如说我们班的胡子键，他可真是貌比潘安，才比子建。肚子里的墨水比很多人都多，还阅读过许多课外书。真是叫人佩服得五体投地。有一次，我去请教他一个问题，他立马思考了一下，然后就说：”这么简单，小意思！”马上把方法告诉了我。唉，我真是自叹不如，心里一直把他当作标杆，超越他是我追求的目标！我们班的王耀，他可是“有钱人”，放学时经常请我们吃东西。有一次做一篇阅读，他非常认真的审题和回答，结果他做了全对。连老师都夸他做阅读很认真，思考问题很全面。那可真是叫人羡慕死了。他在放学时经常和我们打乒乓球，虽然他的技术不如我，但有时候还是可以打败我的！那只是他幸运，要是我出绝招，谁都不是我对手。乒乓球健将陈保宇，他是我们班唯一一个是我乒乓球对手。我与他经常在一起PK。有时他赢有时我赢，球技不分上下，让旁人看了直羡慕。在暑假我们即将参加学校的乒乓球比赛，我有信心拿个冠军，最近我正在拼命练习，不会给学校丢脸的。在班级里不是只有一个人会打乒乓球，还有陈泳瀚，外号“白粉仔”。他连开个球都是旋球，有时候不小心点就接不到了。他发的快球令人还没来得及看就输球了，不过对我和陈保宇来说一点威胁都没有。不过他为人很乐观，放学时我和他打球，他输了五球，还“耶”的叫出声来，让人哭笑不得。我们班的同学就是这么有趣，你想看更好的吗？下次吧！广东佛山顺德区云路小学六年级:廖慧斌600字 六年级 写人
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同学当我第一次来到龙港，就被洋溢在亲友、老师、同学间的浓浓爱心深深地感动了。去年冬季一场突如其来的车祸永远地夺走了我妈妈的生命，为了照顾我的生活和学习，爸爸把我带到了他工作的地方龙港。这是一座充满希望的新兴城市，到处充满着现代化的气息。正月初十又到了新的学期开学的时候，看着别的孩子在爸爸妈妈的带领下撒着娇蹦蹦跳跳地去学校报名，我心中总有一股酸溜溜的味儿。阿姨看出了我的心思，微笑着开导我说：“孩子，坚强些，今天下午我就带你去报名。这里的老师可好啦！”春寒料峭，飘洒的细雨给人阵阵寒意。可当我跨进龙港一小时，心中却有一股暖流地涌动。造型新颖的校门上有冰心奶奶亲笔题写的校名，宽阔的操场、窗明几净的教学楼让我这个从乡下来的小女孩耳目一新。我怯生生地跟着阿姨来到三楼校长室，两位校长热情地接待了我们。听完阿姨介绍我的情况，陈校长连忙对身边的姚主任说：“上次学校组织的‘手拉手’活动不是有一袋衣物挺好吗？给她穿正合适！”他们眼神里流露出的不是轻视和鄙夷，对我这个与他们素昧平生的外地女孩，他们充满了爱怜，充满了关切。他们让我感到了春天般的温暧，我只觉得心中热乎乎，泪水湿润了我的眼眶。来到教室，班主任谢老师就像一位慈祥的母亲把我介绍给全班同学，数学老师郑老师热情地帮我从教务处领来带着油墨芳香的教科书，同学们也畅开他们热情的双手把我融入到五（4）这个充满生机充满友爱的集体中……我是不幸的，但我更是幸运的！在这里，我找到了失落的爱，在这里我感受到了春天有阳光，找到了新的希望！我知道我只有勤奋学习才不愧对所有关心我的人们。/>600字 四年级 状物
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同学友谊的种子，深埋于你我心中，春天一到，它便会发芽，然后就会开出属于你我的花。高尚的新林就是流淌的音乐。你的乐声使我纯净，催我奋发。我愿在跳动的音符中不息地奋斗，前进。我的日子因你而璀璨，我的心因你而辽阔，我的感情因你而充实，我的生活因你而美丽。聪颖的梦神，把你带进我的梦中，给了我如此多的快乐，使我感到心满意足。寂寞即日起与我无缘，欢乐宣布和我长久握手，我们朝朝暮暮日出日落，分分秒秒向人生探索。这张纸，实在小，那里够我尽情抒写；这张纸，又实在大，多少美好的情谊都留在上面……互倾表肠后，是一般长长的平静；我的平静内，是一条脉脉的河流。静静的树林，深藏着一对身影。轻轻的春风，传送给你这一份记忆和一片深情。心与心的呼唤，离不开“真诚”二字。你的真诚使我感动，愿我们都以真诚换永远！在友谊面前，人与人之间，犹如星与星之间，不是彼此妨碍，而是互相照耀。大海是深沉的，蕴藏着丰富的感情，蕴含着不尽的情思；生活是深沉的，蕴藏着无穷的欢乐，蕴含着不尽的追求。一个人假如没有秘密，未免太肤浅，一个人假如有太多秘密，又未免太神秘。不妨保留一步，不要太多。假如没有帆，船怎么航行？假如没有友谊，人生路上会寸步难行！摘一片枫叶，采一朵紫丁香，让我们生命的诗行里有芬芳。愿我们的友谊如同太阳与大地的结合一样自然，一样自由，一样充满生机。理解自己，理解他人，用理解的凝合剂把心和心连在一起，结成牢不可破的友谊，让友谊天长地久。给小草以轻柔细语的，是春风；给鸟儿以清脆啼声的，是树林；给我以唱不完歌的，是你那真挚的友情！你是一块砖，普通又平凡。但我敬佩你的品质；架桥就架桥；铺路就铺路；造屋就造屋……不管做啥，说干就干！600字 初一 抒情散文
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同学在水里她是一个“游泳健将”。轻松自如的应付各种水池，有高有低。她最擅长的是蛙泳，腿一勾一伸，是完全标准的姿势。记得去年暑假，她和我一起报了游泳班。在水中她最爱捣蛋和现实生活中截然不同。喜欢踢我腿，我毫不示弱，一一还击。我俩一直斗着，幸亏我们看见李老师来了，否则停不下来都要受罚。我们在水中游的时候，我们专门“打仗”。你游过来推我一把，我游过去推你一下。谁打谁多一下，偷偷“奸笑”，被对方知道了，特地去还击，一个劲地停不下来。在游泳上，我略胜她一筹，游泳老师在我和一些人中还有她之中，比较赏识我和另一个人。这点也是我的得意之处，不过她也有她的得意之处。以前，我三年级的时候，转到她学校的班级。我们很快就成了一对“不打不相识的”朋友。嘿!嘿!你知道她是谁吗？她就是像小天使一样可爱的同学。。在水里她是一个“游泳健将”。轻松自如的应付各种水池，有高有低。她最擅长的是蛙泳，腿一勾一伸，是完全标准的姿势。记得去年暑假，她和我一起报了游泳班。在水中她最爱捣蛋和现实生活中截然不同。喜欢踢我腿，我毫不示弱，一一还击。我俩一直斗着，幸亏我们看见李老师来了，否则停不下来都要受罚。我们在水中游的时候，我们专门“打仗”。你游过来推我一把，我游过去推你一下。谁打谁多一下，偷偷“奸笑”，被对方知道了，特地去还击，一个劲地停不下来。在游泳上，我略胜她一筹，游泳老师在我和一些人中还有她之中，比较赏识我和另一个人。这点也是我的得意之处，不过她也有她的得意之处。以前，我三年级的时候，转到她学校的班级。我们很快就成了一对“不打不相识的”朋友。嘿!嘿!你知道她是谁吗？她就是像小天使一样可爱的同学。600字 四年级 状物
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同学在你的一生中与你接触过最多的是谁——同学在你的一生中与你共度风和雨的是谁——同学在你的一生中与你一同上下学的是谁——同学有人问人什么时候最幸福，我说是在校园的美好时光有人问为什么，我说因为这是属于我们与世隔绝的世界为什么，因为我们单纯为什么，因为我们快乐为什么，因为我们是同学有些人说，同学就是一种依靠不管遇到什么，他都会挺身而出有些人说，同学就是一种依赖让我更加需要他，更加依赖于他有些人说，同学就是一种解压我能向他倾诉关于我的喜怒哀乐有些人说，同学就是一种快乐能陪伴我一生，陪伴我一时的快乐有些人说，同学就是一种力量推动着我前进，鼓励着我前进有些人说，同学就是一本书籍让我猜不着，摸不透有些人说，同学就是一盏明灯永远为我照亮方向，指引我前进有些人说，同学就是一棵大树为我遮风挡雨，不怕骄阳晒不怕大雨淋有些人说，同学就是一把清水不会有秘密，一眼看到底有些人说，同学就是一片树叶你只拥有一片是不行的，当所有树叶在一起时就能遮风挡雨，凋谢时能滋养大地也许在未来的某一天我们将会分离但美好的青春永不变也许我们有缘相见，但那时的时光已回不去也许有一天，他会自豪的说看那是我同学！看着对方沧桑的容颜，才知道这已不是从前那些美好的岁月，已随着时间流逝那些童年的字迹已模糊不清曾经的约定，已一干二净，过去就是过去，未来就是未来曾经的青春已凋谢，美好的回忆永不凋零，曾经发生的事就像昨天发生的事，曾经走过的路熟悉而又陌生，曾经的同学就好像是这条路上擦肩而过的路人，熟悉而又陌生。六年级:施咏琰600字 六年级 散文
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